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Leitfaden für die Medienscouts
Inhaltlich verantwortlich: Thomas Erling
Eingestellt am: 04.03.2025
Stand vom: 10.06.2026

Dieses Medium ist freies Lern- und Lehrmaterial im Sinne der UNESCO-Initiative Open Educational Ressources (OER) Details zu OER. Sie dürfen diesen Beitrag entsprechend oben angegebener Lizenz verwenden, wenn Sie folgende Quellenangabe benutzen:
Thomas Erling auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=16651#art45555)
Open Educational Resources

Lizenzangaben der eingebundenen Medien
Dokument von Redaktion bildung-lsa.de /Lizenz: CC BY-SA 4.0
Beitrag eingestellt von: Herr Thomas Erling
Telefon:
E-Mail: thomas.erling@sachsen-anhalt.de
Die Medienpädagogische Beratung Sachsen-Anhalt hat einen neuen Leitfaden zur Medienscout-Arbeit an Schulen veröffentlicht.

Digitale Medientechnologien sind heute zentral für den Schulalltag. Um Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf die digitale Welt vorzubereiten, braucht es nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch praktische Unterstützung. Oft sind es die Schüler:innen selbst, die als Peer-to-Peer-Ansprache ihren Mitschüler:innen bei Herausforderungen in der digitalen Welt besser helfen können. Hier setzt das Medienscouts-Programm an.

 

Medienscouts sind Schülerinnen und Schüler, die lernen, ihre Mitschüler:innen im Umgang mit digitalen Medien zu unterstützen – sei es bei Fragen zu Social Media, Datenschutz oder Online-Kommunikation. Das Programm setzt auf die Zusammenarbeit zwischen Lehrenden und Lernenden, um Medienkompetenz im Schulalltag zu verankern.

 

Was sind Medienscouts?

 Medienscout-Leitfaden
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Datei: Leitfaden_MS_final_31032026.pdf

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Die Publikation bietet praxisnahe Impulse für die Ausbildung und Arbeit von Medienscouts und richtet sich insbesondere an Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Schulleitungen.

 

Digitale Medien prägen den Alltag von Kindern und Jugendlichen maßgeblich. Der Leitfaden zeigt, wie Schulen darauf reagieren können, indem sie Schülerinnen und Schüler aktiv einbinden: Als Medienscouts übernehmen sie Verantwortung, beraten Gleichaltrige, gestalten Workshops und tragen zur Medienbildung im Schulalltag bei.

Neben grundlegenden Informationen zum Konzept der Medienscouts enthält der Leitfaden konkrete Hinweise zur Planung der Ausbildung, zu Inhalten und Methoden, zur Rekrutierung sowie zur langfristigen Etablierung entsprechender Projekte an Schulen. Ziel ist es, Schulen dabei zu unterstützen, Medienkompetenz nachhaltig und partizipativ zu fördern.

 

Wie wird eine Schule Medienscout-Schule?
Sie als Lehrkraft entscheiden, dass Ihre Schule Medienscouts einführen möchte. Sie ergreifen die Initiative - beim Rest hilft Ihnen die Medienpädagogische Beratung Sachsen-Anhalt!
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Treffen Sie gemeinsam mit Ihrer Schulleitung eine Entscheidung für Medienscouts an Ihrer Schule.
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Kontaktieren Sie die für Ihre Region zuständige Medienpädagogische Beratung und lassen Sie sich individuell beraten.
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Finden Sie interessierte Schülerinnen und Schüler, um eine Arbeitsgruppe "Medienscouts" an Ihrer Schule zu gründen.
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Melden Sie sich für  Fortbildungsmodule an und buchen Sie die Abrufangebote der Medienpädagogischen Beratung.
Kontakt

 

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