| 14.08.'26 | Fachübergreifende Exkursion zu einem außerschulischen Lernort: Cassirer und der Durchbruch des Impressionismus in der Alten Nationalgalerie in Berlin - | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Paul Cassirer war einer der bedeutendsten Galeristen und Kunstsammler, der dem französischen Impressionismus zu seiner Sichtbarkeit verholfen hat. Künstler wie Dégas, Cézanne, Manet, Monet, Renoir, und van Gogh erlangten durch ihn erstmals größere Aufmerksamkeit im deutschsprachigen Raum. Der Besuch der Sonderausstellung "Paul Cassirer und der Durchbruch des Impressionismus“ in der Nationalgalerie/Berlin, einschließlich eines geführten Rundgangs und Nachgesprächs, setzt den Fokus auf 100 prägende Werke des Impressionismus und die klassischen Moderne. Der Exkursionstag wird in Kooperation mit der VdF Sachsen-Anhalt durchgeführt. | | Nr: 26L2300101 | | Vom: 14.08.'26 | 11:30 Uhr | bis: 14.08.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 14.07.'26 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Kultur und Künste | Geschichte | | Französisch | Kunsterziehung | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Kesten, Katrin | | Dozent(en): Frau Kesten, Katrin | Frau Schulz, Astrid | Herr Wunder, Andrej | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Treffpunkt für die Veranstaltung ist | | Ort: Alte Nationalgalerie | | Berlin Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.08.'26 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch bzw. der Netzwerkbildung dienen.
In der ersten Veranstaltung werden im Team der Bedarf und die Themen konkretisiert bzw. Absprachen zu den kommenden Veranstaltungen getroffen. | | Nr: 26L1461001-01 | | Vom: 19.08.'26 | 09:00 Uhr | bis: 19.08.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 15.08.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Geschichte | Sozialkunde | | Ethik | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Frau Groth, Alexandra | Herr Dabel, Vincent | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Frau Lauckner, Änne | Herr Schwer, Benjamin | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 31.08.'26 | Fortbildung zur Schulbuchbegutachtung | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im Rahmen der Veranstaltung werden die Zielstellungen der kompetenzorientierten Lehrpläne und die sich daraus ergebenden Anforderungen an Unterricht und zeitgemäße Schulbücher thematisiert. Im Mittelpunkt stehen die überarbeiteten Fachlehrpläne und Grundsatzbände von Grundschule, Sekundarschule und Gymnasium.
Die aktuellen Rechtsgrundlagen der Schulbuchzulassung, u. a. die neue Verordnung gemäß Schulgesetz werden vorgestellt, besonders die Zulassungskriterien, die durch die Schulbuchgutachterinnen und Schulbuchgutachter bei der Einschätzung und Bewertung eines Schulbuches zu berücksichtigen sind.
Die Bearbeitungsgrundlagen (Gutachterbogen und fachliche Hinweise) für Gutachterinnen und Gutachter zur Einschätzung von Schulbüchern und die inhaltlichen und formalen Qualitätskriterien an ein Schulbuchgutachten werden diskutiert. | | Nr: 26L4450001 | | Vom: 31.08.'26 | 14:00 Uhr | bis: 31.08.'26 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 24.08.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Ethik | | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Kirchner, Frank | | Dozent(en): Frau Ebert, Stefanie | Frau Gawron, Bianca | Herr Kirchner, Frank | Herr Dr. Schmidt, Ralf | | Zielgruppe: geschlossene Benutzergruppe | Lehrkräfte | | Bemerkungen: Lehrkräfte die sich aktuell als Schulbuchgutachter beworben haben bzw. bereits als Gutachterinnen und Gutachter tätig sind. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 02.09.'26 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde)) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch und der Netzwerkbildung dienen.
Für die Teilnahme an den Online-Seminaren ist es von Vorteil, an den Präsenz-Fortbildungen teilzunehmen .
Zum Online-Seminar 25L1300001-02:
Nach einem Erfahrungsaustausch der Lehrkräfte im Plenum, werden Aspekte der Aufgabenkultur in den Fächern Ethik, Geographie, Geschichte und Sozialkunde vorgestellt und an einem Beispiel diskutiert.
Voraussetzung für die Teilnahme:
- Bereitstellung der Kamera- und Mikrofunktion
- aktive Mitarbeit | | Nr: 26L1461001-02 | | Vom: 02.09.'26 | 09:00 Uhr | bis: 02.09.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 18.09.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Ethik | | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Herr Dabel, Vincent | Herr Dunkel, Martin | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Frau Groth, Alexandra | Herr Schwer, Benjamin | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 09.09.'26 | Digitale Tools im Geographieunterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Wie lässt sich Unterricht mithilfe digitaler Anwendungen interaktiver, aktueller und motivierender gestalten? Diese Fortbildung zeigt Ihnen, wie moderne Tools von fachspezifischen KI-Anwendungen über digitale Klimadiagramme bis hin zu vielseitigen, kostenfreien Browsertools Ihren Geographieunterricht bereichern können.
Sie lernen Lösungen kennen, die ohne großen Aufwand funktionieren und Ihnen sowie Ihren Schülerinnen und Schülern den Zugang zu geografischen Daten, Visualisierungen und Methoden spürbar erleichtern. Alles praxisnah, sofort einsetzbar und mit Fokus auf echten Mehrwert im Klassenzimmer. | | Nr: 26F2120010 | | Vom: 09.09.'26 | 15:00 Uhr | bis: 09.09.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 12.08.'26 | | Kapazität: 16 | | Weitere Fächer: Bildung in der digitalen Welt | | | Schulform: Förderschule | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Dabel, Vincent | | Dozent(en): Herr Dabel, Vincent | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Bitte beachten sie den Anmeldeschluss. Es ist eine aktive Teilnahme geplant. Bringen sie bitte ein digitales Endgerät mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 09.09.'26 | Was ist Glück? Teil I - Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im umfangreichen Praxisteil des Workshops der Medienpädagogischen Beratung (MPB) geht es um die Realisierung eines fächerverbindenden Glücks-Projektes, den Einsatz eines 3D-Druckers, die Erprobung digitaler Tools mit KI-Unterstützung sowie die abschließende Gestaltung eines eBooks. Diese Fortbildung vermittelt Einblicke in eine anwendungsorientierte Medienbildung und Kompetenzentwicklung und leistet einen Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 2.2, 3.1, 3.3, 3.4, 5.3, 6.3, 6.4 und 6.5 (Kompetenzstufe: B). | | Nr: 26L3009034-01 | | Vom: 09.09.'26 | 09:00 Uhr | bis: 09.09.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 12.08.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Bildung für nachhaltige Entwicklung | Bildung in der digitalen Welt | Biologie | Chemie | Deutsch | E-Learning | Englisch | Ethik | Französisch | Ganztagsschulen | Gemeinschaftsschule | | Geschichte | Griechisch | Kultur und Künste | Kunsterziehung | Lernmethoden | Mathematik | Medienbildung | Moderne Medienwelten | Musik | Philosophie | Physik | Psychologie | Religion | Sozialkunde | Sport | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Bornemann, Ulla | | Dozent(en): Frau Bornemann, Ulla | Herr Stei, Vincent | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Für die Fortbildung „Was ist Glück? – Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten“ wird ab dem Schuljahr 2026/2027 aufgrund des großen Interesses ein zweiter Teil angeboten.
Dieser ermöglicht es, zentrale Inhalte zu vertiefen, neue Impulse für die aktive und kreative Medienarbeit zu gewinnen und praxistaugliche Ideen für den Unterricht mitzunehmen. Die Teilnahme an Teil I bildet die Grundlage für Teil II; bereits in den Vorjahren absolvierte Fortbildungen zum Thema werden anerkannt. Die Veranstaltung Teil II findet am LISA in Halle am 30.09.2026 (elTIS-Nr. 26L3009034-02) statt.
Die Veranstaltungen Teil I und II werden inhaltlich gleich auch im LISA Magdeburg angeboten. Teil I am 10.03.2027 (elTIS-Nr. 26L3009035-01) und Teil II am 31.03.2027 (elTIS-Nr. 26L3009035-02). Termine und Orte können flexibel gewählt werden.
Wichtige Hinweise für Teilnehmer/innen von Schulen in freier Trägerschaft:
Lehrkräften von Schulen in freier Trägerschaft werden bei der Teilnahme an Veranstaltungen der Fort- und Weiterbildung des Landes keine Reisekosten durch das LISA erstattet. Anfallende Kosten sind daher selbst zu begleichen (Zahlung vor Ort oder Rechnungslegung). Ggf. können Sie diese Aufwendungen sowie weitere Reisekosten bei Ihrem Schulträger geltend machen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 10.09.'26 | Unterstützung von Lehrkräften im Seiteneinstieg im Fach Geographie | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Fortbildung richtet sich sowohl an Lehrkräfte im Seiteneinstieg aller Schulformen als auch an die jeweiligen Betreuungslehrkräfte. Im Mittelpunkt sollen der Umgang mit dem Fachlehrplan, Planung von Unterrichtssequenzen und Unterrichtsstunden, Planung von Tests, Klassenarbeiten und Klausuren sowie generelle Fragen und Probleme im Schulalltag stehen. Die Fortbildungsreihe bietet hierbei den Rahmen für kurz-, mittel- und langfristige Kooperation zwischen den Lehrkräften im Seiteneinstieg. | | Nr: 26F2120000-01 | | Vom: 10.09.'26 | 15:30 Uhr | bis: 10.09.'26 | 18:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 10.08.'26 | | Kapazität: 20 | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Fachschule BbS | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Heine-Trapp, Diana | | Dozent(en): Frau Heine-Trapp, Diana | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | Seiteneinsteigende | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 16.09.'26 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch und der Netzwerkbildung dienen.
Für die Teilnahme an den Online-Seminaren ist von Vorteil, an den Präsenz-Fortbildungen teilzunehmen.
Zum Online-Seminar 25L1300001-03:
Nach einem Erfahrungsaustausch der Lehrkräfte im Plenum, werden Aspekte der Leistungsbewertung in den Fächern Ethik, Geographie, Geschichte und Sozialkunde vorgestellt und an einem Beispiel diskutiert. | | Nr: 26L1461001-03 | | Vom: 16.09.'26 | 09:00 Uhr | bis: 16.09.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 16.08.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Ethik | | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Herr Dabel, Vincent | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Herr Schömann, Kay | Frau Krahl, Johanna Sophie | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 30.09.'26 | Was ist Glück? Teil II – Kreative Medienwelten im Unterricht entwickeln und gestalten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im zweiten Teil der Fortbildungsreihe wird das fächerverbindende Glücks-Projekt aus Teil I konzeptionell weiterentwickelt und praxisnah vertieft. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie digitale Medien nicht nur zur Gestaltung, sondern zur reflektierten und nachhaltigen Erfahrbarmachung von „Glück“ im Unterricht beitragen können.
Die Teilnehmenden erproben kreative Methoden des digitalen Storytellings – von Podcasts und Erklärvideos bis hin zu Social-Media-Projekten. Zudem werden KI-gestützte Tools vertiefend eingesetzt, um kreative Prozesse zu unterstützen und gleichzeitig Chancen, Grenzen sowie ethische Fragestellungen kritisch zu reflektieren.
Neben der praktischen Arbeit bietet die Fortbildung Raum für Austausch, kollegiale Beratung und konkrete Projektplanung. Ziel ist es, bestehende Unterrichtsideen weiterzuentwickeln und Medienprojekte nachhaltig im Sinne einer kompetenzorientierten Bildung sowie der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und MINKT-Bildung im Schulkontext zu verankern.
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 2.2, 3.1, 3.3, 3.4, 5.3, 6.3, 6.4 und 6.5 (Kompetenzstufe: B). | | Nr: 26L3009034-02 | | Vom: 30.09.'26 | 09:00 Uhr | bis: 30.09.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 02.09.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Bildung für nachhaltige Entwicklung | Bildung in der digitalen Welt | Biologie | Chemie | Deutsch | E-Learning | Englisch | Ethik | Französisch | Ganztagsschulen | Gemeinschaftsschule | | Geschichte | Griechisch | Kultur und Künste | Kunsterziehung | Lernmethoden | Mathematik | Medienbildung | Moderne Medienwelten | Musik | Philosophie | Physik | Psychologie | Religion | Sozialkunde | Sport | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Bornemann, Ulla | | Dozent(en): Frau Bornemann, Ulla | Frau Chu Tan, Antje | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Für die Fortbildung „Was ist Glück? – Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten“ wird ab dem Schuljahr 2026/2027 aufgrund des großen Interesses dieser zweite Teil angeboten.
Dieser ermöglicht es, zentrale Inhalte zu vertiefen, neue Impulse für die aktive und kreative Medienarbeit zu gewinnen und praxistaugliche Ideen für den Unterricht mitzunehmen. Die Teilnahme an Teil I bildet die Grundlage für Teil II; bereits in den Vorjahren absolvierte Fortbildungen zum Thema werden anerkannt. Die Veranstaltung Teil I findet am LISA in Halle am 09.09.2026 (elTIS-Nr. 26L3009034-01) statt.
Die Veranstaltungen Teil I und II werden inhaltlich gleich auch im LISA Magdeburg angeboten. Teil I am 10.03.2027 (elTIS-Nr. 26L3009035-01) und Teil II am 31.03.2027 (elTIS-Nr. 26L3009035-02). Termine und Orte können flexibel gewählt werden.
Wichtige Hinweise für Teilnehmer/innen von Schulen in freier Trägerschaft:
Lehrkräften von Schulen in freier Trägerschaft werden bei der Teilnahme an Veranstaltungen der Fort- und Weiterbildung des Landes keine Reisekosten durch das LISA erstattet. Anfallende Kosten sind daher selbst zu begleichen (Zahlung vor Ort oder Rechnungslegung). Ggf. können Sie diese Aufwendungen sowie weitere Reisekosten bei Ihrem Schulträger geltend machen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 30.09.'26 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch und der Netzwerkbildung dienen.
Für die Teilnahme an den Online-Seminaren ist von Vorteil, an den Präsenz-Fortbildungen teilzunehmen.
Zum Online-Seminar 25L1300001-03:
Nach einem Erfahrungsaustausch der Lehrkräfte im Plenum, werden Aspekte der Leistungsbewertung in den Fächern Ethik, Geographie, Geschichte und Sozialkunde vorgestellt und an einem Beispiel diskutiert. | | Nr: 26L1461001-04 | | Vom: 30.09.'26 | 09:00 Uhr | bis: 30.09.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 30.08.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Ethik | | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Herr Dabel, Vincent | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Frau Groth, Alexandra | Frau Lauckner, Änne | Frau Krahl, Johanna Sophie | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 01.10.'26 | Modul I: Migration, Integration, Islam und Schule – Kontexte verstehen für die Arbeit mit geflüchteten Schülerinnen und Schülern | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Fortbildung schauen wir uns einen biographischen Längsschnitt von Kindern und Jugendlichen mit Fluchthintergrund an. Beginnen werden wir dabei in der Herkunftsgesellschaft, denn wir wollen verstehen, aus welchen Kontexten die Heranwachsenden bzw. ihre Eltern kommen. Fragen der Sozialisation sowie der subjektiven Wahrnehmung ihrer Herkunftsgesellschaft werden dabei thematisiert. Im Anschluss wenden wir uns der Situation im Ankunftsland Deutschland zu. Dabei betrachten wir nicht nur die Geflüchteten in ihrer Subjektivität und Individualität, sondern auch die Strukturen in unserer Gesellschaft. Wie geht z.B. die Institution Schule mit der veränderten Situation um? Ebenfalls thematisieren wir Rolle von Religion. Diese kann eine wichtige Ressource darstellen, Resilienz fördern und gerade bei den Erfahrungen der Flucht und des Ankommens in der neuen Gesellschaft helfen. Gleichzeitig informieren wir zu Grenzen von „legitimer“ Religionsausübung und Radikalisierung. | | Nr: 26L2130003-01 | | Vom: 01.10.'26 | 09:30 Uhr | bis: 01.10.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 30.08.'26 | | Kapazität: 18 | | Weitere Fächer: Deutsch | Deutsch (BbS) | Ethik | Europäische und interkulturelle Bildung | | Geschichte | Religion | Religion (BbS) | Sekundarschule überfachlich | Sozialkunde | Sozialkunde (BbS) | Sozialwesen (BbS) | überfachliche Themen | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Berufsfachschule BbS | Fachoberschule BbS | Fachschule BbS | Förderschule | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Herr Al Okla, Wael | Frau Gabel, Clara | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Zielgruppe: Pädagogische Unterrichtshilfen | Pädagogische Mitarbeiter | Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 07.10.'26 | Digitale Tools im Geographieunterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Wie lässt sich Unterricht mithilfe digitaler Anwendungen interaktiver, aktueller und motivierender gestalten? Diese Fortbildung zeigt Ihnen, wie moderne Tools von fachspezifischen KI-Anwendungen über digitale Klimadiagramme bis hin zu vielseitigen, kostenfreien Browsertools Ihren Geographieunterricht bereichern können.
Sie lernen Lösungen kennen, die ohne großen Aufwand funktionieren und Ihnen sowie Ihren Schülerinnen und Schülern den Zugang zu geografischen Daten, Visualisierungen und Methoden spürbar erleichtern. Alles praxisnah, sofort einsetzbar und mit Fokus auf echten Mehrwert im Klassenzimmer. | | Nr: 26F2120011 | | Vom: 07.10.'26 | 15:00 Uhr | bis: 07.10.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 09.09.'26 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Bildung in der digitalen Welt | | | Schulform: Förderschule | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Dabel, Vincent | | Dozent(en): Herr Dabel, Vincent | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Bitte beachten sie den Anmeldeschluss. Es ist eine aktive Teilnahme geplant. Bringen sie bitte ein digitales Endgerät mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 14.10.'26 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch bzw. der Netzwerkbildung dienen.
In der Abschlussveranstaltung werden wichtige Themen der Unterrichtspraxis im Plenum bzw. in den Workshops aufgegriffen. | | Nr: 26L1461001-05 | | Vom: 14.10.'26 | 09:00 Uhr | bis: 14.10.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 14.09.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Ethik | | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Frau Groth, Alexandra | Herr Schömann, Kay | Herr Dabel, Vincent | Frau Krahl, Johanna Sophie | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 03.11.'26 | Medienbildung mit Lie Detectors: Klimawandel, Polarisierung und Faktencheck im Klassenraum | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Desinformation und Polarisierung machen auch vor dem Klassenzimmer nicht halt - besonders beim Thema Klimawandel. In diesem interaktiven zweistündigen Online-Workshop zeigt die Nachrichten- und Klima-Journalistin Ann-Kathrin Horn, wie Sie gängige Klima-Mythen erkennen, Fakten sicher überprüfen und altersgerecht mit Kindern und Jugendlichen über die Klimakrise sprechen können: sachlich, kritisch und ermutigend. Neben einer kurzen Auffrischung zu den Grundlagen von Desinformation und Faktencheck erhalten Sie einen spannenden und lehrreichen Einblick in das Thema Klimawandel und wie Kinder und Jugendliche befähigt werden können, sich dazu faktenbasiert zu informieren.
Sie erwarten folgende Inhalte: Basics zur Desinformation und Transparenz; Warum Fakten zum Klima wichtig sind; Debunking: Themen wie Polarbärenpopulationen, die Auswirkungen von Windkraft auf die Natur oder die Rolle von Waldbränden im Klimawandel; Wie politische Narrative und Halbwahrheiten unsere Wahrnehmung beeinflussen und Strategien für Gespräche mit Kindern: ehrlich, positiv und handlungsorientiert.
Diese Fortbildung findet in Kooperation mit Lie Detectors statt. Lie Detectors ist eine unabhängige, mehrfach ausgezeichnete Nachrichtenkompetenzorganisation, die sich mit professionellen Journalistinnen und Journalisten dafür einsetzt, Schülerinnen und Schülern und ihren Lehrkräften den kritischen und sicheren Umgang mit der digitalen Informationswelt zu vermitteln.
Dozentin: Ann-Kathrin Horn, freie Nachrichten- und Wissenschaftsjournalistin in Köln für Deutschlandfunk Nova und den WDR. Seit 2018 macht sie Klassenbesuche für Lie Detectors und Workshops für Lehrkräfte. Als Host eines Klima-Podcasts bringt sie zusätzlich fundiertes Wissen und praktische Erfahrung in diesen Workshop ein.
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 6.1 (Kompetenzstufe: A). | | Nr: 26L3005802 | | Vom: 03.11.'26 | 15:30 Uhr | bis: 03.11.'26 | 17:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 01.10.'26 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Sozialkunde | Religion | Medienbildung | Lernen in der digitalen Welt | | Ethik | Deutsch | Bildung in der digitalen Welt | Bildung für nachhaltige Entwicklung | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Galbarz, Florian | | Dozent(en): Frau Horn, Ann-Kathrin | Herr Galbarz, Florian | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 05.11.'26 | Unterstützung von Lehrkräften im Seiteneinstieg im Fach Geographie | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Fortbildung richtet sich sowohl an Lehrkräfte im Seiteneinstieg aller Schulformen als auch an die jeweiligen Betreuungslehrkräfte. Im Mittelpunkt sollen der Umgang mit dem Fachlehrplan, Planung von Unterrichtssequenzen und Unterrichtsstunden, Planung von Tests, Klassenarbeiten und Klausuren sowie generelle Fragen und Probleme im Schulalltag stehen. Die Fortbildungsreihe bietet hierbei den Rahmen für kurz-, mittel- und langfristige Kooperation zwischen den Lehrkräften im Seiteneinstieg. | | Nr: 26F2120000-02 | | Vom: 05.11.'26 | 15:30 Uhr | bis: 05.11.'26 | 18:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 05.10.'26 | | Kapazität: 20 | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Fachschule BbS | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Heine-Trapp, Diana | | Dozent(en): Frau Heine-Trapp, Diana | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | Seiteneinsteigende | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 11.11.'26 | Bildung für nachhaltige Entwicklung: Einsatz der Filmplattform Nextus im Unterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sie möchten Bildung für nachhaltige Entwicklung anschaulich, spannend und informativ in Ihren Unterricht integrieren? Die europäische Filmplattform Nextus ermöglicht kostenfrei das Lernen mit Dokumentarfilmen, Clips und Begleitmaterialien im Schulunterricht. Neben einer großen Auswahl an Langfilmen stellt Nextus Filmausschnitte in thematisch zusammengestellten Sammlungen sowie Übungen und Unterrichtsmaterial zur Nachbereitung zur Verfügung. Alle Inhalte sind verknüpft mit den 17 Zielen der Vereinten Nationen (UN-SDGs), wodurch Sie diese anschaulich in Ihrem Unterricht behandeln können.
Durch speziell für den Unterricht an Schulen entwickelte Lehreinheiten veranschaulicht Nextus komplexe Themen und stärkt die Medien- und digitale Bildung. Alle Ressourcen und Materialien sind in verschiedene Sprachen übersetzt, was die Plattform besonders für den Fremdsprachenunterricht zu einem geeigneten Lernwerkzeug macht. Nextus eignet sich, um Lernziele motivierend und fächerübergreifend umzusetzen, und Ihre Schülerinnen und Schüler zu kritischem Denken anzuregen sowie rege Diskussionen im Klassenzimmer zu ermöglichen.
Die Fortbildung bietet eine praxisnahe Einführung in die Nutzung von Nextus. Sie lernen die Benutzeroberfläche und die Navigation kennen: Orientierung auf der Webseite, zentrale Menüs, Such- und Filterfunktionen, Merkliste sowie den Zugriff auf Materialien. In praktischen Übungen erproben Sie die zielgerichtete, eigenständige Nutzung der Plattform. Nach dem Besuch der Fortbildung sind Sie in der Lage, geeignete Filme, Lehreinheiten und Materialien passend zu Fächern, Lernzielen und Altersstufen auszuwählen und in den Unterrichtsplan sowie die SDG-Orientierung zu integrieren.
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 2.1, 3.1 und 6.1 (Kompetenzstufe: B). | | Nr: 26L3004301 | | Vom: 11.11.'26 | 15:30 Uhr | bis: 11.11.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 01.10.'26 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Bildung für nachhaltige Entwicklung | Bildung in der digitalen Welt | Deutsch | Englisch | Ethik | Französisch | | Geschichte | Italienisch | Kunsterziehung | Lernen in der digitalen Welt | Medienbildung | Religion | Sozialkunde | Spanisch | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Galbarz, Florian | | Dozent(en): Herr Galbarz, Florian | Frau Klöckner, Mona | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Diese Fortbildung wird in Kooperation mit DOK.education, dem Bildungsbereich des DOK.fest München, angeboten und ist für Lehrkräfte aus ganz Deutschland geöffnet.
Es empfiehlt sich vorab eine kostenfreie Registrierung auf Nextus: nextus.global/de/subscription/code, Anmelde-Code: DOK.education. | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 11.11.'26 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch bzw. der Netzwerkbildung dienen.
In der Abschlussveranstaltung werden wichtige Themen der Unterrichtspraxis im Plenum bzw. in den Workshops aufgegriffen. | | Nr: 26L1461001-06 | | Vom: 11.11.'26 | 09:00 Uhr | bis: 11.11.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 11.10.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Ethik | | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Frau Krahl, Johanna Sophie | Herr Dabel, Vincent | Frau Groth, Alexandra | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Frau Lauckner, Änne | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.11.'26 | Digitale Prüfungsformate mit Moodle im Fach Geographie | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Fortbildung gibt einen kompakten Überblick über digitale Prüfungsformate in Moodle im Fach Geographie. Sie behandelt die wichtigsten Aktivitäten für Prüfungen, insbesondere den Moodle‑Test mit seinen Fragetypen und Einstellungen. Zudem geht es um grundlegende Prüfungsdidaktik, praktische Umsetzungsschritte sowie die Auswertung digitaler Prüfungen. Im praktischen Teil erstellen die Teilnehmenden eigene Fragen und Tests und erproben verschiedene Formate. | | Nr: 26F2120006 | | Vom: 19.11.'26 | 15:30 Uhr | bis: 19.11.'26 | 17:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 19.10.'26 | | Kapazität: 25 | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Fachschule BbS | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Heine-Trapp, Diana | | Dozent(en): Frau Heine-Trapp, Diana | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie Ihr eigenes digitales Endgerät mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.11.'26 | Modul I: Migration, Integration, Islam und Schule – Kontexte verstehen für die Arbeit mit geflüchteten Schülerinnen und Schülern | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Fortbildung schauen wir uns einen biographischen Längsschnitt von Kindern und Jugendlichen mit Fluchthintergrund an. Beginnen werden wir dabei in der Herkunftsgesellschaft, denn wir wollen verstehen, aus welchen Kontexten die Heranwachsenden bzw. ihre Eltern kommen. Fragen der Sozialisation sowie der subjektiven Wahrnehmung ihrer Herkunftsgesellschaft werden dabei thematisiert. Im Anschluss wenden wir uns der Situation im Ankunftsland Deutschland zu. Dabei betrachten wir nicht nur die Geflüchteten in ihrer Subjektivität und Individualität, sondern auch die Strukturen in unserer Gesellschaft. Wie geht z.B. die Institution Schule mit der veränderten Situation um? Ebenfalls thematisieren wir Rolle von Religion. Diese kann eine wichtige Ressource darstellen, Resilienz fördern und gerade bei den Erfahrungen der Flucht und des Ankommens in der neuen Gesellschaft helfen. Gleichzeitig informieren wir zu Grenzen von „legitimer“ Religionsausübung und Radikalisierung. | | Nr: 26L2130001 | | Vom: 19.11.'26 | 09:30 Uhr | bis: 19.11.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 18.10.'26 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Deutsch | Deutsch (BbS) | Ethik | Europäische und interkulturelle Bildung | | Geschichte | Religion | Religion (BbS) | Sekundarschule überfachlich | Sozialkunde | Sozialkunde (BbS) | Sozialwesen (BbS) | überfachliche Themen | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Berufsfachschule BbS | Fachoberschule BbS | Fachschule BbS | Förderschule | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Herr Al Okla, Wael | Frau Gabel, Clara | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Pädagogische Mitarbeiter | Seiteneinsteigende | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 24.11.'26 | Modul II: Psychosoziale Folgen von Flucht und Migration, Identität und die hybride Lebenswelt – Herausforderungen von Jugendlichen die „zwischen den Stühlen“ aufwachsen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Ziel dieser Fortbildung ist es, einen Einblick über die Situation von Jugendlichen und Kindern zu geben, die sich nach der Flucht (allein oder in Gruppe) nun im Ankunftsland Deutschland zurechtfinden müssen. Zuerst widmen wir uns den möglichen psychosozialen Folgen, welche auf die Flucht- bzw. Migrationserfahrung folgen können. Mit welchen psychischen Belastungen kämpfen die Heranwachsenden und welche Auswirkungen können diese auf die weitere Entwicklung haben?
Dabei geben wir einen Überblick über die Lebenswelt der Jugendlichen und die damit verbundenen Herausforderungen, wie bspw. das Ankommen in Deutschland sowie die Bildung einer eigenen Identität – ein Prozess, der geprägt wird durch die teils verschiedenen Ansprüche der Herkunfts- und Ankunftsgesellschaft. Insbesondere die sogenannte „hybride Lebenswelt“ spielt dabei eine große Rolle, weswegen wir unseren Blick auf identitätsstiftende Online-Angebote und -Vorbilder lenken werden. Dabei fokussieren wir auch noch genauer Angebote von radikalen islamistischen Akteuren und besprechen, wie diese es schaffen, attraktiv auf Jugendliche zu wirken und diese für sich zu gewinnen. | | Nr: 26L2130003-02 | | Vom: 24.11.'26 | 09:30 Uhr | bis: 24.11.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 24.10.'26 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Deutsch | Deutsch (BbS) | Ethik | Europäische und interkulturelle Bildung | | Geschichte | Religion | Religion (BbS) | Sekundarschule überfachlich | Sozialkunde | Sozialkunde (BbS) | Sozialwesen (BbS) | überfachliche Themen | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Berufsfachschule BbS | Fachoberschule BbS | Fachschule BbS | Förderschule | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Herr Al Okla, Wael | Frau Gabel, Clara | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Zielgruppe: Pädagogische Mitarbeiter | Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 25.11.'26 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch bzw. der Netzwerkbildung dienen.
In der Abschlussveranstaltung werden wichtige Themen der Unterrichtspraxis im Plenum bzw. in den Workshops aufgegriffen. | | Nr: 26L1461001-07 | | Vom: 25.11.'26 | 09:00 Uhr | bis: 25.11.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 25.10.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Ethik | | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Herr Dabel, Vincent | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Herr Schwer, Benjamin | Herr Dunkel, Martin | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 14.01.'27 | Unterstützung von Lehrkräften im Seiteneinstieg im Fach Geographie | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Fortbildung richtet sich sowohl an Lehrkräfte im Seiteneinstieg aller Schulformen als auch an die jeweiligen Betreuungslehrkräfte. Im Mittelpunkt sollen der Umgang mit dem Fachlehrplan, Planung von Unterrichtssequenzen und Unterrichtsstunden, Planung von Tests, Klassenarbeiten und Klausuren sowie generelle Fragen und Probleme im Schulalltag stehen. Die Fortbildungsreihe bietet hierbei den Rahmen für kurz-, mittel- und langfristige Kooperation zwischen den Lehrkräften im Seiteneinstieg. | | Nr: 26F2120000-03 | | Vom: 14.01.'27 | 15:30 Uhr | bis: 14.01.'27 | 18:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 14.12.'26 | | Kapazität: 20 | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Fachschule BbS | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Heine-Trapp, Diana | | Dozent(en): Frau Heine-Trapp, Diana | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | Seiteneinsteigende | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 10.02.'27 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch bzw. der Netzwerkbildung dienen.
In der ersten Veranstaltung werden im Team der Bedarf und die Themen konkretisiert bzw. Absprachen zu den kommenden Veranstaltungen getroffen. | | Nr: 26L1461002-01 | | Vom: 10.02.'27 | 09:00 Uhr | bis: 10.02.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 02.02.'27 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: | Ethik | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Herr Dunkel, Martin | Herr Dabel, Vincent | Herr Schwer, Benjamin | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 11.02.'27 | Unterstützung von Lehrkräften im Seiteneinstieg im Fach Geographie | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Fortbildung richtet sich sowohl an Lehrkräfte im Seiteneinstieg aller Schulformen als auch an die jeweiligen Betreuungslehrkräfte. Im Mittelpunkt sollen der Umgang mit dem Fachlehrplan, Planung von Unterrichtssequenzen und Unterrichtsstunden, Planung von Tests, Klassenarbeiten und Klausuren sowie generelle Fragen und Probleme im Schulalltag stehen. Die Fortbildungsreihe bietet hierbei den Rahmen für kurz-, mittel- und langfristige Kooperation zwischen den Lehrkräften im Seiteneinstieg. | | Nr: 26F2120000-04 | | Vom: 11.02.'27 | 15:30 Uhr | bis: 11.02.'27 | 17:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 11.01.'27 | | Kapazität: 20 | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Fachschule BbS | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Heine-Trapp, Diana | | Dozent(en): Frau Heine-Trapp, Diana | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | Seiteneinsteigende | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 24.02.'27 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch und der Netzwerkbildung dienen.
Für die Teilnahme an den Online-Seminaren ist es von Vorteil, an den Präsenz-Fortbildungen teilzunehmen .
Zum Online-Seminar 25L1300001-02:
Nach einem Erfahrungsaustausch der Lehrkräfte im Plenum, werden Aspekte der Aufgabenkultur in den Fächern Ethik, Geographie, Geschichte und Sozialkunde vorgestellt und an einem Beispiel diskutiert.
Voraussetzung für die Teilnahme:
- Bereitstellung der Kamera- und Mikrofunktion
- aktive Mitarbeit | | Nr: 26L1461002-02 | | Vom: 24.02.'27 | 09:00 Uhr | bis: 24.02.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 24.01.'27 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: | Ethik | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Frau Lauckner, Änne | Herr Dabel, Vincent | Frau Groth, Alexandra | Herr Schwer, Benjamin | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 03.03.'27 | Mündliche Prüfungen im Fach Geographie in der Sekundarstufe I | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Mündliche Prüfungen gehören zu den anspruchsvollsten Bewertungssituationen im Schulalltag und zugleich zu den spannendsten. In dieser Fortbildung erhalten Sie einen kompakten, praxisorientierten Überblick über rechtliche Vorgaben, organisatorische Kniffe und bewährte Strategien für transparente und effiziente Prüfungsabläufe.
Welche Aufgabenstellungen eignen sich besonders? Wie lässt sich eine Prüfung klar strukturieren?
Im zweiten Teil verwandeln wir Theorie in Praxis: In kollegialem Austausch entwickeln oder optimieren Sie eigene Prüfungsaufgaben, sammeln neue Ideen und nehmen sofort anwendbare Impulse für Ihr Fach mit. | | Nr: 26F2120014 | | Vom: 03.03.'27 | 09:00 Uhr | bis: 03.03.'27 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 03.02.'27 | | Kapazität: 22 | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Dabel, Vincent | | Dozent(en): Herr Dabel, Vincent | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bitte beachten sie den Anmeldeschluss. Eine aktive Teilnahme wird vorausgesetzt. Bringen sie gerne eigene Prüfungen aus ihrer Schule mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 10.03.'27 | Was ist Glück? Teil I - Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im umfangreichen Praxisteil des Workshops der Medienpädagogischen Beratung (MPB) geht es um die Realisierung eines fächerverbindenden Glücks-Projektes, den Einsatz eines 3D-Druckers, die Erprobung digitaler Tools mit KI-Unterstützung sowie die abschließende Gestaltung eines eBooks. Diese Fortbildung vermittelt Einblicke in eine anwendungsorientierte Medienbildung und Kompetenzentwicklung und leistet einen Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 2.2, 3.1, 3.3, 3.4, 5.3, 6.3, 6.4 und 6.5 (Kompetenzstufe: B). | | Nr: 26L3009035-01 | | Vom: 10.03.'27 | 09:00 Uhr | bis: 10.03.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 10.02.'27 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Bildung für nachhaltige Entwicklung | Bildung in der digitalen Welt | Biologie | Chemie | Deutsch | E-Learning | Englisch | Ethik | Französisch | Ganztagsschulen | Gemeinschaftsschule | | Geschichte | Griechisch | Kultur und Künste | Kunsterziehung | Lernmethoden | Mathematik | Medienbildung | Moderne Medienwelten | Musik | Philosophie | Physik | Psychologie | Religion | Sozialkunde | Sport | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Bornemann, Ulla | | Dozent(en): Frau Bornemann, Ulla | Herr Stei, Vincent | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Für die Fortbildung „Was ist Glück? – Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten“ wird ab dem Schuljahr 2026/2027 aufgrund des großen Interesses ein zweiter Teil angeboten.
Dieser ermöglicht es, zentrale Inhalte zu vertiefen, neue Impulse für die aktive und kreative Medienarbeit zu gewinnen und praxistaugliche Ideen für den Unterricht mitzunehmen. Die Teilnahme an Teil I bildet die Grundlage für Teil II; bereits in den Vorjahren absolvierte Fortbildungen zum Thema werden anerkannt. Die Veranstaltung Teil II findet am LISA in Magdeburg am 30.03.2027 (elTIS-Nr. 26L3009034-02) statt.
Die Veranstaltungen Teil I und II werden inhaltlich gleich auch im LISA Halle angeboten. Teil I am 09.09.2026 (elTIS-Nr. 26L3009034-01) und Teil II am 30.09.2026 (elTIS-Nr. 26L3009034-02). Termine und Orte können flexibel gewählt werden.
Wichtige Hinweise für Teilnehmer/innen von Schulen in freier Trägerschaft:
Lehrkräften von Schulen in freier Trägerschaft werden bei der Teilnahme an Veranstaltungen der Fort- und Weiterbildung des Landes keine Reisekosten durch das LISA erstattet. Anfallende Kosten sind daher selbst zu begleichen (Zahlung vor Ort oder Rechnungslegung). Ggf. können Sie diese Aufwendungen sowie weitere Reisekosten bei Ihrem Schulträger geltend machen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 10.03.'27 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch und der Netzwerkbildung dienen.
Für die Teilnahme an den Online-Seminaren ist es von Vorteil, an den Präsenz-Fortbildungen teilzunehmen .
Zum Online-Seminar 25L1300001-02:
Nach einem Erfahrungsaustausch der Lehrkräfte im Plenum, werden Aspekte der Aufgabenkultur in den Fächern Ethik, Geographie, Geschichte und Sozialkunde vorgestellt und an einem Beispiel diskutiert.
Voraussetzung für die Teilnahme:
- Bereitstellung der Kamera- und Mikrofunktion
- aktive Mitarbeit | | Nr: 26L1461002-03 | | Vom: 10.03.'27 | 09:00 Uhr | bis: 10.03.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 10.02.'27 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Sozialkunde | Geschichte | | Ethik | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Frau Krahl, Johanna Sophie | Herr Schömann, Kay | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Herr Dabel, Vincent | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 18.03.'27 | Modul II: Psychosoziale Folgen von Flucht und Migration, Identität und die hybride Lebenswelt – Herausforderungen von Jugendlichen die „zwischen den Stühlen“ aufwachsen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Ziel dieser Fortbildung ist es, einen Einblick über die Situation von Jugendlichen und Kindern zu geben, die sich nach der Flucht (allein oder in Gruppe) nun im Ankunftsland Deutschland zurechtfinden müssen. Zuerst widmen wir uns den möglichen psychosozialen Folgen, welche auf die Flucht- bzw. Migrationserfahrung folgen können. Mit welchen psychischen Belastungen kämpfen die Heranwachsenden und welche Auswirkungen können diese auf die weitere Entwicklung haben?
Dabei geben wir einen Überblick über die Lebenswelt der Jugendlichen und die damit verbundenen Herausforderungen, wie bspw. das Ankommen in Deutschland sowie die Bildung einer eigenen Identität – ein Prozess, der geprägt wird durch die teils verschiedenen Ansprüche der Herkunfts- und Ankunftsgesellschaft. Insbesondere die sogenannte „hybride Lebenswelt“ spielt dabei eine große Rolle, weswegen wir unseren Blick auf identitätsstiftende Online-Angebote und -Vorbilder lenken werden. Dabei fokussieren wir auch noch genauer Angebote von radikalen islamistischen Akteuren und besprechen, wie diese es schaffen, attraktiv auf Jugendliche zu wirken und diese für sich zu gewinnen. | | Nr: 26L2130002 | | Vom: 18.03.'27 | 09:00 Uhr | bis: 18.03.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 18.02.'27 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Deutsch | Deutsch (BbS) | Ethik | Europäische und interkulturelle Bildung | | Geschichte | Religion | Religion (BbS) | Sekundarschule überfachlich | Sozialkunde | Sozialkunde (BbS) | Sozialwesen (BbS) | überfachliche Themen | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Berufsfachschule BbS | Fachoberschule BbS | Fachschule BbS | Förderschule | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Herr Al Okla, Wael | Frau Gabel, Clara | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Zielgruppe: Pädagogische Unterrichtshilfen | Pädagogische Mitarbeiter | Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 18.03.'27 | Tag der Schulgeographie 2027: Die Altmark - eine Region mit Seele (https://www.altmark.de/) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Fernab des städtischen Stresses hat die Altmark mehr zu bieten, als die flachen von der Landwirtschaft genutzten Grundmoränenplatten. Die Region ist infolge der vorletzten Eiszeit sowie der darauffolgenden erdgeschichtlichen Ereignisse auch geprägt von Endmoränen, die heute als bewaldete Hügelketten erhalten sind. Für Fahrradfahrer und Wanderer ein wahres Paradies. Und in den 1950er Jahren ging man „Bodenschatzsuche“, die heute wieder in den Fokus rückt.
Reich an Historie ist die Altmark auch überregional bekannt für ihre Hansestädte, den Baumkuchen und den größten natürlichen Einbruchsee - dem Arendsee. All diese Aspekte werden in Form von Vorträgen und Workshops an verschiedenen Stationen thematisiert. | | Nr: 26L2120001 | | Vom: 18.03.'27 | 09:30 Uhr | bis: 18.03.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 10.03.'27 | | Kapazität: 30 | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Oehler, Yvonne | | Dozent(en): Frau Gehrt-Woitzik, Anke | N. 1, N. | N. 2, N. | N. 3, N. | Frau Oehler, Yvonne | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bitte 15,00 Euro in bar bereithalten (Verpflegung und Obolus für Führung). | | Ort: Friedrich-Ludwig-Jahn-Gymnasium Salzwedel | | Salzwedel Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 31.03.'27 | Mündliche Prüfungen im Fach Geographie in der Sekundarstufe I | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Mündliche Prüfungen gehören zu den anspruchsvollsten Bewertungssituationen im Schulalltag und zugleich zu den spannendsten. In dieser Fortbildung erhalten Sie einen kompakten, praxisorientierten Überblick über rechtliche Vorgaben, organisatorische Kniffe und bewährte Strategien für transparente und effiziente Prüfungsabläufe.
Welche Aufgabenstellungen eignen sich besonders? Wie lässt sich eine Prüfung klar strukturieren?
Im zweiten Teil verwandeln wir Theorie in Praxis: In kollegialem Austausch entwickeln oder optimieren Sie eigene Prüfungsaufgaben, sammeln neue Ideen und nehmen sofort anwendbare Impulse für Ihr Fach mit. | | Nr: 26F2120015 | | Vom: 31.03.'27 | 09:00 Uhr | bis: 31.03.'27 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 03.03.'27 | | Kapazität: 20 | | Schulform: Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Herr Dabel, Vincent | | Dozent(en): Herr Dabel, Vincent | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Bitte beachten sie den Anmeldeschluss. Eine aktive Teilnahme wird vorausgesetzt. Bringen sie gerne eigene Prüfungen aus ihrer Schule mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 31.03.'27 | Was ist Glück? Teil II – Kreative Medienwelten im Unterricht entwickeln und gestalten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im zweiten Teil der Fortbildungsreihe wird das fächerverbindende Glücks-Projekt aus Teil I konzeptionell weiterentwickelt und praxisnah vertieft. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie digitale Medien nicht nur zur Gestaltung, sondern zur reflektierten und nachhaltigen Erfahrbarmachung von „Glück“ im Unterricht beitragen können.
Die Teilnehmenden erproben kreative Methoden des digitalen Storytellings – von Podcasts und Erklärvideos bis hin zu Social-Media-Projekten. Zudem werden KI-gestützte Tools vertiefend eingesetzt, um kreative Prozesse zu unterstützen und gleichzeitig Chancen, Grenzen sowie ethische Fragestellungen kritisch zu reflektieren.
Neben der praktischen Arbeit bietet die Fortbildung Raum für Austausch, kollegiale Beratung und konkrete Projektplanung. Ziel ist es, bestehende Unterrichtsideen weiterzuentwickeln und Medienprojekte nachhaltig im Sinne einer kompetenzorientierten Bildung sowie der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und MINKT-Bildung im Schulkontext zu verankern.
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz/en: 2.2, 3.1, 3.3, 3.4, 5.3, 6.3, 6.4 und 6.5 (Kompetenzstufe: B). | | Nr: 26L3009035-02 | | Vom: 31.03.'27 | 09:00 Uhr | bis: 31.03.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 03.03.'27 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Bildung für nachhaltige Entwicklung | Bildung in der digitalen Welt | Biologie | Chemie | Deutsch | E-Learning | Englisch | Ethik | Französisch | Ganztagsschulen | Gemeinschaftsschule | | Geschichte | Griechisch | Kultur und Künste | Kunsterziehung | Lernmethoden | Mathematik | Medienbildung | Moderne Medienwelten | Musik | Philosophie | Physik | Psychologie | Religion | Sozialkunde | Sport | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Bornemann, Ulla | | Dozent(en): Frau Bornemann, Ulla | Frau Chu Tan, Antje | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Für die Fortbildung „Was ist Glück? – Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten“ wird ab dem Schuljahr 2026/2027 aufgrund des großen Interesses dieser zweite Teil angeboten.
Dieser ermöglicht es, zentrale Inhalte zu vertiefen, neue Impulse für die aktive und kreative Medienarbeit zu gewinnen und praxistaugliche Ideen für den Unterricht mitzunehmen. Die Teilnahme an Teil I bildet die Grundlage für Teil II; bereits in den Vorjahren absolvierte Fortbildungen zum Thema werden anerkannt. Die Veranstaltung Teil I findet am LISA in Magdeburg am 10.03.2027 (elTIS-Nr. 26L3009035-01) statt.
Die Veranstaltungen Teil I und II werden inhaltlich gleich auch im LISA Halle angeboten. Teil I am 09.09.2026 (elTIS-Nr. 26L3009034-01) und Teil II am 30.09.2026 (elTIS-Nr. 26L3009034-02). Termine und Orte können flexibel gewählt werden.
Wichtige Hinweise für Teilnehmer/innen von Schulen in freier Trägerschaft:
Lehrkräften von Schulen in freier Trägerschaft werden bei der Teilnahme an Veranstaltungen der Fort- und Weiterbildung des Landes keine Reisekosten durch das LISA erstattet. Anfallende Kosten sind daher selbst zu begleichen (Zahlung vor Ort oder Rechnungslegung). Ggf. können Sie diese Aufwendungen sowie weitere Reisekosten bei Ihrem Schulträger geltend machen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 07.04.'27 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch und der Netzwerkbildung dienen.
Für die Teilnahme an den Online-Seminaren ist es von Vorteil, an den Präsenz-Fortbildungen teilzunehmen .
Zum Online-Seminar 25L1300001-02:
Nach einem Erfahrungsaustausch der Lehrkräfte im Plenum, werden Aspekte der Aufgabenkultur in den Fächern Ethik, Geographie, Geschichte und Sozialkunde vorgestellt und an einem Beispiel diskutiert.
Voraussetzung für die Teilnahme:
- Bereitstellung der Kamera- und Mikrofunktion
- aktive Mitarbeit | | Nr: 26L1461002-04 | | Vom: 07.04.'27 | 09:00 Uhr | bis: 07.04.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.03.'27 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Ethik | | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Frau Krahl, Johanna Sophie | Herr Dabel, Vincent | Frau Groth, Alexandra | Herr Dunkel, Martin | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 08.04.'27 | Unterstützung von Lehrkräften im Seiteneinstieg im Fach Geographie | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Fortbildung richtet sich sowohl an Lehrkräfte im Seiteneinstieg aller Schulformen als auch an die jeweiligen Betreuungslehrkräfte. Im Mittelpunkt sollen der Umgang mit dem Fachlehrplan, Planung von Unterrichtssequenzen und Unterrichtsstunden, Planung von Tests, Klassenarbeiten und Klausuren sowie generelle Fragen und Probleme im Schulalltag stehen. Die Fortbildungsreihe bietet hierbei den Rahmen für kurz-, mittel- und langfristige Kooperation zwischen den Lehrkräften im Seiteneinstieg. | | Nr: 26F2120000-05 | | Vom: 08.04.'27 | 15:30 Uhr | bis: 08.04.'27 | 17:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 08.03.'27 | | Kapazität: 20 | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Fachschule BbS | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Heine-Trapp, Diana | | Dozent(en): Frau Heine-Trapp, Diana | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | Seiteneinsteigende | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 05.05.'27 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch bzw. der Netzwerkbildung dienen.
In der ersten Veranstaltung werden im Team der Bedarf und die Themen konkretisiert bzw. Absprachen zu den kommenden Veranstaltungen getroffen. | | Nr: 26L1461002-06 | | Vom: 05.05.'27 | 09:00 Uhr | bis: 05.05.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 05.04.'27 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Ethik | | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Herr Schwer, Benjamin | Frau Groth, Alexandra | Herr Schömann, Kay | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Herr Dabel, Vincent | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 27.05.'27 | Was uns eint: BNE im Klassenzimmer mit der Methode "Mapping Body Territories" | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Methode "Mapping Body Territories" hat ihren Ursprung in ländlichen indigenen Regionen Lateinamerikas, in denen insbesondere Frauen sich gegen Extraktivismus zur Wehr setzen. Auch in der psychosozialen Arbeit und in der politischen Bildung findet sie Anwendung. Es geht darum, mithilfe des Erstellens und Gestaltens einer "Körperlandkarte" Bezug nehmend auf ein bestimmtes Thema Reflexion, Selbsterfahrung und Kommunikation anzuregen. Die Methode eignet sich als als Ausgangspunkt, um über Themen aus dem Bereich BNE (= Bildung für nachhaltige Entwicklung) zu reflektieren, als Projekt im fächerverbindenen Unterricht oder auch in den Fremdsprachenunterricht der Oberstufe, um die Kommunikation in der Zielsprache anzuregen. | | Nr: 26F1820018 | | Vom: 27.05.'27 | 09:00 Uhr | bis: 27.05.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 13.05.'27 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Spanisch | Psychologie | Philosophie | Pädagogisch-psychologische Themen (BbS) | Pädagogisch-psychologische Arbeitsfelder | LiV | Lernmethoden | Kunsterziehung | Italienisch | Gymnasium überfachlich | Geschichte | | Französisch | Ethik | Englisch | Bildung für nachhaltige Entwicklung | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Frau Graf, Susanne | | Dozent(en): Frau Graf, Susanne | Frau Portaluppi Enriquez, María Emilia | Frau Gonzáles Menéndez, Carmen Irene | | Zielgruppe: Fortbildner | Lehrkräfte | LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | Pädagogische Mitarbeiter | | Bemerkungen: Vorwissen zur Methode ist nicht erforderlich, allerdings ist die Bereitschaft erwünscht, sich auf die Methode mit allen Sinnen und mithilfe von gestalterischen Mitteln einzulassen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 02.06.'27 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch bzw. der Netzwerkbildung dienen.
In der ersten Veranstaltung werden im Team der Bedarf und die Themen konkretisiert bzw. Absprachen zu den kommenden Veranstaltungen getroffen. | | Nr: 26L1461002-07 | | Vom: 02.06.'27 | 09:00 Uhr | bis: 02.06.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 02.05.'27 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Ethik | | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Herr Dabel, Vincent | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Frau Groth, Alexandra | Frau Lauckner, Änne | Herr Schwer, Benjamin | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 03.06.'27 | Unterstützung von Lehrkräften im Seiteneinstieg im Fach Geographie | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Fortbildung richtet sich sowohl an Lehrkräfte im Seiteneinstieg aller Schulformen als auch an die jeweiligen Betreuungslehrkräfte. Im Mittelpunkt sollen der Umgang mit dem Fachlehrplan, Planung von Unterrichtssequenzen und Unterrichtsstunden, Planung von Tests, Klassenarbeiten und Klausuren sowie generelle Fragen und Probleme im Schulalltag stehen. Die Fortbildungsreihe bietet hierbei den Rahmen für kurz-, mittel- und langfristige Kooperation zwischen den Lehrkräften im Seiteneinstieg. | | Nr: 26F2120000-06 | | Vom: 03.06.'27 | 15:30 Uhr | bis: 03.06.'27 | 17:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 03.05.'27 | | Kapazität: 20 | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Fachschule BbS | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Heine-Trapp, Diana | | Dozent(en): Frau Heine-Trapp, Diana | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | Seiteneinsteigende | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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