Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die ein tieferes Verständnis für die medialen Lebenswelten ihrer Schülerinnen und Schüler entwickeln möchten. Im Fokus stehen die am häufigsten genutzten Apps: YouTube, Snapchat und WhatsApp (Primarstufe) oder Instagram, TikTok und WhatsApp (Sekundarstufe).

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Die Digitalität wirkt sich auch auf die Gegenwartsliteratur aus, was sich an dem Phänomen Fanfiktion gut untersuchen lässt. Der Workshop zeigt auf, welche methodischen Potenziale Fanfiktion als Werkzeug für den (Fremd-)Sprachenunterricht bietet und welche Rolle das Thema im Rahmen der Medienkompetenzförderung spielt.

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Der Workshop bietet einen Einblick in aktuelle Statistiken, Formen und Mechanismen von Cybermobbing – das absichtliche und wiederholte Belästigen, Bedrohen oder Bloßstellen von Personen über digitale Plattformen – sowie die potenziellen Auswirkungen auf betroffene Personen.

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Der Workshop bietet eine Einführung in die Möglichkeiten zur Prävention und Intervention von Cybermobbing. Wie lassen sich die Zeichen richtig deuten, sowohl Betroffene als auch Täter erkennen und wie kann ein Verhaltenscodex für den schulischen Kontext aussehen? Diesen Fragen wird im Workshop anhand von Fallbeispielen nachgegangen.

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Anhand von konkreten Fallbeispielen werden subtile und offensichtliche Formen von Hassrede diskutiert, Auswirkungen auf die Jugendlichen besprochen und gemeinsame Ideen entwickelt, welche Möglichkeiten der Intervention Lehrkräften zur Verfügung stehen.

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Der Workshop bietet eine Einführung in die Möglichkeiten zur Prävention und Intervention von Cybermobbing. Wie lassen sich die Zeichen richtig deuten, sowohl Betroffene als auch Täter erkennen und wie kann ein Verhaltenscodex für den schulischen Kontext aussehen? Diesen Fragen wird im Workshop anhand von Fallbeispielen nachgegangen.

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Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte der Grund- und Förderschulen, die im Unterricht das algorithmische Denken fördern und die Grundlagen des Programmierens auf spielerische und praktische Weise einbinden möchten.

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Der Workshop bietet eine Plattform, um die pädagogischen Aspekte von Künstlicher Intelligenz in der Bildung zu erkunden. Teilnehmende erhalten Einblicke in die Chancen und Herausforderungen von KI im schulischen Kontext und entwickeln praxisnahe Ansätze für den Unterricht. Ziel ist es, das Verständnis der Schüler für die Rolle von KI in der Gesellschaft zu vertiefen und ihre Medienkompetenz zu stärken.

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Der Workshop bietet eine Plattform, um die pädagogischen Aspekte von Künstlicher Intelligenz im Grundschulbereich zu erkunden. Teilnehmende erhalten Einblicke in Chancen und Herausforderungen von KI und entwickeln durch praxisnahe Beispiele eigene Unterrichtsansätze. Ziel ist es, einen kindgerechten und reflektierten Umgang mit KI zu fördern.

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Der Workshop richtet sich an Lehrkräfte, die Grundschüler im sicheren Umgang mit dem Internet unterstützen möchten. Er bietet eine Einführung in die Nutzung von Suchmaschinen und vermittelt, wie Kinder Suchbegriffe richtig formulieren und bewerten können. Ziel ist es, Lehrkräften Werkzeuge für eine sichere und verantwortungsvolle Internetnutzung im Unterricht zu geben.

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Digitale Resilienz steht für ein Medienhandeln, das durch Selbstbestimmung und kritische Reflektion gekennzeichnet ist. Der Workshop widmet sich diesem facettenreichen Thema und seinem Stellenwert im digitalen Alltag von Lehrkräften: Was bedeutet digitale Widerstandsfähigkeit im Kontext von Schule und wie lässt sich diese trainieren?

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Neben den Chancen beleuchtet dieser Workshop intensiv die Herausforderungen, denen Lernende in den sozialen Medien begegnen. Gemeinsam werden Handlungsmöglichkeiten erarbeitet, um im Schul- und Unterrichtskontext die digitale Resilienz der Heranwachsenden zu fördern und ein selbstbestimmtes und sicheres Medienhandeln zu stärken.

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In diesem Workshop erwerben die Teilnehmenden fundierte Kenntnisse über Clouddienste mit einem besonderen Fokus auf der Nutzung der emuCLOUD. Mit einer Mischung aus theoretischem Input und praxisorientierten Übungen sollen Teilnehmenden in die Lage gebraucht werden, das Potenzial der emuCLOUD im Schul- und Unterrichtsalltag auszuschöpfen.

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Der Schulhomepagebaukasten (SHB) ermöglicht das Gestalten einer Homepage für die eigene Schule, ohne großen Aufwand. In diesem Workshop wird den Teilnehmenden die Benutzeroberfläche und die grundlegende Funktionsweise des digitalen Baukastens erläutert.

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Der Schulhomepagebaukasten (SHB) ermöglicht das Gestalten einer Homepage für die eigene Schule, ohne großen Aufwand. Die Teilnehmenden lernen, wie eine individuelle Anpassung des SHB möglich ist und erarbeiten sich zudem das Wissen, wie verschiedene Inhalte (z.B. Bilder, Links, H5P-Inahlte) in die Homepage eingebunden werden können.

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IDer Schulhomepagebaukasten ist die offizielle Präsentation- und Informationsquelle einer Schule. Eine solche Informationsquelle kann jedoch individueller, persönlicher, aufregender und informativer wirken, wenn z.B. Schüler und Schülerinnen in die inhaltliche Arbeit mit einbezogen werden.

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Schul-Homepage, Schwarzes Brett, Elternbriefe, E-Mails und Notizen im Hausaufgabenheft - im schulischen Kontext fällt einiges an Kommunikation und Organisation an. Mit Hilfe von "edumaps" lassen sich Kommunikationsstränge bündeln und Organisationsprozesse verschlanken. Ziel ist, einen Überblick über verschiedene Verknüpfungs-, Buchungs- und Reservierungsfunktionen kennenzulernen und diese in der eigenen Schulpraxis nach Bedarfen einsetzen zu können.

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Der Workshop vermittelt Lehrkräften eine anschauliche Einführung in die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) und deren Relevanz für den schulischen Kontext. Lehrkräfte lernen, was personenbezogene Daten sind und wie sie die Daten verantwortungsvoll verarbeiten können.

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In der Fortbildung erhalten die Teilnehmenden einen Einblick in das Thema Urheberrecht, um digitale Inhalte im Schulalltag rechtssicher einzusetzen. Es werden zunächst die Grundlagen aufgefrischt und anschließend die Unterrichtsschranke und verschiedene Lizenzmodelle näher beleuchtet.

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Der Workshop „IT-Sicherheit im Schulalltag“ vermittelt essentielle Kenntnisse und Fertigkeiten, um digitale Daten und Kommunikation im Schulalltag effektiv zu schützen. Teilnehmende lernen, Cyberbedrohungen zu erkennen, sichere Passwörter zu erstellen und EDV-Dienstanweisungen effektiv anzuwenden, um sowohl ihre eigene als auch die Sicherheit der Schul-IT zu wahren.

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Im Workshop "Spielerisch Lernen: ANTON im Klassenzimmer" entdecken die Teilnehmenden, wie spielerische Elemente den Unterricht bereichern und die Motivation der Lernenden steigern können. Es werden kreative Nutzungsszenarien unter Nutzung der ANTON App vorgestellt und diese gemeinsam diskutiert.

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Das "Deutsche Schulbarometer 2024" zeigt, dass ein Drittel aller Lehrkräfte die Heterogenität in den Klassen als größte Herausforderung wahrnehmen. Um bestmöglich auf die Leistungsunterschiede reagieren zu können, bietet sich der Einsatz von E-Learning-Plattformen an. Der Workshop vermittelt die grundlegenden Funktionen der über den Bildungsserver abrufbaren Angebote "Deutschfuchs", "Brockhaus" und das "Online-LernCenter der Schülerhilfe".

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Das Tool Edumaps ist eine Onlineplattform zur Darstellung und Weitergabe von Informationen in Form von digitalen datenschutzkonformen Pinnwänden. Die einfache und intuitive Bedienung ermöglicht den Einsatz in allen Schulformen, Schulfächern und Jahrgängen. Der Workshop gibt einen Überblick über die grundlegenden Funktionen des Tools und zeigt auf, wie sie Edumaps zur Vorbereitung und Gestaltung des Unterrichts einsetzen können.

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Aufbauend auf den Edumaps Grundlagen-Fortbildung, werden in diesem Workshops den Teilnehmenden vertiefende Kenntnisse zu individuellen Anpassungsmöglichkeiten von Edumaps vermittelt, um das Tool vollumfänglich zur Vorbereitung und Gestaltung des Unterrichts einsetzen zu können.

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Das Pinnwandtool TaskCards ist eine datenschutzkonforme Alternative zu Padlet. Der Grundlagenkurs zu TaskCards vermittelt den Teilnehmenden Kenntnisse über die grundlegenden Funktionen des Tools und bietet praxisnahe Beispiele für mögliche Anwendungsszenarien im Unterricht.

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Mit der digitalen Lernstandsanalyse ILeA plus können Förder- und Lernbedarfe zielgerecht analysiert werden. Der Impuls bietet eine Schritt-für-Schritt Einführung zur simplen Anwendung an.

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Digitale Anwendungen, endgerätintegrierte Funktionen und unterstützende Technologien bieten große Chancen, um Unterricht barrierearm und inklusiv zu gestalten. Dieses Angebot beinhaltet das Kennenlernen, Ausprobieren und Bewerten verschiedener digitaler Werkzeuge, welche die Verständlichkeit von Inhalten, die intuitive Benutzung und die Anpassungsoptionen von Darstellungen unterstützen.

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Der Workshop bietet einen breiten Überblick über die vielfältige Landschaft von digitalen Feedbackmöglichkeiten. Dabei geht es darum, die Vorteile sowie die Grenzen von digitalem Feedback zu erfassen und daraus folgend zu erkennen, wie digitale Tools für Feedback im Unterricht genutzt werden können.

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Mit vielfältigen multimedialen Aufgabentypen bietet Deutschfuchs eine Plattform zur gezielten Sprachförderung an, die sich thematisch stark an der Lebenswelt junger Menschen orientiert. Im Workshop wird der Ablauf vom Anlegen der Accounts für Lernende unterschiedlicher Ausgangssprachen und bzw. oder Sprachniveaus sowie das Zuweisen individueller Aufgaben bis hin zur Auswertung der einzelnen Arbeitsergebnisse der Lernenden behandelt. Anschließend werden erste Einsatzmöglichkeiten im Schulalltag diskutiert.

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Leseo setzt sich zum Ziel, Lernende der Grund- und Förderschule für das Lesen zu begeistern. Durch eine große Auswahl an Texten in verschiedenen Lesestufen mit dazugehörigen Aufgaben kann die Lesekompetenz individuell gefördert werden. Die Schulung gibt einen ersten Einblick bezüglich des Aufbaus, der Inhalte und Anwendungsmöglichkeiten und -szenarien.

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In diesem Workshop bekommen Lehrkräfte eine praxisorientierte Einführung in das Tool Tutory, um eigenständig Arbeitsblätter anlegen und gestalten zu können. Eine Zusammenstellung an weiterführenden Links sowie Tipps und Tricks zur Anwendung des Tools ergänzen das erlernte Wissen.

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In dem Tutory Aufbau-Workshop wird, neben der Erstellung von digitalen Arbeitsblättern, auch gezeigt, wie diese schulintern für Kollegen bereitgestellt und für die gesamte Tutory Community veröffentlicht werden können. Zusätzlich werden weitere Aufgaben-Bausteine vorgestellt.

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Worksheet Crafter ist ein leicht zu bedienendes Programm zum Erstellen differenzierter Arbeitsblätter für Grund- und Förderschulen. Der Workshop vermittelt praxisorientiert das eigenständige Anlegen und Gestalten von Arbeitsblättern durch eine Vielzahl an Vorlagen und Übungsformaten.

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Die Worksheet Go! App ist eine Tabletanwendung, die den worksheetcrafter ergänzt und es Lehrkräften ermöglicht, interaktive Arbeitsblätter auf Tablets bereitzustellen. Im Workshop werden die Funktionweise und der Einsatz der Worksheet GO! App erläutert.

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Mit worksheetcrafter und Tutory können vielfältige Arbeitsblätter für den (Fach-)Unterricht erstellt werden. Im Workshop wird ein umfassender Überblick über die wichtigsten Funktionen, Gemeinsamkeiten und Unterschiede der beiden Tools vermittelt.

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Mit dem Tool Actionbound wird das Prinzip der klassischen Schnitzeljagd um mediale Inhalte (z.B. Text, Bild, Ton, Video, GPS oder QR-Codes) und interaktive Elemente erweitert. Der Workshop gibt einen Überblick über die verschiedenen Funktionen des Tools und zeigt auf, was in der schulischen Praxis zu beachten ist.

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Der Workshop zielt auf die Möglichkeiten ab, Bewegung in den Unterricht zu integrieren. Lernen Sie Ansätze kennen, die den Lernprozess unterstützen und die Motivation Ihrer Klasse fördern können. Mithilfe digitaler Werkzeuge kann Bewegung und Lernen sinnvoll kombiniert und der Schulalltag abwechslungsreich gestaltet werden.

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Unterricht kann mithilfe spielerischer Elemente lebendig und ansprechend aufbereitet werden. Wie das mit der Methode "Gamification" gelingen kann, zeigt dieser Workshop. So kann die Wissensvermittlung auf die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler eingehen und den Lernspaß fördern.

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Extended Reality (XR) ist ein Überbegriff für diverse Technologien zur virtuellen Ergänzung und Erweiterung der Realwelt. Wir möchten mit Ihnen gemeinsam in diesem Workshop auf Anwendungsgebiete von XR eingehen und die dazugehörigen Herausforderungen besprechen.

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EduBreakout ist eine innovative Lernmethode, die das spielerische Konzept von Escape Rooms in den Unterricht integriert. Ob Naturwissenschaften, Sprache oder Gesellschaftskunde: Escape Games können in allen Fächern relevante Lerninhalte auf kreative Weise vermitteln und gleichzeitig überfachliche Kompetenzen wie Medien-, Problemlöse- und Sozialkompetenzen fördern.

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Bilder und Geschichten lassen sich besser im Gedächtnis speichern als abstrakte Aufzählungen von Fakten oder komplexe Sachverhalte. Beim digitalen Storytelling werden Fakten, Inhalte und Informationen in Form einer Geschichte multimedial erlebbar gemacht. Wie dies im Unterricht eingesetzt und kreativ genutzt werden kann, zeigt dieser Workshop.

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Der Einsatz von Apps im Unterricht bietet die Möglichkeit, klassische Lehr-Lernsettings zu erweitern: Multimediale Inhalte, Visualisierung von Feedback und neue Interaktionsmöglichkeiten können Aufgabentypen ergänzen und eine motivierende Lernumgebung schaffen. Der Workshop stellt Orientierungsfragen für eine zielgerichtete App-Auswahl nach dem Primat der Pädagogik vor und gibt erste Impulse für Einsatzmöglichkeiten von ausgewählten Apps.

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