Digitale Dienste
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Künftig steht eine reduzierte Anzahl von Abrufangeboten zur Verfügung, die die Themenbereiche der bisherigen Angebote bündeln und zusammenfassen. Sollten ein bekanntes oder häufig genutztes Angebot nicht mehr in der Übersicht zu finden sein, orientieren Sie sich bitte an dem Abrufangebot, das dem gewünschten Thema am nächsten kommt.
Zu den Themen gehören unter anderem Beratungsangebote und Fortbildungen für Lehrkräfte im Rahmen schulinternen Lernens, Elternabende zu aktuellen Fragen der Medienerziehung sowie die Begleitung und Unterstützung bei Medienprojekten für Grundschulkinder. Die konkrete Ausgestaltung der Veranstaltung wird im Rahmen der Planung gemeinsam mit der zuständigen medienpädagogischen Beratung abgestimmt und an die jeweilige Schulsituation angepasst.

Ziel des Angebots ist es, Kollegien oder Fachschaften dafür zu qualifizieren, digitale Medien, Plattformen und innovative Unterrichtskonzepte praxisnah einzusetzen, um motivierenden und modernen Unterricht zu gestalten. Inhaltlich umfasst das Angebot Schulungen zur Nutzung verschiedener Geräte wie Interaktivtafeln, Notebooks, Tablets und Dokumentenkameras. Darüber hinaus werden Bildungsserver und digitale Dienste thematisiert, darunter EmuCLOUD, EmuTUBE sowie externe Anwendungen wie Actionbound, Worksheet Crafter, Anton, educArte, Taskcards, ILeA plus, Leseo, edSnacks und weitere. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf didaktischen Konzepten wie Gamifizierung, Rallyes, Lernpfaden, Flipped Classroom und selbstorganisiertem Lernen (SoL). Ergänzend werden digitale Leistungserhebungen, die Erstellung von Erklärvideos und webfähigen Arbeitsmaterialien sowie der Einsatz von VR- und AR-Anwendungen im Unterricht behandelt.
Ziel des Angebots ist es, Kollegien und Fachschaften in ihrer Medienkompetenz zu stärken, indem sie einen sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit Daten, Urheberrecht, OER-Materialien und digitalen Veröffentlichungen entwickeln. Inhaltlich umfasst das Angebot Schulungen zu den Grundlagen der DSGVO und zum praktischen Umgang mit personenbezogenen Daten. Zudem werden OER-Materialien thematisiert sowie Fragen zu Nutzungsrechten, der Bildungsschranke und Creative-Commons-Lizenzen geklärt. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem sicheren Umgang mit Veröffentlichungen und Onlinequellen. Ergänzend werden Maßnahmen zur Datensicherung sowie der sichere Umgang mit Passwörtern behandelt.
Ziel des Angebots ist es, Schulen – insbesondere deren Steuergruppen – bei der digitalen Schulentwicklung zu unterstützen, indem sie Beratung zu Medienbildungskonzepten, technischer Ausstattung, Nutzungsordnungen sowie zur Onlinepräsenz erhalten. Inhaltlich umfasst das Angebot die Beratung zur schulischen Ausstattung und eine Medienberatung in den Landkreisen. Darüber hinaus werden Schulen beim Erstellen eines Medienbildungskonzepts begleitet und bei der Evaluation dieses Konzepts unterstützt. Ergänzend beinhaltet das Angebot Beratung zur Entwicklung bzw. Anpassung einer Nutzungsordnung für Smartphones und digitale Endgeräte an Schulen.
Ziel des Angebots ist es, Kinder, Jugendliche, Lehrkräfte und Eltern für einen sicheren, verantwortungsvollen und reflektierten Umgang mit digitalen Medien zu sensibilisieren. Inhaltlich umfasst es Projekte und Fortbildungen wie „Kindheit/Jugend 2.0“ als Basiswissen für Lehrkräfte sowie den Elternabend „Kindheit 2.0“. Für Schülerinnen und Schüler werden unter anderem das Medienprojekt „Medienbiber“ für Klasse 4, das Projekt „Smart mit Phone“ für die Klassen 5/6 sowie „Kinder und Jugendliche online“ für die Klassen 6/7 angeboten. Ergänzend werden Themen wie Privatsphäre-Einstellungen, der Umgang mit Cybermobbing und „Medienbildung leicht gemacht“ mit dem Internet-ABC behandelt. Darüber hinaus ermöglichen Formate wie „Social Media erleben“ praxisnahe Medienprojekte im Unterricht.
Ziel des Angebots ist es, Kollegien und Fachschaften dazu zu befähigen, Künstliche Intelligenz verantwortungsvoll, rechtssicher und lernförderlich im schulischen Alltag einzusetzen. Inhaltlich umfasst es Fortbildungen zur Freischaltung der emuKI für Lehrkräfte, zum Einsatz von KI als Lehr- und Lernassistent sowie zur KI-gestützten Unterrichtsplanung und weiteren Anwendungsmöglichkeiten. Darüber hinaus werden Fragen des Bewertens in KI-Zeiten aufgegriffen und der Fokus auf die Entwicklung effektiver pädagogischer Prompts gelegt.
Ziel des Angebots ist es, Kollegien und Fachschaften dabei zu begleiten, Schülerinnen und Schüler zu einem kreativen, handlungsorientierten und reflektierten Umgang mit Medien zu befähigen, eigene Medienprodukte selbstständig zu gestalten und diese kritisch zu hinterfragen. Inhaltlich umfasst das Angebot Projekte und Fortbildungen zu 3D-Druck als fächerübergreifendem Projekt, zu Vorhaben mit Schneidplotter und Lasercutter sowie zu „Bauen, Programmieren, Verstehen“ mit Lego Education. Ergänzend werden Einstiege ins Programmieren mit Kindern, Design Thinking zur Weiterentwicklung von Schule, die Gestaltung von E-Books und Präsentationen mit Lernenden sowie die Erstellung von Erklärvideos im Unterricht behandelt.