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Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Inhaltlich verantwortlich: Stefan Weidner
Eingestellt am: 05.09.2024
Stand vom: 11.11.2024

Dieses Medium ist freies Lern- und Lehrmaterial im Sinne der UNESCO-Initiative Open Educational Ressources (OER) Details zu OER. Sie dürfen diesen Beitrag entsprechend oben angegebener Lizenz verwenden, wenn Sie folgende Quellenangabe benutzen:
Stefan Weidner auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=13759#art45111)
Open Educational Resources

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Dokument von Redaktion bildung-lsa.de /Lizenz: CC BY-SA 4.0
Beitrag eingestellt von: Herr Stefan Weidner
Telefon:
E-Mail: stefan.weidner@sachsen-anhalt.de

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist ein kompetenzorientierter Unterrichtsansatz, der die Handlungs- und Entscheidungsfähigkeit von Menschen fördert. Er ermöglicht es den Lernenden, die Auswirkungen ihres eigenen Handelns auf die Welt sowie auf zukünftige Generationen zu verstehen. BNE zeigt Zielkonflikte zwischen den Entwicklungsdimensionen Umwelt, Sozialem, Wirtschaft und Politik auf und ermöglicht dabei Perspektivwechsel. Inhaltlich orientiert sich der BNE-Ansatz an einer nachhaltigen Entwicklung im Sinne der Agenda 2030 und damit an den 17 Weltnachhaltigkeitsziele (SDGs).

 

BNE wird in in allen Schulformen curricular verankert. In der Überarbeitung der Fachlehrpläne Grundschule und Sekundarschule kennzeichnet BNE eine Grundstruktur eines zeitgemäßen Bildungsbegriffs. Bildungsziele sind demnach auch daran zu messen, inwiefern Schülerinnen und Schüler befähigt werden, den globalen Herausforderungen ihrer Generation mit Wissen und Fertigkeiten kompetent zu begegnen.

 

Die Pädagogische Arbeitsstelle BNE des Landesinstituts für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) dient als zentrale Anlaufstelle für Schulleitungen, Lehrkräfte, Multiplikatoren sowie Bildungsakteure und bietet Ressourcen, Fortbildungen und Unterstützung, um Bildung für nachhaltige Entwicklung strukturell in Sachsen-Anhalt zu verankern.

BNE im Lehrplan

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Den Forderungen des Schulgesetzes entsprechend und in Einklang mit der Nachhaltigkeitsstrategie des Landes Sachsen-Anhalt wurden bereits 2022 der Grundsatzband und alle Fachlehrpläne für das Gymnasium und Berufliche Gymnasium unter der Perspektive BNE angepasst und durch die Lehrplananforderungen "Bildung für Nachhaltige Entwicklung" ergänzt.

 

Derzeit werden die Lehrpläne der Grundschulen (zum Schuljahr 2026/2027) und der Sekundarschulen (zum Schuljahr 2027/2028) unter besonderer Berücksichtigung von BNE überarbeitet.

 

Kontakt
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Aktuelles


Bewerbung für das Jugendforum youpaN
Inhaltlich verantwortlich: Stefan Weidner
Eingestellt am: 05.12.2024
Stand vom: 05.12.2024

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"Bewerbung Forum" von youpaN /Lizenz: CC BY-SA 4.0
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Das Jugendforum der Nationalen Plattform Bildung für nachhaltige Entwicklung lädt alle Schülerinnen und Schüler zwischen 16 und 24 Jahren ein, sich auf einen Platz im Forum zu bewerben. 

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Das youpaN bietet jungen Menschen zwischen 16 und 27 Jahren die Möglichkeit, sich aktiv an der Umsetzung des Nationalen Aktionsplans Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zu beteiligen. Vom 21. bis 23. Februar 2025 findet in Bremen das erste Treffen der neuen Mitglieder statt.

 

Interessierte können sich bis zum 7. Januar 2025 bewerben. Die Teilnahme ist kostenfrei. Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Bewerbung gibt es auf der  Webseite der Stiftung Bildung.

 

Das Projekt wird vom youpaN-Büro der Stiftung Bildung organisiert und vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert.


Workshops zur Klimagerechtigkeit mit Yi Yi Prue
Inhaltlich verantwortlich: Stefan Weidner
Eingestellt am: 02.12.2024
Stand vom: 02.12.2024

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Von November 2024 bis März 2025 finden Workshops zur Klimagerechtigkeit mit der Anwältin und Aktivistin Yi Yi Prue aus Bangladesch statt.

 

Diese Veranstaltungen richten sich an Schulen, Gemeinden und Initiativen und bieten die Möglichkeit, von Yi Yi Prues Erfahrungen und ihrem Engagement für Klimagerechtigkeit zu lernen. Als Angehörige der indigenen Gemeinschaft der Marma und erfolgreiche Beschwerdeführerin vor dem Bundesverfassungsgericht teilt sie wertvolle Einblicke in die Auswirkungen der Klimakrise und die Bedeutung von Klimaschutzmaßnahmen.

 

Zur Vorbereitung stehen Unterrichtsmaterialien, ein virtuelles Lernspiel zur Klimakrise in Bangladesch sowie Arbeitsblätter in Deutsch und Englisch zur Verfügung. Diese Materialien helfen, komplexe Zusammenhänge der globalen Klimagerechtigkeit zu erschließen.

 

Weitere Informationen gibt es im Flyer. Zur Anmeldung kann Charlotte Schwesig unter charlotte.schwesig@brot-fuer-die-welt.de kontaktiert werden.


Fortbildung BNE – 17 Ziele mit Dokumentarfilm im Unterricht vermitteln
Inhaltlich verantwortlich: Stefan Weidner
Eingestellt am: 25.11.2024
Stand vom: 02.12.2024

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elTIS_gro_.pngDiese Fortbildung vermittelt den Teilnehmenden, wie Dokumentarfilme in der Schule zur Vertiefung und Veranschaulichung des Themas Nachhaltigkeit eingesetzt und analysiert werden können.

 

Dabei werden im Laufe des Tages eine Reihe von Dokumentarfilmen vorgestellt, die sich verschiedenen Unterthemen der Agenda 2030 widmen.

 

Die  Fortbildung findet am Mittwoch den 21.05.2025 von 09:30 bis 16:30 Uhr im LISA statt.

 

 

 


VISIONS FOR CLIMATE - Die Vorlesung über die Klimakrise
Inhaltlich verantwortlich: Stefan Weidner
Eingestellt am: 26.09.2024
Stand vom: 11.11.2024

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vfc_queer.png VISIONS FOR CLIMATE ist die  Vorlesungsreihe mit Livestream über die Klimakrise an der JGU Mainz vom 21. Oktober 2024 bis zum 03. Februar 2025 montags ab 18.15 Uhr.

 

Spannend, verständlich und interdisziplinär wird die Klimakrise aus verschiedensten Perspektiven, von den Naturwissenschaften, über die Geistes- und Sozialwissenschaften bis zu Kunst, Theologie und vielen mehr betrachtet.

 

Die Vorlesungsreihe adressiert neben Studierenden vor allem Lehrer:innen, Schüler:innen und andere BNE-Interessierte. 


Weltretter-Mission: ZEIT LEO
Inhaltlich verantwortlich: Stefan Weidner
Eingestellt am: 26.09.2024
Stand vom: 11.11.2024

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Weltretter_Mission.png Die ZEIT LEO  Weltretter-Mission, die im Oktober 2024 in die nächste Runde startet, ist Deutschlands größte Schulaktion im Rahmen von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) für Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 6. Die Kinder werden spielerisch dazu aktiviert, sich mit ihrem Umfeld auseinanderzusetzen, in kleinen Gruppen ein Problem kreativ zu lösen und etwas Gutes zu tun.