| 19.05.'26 | Vom Text zur Bühne: Inszenatorische Zugänge für Unterricht und Theater-AG | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Ein Theatertext ist weit mehr als die Summe seiner Worte – er ist eine Aufforderung zum Handeln. Doch wie gelingt der Sprung vom geschriebenen Blatt zur lebendigen Szene? In dieser Fortbildung erarbeiten wir Ansätze, wie Sie gemeinsam mit Ihren Schülerinnen und Schülern diesen kreativen Transformationsprozess gestalten können. Wir betrachten die Inszenierung nicht bloß als Umsetzung von Regieanweisungen, sondern als aktiven Prozess der Interpretation und Haltungsbildung. Sie lernen Methoden kennen, mit denen Sie Textarbeit handlungsorientiert gestalten können – sei es, um im Fachunterricht ein tieferes inhaltliches Verständnis zu fördern oder um in der Theater-AG eine Aufführung zu entwickeln. Der Workshop ist praxisorientiert: Wir erproben aktiv, mit welchen Fragen und Methoden Sie sich und Ihre Lerngruppen wappnen können, um von der ersten Lektüre zu lebendiger Rollengestaltung und konkreten Inszenierungsideen zu gelangen. Dabei dienen uns unterschiedlichste Texte als Material – von klassischen Dramen bis hin zu zeitgenössischen Textflächen. Ihr direkter Nutzen für die Schule: Sie nehmen ein konkretes Methodenset mit, um mit Schülerinnen und Schüler an der Umformung und szenischen Umsetzung von Texten zu arbeiten, dabei Meinungsbildungsprozesse anzuregen und auch sperrige Texte zugänglich und spielbar zu machen. | | Nr: 25L2620009 | | Vom: 19.05.'26 | 15:00 Uhr | bis: 19.05.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 19.04.'26 | | Kapazität: 24 | | Weitere Fächer: Ethik | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Berufsfachschule BbS - Fachoberschule BbS - Fachschule BbS | | Leiter der Veranstaltung: Aethner, Kevin | | Dozent(en): N. 2, N., Aethner, Kevin | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase - Pädagogische Unterrichtshilfen | | Bemerkungen: Bitte bewegungsfreudige Kleidung und Schuhe/Schläppchen mitbringen. | | Ort: Anhaltisches Theater Dessau-Roßlau | | Dessau-Roßlau Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 22.05.'26 | Medienwerkstatt: Kreative ästhetische Fotos erstellen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Fast jeder macht heute Fotos oder erstellt Videos. Ob nur zu Dokumentationszwecken, als kleines Hobby nebenbei oder aus tiefergehendem Interesse. Viele haben sich auch ein gewisses Repertoire an Wissen und Fähigkeiten diesbezüglich angeeignet. Das Gebiet generiert nicht zuletzt wegen der stetig zunehmenden Zahl an Menschen, welche die Fotografie für soziale Medien nutzen, immer wieder neue Fragen und Themengebiete.
Ich kann als hauptberuflicher Fotograf, der auf unterschiedlichen Gebieten tätig ist und auch seit 13 Jahren an Schulen und anderen Bildungseinrichtungen Workshops und Kurse anbietet, viele der offenen Fragen beantworten. Ich gebe dabei auch meine Kenntnisse darüber weiter, was unter welchen Bedingungen für Schülerinnen besser funktionieren kann.
Hauptaugenmerk liegt während der Projekttage nach Wunsch der Teilnehmenden meist darauf, ansprechendere Ergebnisse bezüglich der Fotos zu erreichen. Das Ganze am besten mit einfacheren, im Alltag leichter zugänglichen technischen und kompositorischen Mitteln. Weiter unten sind Beispiele beschrieben.
Je nach Zusammensetzung und Kenntnisstand der teilnehmenden Gruppe können Themen einbezogen, Einheiten kurzfristig weggelassen, gemischt, zeitlich gerafft und ausgedehnt oder, nach Absprache, um weitere Themen erweitert werden. Deshalb bitte ich darum, mich möglichst (auch individuell) zu benachrichtigen, wenn schon vor den Projekttagen klar ist, welche eigenen Wünsche oder Fragen es gibt.
Schwerpunkt liegt auf der Praxis. Teilnehmende werden sich austauschen und unter meiner Anleitung experimentell lernen. Jede Einheit beinhaltet das Verdeutlichen durch Beispiele, das Ausprobieren und erkundende Vertiefen der vermittelten Kenntnisse. Wir werden Aschersleben und uns selbst auf unterschiedlichste Art fotografieren. Die Teilnehmenden erhalten Links zu Videos als Material zur weiteren Vertiefung. | | Nr: 25L2620008 | | Vom: 22.05.'26 | 10:00 Uhr | bis: 22.05.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 01.05.'26 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Medienbildung - Kunsterziehung - überfachliche Themen - Lernen in der digitalen Welt - Moderne Medienwelten - Technik | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule - Berufsfachschule BbS - Fachoberschule BbS - Fachschule BbS | | Leiter der Veranstaltung: N. 2, N. | | Dozent(en): N. 2, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteigende - Pädagogische Mitarbeiter - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase - LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst - Medienpädagogische Berater | | Bemerkungen: Dozent: Tobias Jeschke | Dipl. Psych. | Fotograf | Halle | | Ort: Kreativwerkstatt der Stadt Aschersleben | | Aschersleben Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 02.06.'26 | „Kunst in Diktaturen“ – Ein fächerübergreifendes Bildungsangebot am Kunstmuseum Moritzburg Halle (Saale) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Das Vermittlungsformat „Kunst in Diktaturen – Nationalsozialismus/DDR“ eröffnet Schülerinnen ab Klasse 9 einen eigenständigen Zugang zur Kunstproduktion sowohl im Nationalsozialismus als auch in der DDR. Mithilfe einer App erschließen sie sich ausgewählte Werke im Museum: Im Mittelpunkt stehen sowohl staatskonforme Kunst als auch Arbeiten von Künstlerinnen, die von dem jeweiligen Regime verfolgt, ausgegrenzt oder in Opposition zur offiziellen Kunst standen. So lernen die Schüler*innen die Vielfalt künstlerischer Ausdrucksformen unter den spezifischen kunst- und kulturpolitischen Bedingungen ein Diktatur kennen sowie die Bedeutung von Toleranz und künstlerischer Freiheit als grundlegende demokratische Werte. Ergänzend kann ein kreativer Praxisanteil den Museumsbesuch vertiefen. Die Entwicklung des Konzeptes war ein Kooperationsprojekt mit dem LISA zur Förderung außerschulischer Lernorte.
Die Fortbildung bietet die Möglichkeit, dieses Format kennenzulernen und selbst zu erproben. Nach einer Einführung in Konzept, Inhalte und didaktische Zielsetzungen durchlaufen die Teilnehmenden ausgewählte Stationen eigenständig mit der App. Im Anschluss werden die Erfahrungen gemeinsam reflektiert und Perspektiven für die Einbindung eines Museumsbesuchs in unterschiedliche Unterrichtsfächer diskutiert.
Das Angebot richtet sich ausdrücklich an Lehrkräfte verschiedener Fächer – insbesondere Kunst, Geschichte, Sozialkunde, Ethik und Deutsch – und eignet sich besonders für fächerverbindende Ansätze. | | Nr: 25L2620010 | | Vom: 02.06.'26 | 15:30 Uhr | bis: 02.06.'26 | 17:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 20.05.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Kunsterziehung - Gestalten - Deutsch - Geschichte - Ethik - Sozialkunde - Deutsch als Zielsprache (DaZ) - Deutsch (BbS) | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: N. 1, N. | | Dozent(en): N. 1, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase - Fortbildner - Fachbetreuer - Fachseminarleiter - Mitglieder von Steuergruppen - Mitglieder von Fachgruppen - Lehrkräfte mit Führungsaufgaben - Medienpädagogische Berater - Leiter von Steuergruppen | | Ort: Kulturstiftung Sachsen-Anhalt - Kunstmuseum Moritzburg Halle | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 04.06.'26 | Fachtag Kulturelle Bildung in der Schule (KreaS) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Kreative Ideen aus dem Landesprojekt „Kreativpotential Schule“ (KreaS) prägen diese Fortbildungsveranstaltung. Hier werden erfolgreich abgeschlossene Kreativprojekte zur Nachnutzung vorgestellt und in ausgewählten Phasen praktisch erprobt. Erfahrungsaustausch zur fächerverbindenden und fächerübergreifenden kulturellen Unterrichtsgestaltung ist ein weiterer Schwerpunkt des Tages. Bezüge zu den kompetenzorientierten Fachlehrplänen, zu den 17 Zielen der Vereinten Nationen zur nachhaltigen Entwicklung sowie zur Bildung in der digitalen Welt werden aktiv hergestellt. | | Nr: 25L2620002 | | Vom: 04.06.'26 | 09:00 Uhr | bis: 04.06.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 04.04.'26 | | Kapazität: 50 | | Weitere Fächer: Musik - Kunsterziehung - Gestalten - Deutsch - Geschichte - Ethik | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Aethner, Kevin | | Dozent(en): Aethner, Kevin, N. 2, N., Voigt, Constanze, N. 3, N., N. 10, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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06.07.'26-
09.07.'26 | Sommerferienkurs Kreativpotential Schule (KreaS) - kreative Projektarbeit | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Abschluss und Ausblick des Landesprojekts „Kreativpotential Schule“ (KreaS)
Der diesjährige Sommerferienkurs bildet den feierlichen Abschluss des Landesprojekts Kreativpotential Schule (KreaS) und bündelt Impulse aus den bisherigen Formaten „Projektarbeit“ und „Kunst“. In der inspirierenden Atmosphäre der Kreativwerkstatt Aschersleben blicken wir gemeinsam zurück auf die Entwicklung von KreaS: auf seine Entstehung, auf gewachsene Netzwerke und die vielfältigen Projekte, die in den vergangenen Jahren entstanden sind.
Im Zentrum der viertägigen Tagung steht der fächerverbindende Austausch zur Frage, wie kreative Potenziale in Schule sichtbar gemacht, gefördert und nachhaltig verankert werden können. Vielfältige Workshops ermöglichen es den Teilnehmenden, sich mit künstlerisch-kulturellen Methoden, innovativen Unterrichtsformen und beispielhaften Projekten auseinanderzusetzen – praxisnah, reflektierend und inspirierend.
Darüber hinaus nehmen wir die Zukunft in den Blick: Welche Perspektiven ergeben sich aus KreaS? Wie können seine Impulse fortgeführt werden – möglicherweise in einem neuen Projektformat? Und welche Rolle kann die Plattform kreativpotentiale.bildung-lsa.de künftig spielen?
Eingeladen sind alle, die in Schule Veränderungsprozesse anstoßen, Kreativität ermöglichen und gemeinsames Lernen neu denken wollen. | | Nr: 25L2620003 | | Vom: 06.07.'26 | 09:00 Uhr | bis: 09.07.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 29.08.'25 | | Kapazität: 70 | | Weitere Fächer: Musik - Kunsterziehung - Gestalten - Deutsch - Geschichte - Ethik - Religion - Bildung für nachhaltige Entwicklung | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Voigt, Constanze | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne, Kaiser, Christiane, Aethner, Kevin, N. 5, N., Richter, Cornelia, Voigt, Constanze, Waltenberg, Christian, Kapst, Sylvia, N. 10, N., N. 2, N., N. 3, N., N. 4, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter | | Ort: Kreativwerkstatt der Stadt Aschersleben | | Aschersleben Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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