21.08.'26-
22.08.'26 | Convegno sull’insegnamento della lingua italiana - Fachtag Italienisch | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese zweitägige Fachtagung richtet sich an Fachschaftsleiterinnen und Fachschaftsleiter sowie an alle Lehrkräfte des Faches Italienisch und versteht sich als Forum für fachliche Impulse, praxisnahe Arbeit und kollegialen Austausch.
Im Mittelpunkt der Tagung steht die Stärkung der mündlichen Kompetenz im Italienischunterricht. Vorgestellt und diskutiert wird eine Unterrichtssequenz zum Kompetenzbereich Sprechen, die im Schuljahr 2025/26 an zwei Schulen in Sachsen-Anhalt pilotiert wurde. Die Erfahrungsberichte der beteiligten Kolleginnen und Kollegen bilden die Grundlage für eine vertiefte Auseinandersetzung mit der Förderung des Sprechens in der Sekundarstufe I Diese zweitägige Fachtagung richtet sich an Fachschaftsleiterinnen und Fachschaftsleiter sowie an alle Lehrkräfte des Faches Italienisch und versteht sich als Forum für fachliche Impulse, praxisnahe Arbeit und kollegialen Austausch.
Im Mittelpunkt der Tagung steht die Stärkung der mündlichen Kompetenz im Italienischunterricht. Vorgestellt und diskutiert wird eine Unterrichtssequenz zum Kompetenzbereich Sprechen, die im Schuljahr 2025/26 an zwei Schulen in Sachsen-Anhalt pilotiert wurde. Die Erfahrungsberichte der beteiligten Kolleginnen und Kollegen bilden die Grundlage für eine vertiefte Auseinandersetzung mit der Förderung des Sprechens in der Sekundarstufe I sowie mit Möglichkeiten, dieser Kompetenz künftig auch in Leistungserhebungen stärker Rechnung zu tragen. Aufbauend darauf werden Formate mündlicher Leistungserhebungen thematisiert, einschließlich organisatorischer Fragen, Bewertungskriterien und der Auswertung exemplarischer Videobeispiele. In einem praxisorientierten Workshop erarbeiten die Teilnehmenden zudem Aufgabenformate zur Überprüfung des monologischen und dialogischen Sprechens für die Sekundarstufen I und II. Einen weiteren Schwerpunkt bildet der neue Prüfungsteil Hörverstehen, der ab dem Abitur 2027 verbindlich ist. In einem Workshop werden hierzu gemeinsam Aufgabenbeispiele für die Sekundarstufe II entwickelt. Ergänzt wird das fachliche Programm durch Phasen des kollegialen Austauschs, eine gemeinsame Abschlussdiskussion sowie ein informelles Abendprogramm, das Raum für Vernetzung und fachlichen Dialog bietet. | | Nr: 26L2310100 | | Vom: 21.08.'26 | 09:00 Uhr | bis: 22.08.'26 | 13:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 19.07.'26 | | Kapazität: 20 | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Bushnaq, Jeannette | | Dozent(en): Herr Schaff, Björn | Frau Pawliczak, Maxi | Frau Kesten, Katrin | Frau Bushnaq, Jeannette | N. 1, N. | Frau Thormann, Kerstin | Frau Seyffert, Stefanie | Frau Wörfel, Doreen | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Ekkehard-Haus Huysburg | | Huy, OT Dingelstedt Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.09.'26 | Leistungserhebungen im Bereich Mündlichkeit im Fremdsprachenunterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Veranstaltung informiert umfassend zur Evaluation der Pilotierung von Sequenzen und Leistungserhebungen im Bereich Mündlichkeit im Fremdsprachenunterricht. Es wird das Prinzip des „OraCycle“ vorgestellt. Zusätzlich wird es einen Erfahrungsaustausch zur Durchführung und organisatorischen Umsetzung der Pilotierung geben. Ziel ist es, schulischen Akteuren einen Einblick in didaktische Potenziale und praxisnahe Ansätze zur Förderung der Sprechkompetenz im Fremdsprachenunterricht zu geben, die weiteren Schritte der Implementation zu diskutieren und den Ausblick auf weitere Unterstützungsangebote aufzuzeigen bzw. gemeinsam zu planen. | | Nr: 26L2300001-01 | | Vom: 19.09.'26 | 09:30 Uhr | bis: 19.09.'26 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 19.08.'26 | | Kapazität: 150 | | Weitere Fächer: Englisch | Französisch | | Russisch | Spanisch | | Schulform: Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Herr Hämmerling, Wolfgang | | Dozent(en): Herr Hämmerling, Wolfgang | N. 1, N. | N. 2, N. | N. 3, N. | N. 4, N. | N. 5, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Fachseminarleiter | Fachmoderatoren | Fachbetreuer | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 26.09.'26 | Leistungserhebungen im Bereich Mündlichkeit im Fremdsprachenunterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Veranstaltung informiert umfassend zur Evaluation der Pilotierung von Sequenzen und Leistungserhebungen im Bereich Mündlichkeit im Fremdsprachenunterricht. Es wird das Prinzip des „OraCycle“ vorgestellt. Zusätzlich wird es einen Erfahrungsaustausch zur Durchführung und organisatorischen Umsetzung der Pilotierung geben. Ziel ist es, schulischen Akteuren einen Einblick in didaktische Potenziale und praxisnahe Ansätze zur Förderung der Sprechkompetenz im Fremdsprachenunterricht zu geben, die weiteren Schritte der Implementation zu diskutieren und den Ausblick auf weitere Unterstützungsangebote aufzuzeigen bzw. gemeinsam zu planen. | | Nr: 26L2300001-02 | | Vom: 26.09.'26 | 09:30 Uhr | bis: 26.09.'26 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 19.08.'26 | | Kapazität: 150 | | Weitere Fächer: Englisch | Französisch | | Russisch | Spanisch | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Hämmerling, Wolfgang | | Dozent(en): Herr Hämmerling, Wolfgang | Frau Hanson, Marianne | | Zielgruppe: Fachbetreuer | Fachmoderatoren | Fachseminarleiter | Lehrkräfte | | Ort: K6 Seminarhotel am Sportzentrum Halberstadt | | Halberstadt Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 25.11.'26 | Spielend leicht lernen im Sprachunterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Trainingsübungen aus dem Theater sind nicht nur nützliche Werkzeuge für einen zugewandten, positiven Auftritt und Umgang miteinander. Sie sind auch dienlich, Inhalte zu vermitteln, zu verinnerlichen und wiederholbar zu machen. Dieser Nachmittag zeigt ein spielerisches Repertoire zum Erlernen und Behalten von Sprache, zur Förderung von Konzentration und zum Abbau von Hemmschwellen in der Kommunikation. Die Teilnehmenden nutzen theaterpädagogische Instrumente, um handlungsorientierte Sprechanlässe im Unterricht zu gestalten. | | Nr: 26L1750506 | | Vom: 25.11.'26 | 14:00 Uhr | bis: 25.11.'26 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 16.11.'26 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Deutsch | Deutsch (BbS) | Deutsch als Zielsprache (DaZ) | Englisch | Französisch | | Sprachsensibler Fachunterricht | überfachliche Themen | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Förderschule | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Fiedler, Annette | | Dozent(en): Frau Dr. Bentele, Babett | Frau Büchner, Hanka | Frau Fiedler, Annette | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Seiteneinsteigende | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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