| 27.04.'26 | Lerntagebücher in der Pflegeausbildung anwenden | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Lernen in der Pflege ist ein zutiefst persönlicher, erfahrungsbezogener Prozess – oft begleitet von Unsicherheiten, Aha-Momenten und emotionalen Herausforderungen. Lerntagebücher bieten einen geschützten Raum zur Reflexion, fördern Selbstwahrnehmung und stärken die Verbindung von Theorie und Praxis. In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie Lerntagebücher sinnvoll eingeführt, begleitet und ausgewertet werden können – ohne zur reinen „Pflichtaufgabe“ zu verkommen. | | Nr: 25L2020213 | | Vom: 27.04.'26 | 09:00 Uhr | bis: 27.04.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 13.04.'26 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Pflege (berufliche Bildung) | | Schulform: BbS - Pflegeschule | | Leiter der Veranstaltung: Zinke, Stefanie | | Dozent(en): Massag, Nicole, Zinke, Stefanie | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 28.04.'26 | Lehrergesundheit- Positive Psychologie-mehr Raum für notwendige Entlastung im Lehreralltag | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Unser Alltag stellt uns täglich vor neue Aufgaben und Herausforderungen. Oftmals bleibt nur wenig Zeit, um unsere Energiereserven wieder aufzuladen. Um allen Erwartungen gerecht zu werden, gehen die meisten Menschen bis oder sogar über ihre jeweils individuellen Belastungsgrenzen. Auf lange Sicht kann dies die eigene physische und vor allem auch die psychische Gesundheit massiv belasten.
Mit dem Kurs der Hypnotischen Tiefenentspannung möchten wir unterstützen und zeigen, wie mehr Raum für die notwendige Entlastung gefunden und erlebt werden kann. Im Rahmen einer geführten Meditation wird der Teilnehmende in einen leichten Trancezustand begleitet, sodass es ihm möglich ist, sich gezielt auf Körper und vor allem auf Bedürfnisse zu fokussieren. Dies ermöglicht es dem vegetativen Nervensystem in den Zustand der Entspannung umzuschalten und so zunächst körperlich und dann auch mental loszulassen. | | Nr: 25F1000001-04 | | Vom: 28.04.'26 | 15:00 Uhr | bis: 28.04.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.04.'26 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) Berufseinsteiger Berufsbildende Schulen überfachlich Pädagogisch-psychologische Themen (BbS) Pädagogisch-psychologische Arbeitsfelder Gesundheitsmanagement – Lehrkräftegesundheit Chemie Biologie Angewandte Naturwissenschaften Psychologie Betreuungslehrkräfte | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Fachschule BbS | | Leiter der Veranstaltung: Hirsch-Golinski, Ines | | Dozent(en): Schütze, Nicole, Hirsch-Golinski, Ines | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Hebammenscheune Schönebeck | | Schönebeck/Elbe Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 29.04.'26 | Lehrergesundheit-Positive Psychologie-mehr Raum für notwendige Entlastung im Lehreralltag | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Unser Alltag stellt uns täglich vor neue Aufgaben und Herausforderungen. Oftmals bleibt nur wenig Zeit, um unsere Energiereserven wieder aufzuladen. Um allen Erwartungen gerecht zu werden, gehen die meisten Menschen bis oder sogar über ihre jeweils individuellen Belastungsgrenzen. Auf lange Sicht kann dies die eigene physische und vor allem auch die psychische Gesundheit massiv belasten.
Mit dem Kurs der Hypnotischen Tiefenentspannung möchten wir unterstützen und zeigen, wie mehr Raum für die notwendige Entlastung gefunden und erlebt werden kann. Im Rahmen einer geführten Meditation wird der Teilnehmende in einen leichten Trancezustand begleitet, sodass es ihm möglich ist, sich gezielt auf Körper und vor allem auf Bedürfnisse zu fokussieren. Dies ermöglicht es dem vegetativen Nervensystem in den Zustand der Entspannung umzuschalten und so zunächst körperlich und dann auch mental loszulassen. | | Nr: 25F1000001-05 | | Vom: 29.04.'26 | 15:00 Uhr | bis: 29.04.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 03.03.'26 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Gesundheitsmanagement – Lehrkräftegesundheit Biologie | | Schulform: Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Schütze, Nicole | | Dozent(en): Schütze, Nicole, Hirsch-Golinski, Ines | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Kopf, Bauch & Wir
Praxis für heilkundliche Psychotherapie und Beratung | | Staßfurt OT Atzendorf Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 04.05.'26 | Oskar Brüsewitz – Zeichen gegen das Vergessen. 50 Jahre danach... | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Anlässlich des 50. Jahrestages der Selbstverbrennung des evangelischen Pfarrers Oskar Brüsewitz zeigt das Museum Schloss Moritzburg Zeitz die Sonderausstellung „Oskar Brüsewitz – Zeichen gegen das Vergessen“.
Die Ausstellung nimmt das Ereignis vom 18. August 1976 als Ausgangspunkt, um das Verhältnis von Kirche, Staat und Gesellschaft in der DDR zu beleuchten. Sie thematisiert unterschiedliche Formen von Anpassung und Widerspruch sowie die Rolle individueller Gewissensentscheidungen.
Im Mittelpunkt steht die Frage, wie das Thema Kirche und Opposition in der DDR im Unterricht behandelt werden kann.
Die Teilnehmenden erhalten eine Einführung in die Ausstellung, lernen didaktische Zugänge für den Unterricht kennen und entwickeln gemeinsam Möglichkeiten, den Ausstellungsbesuch mit Schulklassen vorzubereiten und nachzubereiten. | | Nr: 25L2100022 | | Vom: 04.05.'26 | 15:00 Uhr | bis: 04.05.'26 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 17.04.'26 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: überfachliche Themen Geschichte Ethik Religion Sozialkunde Pädagogisch-psychologische Themen (BbS) Religion (BbS) Sozialkunde (BbS) Sozialwesen (BbS) Philosophie | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule - Berufsfachschule BbS - Fachoberschule BbS - Fachschule BbS | | Leiter der Veranstaltung: Otto, Kristin | | Dozent(en): Otto, Kristin, Trummer, Ulrike, Gehrt-Woitzik, Anke | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Pädagogische Unterrichtshilfen | | Bemerkungen: Inhalte der Fortbildung
• Einführung in die Sonderausstellung
• historische Einordnung des Ereignisses von 1976
• Rundgang durch die Ausstellung
• didaktische Impulse für den Unterricht
• Austausch über Möglichkeiten der Arbeit mit Schulklassen | | Ort: Museum Schloss Moritzburg Zeitz | | Zeitz Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.05.'26 | Umgang mit Stress - Burnoutprävention und Achtsamkeit - Onlineseminar | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In der Fortbildung erhalten Sie einen Einblick, was im Körper bei Stress passiert und welcher Zusammenhang zwischen Stress, Psyche und Immunsystem besteht. Durch angeleitete Selbstreflexion werden eigene Stressmuster aufgedeckt und Sie lernen die Alarmsignale Ihres Körpers kennen.
Ziel ist auch das Erlernen effektiver Methoden der Stressregulation sowie das Erleben von Entspannungsmethoden für den (Schul-)Alltag. Dabei kommen auch Techniken zum Einsatz, die Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern im Unterricht einsetzen können.
Voraussetzung für die Teilnahme ist eine Zuschaltung mit Sprechfunktion und Bild. | | Nr: 25L0520011 | | Vom: 19.05.'26 | 12:00 Uhr | bis: 19.05.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 03.11.'25 | | Kapazität: 18 | | Weitere Fächer: Gesundheitsmanagement – Lehrkräftegesundheit | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Radins, Solveig | | Dozent(en): Radins, Solveig, Knackert, Antonia | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Für Teilnehmende ist im Downloadbereich ein digitales Handout hinterlegt, welches Sie am Veranstaltungstag bitte dabei haben. Tragen Sie bequeme Kleidung und achten Sie auf eine möglichst ungestörte Teilnahme. | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 20.05.'26 | Berufsfachschule PTA - didaktische Planungen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Veranstaltung werden Kompetenzen und Inhalte des Fachlehrplans BFS PTA gesichtet und geordnent. Ziel ist es, einen schulübergreifenden Rahmen für die didaktische Jahresplanung zu schaffen. In der Veranstaltung wird auch über die Zusammenarbeit der PTA-Schulen in Sachsen-Anhalt im Rahmen eines Prüfungsverbundes diskutiert. | | Nr: 25F2230069 | | Vom: 20.05.'26 | 14:30 Uhr | bis: 20.05.'26 | 16:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 30.04.'26 | | Kapazität: 5 | | Weitere Fächer: Laborund Prozesstechnik (BbS) Gesundheit (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Grube, Alexander | | Dozent(en): Grube, Alexander | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Anhaltisches Berufsschulzentrum "Hugo Junkers" Dessau-Roßlau | | Dessau-Roßlau Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 20.05.'26 | Modul II: Psychosoziale Folgen von Flucht und Migration, Identität und die hybride Lebenswelt – Herausforderungen von Jugendlichen die „zwischen den Stühlen“ aufwachsen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Ziel dieser Fortbildung ist es, einen Einblick über die Situation von Jugendlichen und Kindern zu geben, die sich nach der Flucht (allein oder in Gruppe) nun im Ankunftsland Deutschland zurechtfinden müssen. Zuerst widmen wir uns den möglichen psychosozialen Folgen, welche auf die Flucht- bzw. Migrationserfahrung folgen können. Mit welchen psychischen Belastungen kämpfen die Heranwachsenden und welche Auswirkungen können diese auf die weitere Entwicklung haben?
Dabei geben wir einen Überblick über die Lebenswelt der Jugendlichen und die damit verbundenen Herausforderungen, wie bspw. das Ankommen in Deutschland sowie die Bildung einer eigenen Identität – ein Prozess, der geprägt wird durch die teils verschiedenen Ansprüche der Herkunfts- und Ankunftsgesellschaft. Insbesondere die sogenannte „hybride Lebenswelt“ spielt dabei eine große Rolle, weswegen wir unseren Blick auf identitätsstiftende Online-Angebote und -Vorbilder lenken werden. Dabei fokussieren wir auch noch genauer Angebote von radikalen islamistischen Akteuren und besprechen, wie diese es schaffen, attraktiv auf Jugendliche zu wirken und diese für sich zu gewinnen. | | Nr: 25L2130004-02 | | Vom: 20.05.'26 | 09:30 Uhr | bis: 20.05.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 15.04.'26 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: überfachliche Themen Deutsch Geschichte Ethik Religion Sozialkunde Geographie Sekundarschule überfachlich Religion (BbS) Europäische und interkulturelle Bildung Sozialkunde (BbS) Sozialwesen (BbS) Deutsch (BbS) | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Berufsfachschule BbS - Fachoberschule BbS - Fachschule BbS | | Leiter der Veranstaltung: Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Al Okla, Wael, Gabel, Clara, Gehrt-Woitzik, Anke | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteigende - Pädagogische Mitarbeiter | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 09.06.'26 | Frühe mathematische Bildung in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen (QuaMath) - Teil 5 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Zielgruppe dieser Veranstaltung sind Lehrkräfte in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen (insbesondere der Fachschule für Sozialpädagogik), die sich lernfeldübergreifend mit mathematischen Bildungsinhalten beschäftigen möchten. Ausgangspunkt der Fortbildung ist das Programm „QuaMath – Unterrichts- und Fortbildungsqualität in Mathematik entwickeln“, das 2023 von der Kultusministerkonferenz initiiert wurde. Frühe mathematische Bildung ist zentral, um Kindern Möglichkeiten zu bieten, mathematische Fähigkeiten zu entwickeln und positives Anschlusslernen zu ermöglichen. Ziele der Fortbildungsreihe soll deshalb die Stärkung der frühen mathematischen Bildung an sozialpädagogischen (Berufs-)Fachschulen sowie die Qualifizierung von Lehrkräften als Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für eine alltagsintegrierte mathematische Förderung sein. Die Teilnehmenden lernen praxisnahe Methoden zur Förderung mathematischer Bildung im Kitaalltag und zur Integration fachlicher mathematischer Inhalte in die unterschiedlichen Bildungsbereiche kennen. Sie erwerben Kompetenzen zur Anbahnung einer positiven Einstellung zur Mathematik bei künftigen pädagogischen Fachkräften durch gezielte didaktische Maßnahmen. | | Nr: 25F2020072-05 | | Vom: 09.06.'26 | 09:30 Uhr | bis: 09.06.'26 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 05.05.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Sozialwesen (BbS) | | Schulform: BbS - Berufsfachschule BbS - Fachschule BbS | | Leiter der Veranstaltung: Reuter, Sonja | | Dozent(en): Jülich, Sylvia, Reuter, Sonja | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um eine Fortbildungsreihe. Ein Besuch aller Termine wird empfohlen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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