07.09.'26-
08.09.'26 | Netzwerke entwickeln sich - Das Netzwerk der nachhaltigen Schülerfirmen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Wie verlief die Entwicklung der neu gegründeten Schülerfirmen in Netzwerk der Nachhaltigkeitsschulen? Wie verlief die Entwicklung bisher, was war gut, wo gab es Herausforderungen?
Diese Fragen werden den Einstieg in die Fortbildung bilden bevor wir uns den zwei entscheidenden Fragen widmen: Wie kann ich eine Schülerfirma nachhaltig gestalten? Welche Möglichkeiten der "Entlohnung" gibt es in der Schülerfirma.
Auf alle diese Fragen werden in der Fortbildung gemeinsam mit den Teilnehmenden Antworten erarbeitet, die in der eigenen Arbeit umgesetzt werden können. | | Nr: 26L2410001-03 | | Vom: 07.09.'26 | 10:00 Uhr | bis: 08.09.'26 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 15.08.'26 | | Kapazität: 10 | | Schulform: Gymnasium | Grundschule | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mühlbach, Holger | | Dozent(en): Herr Mühlbach, Holger | Herr Weidner, Stefan | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Heimvolkshochschule Konrad-Martin-Haus Bad Kösen | | Naumburg OT Bad Kösen Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 09.09.'26 | Transkulturelles Lernen Teil 1: Home as my safe-space | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Was bedeutet „Zuhause“ eigentlich – und wie unterschiedlich kann dieses Gefühl in einer globalisierten Welt aussehen?
In dieser Fortbildung gehen wir dieser Frage nach und zeigen, wie sich das Thema „Home“ gewinnbringend im Englischunterricht einsetzen lässt.
Im Fokus stehen die Grundlagen der Bildung für nachhaltige Entwicklung sowie die Frage, wie sich Unterricht von einem eher interkulturellen hin zu einem transkulturellen Ansatz weiterentwickeln kann. Dabei geht es nicht nur um Unterschiede zwischen Kulturen, sondern vor allem um Verbindungen, Perspektivwechsel und gemeinsame Lebensrealitäten.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der praktischen Umsetzung:
Wie lassen sich solche Themen in den Fachunterricht, fächerübergreifend oder im Projektunterricht einbauen – realistisch und alltagstauglich?
Sie erhalten dazu konkrete, direkt einsetzbare Aufgabenformate, die verschiedene funktional-kommunikative Kompetenzen fördern (z. B. speaking, writing, mediation). Die Beispiele sind so angelegt, dass sie ohne großen Aufwand im eigenen Unterricht übernommen oder angepasst werden können. | | Nr: 26F1620031-01 | | Vom: 09.09.'26 | 15:00 Uhr | bis: 09.09.'26 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 26.08.'26 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: | Englisch | Englisch (BbS) | | Schulform: BbS | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Kramer, Anna | | Dozent(en): Frau Kramer, Anna | | Zielgruppe: Pädagogische Unterrichtshilfen | LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | Lehrkräfte | Seiteneinsteigende | | Ort: Burgschule Aschersleben - Sekundarschule | | Aschersleben Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 09.09.'26 | Was ist Glück? Teil I - Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im umfangreichen Praxisteil des Workshops der Medienpädagogischen Beratung (MPB) geht es um die Realisierung eines fächerverbindenden Glücks-Projektes, den Einsatz eines 3D-Druckers, die Erprobung digitaler Tools mit KI-Unterstützung sowie die abschließende Gestaltung eines eBooks. Diese Fortbildung vermittelt Einblicke in eine anwendungsorientierte Medienbildung und Kompetenzentwicklung und leistet einen Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 2.2, 3.1, 3.3, 3.4, 5.3, 6.3, 6.4 und 6.5 (Kompetenzstufe: B). | | Nr: 26L3009034-01 | | Vom: 09.09.'26 | 09:00 Uhr | bis: 09.09.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 12.08.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: | Bildung in der digitalen Welt | Biologie | Chemie | Deutsch | E-Learning | Englisch | Ethik | Französisch | Ganztagsschulen | Gemeinschaftsschule | Geographie | Geschichte | Griechisch | Kultur und Künste | Kunsterziehung | Lernmethoden | Mathematik | Medienbildung | Moderne Medienwelten | Musik | Philosophie | Physik | Psychologie | Religion | Sozialkunde | Sport | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Bornemann, Ulla | | Dozent(en): Frau Bornemann, Ulla | Herr Stei, Vincent | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Für die Fortbildung „Was ist Glück? – Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten“ wird ab dem Schuljahr 2026/2027 aufgrund des großen Interesses ein zweiter Teil angeboten.
Dieser ermöglicht es, zentrale Inhalte zu vertiefen, neue Impulse für die aktive und kreative Medienarbeit zu gewinnen und praxistaugliche Ideen für den Unterricht mitzunehmen. Die Teilnahme an Teil I bildet die Grundlage für Teil II; bereits in den Vorjahren absolvierte Fortbildungen zum Thema werden anerkannt. Die Veranstaltung Teil II findet am LISA in Halle am 30.09.2026 (elTIS-Nr. 26L3009034-02) statt.
Die Veranstaltungen Teil I und II werden inhaltlich gleich auch im LISA Magdeburg angeboten. Teil I am 10.03.2027 (elTIS-Nr. 26L3009035-01) und Teil II am 31.03.2027 (elTIS-Nr. 26L3009035-02). Termine und Orte können flexibel gewählt werden.
Wichtige Hinweise für Teilnehmer/innen von Schulen in freier Trägerschaft:
Lehrkräften von Schulen in freier Trägerschaft werden bei der Teilnahme an Veranstaltungen der Fort- und Weiterbildung des Landes keine Reisekosten durch das LISA erstattet. Anfallende Kosten sind daher selbst zu begleichen (Zahlung vor Ort oder Rechnungslegung). Ggf. können Sie diese Aufwendungen sowie weitere Reisekosten bei Ihrem Schulträger geltend machen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 14.09.'26 | Bildung für nachhaltige Entwicklung und Freiwilliges Soziales Jahr trifft auf Ganztagsschulen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im Rahmen der Länderinitiative „FSJ-BNE@GTS“ bieten der DRK-Landesverband Sachsen-Anhalt e. V. (Betriebsteil Freiwilligendienste) und die Pädagogische Arbeitsstelle BNE am LISA eine Fortbildung zur Verbindung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Ganztagsschule an.
Lehrkräfte aus bislang nicht beteiligten Schulen erhalten einen Überblick über Ziele, Ansatzpunkte und Kombinationsmöglichkeiten von BNE und Ganztag sowie über konkrete Umsetzungsformate im Schulalltag.
Betreuende Lehrkräfte, pädagogische Mitarbeitende sowie Sozialarbeiterinnen und -arbeiter der bereits teilnehmenden Schulen vertiefen Grundlagen der BNE und reflektieren den Einsatz der Freiwilligendienstleistenden an ihren Schulen. Methodische Impulse und ein offener Austausch zu Erfahrungen, Gelingensbedingungen und Unterstützungsbedarfen runden die Fortbildung ab.
Ausblick: Im Frühsommer 2027 ist im Abschlussjahr der Länderinitiative eine Abschlusspräsentation (26L2410003-03) vorgesehen, die gemeinsam mit einem integrierten SDG-Camp durchgeführt wird. | | Nr: 26L2410003-01 | | Vom: 14.09.'26 | 15:00 Uhr | bis: 14.09.'26 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 01.09.'26 | | Kapazität: 12 | | Schulform: Förderschule | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mühlbach, Holger | | Dozent(en): Frau Dumack, Jule | Herr Mühlbach, Holger | Frau Wehde, Karolin | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: DRK Landesverband Sachsen-Anhalt e.V. Magdeburg | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 16.09.'26 | Bildung für nachhaltige Entwicklung und Freiwilliges Soziales Jahr trifft auf Ganztagsschulen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im Rahmen der Länderinitiative „FSJ-BNE@GTS“ bieten der DRK-Landesverband Sachsen-Anhalt e. V. (Betriebsteil Freiwilligendienste) und die Pädagogische Arbeitsstelle BNE am LISA eine Fortbildung zur Verbindung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Ganztagsschule an.
Lehrkräfte aus bislang nicht beteiligten Schulen erhalten einen Überblick über Ziele, Ansatzpunkte und Kombinationsmöglichkeiten von BNE und Ganztag sowie über konkrete Umsetzungsformate im Schulalltag.
Betreuende Lehrkräfte, pädagogische Mitarbeitende sowie Sozialarbeiterinnen und -arbeiter der bereits teilnehmenden Schulen vertiefen Grundlagen der BNE und reflektieren den Einsatz der Freiwilligendienstleistenden an ihren Schulen. Methodische Impulse und ein offener Austausch zu Erfahrungen, Gelingensbedingungen und Unterstützungsbedarfen runden die Fortbildung ab.
Ausblick: Im Frühsommer 2027 ist im Abschlussjahr der Länderinitiative eine Abschlusspräsentation (26L2410003-03) vorgesehen, die gemeinsam mit einem integrierten SDG-Camp durchgeführt wird. | | Nr: 26L2410003-02 | | Vom: 16.09.'26 | 15:00 Uhr | bis: 16.09.'26 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 03.09.'26 | | Kapazität: 12 | | Schulform: Förderschule | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mühlbach, Holger | | Dozent(en): Frau Dumack, Jule | Herr Mühlbach, Holger | Herr Weidner, Stefan | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Deutsches Rotes Kreuz - Betriebsteil Freiwilligendienste Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 23.09.'26 | Educational Board Games – Spielend zum Lernerfolg | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Lernbrettspiele eröffnen motivierende und kreative Wege des Unterrichtens. Durch gezielten Einsatz von Gamification-Elementen werden Lernprozesse spielerisch gestaltet und nachhaltig wirksam: Schülerinnen und Schüler setzen sich aktiv und eigenständig mit Unterrichtsinhalten auseinander und erleben Fortschritte.
Die Fortbildung der Medienpädagogischen Beratung (MPB) zeigt, wie durch differenzierte Anpassung des Schwierigkeitsgrades individuelle Förderschwerpunkte berücksichtigt und zugleich Kommunikationsfähigkeit sowie soziale Kompetenzen gefördert werden können. In praxisnahen Gruppenarbeitsphasen entwickeln und erproben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mithilfe der Design-Thinking-Methode innovative didaktische Brettspielideen für den Fachunterricht.
Ein besonderer Fokus liegt auf der Entwicklung digitaler Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler. Die Einbindung digitaler Elemente – wie beispielsweise QR-Codes oder Calliope-Programmierungen – ergänzen das klassische Brettspiel und eröffnen neue Lernzugänge.
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 2.1, 2.2, 3.1, 3.3, 5.2 und 6.5 (Kompetenzstufen A/B). | | Nr: 26L3009014 | | Vom: 23.09.'26 | 14:30 Uhr | bis: 23.09.'26 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 26.08.'26 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: | Bildung in der digitalen Welt | Deutsch | Kunsterziehung | MINT-Fächer | | Schulform: Förderschule | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Bornemann, Ulla | | Dozent(en): Frau Bornemann, Ulla | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Diese Veranstaltung wird auch am 21.04.2027 im Ludwigsgymnasium Köthen (elTIS-Nr. 26L3009015) durchgeführt.
Wichtige Hinweise für Teilnehmer/innen von Schulen in freier Trägerschaft:
Lehrkräften von Schulen in freier Trägerschaft werden bei der Teilnahme an Veranstaltungen der Fort- und Weiterbildung des Landes keine Reisekosten durch das LISA erstattet. Anfallende Kosten sind daher selbst zu begleichen (Zahlung vor Ort oder Rechnungslegung). Ggf. können Sie diese Aufwendungen sowie weitere Reisekosten bei Ihrem Schulträger geltend machen. | | Ort: Ludwigsgymnasium Köthen | | Köthen Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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28.09.'26-
29.09.'26 | Netzwerke entwickeln sich - Das Netzwerk der Nachhaltigkeitsschulen Sachsen-Anhalts (NeNaST) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Das Netzwerk der Nachhaltigkeitsschulen Sachsen-Anhalt (NeNaST) ist ein praxisorientiertes, schulformübergreifendes Netzwerk, das Schulen dabei unterstützt, nachhaltiges Denken und Handeln umfassend in den Schulalltag zu integrieren.
Die Mitglieder entwickeln individuelle Programme und Fortbildungsbausteine, beteiligen sich an Projekten und profitieren von der Beratung durch die pädagogische Arbeitsstelle BNE. Die Nachhaltigkeitsschulen zeigen dabei auf, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung auf allen Ebenen der Schule verankert und in den Mittelpunkt gestellt werden kann.
Den Abschluss der Fortbildung bildet ein Besuch der Öko-Schule Wittenberg, um die dortige Angebotspalette für die eigene Projektentwicklung zu nutzen. | | Nr: 26L2410001-01 | | Vom: 28.09.'26 | 10:00 Uhr | bis: 29.09.'26 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 20.08.'26 | | Kapazität: 20 | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Grundschule | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mühlbach, Holger | | Dozent(en): N. 2, N. | N. 1, N. | Herr Weidner, Stefan | Herr Mühlbach, Holger | | Zielgruppe: Schulleitungen | Mitglieder von Steuergruppen | Leiter von Steuergruppen | Lehrkräfte | | Ort: Hotel Landgut Ochsenkopf Rotta | | Kemberg OT Rotta Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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29.09.'26-
30.09.'26 | Netzwerke entwickeln sich - Das Netzwerk der Öko-Schulen Sachsen-Anhalts (NOeST) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Austausch und Vernetzung sind zentrale Grundlagen eines funktionierenden Netzwerks. Vor dem Hintergrund eines „Generationswechsels“ an den Öko-Schulen ist es wichtig, sich über die drängenden lokalen und globalen Herausforderungen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zu verständigen, Erfahrungen zur Umsetzung zu teilen und gemeinsame Handlungsschritte zu vereinbaren.
Ein weiterer Schwerpunkt der internen Diskussion ist die Personalentwicklung an den Öko-Schulen. Dazu werden wir gemeinsam Lösungsansätze erarbeiten. | | Nr: 26L2410001-02 | | Vom: 29.09.'26 | 13:30 Uhr | bis: 30.09.'26 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 31.08.'26 | | Kapazität: 12 | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Grundschule | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mühlbach, Holger | | Dozent(en): Herr Mühlbach, Holger | Herr Weidner, Stefan | N. 1, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Hotel Landgut Ochsenkopf Rotta | | Kemberg OT Rotta Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 30.09.'26 | Was ist Glück? Teil II – Kreative Medienwelten im Unterricht entwickeln und gestalten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im zweiten Teil der Fortbildungsreihe wird das fächerverbindende Glücks-Projekt aus Teil I konzeptionell weiterentwickelt und praxisnah vertieft. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie digitale Medien nicht nur zur Gestaltung, sondern zur reflektierten und nachhaltigen Erfahrbarmachung von „Glück“ im Unterricht beitragen können.
Die Teilnehmenden erproben kreative Methoden des digitalen Storytellings – von Podcasts und Erklärvideos bis hin zu Social-Media-Projekten. Zudem werden KI-gestützte Tools vertiefend eingesetzt, um kreative Prozesse zu unterstützen und gleichzeitig Chancen, Grenzen sowie ethische Fragestellungen kritisch zu reflektieren.
Neben der praktischen Arbeit bietet die Fortbildung Raum für Austausch, kollegiale Beratung und konkrete Projektplanung. Ziel ist es, bestehende Unterrichtsideen weiterzuentwickeln und Medienprojekte nachhaltig im Sinne einer kompetenzorientierten Bildung sowie der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und MINKT-Bildung im Schulkontext zu verankern.
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 2.2, 3.1, 3.3, 3.4, 5.3, 6.3, 6.4 und 6.5 (Kompetenzstufe: B). | | Nr: 26L3009034-02 | | Vom: 30.09.'26 | 09:00 Uhr | bis: 30.09.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 02.09.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: | Bildung in der digitalen Welt | Biologie | Chemie | Deutsch | E-Learning | Englisch | Ethik | Französisch | Ganztagsschulen | Gemeinschaftsschule | Geographie | Geschichte | Griechisch | Kultur und Künste | Kunsterziehung | Lernmethoden | Mathematik | Medienbildung | Moderne Medienwelten | Musik | Philosophie | Physik | Psychologie | Religion | Sozialkunde | Sport | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Bornemann, Ulla | | Dozent(en): Frau Bornemann, Ulla | Frau Chu Tan, Antje | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Für die Fortbildung „Was ist Glück? – Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten“ wird ab dem Schuljahr 2026/2027 aufgrund des großen Interesses dieser zweite Teil angeboten.
Dieser ermöglicht es, zentrale Inhalte zu vertiefen, neue Impulse für die aktive und kreative Medienarbeit zu gewinnen und praxistaugliche Ideen für den Unterricht mitzunehmen. Die Teilnahme an Teil I bildet die Grundlage für Teil II; bereits in den Vorjahren absolvierte Fortbildungen zum Thema werden anerkannt. Die Veranstaltung Teil I findet am LISA in Halle am 09.09.2026 (elTIS-Nr. 26L3009034-01) statt.
Die Veranstaltungen Teil I und II werden inhaltlich gleich auch im LISA Magdeburg angeboten. Teil I am 10.03.2027 (elTIS-Nr. 26L3009035-01) und Teil II am 31.03.2027 (elTIS-Nr. 26L3009035-02). Termine und Orte können flexibel gewählt werden.
Wichtige Hinweise für Teilnehmer/innen von Schulen in freier Trägerschaft:
Lehrkräften von Schulen in freier Trägerschaft werden bei der Teilnahme an Veranstaltungen der Fort- und Weiterbildung des Landes keine Reisekosten durch das LISA erstattet. Anfallende Kosten sind daher selbst zu begleichen (Zahlung vor Ort oder Rechnungslegung). Ggf. können Sie diese Aufwendungen sowie weitere Reisekosten bei Ihrem Schulträger geltend machen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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07.10.'26-
08.10.'26 | Handprint CARE: Praxisnahe Didaktik für nachhaltiges Handeln in der Schule | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Der ökologische Fußabdruck zur Berechnung unseres konsumbedingten Ressourcenverbrauchs zeigt uns kritisch, wie viele Erden wir für unseren Lebensstil brauchen und zieht uns in die Verantwortung. Um sich von dem Gedanken des destruktiven Handelns der Menschen abzuwenden, hat sich der Blickwinkel mittlerweile jedoch in Richtung des Handabdrucks gewendet, welcher die persönlichen (kollektiven) Handlungsmöglichkeiten in den Fokus rückt. Handprint CARE steht für positives, kreatives und konstruktives Handeln zugunsten einer nachhaltigen Entwicklung.
Nach einer Einführung in das Konzept der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und dem Handprint CARE werden zwei Unterrichtsvorschläge „Energie mit Zukunft“ und „Nachhaltiger Konsum von Smartphones“ vorgestellt. Anschließend wird an Beispielen und Umsetzungsmöglichkeiten für den eigenen Unterricht gearbeitet.
Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die Neueinsteiger im Bereich der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) sind oder bereits Vorkenntnisse aufweisen und den Handprint CARE-Ansatz in ihren Unterricht oder ihre Projekte integrieren möchten.
Die vorgestellten fächerübergreifenden Unterrichtsbeispiele sind vorrangig für die Sekundarstufe I konzipiert. Die Fortbildung richtet sich darüber hinaus auch an Lehrkräfte anderer Schulstufen, da in einer Erarbeitungsphase an eigenen Beispielen gearbeitet wird. Exemplarische Fächeranbindungen sind im Anhang der Beispiele in der Broschüre zu finden. | | Nr: 26L2410002 | | Vom: 07.10.'26 | 09:30 Uhr | bis: 08.10.'26 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 04.09.'26 | | Kapazität: 20 | | Schulform: Förderschule | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mühlbach, Holger | | Dozent(en): Herr Mühlbach, Holger | Herr Weidner, Stefan | Herr Kiefer, Tim | Frau Dr. Brück-Pamplona, Lara | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Mitglieder von Steuergruppen | | Ort: Öko-Schule Magdeburg | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 08.10.'26 | BNEinfach - Bildung für nachhaltige Entwicklung die Spaß macht! | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In diesem praxisorientierten Seminar erfahren, wie sich Methoden der BNE schnell und einfach in den üblichen Unterricht einweben lassen. Hierfür arbeiten wir die Grundlagen und Details mit spielerischen Formaten wie Quizzen, Schnmitzeljagden oder Memory in Stationsarbeit.
Außerdem zeigen wir praktische Ansätze der BNE in Form von Recycling- (Spritzguss) und Upcyclingprozessen, die als Praxisbeispiele im Unterricht durchgeführt werden können. Ziel ist es, Lehrpersonal und auch Lernenden, Spaß an Nachhaltigkeitsbildung zu vermitteln und zu zeigen, dass viele Lernprozesse bereits BNE beinhalten, diese aber erkannt werden müssen.
ERgänzend erhalten die Teilnehmenden ein Portfolio ausgewählter Quellen und Methoden zum Dranbleiben. | | Nr: 26L0590003 | | Vom: 08.10.'26 | 09:00 Uhr | bis: 08.10.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 31.08.'26 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: | Förderschule überfachlich | Grundschule überfachlich | Sekundarschule überfachlich | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Grundschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | Gesamtschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Radins, Solveig | | Dozent(en): Frau Radins, Solveig | Frau Gottwalt, Maria | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Liebe Teilnehmende der Veranstaltung BNeinfach im krimZkrams Halle,
wir freuen uns sehr über das Interesse an unserer Veranstaltung und auf Ihr Kommen.
Sollten Sie mit dem Zug anreisen, führen Sie die Straßenbahnen 3 und 8 zuverlässig zu uns. Parkplätze sind in der Beesener Straße, zwar begrenzt, aber kostenfrei vorhanden. Eine Mittagsversorgung können wir Ihnen leider nicht anbieten, aber wir halten immer ein kleines Buffet mit Knabbereien, Obst und natürlich Kaffee und Tee für Sie bereit. In der vorgesehenen Mittagspause können Sie gern in der Nähe befindliche Imbisse, eine Bäckerei oder auch Supermarkt aufsuchen. Dafür ist Zeit vorgesehen.
Sollten Sie im Vorfeld noch Fragen zur Barriefreiheit oder organisatorischen Dingen haben, freuen wir uns über Ihren Direktkontakt an:
info@krimzkrams-halle.de oder
halle@kunzstoffe.de
| | Ort: kunZstoffe – urbane Ideenwerkstatt e.V. Halle | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 28.10.'26 | Bestimmung von heimischen Tierarten - Säugetiere | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dies ist die erste Veranstaltung der fünfteiligen Fortbildungsreihe zur Bestimmung von heimischen Tierarten.
Unter der Leitung von Dr. Karla Schneider wird mit zahlreichen zoologischen Präparaten und Bestimmungsmaterialien die Möglichkeit geboten, die eigenen Artenkenntnisse zu heimischen Säugetieren zu schulen und zu erweitern.
Diese Veranstaltung kann auch unabhängig von den anderen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe "Bestimmung von heimischen Tierarten" besucht werden. | | Nr: 26L1000011-01 | | Vom: 28.10.'26 | 15:30 Uhr | bis: 28.10.'26 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 14.10.'26 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: MINT-Fächer | Biologie | | Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) | Angewandte Naturwissenschaften | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Förderschule | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mohr, Paul Philipp | | Dozent(en): Herr Mohr, Paul Philipp | Frau Dr. Schneider, Karla | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Zentralmagazin Naturwissenschaftlicher Sammlungen | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 03.11.'26 | Externer Lernort- Ökostation Neugattersleben- Wechselwirkung zwischen Organismus und Umwelt- Teil 1 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Der externe Lernort hilft den Teilnehmenden, das Thema: "Ökologie" praxisorientiert und lebensnah in den Unterricht einzubetten.
Direkt im Herzen des Salzlandkreises liegt die Ökostation Neugattersleben. Hier erleben Kinder, Jugendliche und Schulklassen die Natur hautnah und lernen, wie wichtig ihr Schutz und eine nachhaltige Nutzung sind.
In der Veranstaltung werden:
Spannende Programme rund um Natur, Umweltschutz und Nachhaltigkeit sowie
ganzjährige Angebote für Schulklassen, Kinder- und Jugendgruppen vorgestellt und die Umsetzung im Unterricht erläutert. Lassen Sie sich inspirieren und werden Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler Teil der Mission, die Natur zu schützen und nachhaltig zu handeln.
Das Lehrermaterial zur Umsetzung im Unterricht wird den Teilnehmenden in der Veranstaltung ausgehändigt und ist sofort im Unterricht einsetzbar.
Teil 1- theoretische Bearbeitung, Machbarkeit | | Nr: 26F1000002-01 | | Vom: 03.11.'26 | 15:00 Uhr | bis: 03.11.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 16.10.'26 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Biologie | | Angewandte Naturwissenschaften | | Schulform: Förderschule | Gemeinschaftsschule | Grundschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Hirsch-Golinski, Ines | | Dozent(en): Frau Hirsch-Golinski, Ines | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Seiteneinsteigende | | Ort: Ökostation Neugattersleben | | Nienburg OT Neugattersleben Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 03.11.'26 | Medienbildung mit Lie Detectors: Klimawandel, Polarisierung und Faktencheck im Klassenraum | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Desinformation und Polarisierung machen auch vor dem Klassenzimmer nicht halt - besonders beim Thema Klimawandel. In diesem interaktiven zweistündigen Online-Workshop zeigt die Nachrichten- und Klima-Journalistin Ann-Kathrin Horn, wie Sie gängige Klima-Mythen erkennen, Fakten sicher überprüfen und altersgerecht mit Kindern und Jugendlichen über die Klimakrise sprechen können: sachlich, kritisch und ermutigend. Neben einer kurzen Auffrischung zu den Grundlagen von Desinformation und Faktencheck erhalten Sie einen spannenden und lehrreichen Einblick in das Thema Klimawandel und wie Kinder und Jugendliche befähigt werden können, sich dazu faktenbasiert zu informieren.
Sie erwarten folgende Inhalte: Basics zur Desinformation und Transparenz; Warum Fakten zum Klima wichtig sind; Debunking: Themen wie Polarbärenpopulationen, die Auswirkungen von Windkraft auf die Natur oder die Rolle von Waldbränden im Klimawandel; Wie politische Narrative und Halbwahrheiten unsere Wahrnehmung beeinflussen und Strategien für Gespräche mit Kindern: ehrlich, positiv und handlungsorientiert.
Diese Fortbildung findet in Kooperation mit Lie Detectors statt. Lie Detectors ist eine unabhängige, mehrfach ausgezeichnete Nachrichtenkompetenzorganisation, die sich mit professionellen Journalistinnen und Journalisten dafür einsetzt, Schülerinnen und Schülern und ihren Lehrkräften den kritischen und sicheren Umgang mit der digitalen Informationswelt zu vermitteln.
Dozentin: Ann-Kathrin Horn, freie Nachrichten- und Wissenschaftsjournalistin in Köln für Deutschlandfunk Nova und den WDR. Seit 2018 macht sie Klassenbesuche für Lie Detectors und Workshops für Lehrkräfte. Als Host eines Klima-Podcasts bringt sie zusätzlich fundiertes Wissen und praktische Erfahrung in diesen Workshop ein.
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 6.1 (Kompetenzstufe: A). | | Nr: 26L3005802 | | Vom: 03.11.'26 | 15:30 Uhr | bis: 03.11.'26 | 17:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 01.10.'26 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Sozialkunde | Religion | Medienbildung | Lernen in der digitalen Welt | Geographie | Ethik | Deutsch | Bildung in der digitalen Welt | | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Galbarz, Florian | | Dozent(en): Frau Horn, Ann-Kathrin | Herr Galbarz, Florian | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 04.11.'26 | Transkulturelles Lernen Teil 2: My environmental footprint | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Wie beeinflusst unser Lebensstil die Umwelt – und warum ist das ein Thema, das Menschen weltweit verbindet? Diese Fortbildung nimmt Umwelt und Nachhaltigkeit als Ausgangspunkt für transkulturelles Lernen im Englischunterricht in den Blick. Nach einer kurzen Wiederholung zentraler Grundlagen der Bildung für nachhaltige Entwicklung – auch für Kolleginnen und Kollegen ohne Vorerfahrung – geht es vor allem um die konkrete Umsetzung im Unterricht.
Im Fokus stehen Themen wie Umweltschutz, Umweltbelastung, ökologischer Fußabdruck sowie Greenwashing und Marketing, die aus unterschiedlichen Perspektiven betrachtet und didaktisch eingeordnet werden. Dabei erhalten Sie praxisnahe, direkt einsetzbare Aufgabenformate, mit denen Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Handlungsweisen reflektieren und zugleich funktional-kommunikative Kompetenzen wie speaking, writing und mediation gezielt anwenden können. | | Nr: 26F1620031-02 | | Vom: 04.11.'26 | 15:00 Uhr | bis: 04.11.'26 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 21.10.'26 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Englisch (BbS) | Englisch | | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | BbS | | Leiter der Veranstaltung: Frau Kramer, Anna | | Dozent(en): Frau Kramer, Anna | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | Pädagogische Unterrichtshilfen | LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | Lehrkräfte | | Bemerkungen: Die Fortbildung findet online über BigBlueButton statt; eine Teilnahme an Teil 1 ist nicht erforderlich. Ziel ist es, Ihnen kompakte, alltagstaugliche Impulse für einen transkulturell ausgerichteten Englischunterricht zu geben. | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 04.11.'26 | Bestimmung von heimischen Tierarten - Vögel | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dies ist die zweite Veranstaltung der fünfteiligen Fortbildungsreihe zur Bestimmung von heimischen Tierarten.
Unter der Leitung von Dr. Frank Steinheimer (Leiter des Zentralmagazins Naturwissenschaftlicher Sammlungen der Martin-Luther-Universität) wird mit zahlreichen zoologischen Präparaten und Bestimmungsmaterialien die Möglichkeit geboten, die eigenen Artenkenntnisse zu heimischen Vögeln zu schulen und zu erweitern.
Diese Veranstaltung kann auch unabhängig von den anderen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe "Bestimmung von heimischen Tierarten" besucht werden. | | Nr: 26L1000011-02 | | Vom: 04.11.'26 | 15:00 Uhr | bis: 04.11.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 13.09.'26 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: MINT-Fächer | Biologie | | Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) | Angewandte Naturwissenschaften | | Schulform: Gymnasium | Grundschule | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | Fachoberschule BbS | Berufliches Gymnasium | BbS | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mohr, Paul Philipp | | Dozent(en): Herr Mohr, Paul Philipp | Herr Dr. Steinheimer, Frank | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Zentralmagazin Naturwissenschaftlicher Sammlungen | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 11.11.'26 | Bestimmung von heimischen Tierarten - Amphibien und Reptilien | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dies ist die dritte Veranstaltung der fünfteiligen Fortbildungsreihe zur Bestimmung von heimischen Tierarten.
Unter der Leitung des Kustos der Zoologischen Sammlungen wird mit zahlreichen zoologischen Präparaten und Bestimmungsmaterialien die Möglichkeit geboten, die eigenen Artenkenntnisse zu heimischen Amphibien und Reptilien zu schulen und zu erweitern.
Diese Veranstaltung kann auch unabhängig von den anderen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe "Bestimmung von heimischen Tierarten" besucht werden. | | Nr: 26L1000011-03 | | Vom: 11.11.'26 | 15:30 Uhr | bis: 11.11.'26 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 20.09.'26 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: MINT-Fächer | Biologie | | Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) | Angewandte Naturwissenschaften | | Schulform: Pflegeschule | Gymnasium | Grundschule | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | Fachoberschule BbS | Berufliches Gymnasium | BbS | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mohr, Paul Philipp | | Dozent(en): Herr Mohr, Paul Philipp | Herr Dr. Müller, Hendrik | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Zentralmagazin Naturwissenschaftlicher Sammlungen | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 11.11.'26 | Bildung für nachhaltige Entwicklung: Einsatz der Filmplattform Nextus im Unterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sie möchten Bildung für nachhaltige Entwicklung anschaulich, spannend und informativ in Ihren Unterricht integrieren? Die europäische Filmplattform Nextus ermöglicht kostenfrei das Lernen mit Dokumentarfilmen, Clips und Begleitmaterialien im Schulunterricht. Neben einer großen Auswahl an Langfilmen stellt Nextus Filmausschnitte in thematisch zusammengestellten Sammlungen sowie Übungen und Unterrichtsmaterial zur Nachbereitung zur Verfügung. Alle Inhalte sind verknüpft mit den 17 Zielen der Vereinten Nationen (UN-SDGs), wodurch Sie diese anschaulich in Ihrem Unterricht behandeln können.
Durch speziell für den Unterricht an Schulen entwickelte Lehreinheiten veranschaulicht Nextus komplexe Themen und stärkt die Medien- und digitale Bildung. Alle Ressourcen und Materialien sind in verschiedene Sprachen übersetzt, was die Plattform besonders für den Fremdsprachenunterricht zu einem geeigneten Lernwerkzeug macht. Nextus eignet sich, um Lernziele motivierend und fächerübergreifend umzusetzen, und Ihre Schülerinnen und Schüler zu kritischem Denken anzuregen sowie rege Diskussionen im Klassenzimmer zu ermöglichen.
Die Fortbildung bietet eine praxisnahe Einführung in die Nutzung von Nextus. Sie lernen die Benutzeroberfläche und die Navigation kennen: Orientierung auf der Webseite, zentrale Menüs, Such- und Filterfunktionen, Merkliste sowie den Zugriff auf Materialien. In praktischen Übungen erproben Sie die zielgerichtete, eigenständige Nutzung der Plattform. Nach dem Besuch der Fortbildung sind Sie in der Lage, geeignete Filme, Lehreinheiten und Materialien passend zu Fächern, Lernzielen und Altersstufen auszuwählen und in den Unterrichtsplan sowie die SDG-Orientierung zu integrieren.
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 2.1, 3.1 und 6.1 (Kompetenzstufe: B). | | Nr: 26L3004301 | | Vom: 11.11.'26 | 15:30 Uhr | bis: 11.11.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 01.10.'26 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: | Bildung in der digitalen Welt | Deutsch | Englisch | Ethik | Französisch | Geographie | Geschichte | Italienisch | Kunsterziehung | Lernen in der digitalen Welt | Medienbildung | Religion | Sozialkunde | Spanisch | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Galbarz, Florian | | Dozent(en): Herr Galbarz, Florian | Frau Klöckner, Mona | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Diese Fortbildung wird in Kooperation mit DOK.education, dem Bildungsbereich des DOK.fest München, angeboten und ist für Lehrkräfte aus ganz Deutschland geöffnet.
Es empfiehlt sich vorab eine kostenfreie Registrierung auf Nextus: nextus.global/de/subscription/code, Anmelde-Code: DOK.education. | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 18.11.'26 | Bestimmung von heimischen Tierarten - Weichtiere | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dies ist die vierte Veranstaltung der fünfteiligen Fortbildungsreihe zur Bestimmung von heimischen Tierarten.
Unter der Leitung von Dr. Karla Schneider wird mit zahlreichen zoologischen Präparaten und Bestimmungsmaterialien die Möglichkeit geboten, die eigenen Artenkenntnisse zu heimischen Weichtieren zu schulen und zu erweitern.
Diese Veranstaltung kann auch unabhängig von den anderen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe "Bestimmung von heimischen Tierarten" besucht werden. | | Nr: 26L1000011-04 | | Vom: 18.11.'26 | 15:30 Uhr | bis: 18.11.'26 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 20.09.'26 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: MINT-Fächer | Biologie | | Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) | Angewandte Naturwissenschaften | | Schulform: Pflegeschule | Gymnasium | Grundschule | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | Fachoberschule BbS | Berufliches Gymnasium | BbS | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mohr, Paul Philipp | | Dozent(en): Herr Mohr, Paul Philipp | Frau Dr. Schneider, Karla | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Zentralmagazin Naturwissenschaftlicher Sammlungen | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 18.11.'26 | DigiTalk - "Verschränkung von BNE und digitaler Bildung" | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In unserer Gesprächsrunde stellen wir Ihnen die digitale Lernplattform BNE vor, die im Rahmen des Projektes der Digitalassistenz entwickelt wurde.
Anhand einiger Beispiele möchten wir Ihnen die Plattform als Erleichterung für die Unterrichtsgestaltung näherbringen. Dabei zeigen wir Ihnen den partizipativen, lehrplanorientierten, fächerverbindenden Charakter der Kursbausteine, die Sie für Ihren Unterricht nutzen und anpassen können. Wir sprechen auch über die Hürden, die sich bei der Ausarbeitung von digitalen Materialien mit BNE-Bezügen ergaben, und wie wir praktikable Umsetzungsmöglichkeiten zur Verschränkung beider Konzepte ausgearbeitet haben. Wir freuen uns auf den Diskurs mit Ihnen!
#Erfahrungsaustausch #NachhaltigeEntwicklung #Lernplattform
Sie möchten aktuelle Themen der Digitalität in der Bildung mit Kolleginnen und Kollegen diskutieren?
Im Rahmen unseres Onlineformats laden wir Sie zum Austausch ein: Kommen Sie mit uns und anderen Lehrkräften ins Gespräch, teilen Sie Ihre Erfahrungen und Fragen und diskutieren Sie gemeinsam Chancen und Herausforderungen. Wie gelingt die Integration digitaler Selbstlernkurse in den Unterrichtsalltag? Welche Hürden gibt es, und welche kreativen Lösungen haben Sie vielleicht schon gefunden?
Sie interessieren sich für Ansätze und Erfahrungen anderer Schulen?
Nutzen Sie die Gelegenheit, sich mit Kolleginnen und Kollegen zu vernetzen, voneinander zu lernen und neue Impulse für Ihre eigene Praxis mitzunehmen.
Wir freuen uns auf einen offenen, inspirierenden Dialog und darauf, gemeinsam mit Ihnen die Möglichkeiten des selbstgesteuerten Lernens weiterzuentwickeln!
Wenn Sie vorab Fragen zu den Veranstaltungen oder zum DigiTalk allgemein haben, schreiben sie uns gerne:
lisa-da-digitalk@sachsen-anhalt.de | | Nr: 26L3330026 | | Vom: 18.11.'26 | 17:00 Uhr | bis: 18.11.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 11.11.'26 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Moderne Medienwelten | Medienbildung | Lernen in der digitalen Welt | Bildung in der digitalen Welt | | überfachliche Themen | | Schulform: Sekundarschule | Pflegeschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | Fachschule BbS | Fachoberschule BbS | Berufsfachschule BbS | Berufliches Gymnasium | BbS | | Leiter der Veranstaltung: Herr Grahl, Joris | | Dozent(en): Herr Grahl, Joris | Frau Schröder, Karoline | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | Pädagogische Mitarbeiter | Pädagogische Unterrichtshilfen | Seiteneinsteigende | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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30.11.'26-
01.12.'26 | 5. Fachtag: Herausforderung Zukunft! - Bildung für nachhaltige Entwicklung in Schulen des gymnasialen Bildungsgangs | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dieser Fachtag setzt die Veranstaltungsreihe fort, die die Implementierung des Lehrplans mit Schwerpunkt BNE begleitet hat. Nachdem in den Vorjahren die Unterrichtsentwicklung sowie die Einführung des Whole School Approach im Mittelpunkt standen, liegt der Fokus in diesem Jahr auf der praktischen Verstetigung dieser Prozesse. Die im letzten Fachtag aufgeworfenen Fragen werden daher aufgegriffen und bieten die Grundlage, um in Arbeitsgruppen zusammen mit Expertinnen und Experten nach Lösungen zu suchen.
Ziel ist es, den ganzheitlichen Prozess der strukturellen Verankerung von BNE an Schulen zu unterstützen. Mit offenen Methoden wird ein Austausch untereinander sowie mit externen Akteurinnen und Akteuren gefördert, um die Chancen, Herausforderungen und Unterstützungsmöglichkeiten auf diesem Weg zu erkunden.
Die Fortbildung ist vorrangig für verantwortliche Lehrkräfte aus Steuergruppen konzipiert, die Bildung für nachhaltige Entwicklung und besonders BNE-orientierte Schulentwicklung an ihren Schulen vorantreiben. Sie bietet die Gelegenheit, sich inspirieren zu lassen, neue Impulse zu gewinnen und wertvolle Netzwerke zu knüpfen. | | Nr: 26L2410004 | | Vom: 30.11.'26 | 09:45 Uhr | bis: 01.12.'26 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 20.10.'26 | | Kapazität: 40 | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gesamtschule | Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Herr Weidner, Stefan | | Dozent(en): Frau Brenner, Birgit | Herr Mühlbach, Holger | N. 1, N. | N. 2, N. | N. 3, N. | N. 5, N. | N. 6, N. | Herr Weidner, Stefan | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Mitglieder von Steuergruppen | | Ort: Akzent Hotel Acamed Resort Neugattersleben | | Nienburg / OT Neugattersleben Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 09.12.'26 | Bestimmung von heimischen Tierarten - Insekten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dies ist die fünfte Veranstaltung der fünfteiligen Fortbildungsreihe zur Bestimmung von heimischen Tierarten.
Unter der Leitung von Dr. Karla Schneider und Joachim Händel (Präparator für Wirbellose Tiere) wird mit zahlreichen zoologischen Präparaten und Bestimmungsmaterialien die Möglichkeit geboten, die eigenen Artenkenntnisse zu heimischen Insekten zu schulen und zu erweitern.
Diese Veranstaltung kann auch unabhängig von den anderen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe "Bestimmung von heimischen Tierarten" besucht werden. | | Nr: 26L1000011-05 | | Vom: 09.12.'26 | 15:30 Uhr | bis: 09.12.'26 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 25.10.'26 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: MINT-Fächer | Biologie | | Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) | Angewandte Naturwissenschaften | | Schulform: Pflegeschule | Gymnasium | Grundschule | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | Fachoberschule BbS | Berufliches Gymnasium | BbS | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mohr, Paul Philipp | | Dozent(en): Herr Händel, Joachim | Herr Mohr, Paul Philipp | Frau Dr. Schneider, Karla | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Zentralmagazin Naturwissenschaftlicher Sammlungen | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 20.01.'27 | Transkulturelles Lernen Teil 3: Beyond Earth (space and space travel) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Was passiert, wenn wir den Blick über die Erde hinaus richten – und wie kann gerade das Thema Weltraum neue Perspektiven auf unsere eigene Lebenswelt eröffnen? Diese Fortbildung greift zentrale Ideen der Bildung für nachhaltige Entwicklung erneut auf und vertieft sie anhand von Literatur als Ausgangspunkt für inter- und transkulturelles Lernen.
Im Mittelpunkt steht das Genre Science-Fiction, das sich im Englischunterricht besonders gut eignet, um Zukunftsfragen, Werte und globale Zusammenhänge zu thematisieren. Anhand ausgewählter Texte und Bücher wird gezeigt, wie literarische Zugänge als Impuls für sprachliches Handeln und reflektiertes Denken genutzt werden können.
Ergänzend erhalten Sie konkrete Unterrichtsideen zum Thema Weltraum und Raumfahrt, die durch vielfältige Aufgabenformate gekennzeichnet sind – von gelenkten Erschließungsaufgaben bis hin zu offenen, handlungsorientierten Settings wie Stationenarbeit. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler zur aktiven Auseinandersetzung mit Zukunftsfragen anzuregen und dabei funktional-kommunikative Kompetenzen wie speaking, writing und mediation gezielt zu fördern. | | Nr: 26F1620031-03 | | Vom: 20.01.'27 | 15:00 Uhr | bis: 20.01.'27 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 06.01.'27 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Englisch (BbS) | Englisch | | | Schulform: BbS | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Kramer, Anna | | Dozent(en): Frau Kramer, Anna | | Zielgruppe: Lehrkräfte | LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | Pädagogische Unterrichtshilfen | Seiteneinsteigende | | Ort: Burgschule Aschersleben - Sekundarschule | | Aschersleben Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 17.02.'27 | Evolutionsbiologie - Domestikation | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Kustodin der haustierkundlichen Sammlung der Zentralen Naturwissenschaftlichen Sammlung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg stellt mithilfe des umfangreichen, anschaulichen Materials der Zentralen naturwissenschaftlichen Sammlungen Prozesse und Ergebnisse der Domestikation dar und bietet Ansätze für die Implementation in den Unterricht. | | Nr: 26L1000012 | | Vom: 17.02.'27 | 15:00 Uhr | bis: 17.02.'27 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 24.01.'27 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: MINT-Fächer | Biologie | | Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) | Angewandte Naturwissenschaften | | Schulform: Pflegeschule | Gymnasium | Grundschule | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | Fachoberschule BbS | Berufliches Gymnasium | BbS | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mohr, Paul Philipp | | Dozent(en): Herr Mohr, Paul Philipp | Frau Dr. Schafberg, Renate | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Museum für Haustierkunde „Julius Kühn“ Halle | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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01.03.'27-
02.03.'27 | Fachtag: Wir gestalten Zukunft - Bildung für nachhaltige Entwicklung in Schulen der Primarstufe | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Der „BNE-Fachtag - Wir gestalten Zukunft“ richtet sich vorrangig an Schulleitungen und Mitglieder von Steuergruppen aller Schulformen im Primarbereich.
Im Mittelpunkt steht, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung lernwirksam umgesetzt werden kann. Die fächerübergreifenden Themenkomplexe des Grundsatzbandes bieten dafür konkrete Handlungsimpulse. Es werden praxiserprobte Aufgaben als Orientierung für den Unterricht vorgestellt, diskutiert und im Rahmen eines kollegialen Austausches weitergedacht.
Freuen Sie sich außerdem auf Anregungen durch externe Bildungsangebote. | | Nr: 26B2410001 | | Vom: 01.03.'27 | 09:45 Uhr | bis: 02.03.'27 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 05.01.'27 | | Kapazität: 110 | | Schulform: Grundschule | Förderschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mühlbach, Holger | | Dozent(en): Frau Dr. Bentke, Uta | Herr Mühlbach, Holger | Herr Weidner, Stefan | Herr Kirchner, Frank | Frau Feyer, Birgit | N. 1, N. | N. 2, N. | N. 3, N. | N. 5, N. | N. 6, N. | | Zielgruppe: Mitglieder von Steuergruppen | Schulleitungen | | Bemerkungen: Um möglichst vielen Schulen die Teilnahme zu ermöglichen, bitten wir Sie, zunächst nur eine Person pro Schule anzumelden. | | Ort: K6 Seminarhotel am Sportzentrum Halberstadt | | Halberstadt Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 05.03.'27 | Naturwissenschaft und Ethik im Einklang - ein Projekt zum fächer- und schulformübergreifenden Unterricht (1) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Derzeit rückt das Thema BNE in allen Lebensbereichen immer mehr in den Fokus. Die Fortbildung umfasst projektartig sowohl Aspekte der nachhaltigen Entwicklung als auch die in den Klassenstufen 1-6 (SK I) zu vermittelnden aktuellen Unterrichtsinhalte in Bezug zum Leben auf dem Land, im Wasser und im All. In dem zweitägigen Kurs möchten wir diverse Unterrichtsarrangements für den fächer- und schulformübergreifenden Unterricht vorstellen. Hierbei legen wir besonderen Wert auf die ethischen und physikalischen Aspekte. Eine Teilnahme an der zweitägigen Veranstaltungsreihe wäre wünschenswert, es können aber auch Einzelveranstaltungen besucht werden.
Die Teilnahme an der Fortbildung am nächsten Tag (06.03.2027, 26F1300071) wäre sehr empfehlenswert. | | Nr: 26F1300103-01 | | Vom: 05.03.'27 | 14:30 Uhr | bis: 05.03.'27 | 18:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 28.01.'27 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: | Ethik | Physik | Sachunterricht | | Schulform: Förderschule | Gesamtschule | Grundschule | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Thieler, Ilka | | Dozent(en): Frau Thieler, Ilka | Frau Mettin, Jenny | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Pädagogische Mitarbeiter | Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Die Teilnahme an der Fortbildung am nächsten Tag (06.03.2027, 26F1300071) wäre sehr empfehlenswert. | | Ort: Grundschule "Südwest" Sangerhausen | | Sangerhausen Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 06.03.'27 | Naturwissenschaft und Ethik im Einklang - ein Projekt zum fächer- und schulformübergreifenden Unterricht (2) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Derzeit rückt das Thema BNE in allen Lebensbereichen immer mehr in den Fokus. Die Fortbildung umfasst projektartig sowohl Aspekte der nachhaltigen Entwicklung als auch die in den Klassenstufen 1-6 (SK I) zu vermittelnden aktuellen Unterrichtsinhalte in Bezug zum Leben auf dem Land, im Wasser und im All. In dem zweitägigen Kurs möchten wir diverse Unterrichtsarrangements für den fächer- und schulformübergreifenden Unterricht vorstellen. Hierbei legen wir besonderen Wert auf die ethischen und physikalischen Aspekte.
Die Teilnahme an der Fortbildung am Vortag (05.03.2027, 26F1300070) wäre sehr empfehlenswert. | | Nr: 26F1300103-02 | | Vom: 06.03.'27 | 09:00 Uhr | bis: 06.03.'27 | 16:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 28.01.'27 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: | Ethik | Philosophie | Physik | Sachunterricht | | Schulform: Gesamtschule | Grundschule | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Thieler, Ilka | | Dozent(en): Frau Thieler, Ilka | Frau Mettin, Jenny | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | Pädagogische Mitarbeiter | Lehrkräfte | | Bemerkungen: Die Teilnahme an der Fortbildung am Vortag (05.03.2027, 26F1300070) wäre sehr empfehlenswert. | | Ort: Grundschule "Südwest" Sangerhausen | | Sangerhausen Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 09.03.'27 | Rote Listen im Fokus: Bedrohte Arten und Naturschutz praxisnah vermitteln | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die heimische Biodiversität befindet sich im Wandel. Themen wie beispielsweise das Insektensterben werden gesellschaftlich und medial diskutiert. Um Veränderungen zu dokumentieren und Schutzbedürftigkeiten zu kommunizieren, wurde das Instrument der Roten Listen entwickelt. Was diese zeigen und wie der Artenschutz unterstützt werden kann, ist Thema dieser Veranstaltung | | Nr: 26L1000013 | | Vom: 09.03.'27 | 15:00 Uhr | bis: 09.03.'27 | 16:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.02.'27 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) | Angewandte Naturwissenschaften | | Biologie | Ethik | | Schulform: Gymnasium | Grundschule | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | Fachschule BbS | Fachoberschule BbS | Berufsfachschule BbS | Berufliches Gymnasium | BbS | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mohr, Paul Philipp | | Dozent(en): Herr Händel, Joachim | Herr Dr. Rolke, Daniel | Herr Mohr, Paul Philipp | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Zentralmagazin Naturwissenschaftlicher Sammlungen | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 10.03.'27 | Was ist Glück? Teil I - Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im umfangreichen Praxisteil des Workshops der Medienpädagogischen Beratung (MPB) geht es um die Realisierung eines fächerverbindenden Glücks-Projektes, den Einsatz eines 3D-Druckers, die Erprobung digitaler Tools mit KI-Unterstützung sowie die abschließende Gestaltung eines eBooks. Diese Fortbildung vermittelt Einblicke in eine anwendungsorientierte Medienbildung und Kompetenzentwicklung und leistet einen Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 2.2, 3.1, 3.3, 3.4, 5.3, 6.3, 6.4 und 6.5 (Kompetenzstufe: B). | | Nr: 26L3009035-01 | | Vom: 10.03.'27 | 09:00 Uhr | bis: 10.03.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 10.02.'27 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: | Bildung in der digitalen Welt | Biologie | Chemie | Deutsch | E-Learning | Englisch | Ethik | Französisch | Ganztagsschulen | Gemeinschaftsschule | Geographie | Geschichte | Griechisch | Kultur und Künste | Kunsterziehung | Lernmethoden | Mathematik | Medienbildung | Moderne Medienwelten | Musik | Philosophie | Physik | Psychologie | Religion | Sozialkunde | Sport | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Bornemann, Ulla | | Dozent(en): Frau Bornemann, Ulla | Herr Stei, Vincent | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Für die Fortbildung „Was ist Glück? – Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten“ wird ab dem Schuljahr 2026/2027 aufgrund des großen Interesses ein zweiter Teil angeboten.
Dieser ermöglicht es, zentrale Inhalte zu vertiefen, neue Impulse für die aktive und kreative Medienarbeit zu gewinnen und praxistaugliche Ideen für den Unterricht mitzunehmen. Die Teilnahme an Teil I bildet die Grundlage für Teil II; bereits in den Vorjahren absolvierte Fortbildungen zum Thema werden anerkannt. Die Veranstaltung Teil II findet am LISA in Magdeburg am 30.03.2027 (elTIS-Nr. 26L3009034-02) statt.
Die Veranstaltungen Teil I und II werden inhaltlich gleich auch im LISA Halle angeboten. Teil I am 09.09.2026 (elTIS-Nr. 26L3009034-01) und Teil II am 30.09.2026 (elTIS-Nr. 26L3009034-02). Termine und Orte können flexibel gewählt werden.
Wichtige Hinweise für Teilnehmer/innen von Schulen in freier Trägerschaft:
Lehrkräften von Schulen in freier Trägerschaft werden bei der Teilnahme an Veranstaltungen der Fort- und Weiterbildung des Landes keine Reisekosten durch das LISA erstattet. Anfallende Kosten sind daher selbst zu begleichen (Zahlung vor Ort oder Rechnungslegung). Ggf. können Sie diese Aufwendungen sowie weitere Reisekosten bei Ihrem Schulträger geltend machen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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16.03.'27-
17.03.'27 | Lernen durch Engagement (LdE-Schulen) und Nachhaltigkeitsschulen Sachsen-Anhalts (NeNaST): Synergien für Schulentwicklung in Sachsen-Anhalt | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Wie können Schulen gesellschaftliches Engagement von Schülerinnen und Schülern mit Bildung für nachhaltige Entwicklung verbinden? Dieser Kurs beleuchtet die Synergien zwischen dem Ansatz Lernen durch Engagement (LdE) und den Nachhaltigkeitsschulen Sachsen-Anhalt. Beide Programme verfolgen das Ziel, Schule als aktiven Lern- und Gestaltungsraum für nachhaltige Entwicklung und demokratische Teilhabe zu stärken.
Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Engagement-Projekte im Unterricht zur nachhaltigen Schulentwicklung beitragen können und welche Rolle dabei der Labelindikator des Netzwerks der Nachhaltigkeitsschulen spielt. Teilnehmende lernen, wie LdE-Projekte zur Erfüllung von Qualitätskriterien beitragen, Schulentwicklungsprozesse unterstützen und gleichzeitig Kompetenzen der Lernenden fördern.
Der Kurs bietet Einblicke in praktische Beispiele, Reflexionsmöglichkeiten für die eigene Schule sowie konkrete Ansätze, um Engagement-orientiertes Lernen systematisch mit den Anforderungen und Zielen der Nachhaltigkeitsschulen zu verknüpfen. | | Nr: 26L2410006 | | Vom: 16.03.'27 | 10:00 Uhr | bis: 17.03.'27 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 04.01.'27 | | Kapazität: 20 | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Grundschule | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mühlbach, Holger | | Dozent(en): Herr Mühlbach, Holger | Herr Weidner, Stefan | Frau Kolbe, Juliane | Frau Baumgärtel, Sabine | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Mitglieder von Steuergruppen | | Bemerkungen: Bitte pro Schule (sowohl NeNaST-Schulen als auch LDE-Schulen) nur einen Teilnehmenden. | | Ort: Akzent Hotel Acamed Resort Neugattersleben | | Nienburg / OT Neugattersleben Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 18.03.'27 | Die MedienRallye Sachsen-Anhalt „Von der Idee bis zum Medienprodukt“ | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die “MedienRallye Sachsen-Anhalt” ist ein spannendes und lehrreiches Projekt, worin Schülerinnen und Schüler zu echten Medienproduzenten werden: Sie erstellen eigene Medienprodukte – entweder ein Erklärvideo oder einen Podcast. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich dabei intensiv und kritisch mit dem Thema Künstliche Intelligenz (KI) oder mit dem Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) auseinander.
In dieser Veranstaltung bekommen die Teilnehmenden umfassende Informationen über die “MedienRallye Sachsen-Anhalt”. Die teilnehmenden Lehrkräfte lernen, wie sie ihre Klasse bestmöglich auf das Projekt vorbereiten. Dabei werden die Schwerpunkte des Projektes vorgestellt und Schritt für Schritt die methodisch-didaktische Konzeption, die Sozialform und die Unterrichtsphasen erläutert. Die Teilnehmenden erhalten anschließend die Möglichkeit, diese praktisch auszuprobieren.
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 2.1, 2.2, 3.1, 3.3, 3.4, 4.1, 4.3, 5.2, 5.3, 6.1, 6.2, 6.4 und 6.5 (Kompetenzstufe: A). | | Nr: 26L3009029 | | Vom: 18.03.'27 | 15:30 Uhr | bis: 18.03.'27 | 16:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 01.03.'27 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Lernen in der digitalen Welt | Berufsbildende Schulen überfachlich | | Bildung in der digitalen Welt | Gymnasium überfachlich | Medienbildung | Sekundarschule überfachlich | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | Fachschule BbS | Fachoberschule BbS | Berufsfachschule BbS | Berufliches Gymnasium | BbS | | Leiter der Veranstaltung: Herr Hemschik, Philip | | Dozent(en): Herr Hemschik, Philip | N. 1, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | Pädagogische Unterrichtshilfen | | Bemerkungen: Die MedienRallye Sachsen-Anhalt findet in der Zeit vom 01.04.2027 bis 09.07.2027 statt.
Link zu den Projekt: https://moodle.bildung-lsa.de/SAMT/ oder https://back.bildung-lsa.de/informationsportal/unterricht/schulformuebergreifende_themen/medienbildung/medienrallye.htm#art44412
- MedienRallye Sachsen-Anhalt > Link: https://moodle.bildung-lsa.de/SAMT/mod/page/view.php?id=3312
- Sachsen-Anhalt Medienticket (SAMT) > Link: https://moodle.bildung-lsa.de/SAMT/mod/page/view.php?id=2121
- individuelle Sachsen-Anhalt Medienticket (iSAMT) > https://moodle.bildung-lsa.de/SAMT/mod/page/view.php?id=3907 | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 31.03.'27 | Was ist Glück? Teil II – Kreative Medienwelten im Unterricht entwickeln und gestalten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im zweiten Teil der Fortbildungsreihe wird das fächerverbindende Glücks-Projekt aus Teil I konzeptionell weiterentwickelt und praxisnah vertieft. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie digitale Medien nicht nur zur Gestaltung, sondern zur reflektierten und nachhaltigen Erfahrbarmachung von „Glück“ im Unterricht beitragen können.
Die Teilnehmenden erproben kreative Methoden des digitalen Storytellings – von Podcasts und Erklärvideos bis hin zu Social-Media-Projekten. Zudem werden KI-gestützte Tools vertiefend eingesetzt, um kreative Prozesse zu unterstützen und gleichzeitig Chancen, Grenzen sowie ethische Fragestellungen kritisch zu reflektieren.
Neben der praktischen Arbeit bietet die Fortbildung Raum für Austausch, kollegiale Beratung und konkrete Projektplanung. Ziel ist es, bestehende Unterrichtsideen weiterzuentwickeln und Medienprojekte nachhaltig im Sinne einer kompetenzorientierten Bildung sowie der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und MINKT-Bildung im Schulkontext zu verankern.
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 2.2, 3.1, 3.3, 3.4, 5.3, 6.3, 6.4 und 6.5 (Kompetenzstufe: B). | | Nr: 26L3009035-02 | | Vom: 31.03.'27 | 09:00 Uhr | bis: 31.03.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 03.03.'27 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: | Bildung in der digitalen Welt | Biologie | Chemie | Deutsch | E-Learning | Englisch | Ethik | Französisch | Ganztagsschulen | Gemeinschaftsschule | Geographie | Geschichte | Griechisch | Kultur und Künste | Kunsterziehung | Lernmethoden | Mathematik | Medienbildung | Moderne Medienwelten | Musik | Philosophie | Physik | Psychologie | Religion | Sozialkunde | Sport | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Bornemann, Ulla | | Dozent(en): Frau Bornemann, Ulla | Frau Chu Tan, Antje | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Für die Fortbildung „Was ist Glück? – Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten“ wird ab dem Schuljahr 2026/2027 aufgrund des großen Interesses dieser zweite Teil angeboten.
Dieser ermöglicht es, zentrale Inhalte zu vertiefen, neue Impulse für die aktive und kreative Medienarbeit zu gewinnen und praxistaugliche Ideen für den Unterricht mitzunehmen. Die Teilnahme an Teil I bildet die Grundlage für Teil II; bereits in den Vorjahren absolvierte Fortbildungen zum Thema werden anerkannt. Die Veranstaltung Teil I findet am LISA in Magdeburg am 10.03.2027 (elTIS-Nr. 26L3009035-01) statt.
Die Veranstaltungen Teil I und II werden inhaltlich gleich auch im LISA Halle angeboten. Teil I am 09.09.2026 (elTIS-Nr. 26L3009034-01) und Teil II am 30.09.2026 (elTIS-Nr. 26L3009034-02). Termine und Orte können flexibel gewählt werden.
Wichtige Hinweise für Teilnehmer/innen von Schulen in freier Trägerschaft:
Lehrkräften von Schulen in freier Trägerschaft werden bei der Teilnahme an Veranstaltungen der Fort- und Weiterbildung des Landes keine Reisekosten durch das LISA erstattet. Anfallende Kosten sind daher selbst zu begleichen (Zahlung vor Ort oder Rechnungslegung). Ggf. können Sie diese Aufwendungen sowie weitere Reisekosten bei Ihrem Schulträger geltend machen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 06.04.'27 | Externer Lernort: Die Ökostation Neugattersleben- Wechselwirkung zwischen Organismen und Umwelt- Teil 2- ökologisches Praktikum | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Entdecken Sie das 1,4 Hektar große Gelände mit Auenlandschaftspark. Durchführung/ praktische Anleitung einer Exkursion in den Auenwald, Schachtsee und an die Bode. Anlegen eines Praktikumshefters. Praktische Beispiele, um ökologische Zusammenhänge zu erkennen und den Einfluss des Klimawandels auf Fauna und Flora heimischer Ökosysteme zu beschreiben.
Praxisorientierte Umsetzung des Lehrplans "Ökologie- Wechselwirkung zwischen Organismen und Umwelt". | | Nr: 26F1000002-02 | | Vom: 06.04.'27 | 15:00 Uhr | bis: 06.04.'27 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 19.03.'27 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: | Biologie | | Schulform: Gemeinschaftsschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Hirsch-Golinski, Ines | | Dozent(en): Frau Hirsch-Golinski, Ines | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Bitte festes Schuhwerk/ wetterfeste Kleidung anziehen. | | Ort: Ökostation Neugattersleben | | Nienburg OT Neugattersleben Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 13.04.'27 | Präparation wirbelloser Tiere | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dies ist die erste der beiden Veranstaltungen zu Präparation und Sammlungspflege.
Mit dem zoologischen Präparator für wirbellose Tiere können Kenntnisse zur Präparation von Insekten für eine Schau- und Lehrsammlung gewonnen werden. Nach einer theoretischen Einführung werden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer unter Anleitung selbst ein Präparat herstellen. Weiterhin werden die Pflege von naturkundlichen Sammlungen sowie deren Schutz vor Sammlungsschädlingen thematisiert.
Diese Veranstaltung kann auch unabhängig vom zweiten Kurs der Fortbildungsreihe besucht werden. | | Nr: 26L1000014-01 | | Vom: 13.04.'27 | 15:00 Uhr | bis: 13.04.'27 | 16:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.03.'27 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: MINT-Fächer | Biologie | | Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) | Angewandte Naturwissenschaften | | Schulform: Pflegeschule | Gymnasium | Grundschule | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | Fachoberschule BbS | Berufliches Gymnasium | BbS | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mohr, Paul Philipp | | Dozent(en): Herr Händel, Joachim | Herr Mohr, Paul Philipp | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Seiteneinsteigende | | Ort: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Zentralmagazin Naturwissenschaftlicher Sammlungen | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 21.04.'27 | Educational Board Games – Spielend zum Lernerfolg | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Lernbrettspiele eröffnen motivierende und kreative Wege des Unterrichtens. Durch gezielten Einsatz von Gamification-Elementen werden Lernprozesse spielerisch gestaltet und nachhaltig wirksam: Schülerinnen und Schüler setzen sich aktiv und eigenständig mit Unterrichtsinhalten auseinander und erleben Fortschritte.
Die Fortbildung der Medienpädagogischen Beratung (MPB) zeigt, wie durch differenzierte Anpassung des Schwierigkeitsgrades individuelle Förderschwerpunkte berücksichtigt und zugleich Kommunikationsfähigkeit sowie soziale Kompetenzen gefördert werden können. In praxisnahen Gruppenarbeitsphasen entwickeln und erproben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mithilfe der Design-Thinking-Methode innovative didaktische Brettspielideen für den Fachunterricht.
Ein besonderer Fokus liegt auf der Entwicklung digitaler Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler. Die Einbindung digitaler Elemente – wie beispielsweise QR-Codes oder Calliope-Programmierungen – ergänzen das klassische Brettspiel und eröffnen neue Lernzugänge.
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 2.1, 2.2, 3.1, 3.3, 5.2 und 6.5 (Kompetenzstufen A/B). | | Nr: 26L3009015 | | Vom: 21.04.'27 | 14:30 Uhr | bis: 21.04.'27 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 24.03.'27 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: | Bildung in der digitalen Welt | Deutsch | Kunsterziehung | MINT-Fächer | | Schulform: Förderschule | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Bornemann, Ulla | | Dozent(en): Frau Bornemann, Ulla | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Diese Veranstaltung wird auch am 23.09.2026 im Ludwigsgymnasium Köthen (elTIS-Nr. 26L3009014) durchgeführt.
Wichtige Hinweise für Teilnehmer/innen von Schulen in freier Trägerschaft:
Lehrkräften von Schulen in freier Trägerschaft werden bei der Teilnahme an Veranstaltungen der Fort- und Weiterbildung des Landes keine Reisekosten durch das LISA erstattet. Anfallende Kosten sind daher selbst zu begleichen (Zahlung vor Ort oder Rechnungslegung). Ggf. können Sie diese Aufwendungen sowie weitere Reisekosten bei Ihrem Schulträger geltend machen. | | Ort: Ludwigsgymnasium Köthen | | Köthen Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 27.04.'27 | Sammlungserhalt, -pflege und schutz | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dies ist die zweite der beiden Veranstaltungen zu Präparation und Sammlungspflege.
Mit dem zoologischen Präparator wird eine Anleitung zur Herstellung und Pflege von Präparaten gegeben. Dabei erproben die Teilnehmenden Möglichkeiten der Konservierung und lernen u.a. Ansätze zum Schutz vor Sammlungsschädlingen.
Diese Veranstaltung kann auch unabhängig vom ersten Kurs der Fortbildungsreihe besucht werden. | | Nr: 26L1000014-02 | | Vom: 27.04.'27 | 15:00 Uhr | bis: 27.04.'27 | 16:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 04.04.'27 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: MINT-Fächer | Biologie | | Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) | Angewandte Naturwissenschaften | | Schulform: Pflegeschule | Gymnasium | Grundschule | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | Fachoberschule BbS | Berufliches Gymnasium | BbS | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mohr, Paul Philipp | | Dozent(en): Herr Händel, Joachim | Herr Mohr, Paul Philipp | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie nach Möglichkeit eigenes Präparierbesteck mit. | | Ort: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Zentralmagazin Naturwissenschaftlicher Sammlungen | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 13.05.'27 | BNEinfach - Bildung für nachhaltige Entwicklung die Spaß macht! | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In diesem praxisorientierten Seminar erfahren, wie sich Methoden der BNE schnell und einfach in den üblichen Unterricht einweben lassen. Hierfür arbeiten wir die Grundlagen und Details mit spielerischen Formaten wie Quizzen, Schnmitzeljagden oder Memory in Stationsarbeit.
Außerdem zeigen wir praktische Ansätze der BNE in Form von Recycling- (Spritzguss) und Upcyclingprozessen, die als Praxisbeispiele im Unterricht durchgeführt werden können. Ziel ist es, Lehrpersonal und auch Lernenden, Spaß an Nachhaltigkeitsbildung zu vermitteln und zu zeigen, dass viele Lernprozesse bereits BNE beinhalten, diese aber erkannt werden müssen.
ERgänzend erhalten die Teilnehmenden ein Portfolio ausgewählter Quellen und Methoden zum Dranbleiben. | | Nr: 26L0590004 | | Vom: 13.05.'27 | 09:00 Uhr | bis: 13.05.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 30.10.'26 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: | Förderschule überfachlich | Grundschule überfachlich | Sekundarschule überfachlich | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Grundschule | Gemeinschaftsschule | Förderschule | Gesamtschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Radins, Solveig | | Dozent(en): Frau Radins, Solveig | Frau Gottwalt, Maria | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Liebe Teilnehmende der Veranstaltung BNeinfach im krimZkrams Halle,
wir freuen uns sehr über das Interesse an unserer Veranstaltung und auf Ihr Kommen.
Sollten Sie mit dem Zug anreisen, führen Sie die Straßenbahnen 3 und 8 zuverlässig zu uns. Parkplätze sind in der Beesener Straße, zwar begrenzt, aber kostenfrei vorhanden. Eine Mittagsversorgung können wir Ihnen leider nicht anbieten, aber wir halten immer ein kleines Buffet mit Knabbereien, Obst und natürlich Kaffee und Tee für Sie bereit. In der vorgesehenen Mittagspause können Sie gern in der Nähe befindliche Imbisse, eine Bäckerei oder auch Supermarkt aufsuchen. Dafür ist Zeit vorgesehen.
Sollten Sie im Vorfeld noch Fragen zur Barriefreiheit oder organisatorischen Dingen haben, freuen wir uns über Ihren Direktkontakt an:
info@krimzkrams-halle.de oder
halle@kunzstoffe.de
| | Ort: kunZstoffe – urbane Ideenwerkstatt e.V. Halle | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 27.05.'27 | Was uns eint: BNE im Klassenzimmer mit der Methode "Mapping Body Territories" | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Methode "Mapping Body Territories" hat ihren Ursprung in ländlichen indigenen Regionen Lateinamerikas, in denen insbesondere Frauen sich gegen Extraktivismus zur Wehr setzen. Auch in der psychosozialen Arbeit und in der politischen Bildung findet sie Anwendung. Es geht darum, mithilfe des Erstellens und Gestaltens einer "Körperlandkarte" Bezug nehmend auf ein bestimmtes Thema Reflexion, Selbsterfahrung und Kommunikation anzuregen. Die Methode eignet sich als als Ausgangspunkt, um über Themen aus dem Bereich BNE (= Bildung für nachhaltige Entwicklung) zu reflektieren, als Projekt im fächerverbindenen Unterricht oder auch in den Fremdsprachenunterricht der Oberstufe, um die Kommunikation in der Zielsprache anzuregen. | | Nr: 26F1820018 | | Vom: 27.05.'27 | 09:00 Uhr | bis: 27.05.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 13.05.'27 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Spanisch | Psychologie | Philosophie | Pädagogisch-psychologische Themen (BbS) | Pädagogisch-psychologische Arbeitsfelder | LiV | Lernmethoden | Kunsterziehung | Italienisch | Gymnasium überfachlich | Geschichte | Geographie | Französisch | Ethik | Englisch | | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Frau Graf, Susanne | | Dozent(en): Frau Graf, Susanne | Frau Portaluppi Enriquez, María Emilia | Frau Gonzáles Menéndez, Carmen Irene | | Zielgruppe: Fortbildner | Lehrkräfte | LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | Pädagogische Mitarbeiter | | Bemerkungen: Vorwissen zur Methode ist nicht erforderlich, allerdings ist die Bereitschaft erwünscht, sich auf die Methode mit allen Sinnen und mithilfe von gestalterischen Mitteln einzulassen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 03.06.'27 | ¡Cantamos! Potenzial von aktuellen spanischen Songs nutzen und anwenden | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Bad Bunny und Rosalía sind in aller Munde und Teil aktueller Popmusik. Sie erreichen Lernende emotional, bieten authentische Sprache und spiegeln aktuelle Gesellschafts‑ und Lebenswelten spanischsprachiger Jugendlicher wider. Doch wie genau lässt sich im Fremdsprachenunterricht Musik hispanophoner KünstlerInnen nutzen? In der Fortbildung wird anhand von konkreten Unterrichtsbeispielen erörtert, wie der gezielte Einsatz aktueller spanischer Pop‑Songs Hörverstehen, Wortschatz, Aussprache, interkulturelles Lernen und Medienkompetenz fördern, die Lernmotivation erhöhen und nebenbei Ziele der Bildung für nachhaltige Entwicklung verfolgen kann. | | Nr: 26F1820017 | | Vom: 03.06.'27 | 15:00 Uhr | bis: 03.06.'27 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 20.05.'27 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: | Spanisch | | Schulform: Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Berufliches Gymnasium | BbS | | Leiter der Veranstaltung: Frau Graf, Susanne | | Dozent(en): Frau Graf, Susanne | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | Lehrkräfte | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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24.06.'27-
25.06.'27 | Abschlusspräsentation "Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) an Ganztagsschulen" | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Zum Abschluss der Länderinitiative „Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) an Ganztagsschulen“ laden wir herzlich zu einem Fachtag ein, der die zentralen Ergebnisse, Erfahrungen und Zukunftsperspektiven des Modellvorhabens in den Mittelpunkt stellt.
Im Verlauf des Projekts wurde eindrucksvoll aufgezeigt, welches Potenzial die Verbindung von FSJ und BNE für die qualitative Weiterentwicklung von Ganztagsschulen bietet. Freiwilligendienstleistende haben eigenständig und in enger Kooperation mit Lehrkräften innovative Arbeitsgemeinschaften konzipiert und umgesetzt – unter anderem zu Themen wie Klimaschutz, nachhaltiger Konsum, Biodiversität, soziale Gerechtigkeit und globale Verantwortung. Darüber hinaus wurden fächerübergreifende Projekte entwickelt, die BNE als ganzheitliches Bildungsprinzip im Schulalltag verankern. Die Projekte zeichneten sich durch hohe Praxisorientierung, Partizipation der Schülerinnen und Schüler sowie eine starke Lebensweltanbindung aus.
Der Fachtag bietet:
- Einblicke in die Projektergebnisse und Good-Practice-Beispiele aus den beteiligten Schulen
- Erfahrungsberichte von Freiwilligen, pädagogischen Fachkräften und Kooperationspartnern
- Fachliche Impulse zur strukturellen Verankerung von BNE im Ganztag
- Austauschformate zur Weiterentwicklung erfolgreicher Ansätze
Ein besonderer Fokus liegt auf der Frage der bundesweiten Verstetigung: Wie können die gewonnenen Erkenntnisse in tragfähige Strukturen überführt werden? Welche Rahmenbedingungen sind notwendig, um FSJ im Kontext von BNE langfristig an Ganztagsschulen zu etablieren? Und wie kann die Zusammenarbeit zwischen Schulen, Trägern und Bildungspolitik nachhaltig gestaltet werden?
Der Fachtag versteht sich als Plattform für Vernetzung, Transfer und strategische Weiterentwicklung. Ziel ist es, die im Projekt erprobten Konzepte in die Breite zu tragen und einen Beitrag zur strukturellen Stärkung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im deutschen Bildungssystem zu leisten. | | Nr: 26L2410003-03 | | Vom: 24.06.'27 | 10:30 Uhr | bis: 25.06.'27 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 10.05.'27 | | Kapazität: 30 | | Schulform: Förderschule | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mühlbach, Holger | | Dozent(en): Herr Mühlbach, Holger | Herr Weidner, Stefan | Frau Wehde, Karolin | Frau Brenner, Birgit | N. 1, N. | N. 2, N. | N. 3, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Mitglieder von Steuergruppen | Schulleitungen | | Ort: Schlosshotel Blankenburg | | Blankenburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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11.07.'27-
17.07.'27 | Nachhaltiger Tourismus und "wilde Tiere" - passt das zusammen? | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese praxisorientierte Fortbildung vermittelt fundiertes Wissen und konkrete Handlungsansätze für einen zukunftsfähigen, verantwortungsvollen Tourismus. Im Mittelpunkt stehen die zentralen Themen nachhaltiger Tourismus, der respektvolle Umgang mit „wilden Tieren“, der Schutz der Biodiversität sowie die besondere Verantwortung rund um die Thematik der verlassenen Dörfer.
Die Teilnehmenden setzen sich mit aktuellen Herausforderungen und Lösungsstrategien auseinander:
- Wie kann Tourismus zur Erhaltung biologischer Vielfalt beitragen?
- Welche Auswirkungen haben touristische Aktivitäten auf Wildtiere und ihre Lebensräume?
- Wie lassen sich sensible Natur- und Kulturlandschaften langfristig schützen und gleichzeitig erlebbar machen?
Anhand ausgewählter Beispiele – darunter internationale Welterbestätten der UNESCO – werden Zielkonflikte, Best-Practice-Modelle und innovative Konzepte analysiert. Dabei wird insbesondere beleuchtet, wie Schutzgebiete, Biosphärenreservate und Naturerbestätten nachhaltig gemanagt werden können, ohne ihre ökologische und kulturelle Integrität zu gefährden.
Die Fortbildung verbindet wissenschaftliche Grundlagen mit praxisnahen Fallstudien, interaktiven Diskussionen und konkreten Werkzeugen für die Umsetzung im beruflichen Alltag. Sie richtet sich an Fachkräfte aus Tourismus, Naturschutz, Umweltbildung, Regionalentwicklung und Verwaltung, die nachhaltige Strategien entwickeln oder bestehende Konzepte weiterentwickeln möchten.
Ziel ist es, Kompetenzen zu stärken, um Tourismus als Instrument für Biodiversitätsschutz, verantwortungsvolle Wildtierbegegnungen und den langfristigen Erhalt von Natur- und Kulturerbe aktiv mitzugestalten.
Von den Teilnehmenden wird ein Eigenbeitrag von 360,00 € erhoben! | | Nr: 26L2410005 | | Vom: 11.07.'27 | 18:00 Uhr | bis: 17.07.'27 | 10:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 01.12.'26 | | Kapazität: 17 | | Schulform: Förderschule | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Mühlbach, Holger | | Dozent(en): Herr Hrivnak, Pavol | Herr Weidner, Stefan | Herr Mühlbach, Holger | N. 1, N. | N. 10, N. | N. 2, N. | N. 3, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Mitglieder von Fachgruppen | Mitglieder von Steuergruppen | Schulleitungen | | Bemerkungen: Auf Grund der zeitintensiven An- und Abreise ist eine Vor- und eine Nachübernachtung vorgesehen. Der eigentliche Kurs beginnt am Montag, den 12.07.2027 und endet am Freitag, den 16.07.2027. Eine An- und Abreise mit der Deutschen Bahn bis Liptovsky Mikulas ist möglich, der Transfer vom Bahnhof müsste besprochen werden. | | Ort: Druzba
Kongreshotel | | Demänovská Dolina / Slowakei Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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