Ein Angebot des Umweltbundesamtes (uba)

Bis zum 12.04.24 können wieder Unterrichtsergebnisse Gestalten/Kunst eingereicht werden. Workshop-Vernissage am 30. Mai im LISA Halle

Jetzt beim Bundeswettbewerb im September 2024 zum Thema "SCHULTHEATER.LEBEN" in Bremen bewerben!

Heute die Fähigkeiten und Werte für morgen vermitteln – das ist die Herausforderung,

„Mit Volldampf in die Moderne“ – Industriekultur an verschiedenen Museen im ganzen Land (kennen)lernen

Im Kunsthof Bad Salzelmen entsteht ein weiteres museumspädagogisches Programm innerhalb der Reihe „Industriekultur trifft MINT“.

Wer sich umfassend über weiteremuseumspädagogische Angebote in Sachsen-Anhalt info

Künstlerische Freiheit und staatliche Diffamierung - am Beispiel Lyonel Feiningers über Kunst in Diktaturen lernen...

In diesem Jahr richten wir den Fokus auf TikTok als Teil der Lebenswelt von Kindern und J

Wie kann ich meine Klasse auf den Kinobesuch vorbereiten, auch wenn ich den Film noch nich

Das Portal Globales Lernen ist die zentrale bundesweite Plattform zum Globalen Lernen und

Was ist der Unterschied zwischen Migration und Flucht? Welche Erfahrungen machen Menschen auf ihrer Reise?

Greenpeace entwickelte im Verlauf des letzten Jahres eine Vielzahl an neuen Materialien, d

Unsere größte Herausforderung im 21. Jahrhundert ist es, die einstweilen noch ab

Das Schulprojekt Im a Scientist ist ein Onlineangebot, das sich in der Themenrunde Demokra

Die “Library of Lost Books” ist ein bahnbrechendes Projekt zur Suche nach von den Naz

Das Ministerium für Wissenschaft, Energie, Klima und Umwelt des Landes Sachsen-Anhalt lobt auch in diesem Jahr einen Landesschulwettbewerb aus, der sich dem Klimaschutz widmet.

Ein Projekt der BbS Anhalt-Bitterfeld

Ein Kooperationsprojekt aus Zerbst

Hier finden Sie aktuelle Projektberichte, Ideen und den Link zur eigenen Website.

Für den DaZ-Unterricht (A1/A2) in den Klassenstufen 5-12 stehen 20 didaktisch aufgebaute

Niveaubestimmende Aufgabe Grundschule Deutsch Schuljahrgang 4 Fachlehrplan Lesen -

Niveaubestimmende Aufgabe Grundschule Deutsch Schuljahrgang 4 Fachlehrplan Sch

Niveaubestimmende Aufgabe Grundschule Deutsch Schuljahrgänge 3/4 Fachlehrplan Spr

Außerschulische Partner können die grundständige schulische kulturelle Bildung ergänz

Bei den Schülermedientagen treffen sich Journalistinnen und Journalisten mit Schülerinnen und Schülern zu Themen rund um Medien, Recherche, Nachrichten, Social Media, Cybermobbing, Fake News, Hate Speech und Demokratie.

Im Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung und des Globalen Lernens im Museum bietet das Museum Lyonel Feininger folgende Projekttage für die 7. bis 12. Klasse an.

Das Sachsen-Anhalt Medienticket (SAMT) öffnet seine Tore für das Schuljahr 2024/25 ab Oktober 2024.

Im März 2024 fanden die C1-Zertifikatsprüfungen statt. Wir gratulieren 38 Lehrkräften zur bestandenen Prüfung und wünschen beruflichen Erfolg in unserem Land.

Die gemeinsame Fortbildungsinitiative aller Bundesländer startet im Schuljahr 2024/2025 für alle engagierten Lehrkräfte aller Schulformen.

Der Zukunftstag ist ein besonderer Tag der Berufsorientierung. Die Intention des Zukunftstages, nämlich Mädchen und Jungen Einblicke in für ihr Geschlecht eher untypische Berufsfelder zu ermöglichen, steht auch 2024 im Blickpunkt.

Sie können die digitalen niveaubestimmenden Aufgaben mit Ihrer Klasse nachnutzen. Zu jede

Das Land Sachsen-Anhalt bietet die offizielle Lernplattform 2learn4students zum Üben un

Diese Beiträge wurden neu erstellt oder aktualisiert:

Das Tübingen AI Center bietet einen kompakten KI-Kurs für Lehrkräfte und Schüler:innen an.

Auf dem Portal Globales Lernen sind nun auch die Abschlussmaterialien des Drei-Länder-Pro

Hier finden Sie Erfahrungen und Anregungen für vielfältige Möglichkeiten, kulturelle Bi

Spielend zum Lernerfolg: Kindern das Lernen zu erleichtern ist Ziel der Initiative „Spie

Aktuell stehen wieder freie Lizenzen zur Verfügung (Stand: 08.11.2023).

Als Grundlage für die Lernentwicklungsgespräche sind im Primarbereich Lernentwicklungsd

Die Hauptaufgabe der Lehrkräfte insbesondere im Primarbereich ist, die Basiskompetenze

Regelmäßige Gespräche mit allen am pädagogischen Prozess Beteiligten ermöglichen die

Neben alltäglichen sowie gezielten Beobachtungen, Gesprächen und der Analyse von Unterl

Als Transferprojekt für KUMBIS und Kreativpotentiale Sachsen-Anhalt versteht sich dieses neue Landesprojekt, das von 2023-2026 vom LISA konzipiert und durchgeführt wird. Ein Schulnetzwerk entwickelt nachhaltige Kreativideen für Unterricht und Schulkultur.

Unser 6. Fachtag "Sprachbildung in allen Fächern - Übergänge gestalten" - ein Dankeschön an alle Akteure und Gäste

Der regelmäßig herausgegebene Newsletter des Ministeriums informiert Sie über die unter

Spezial: Themenvorstellung Zukünftig wird in dieser Rubrik das aktuelle Thema der Reihe

Werkstattmaterialien sind aufbereitete Unterrichtsbeispiele, die sich den verschiedenen Th

Einige Links, die sich mit BNE beschäftigen: www.transfer-21.de www.bne-portal.

In dieser Broschüre sind in der Schulpraxis entwickelte und erprobte Projektideen dokumentiert, die in den Landesprojekten KUBIS und KUMBIS sowie "Kreativpotentiale Sachsen-Anhalt" realisiert wurden

Das Öffnen von Schule und - damit verbunden - das Lernen im Museum gehört zu den zukunf

Gemeinsam mit Jugendlichen Verbraucherschutz kreativ gestalten – darum geht es bei den V

Die emuKON ist die Medientagung des LISA. Einmal im Jahr wird eine abwechslungsreiche Tagu

Die Bewerbungsphase für den „Deutschen Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ“ 20

Entdecken Siedie Internetseite des Ministeriums für Wissenschaft, Energie, Klimaschutz

Neben den angebotenen Fortbildungen sowohl im landesweiten als auch regionalen Katalog ver

Das Kurzfilmfest im Harz sucht kurze Filme von jungen, filmbegeisterten Menschen.