| 06.05.'26 | „Schule ist Schwingung“ – Die Lernbereiche der „Hugo Kükelhaus“ – Schule Magdeburg als Erfahrungswelt erleben | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Schule entwickelt sich im Kontext von Gesellschaft, Umfeld, Schülerschaft, Elternarbeit und Lehrerschaft. Die „Hugo Kükelhaus“ – Schule Magdeburg als Förderschule für Schülerinnen und Schüler mit dem Schwerpunkt geistige Entwicklung gibt den Teilnehmenden einen Einblick in die aktuelle Unterrichtsentwicklung unter schülerzentrierten Aspekten, wie z. B. Schulraumgestaltung in Verknüpfung mit Unterricht, Berufsschulbildung, Individualisierung nach dem TEACCH–Ansatz, Therapieansätze mit den Schwerpunkten Musik – Motion Composer – Tiergestützte Arbeit, Unterstützte Kommunikation, „Erfahrungsfeld der Sinne“ u.v.m.. Die Teilnehmenden entscheiden im Praxisteil anhand des Interessenskompasses eigenständig über ihre Hospitationsschwerpunkte und können im anschließenden Austausch die jeweiligen Elemente der Schulentwicklung fachlich vertiefen. | | Nr: 25R1390061 | | Vom: 06.05.'26 | 09:00 Uhr | bis: 06.05.'26 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 22.04.'26 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Pädagogisch-psychologische Arbeitsfelder | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Matzke, Ute | | Dozent(en): Matzke, Ute, Stäps, Wolfram | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter | | Ort: Förderschule für Geistigbehinderte "Kükelhaus" Magdeburg | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
|
| 07.05.'26 | Umgang mit schwierigen Kindern und Jugendlichen in der Schule: Herausforderndes Verhalten im Schulalltag, Pädagogische Grenzsituationen und „Systemsprenger“ | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die zunehmende Herausforderung im Umgang mit verhaltens-auffälligen Kindern und Jugendlichen und das Erleben pädagogischer Grenzsituationen erfordern eine Stärkung der Helfer- und Unterstützungssysteme durch eine Erweiterung der Handlungskompetenzen aller Beteiligten sowie durch einen professionell geführten Erfahrungsaustausch, um Ressourcen zu aktivieren und Perspektiven zu verändern. Im Rahmen der Veranstaltung(en) sollen über Unterrichtsbeobachtungen sowie anhand verschiedener Fallbeispiele und praktizierter Konzepte die Möglichkeiten und Grenzen im Umgang mit schwierigen, grenzüberschreitenden Kindern und Jugendlichen dargestellt, bearbeitet und dann gemeinsam mit den Teilnehmenden ein Transfer in das individuelle System diskutiert werden. Am Ende stehen neue Anregungen und Ideen für die Teilnehmenden sowie Strategien oder Handlungsvorschläge für die Umsetzung in den eigenen schulischen Alltag. | | Nr: 25R1390112 | | Vom: 07.05.'26 | 09:00 Uhr | bis: 07.05.'26 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 23.04.'26 | | Kapazität: 22 | | Weitere Fächer: Pädagogisch-psychologische Arbeitsfelder - Schulentwicklung und Prozessführung | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Boks, Heike | | Dozent(en): Boks, Heike, Herrmann, Ina | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter | | Ort: Wilhelm-Busch-Schule - Förderschule mit Ausgleichsklassen Wienrode | | Wienrode Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
|
| 08.05.'26 | Fundraising und Schulmarketing in der Praxis - Projekte nachhaltig finanzieren und sichtbar machen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Wie gelingt es Schulen, innovative Projekte nachhaltig zu finanzieren und gleichzeitig ihre Arbeit sichtbar zu machen?
Im Rahmen dieser Fortbildung erhalten die Teilnehmenden praxisnahe Einblicke in die Schulentwicklungsarbeit unserer Schule, die seit 2,5 Jahren im Entwicklungsprozess steht und vielfältige Projekte (z. B. Demokratielernen mit Korczak200, Makerspace, Schülerfirma, selbstorganisiertes Lernen, Schülergarten, Schülergericht u.v.m.) erfolgreich umsetzt.
Im Mittelpunkt stehen konkrete Strategien und Erfahrungen zu:
- Finanzierung von Schulentwicklungsprozessen
- Fundraising (Fördermittel, Sponsoring, Kooperationen)
- Aufbau eines schulischen Netzwerks
- Öffentlichkeitsarbeit und Schulmarketing
- Gelingensbedingungen und typische Stolpersteine
Die Veranstaltung beinhaltet einen Schulrundgang sowie Einblicke in laufende Projekte. Im anschließenden Austausch entwickeln die Teilnehmenden erste Ideen für die Umsetzung an der eigenen Schule.
Ausblick
Ab Sommer 2026 bieten wir Veranstaltungen zum Thema „Vom Klassenzimmer zum Makerspace – Schule neu denken“ und „Schulentwicklung zum Anfassen – Einblicke in die Praxis“ als Schulentwicklungsthema an. | | Nr: 25R1390130 | | Vom: 08.05.'26 | 09:00 Uhr | bis: 08.05.'26 | 14:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 04.05.'26 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Schulentwicklung und Prozessführung | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Berufsfachschule BbS - Fachoberschule BbS - Fachschule BbS | | Leiter der Veranstaltung: Schmidt, Maria | | Dozent(en): Schmidt, Maria, Sponfeldner-Böttcher, Raik | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Förderschule mit Ausgleichsklassen "J. Korczak" Halle | | Halle/Saale Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
|
| 17.06.'26 | Fundraising und Schulmarketing in der Praxis - Projekte nachhaltig finanzieren und sichtbar machen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Wie gelingt es Schulen, innovative Projekte nachhaltig zu finanzieren und gleichzeitig ihre Arbeit sichtbar zu machen?
Im Rahmen dieser Fortbildung erhalten die Teilnehmenden praxisnahe Einblicke in die Schulentwicklungsarbeit unserer Schule, die seit 2,5 Jahren im Entwicklungsprozess steht und vielfältige Projekte (z. B. Demokratielernen mit Korczak200, Makerspace, Schülerfirma, selbstorganisiertes Lernen, Schülergarten, Schülergericht u.v.m.) erfolgreich umsetzt.
Im Mittelpunkt stehen konkrete Strategien und Erfahrungen zu:
- Finanzierung von Schulentwicklungsprozessen
- Fundraising (Fördermittel, Sponsoring, Kooperationen)
- Aufbau eines schulischen Netzwerks
- Öffentlichkeitsarbeit und Schulmarketing
- Gelingensbedingungen und typische Stolpersteine
Die Veranstaltung beinhaltet einen Schulrundgang sowie Einblicke in laufende Projekte. Im anschließenden Austausch entwickeln die Teilnehmenden erste Ideen für die Umsetzung an der eigenen Schule.
Ausblick
Ab Sommer 2026 bieten wir Veranstaltungen zum Thema „Vom Klassenzimmer zum Makerspace – Schule neu denken“ und „Schulentwicklung zum Anfassen – Einblicke in die Praxis“ als Schulentwicklungsthema an. | | Nr: 25R1390131 | | Vom: 17.06.'26 | 09:00 Uhr | bis: 17.06.'26 | 14:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 11.06.'26 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Schulentwicklung und Prozessführung | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Berufsfachschule BbS - Fachoberschule BbS - Fachschule BbS | | Leiter der Veranstaltung: Schmidt, Maria | | Dozent(en): Schmidt, Maria, Sponfeldner-Böttcher, Raik | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Förderschule mit Ausgleichsklassen "J. Korczak" Halle | | Halle/Saale Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
|
Filter zurücksetzen |
Damit wir unser Fortbildungsangebot noch stärker an Ihren Bedürfnissen orientieren können, teilen Sie uns bitte Ihre Wünsche und Anregungen mit: Meine Vorschläge |