Deutsch

Schuljahrgänge 5/6

Fachlehrplan

Sekundarschule

Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

Sprechen, Zuhören und Schreiben

Lesen - mit Texten umgehen

Mit Medien umgehen

Gymnasium

Schreiben

Lesen

Sich mit Texten und Medien auseinandersetzen

Sprache und Sprachgebrauch reflektieren

Aufgabentyp

Zeit

Tool

Skrippy oder flipsnack

evtl. inPixio, Paint.NET

Medien, Materialien und technische Voraussetzungen

PC mit aktuellem Internetbrowser und Schreibprogramm,

Textgrundlage (digital oder analog),

Smartphone oder Digitalkamera,

ggf. Papier und Stifte 

Aufgabenbeschreibung

Zunächst lesen die Schülerinnen und Schüler als Grundlage für die Aufgabenbearbeitung eine didaktisch reduzierte Variante der Sage um Jung-Siegfried. Die Textanalyse erfolgt aufgabengeleitet und ist zweigeteilt. In einem ersten Schritt soll der Text kriteriengeleitet analysiert werden, wodurch auch das Leseverständnis überprüft wird. Mit Hilfe verschiedener W-Fragen soll gleichzeitig die anschließende Textproduktion vorbereitet werden, denn die Antworten dienen als Grundlage für das Verfassen des Berichts.

Im zweiten Schritt soll der Held charakterisiert werden.

Um den Bericht gut vorzubereiten, soll zuerst ein Schreibplan in Form eines Flussdiagramms entwickelt werden. Nachfolgend wird ein schriftlicher Bericht entsprechend der Textsortenmerkmale verfasst, der in einer kostenfreien Online-Zeitung erscheinen soll, die die Schülerinnen und Schüler selbständig erstellen können, z. B. mit Skrippy oder flipsnack. Um den Bericht möglichst realitätsnah zu gestalten, produzieren sie zudem mit dem eigenen Smartphone oder einer Digitalkamera eigene Fotos, die in Relation zu dem Bericht stehen sollen. Diese Fotos können mit Hilfe eines kostenlosen Bildbearbeitungsprogramms bearbeitet und anschließend zum Bericht hinzugefügt werden.

Handreichung

Materialien

Handreichung_Siegfried.docx

Handreichung_Siegfried.pdf

Textgrundlage_Link.docx

Textgrundlage_Link.pdf

Arbeitsblatt_Aufgaben.docx

Arbeitsblatt_Aufgaben.pdf