01.08.'25-
31.07.'26 | Online-Grundkurs „Trau dich“ zum Thema sexualisierte Gewalt und Prävention - Selbstlernkurs | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Es handelt sich um eine einführende Online-Veranstaltung zum Thema „Sexualisierte Gewalt und Prävention“. Neben einem fachlichen Input zu sexuellem Kindesmissbrauch und dessen Prävention, als Basis für den folgenden Workshop, erhalten die Teilnehmenden eine kleine Aufgabenstellung zur Vertiefung, die sie im Anschluss an die Dozentinnen zurücksenden können. Die Teilnahme an der Online-Veranstaltung ist auch ohne eine Teilnahme am ergänzenden Workshop möglich. Für alle die am Workshop teilnehmen wollen, ist eine Rücksendung der Aufgaben verbindlich. Für alle anderen ist die Zurücksendung der Aufgabenstellung nicht zwingend erforderlich. Sie dient als Grundlage für den Erhalt einer Teilnahmebestätigung. Bitte veranschlagen Sie für die Online-Veranstaltung inklusive der Erfüllung der Aufgaben 90 bis 120 Minuten.
Sie erhalten per Mail einen Link zur Anmeldung. Dieser Link ist nur für Sie und darf nicht weitergegeben werden.
Wir weisen darauf hin, dass Sie mit Ihrer Anmeldung Ihr Einverständnis zur Weitergabe Ihrer Daten (Name, Vorname, im elTIS hinterlegte Mailadresse, Schule mit Anschrift) an unseren Kooperationspartner, die Hochschule Merseburg, zum Zweck der Durchführung der Veranstaltung, geben | | Nr: 25L0540001 | | Vom: 01.08.'25 | Uhr | bis: 31.07.'26 | Uhr | | Anmeldeschluss: 21.07.'26 | | Kapazität: 100 | | Weitere Fächer: Förderschule überfachlich - überfachliche Themen - Sekundarschule überfachlich - Gymnasium überfachlich | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Radins, Solveig | | Dozent(en): Radins, Solveig, Commichau, Sandra | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 09.04.'26 | Schulformbezogene Netzwerke - thematische Beratung | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In unseren regelmäßigen Treffen bieten wir Ihnen Raum und Zeit, sich mit herausfordernden Fragen des Schulalltags zu beschäftigen. Im Wechsel finden offene Sprechstunden, thematische Beratungen und Kollegiale Fallberatung statt. Dabei reflektieren und diskutieren wir auch Fälle aus Ihrer Praxis und stärken so die professionelle Handlungssicherheit. | | Nr: 25L1474110-09 | | Vom: 09.04.'26 | 14:30 Uhr | bis: 09.04.'26 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 26.02.'26 | | Kapazität: 20 | | Schulform: Grundschule | | Leiter der Veranstaltung: Karst, Dr. Raila | | Dozent(en): Karst, Dr. Raila, Schwirz, Sibylle | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Adressatenkreis:
Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte im Seiteneinstieg an Grund- und Förderschulen, die im Primarbereich unterrichten und sich in der begleiteten Professionalisierungsphase befinden oder diese bereits abgeschlossen haben. Für Lehrkräfte im Seiteneinstieg mit dem Berufsschulabschluss zur staatlich anerkannten Erzieherin oder zum staatlich anerkannten Erzieher kann das Fortbildungsangebot im Bereich "Schulformbezogene Netzwerke" belegt werden. | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 11.04.'26 | Von Pizzaautomaten und Robotern: Automatisierte Prozesse im Unterricht entdecken | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Hinweis:
Es wird empfohlen die Fortbildung als Reihe zu besuchen. Sie können zusätzlich weitere inhaltlich vertiefende Module besuchen, diese sind unter der Beschreibung verlinkt.
Inhalt:
Vom Ticketautomaten bis zur Smartphone-Navigation – überall begegnen uns Maschinen! Entdecken Sie in diesem Fortbildungsmodul, wie diese funktionieren und wie Sie dieses Thema in Ihren Unterricht integrieren können.
Was Sie erwartet:
· Praxisnahe Beispiele zur Mensch-Maschine-Interaktion – mit und ohne digitale Technik
· Konkrete Umsetzungsideen für fächerübergreifende und fachinterne Integrationen
· Kein Vorwissen nötig!!
· Fächerübergreifend einsetzbar
Machen Sie Technik (be-)greifbar! Ihre Schülerinnen und Schüler entwickeln ein tieferes Verständnis für die Welt, die sie täglich umgibt!
Zusätzliche Informationen erhalten Sie auf folgender Internetseite oder unter dem Kontakt der Fortbildnerin: https://blogs.urz.uni-halle.de/informatikfortbildungen/
Mögliche Vertiefungen:
Digitale Artefakte greifbar machen: Mit Schülerinnen und Schülern Roboter und das Internet erkunden: 25L2550013-01
Von Pizzaautomaten und Robotern: Automatisierte Prozesse im Unterricht entdecken: 25L2550013-02
Spielerischer Einstieg ins Programmieren mit und ohne Computer: 25L2550013-03
Die Sprache der Maschinen: Grundlagen der Codierung und Binärcodierung: 25L2550013-04
Reflexion zu digitalen Artefakten, Robotern, Sprache der Maschinen sowie der Programmierung: 25L2550013-05
Zusätzlicher Hinweis:
Die Fortbildung wird wissenschaftlich begleitet. Es besteht die Möglichkeit VOR der Fortbildung an einem 30–45-minütigen Interview (online, direkt vor der Fortbildung oder bei Ihnen in der Schule) zu ihren Fortbildungswünschen und -erwartungen teilzunehmen. Aus Datenschutzgründen kontaktieren Sie bei Interesse die Fortbildnerin (eve.tessenow@informatik.uni-halle.de, +49 (0) 345 55-24765) als Aufwandsentschädigung erhalten Sie praxisnahes Unterrichtsmaterial. | | Nr: 25L2550013-02 | | Vom: 11.04.'26 | 10:00 Uhr | bis: 11.04.'26 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 27.03.'26 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Bildung in der digitalen Welt - überfachliche Themen - Lernen in der digitalen Welt - Gestalten - Informatik - Sekundarschule überfachlich - Gymnasium überfachlich - Sachunterricht | | Schulform: Grundschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Entzian, Dr. Alexander | | Dozent(en): Entzian, Dr. Alexander, Tessenow, Eve | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Zielklassenstufe: 3. - 6. Klasse
Raum 5.09 (ganz oben, über Fahrstuhl erreichbar) am Institut für Informatik der MLU
Anfahrtshinweise unter https://blogs.urz.uni-halle.de/informatikfortbildungen/kontakt/ | | Ort: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Institut für Informatik | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 13.04.'26 | Wie gelingt (mir) guter Unterricht in der Grundschule? - Pädagogisch-didaktische Grundlegung in der Grundschule | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese dreiteilige Fortbildungsreihe baut auf den Inhalten des Grundlagenkurses auf und vertieft zentrale Aspekte der Unterrichtsgestaltung. Im Fokus stehen didaktische Tiefenstrukturen, Fragen des selbstgesteuerten Lernens sowie ausgewählte Aspekte zur effektiven Klassenführung. Die Thematik wird praxisnah anhand von Fallbeispielen und Videovignetten erarbeitet, um den Transfer in den eigenen Unterricht zu unterstützen. Ziel der Fortbildungsreihe ist es, dass die Teilnehmenden ihre professionelle Handlungskompetenz erweitern, indem sie ihr Wissen über lernwirksame Unterrichtsprozesse vertiefen, neue methodische Impulse erhalten und praxisnah an individuellen Herausforderungen arbeiten.
Im zweiten Teil der Fortbildungsreihe stehen Maßnahmen zur Förderung selbstgesteuerten Lernens im Mittelpunkt. Dabei wird zunächst beleuchtet, welche Herausforderungen mit selbstgesteuertem Lernen verbunden sind und welche Unterstützung Schülerinnen und Schüler benötigen, um erfolgreich eigenverantwortlich zu lernen. Studien zeigen, dass gezielte Trainings zur Förderung selbstgesteuerten Lernens nicht nur die fachlichen Lernergebnisse verbessern, sondern auch die Motivation der Lernenden positiv beeinflussen. Besonders wirksam erweisen sich dabei Lernstrategien wie Lesestrategien, mathematische Problemlösestrategien oder Strategien für den naturwissenschaftlichen Unterricht. Sie zählen zu den entscheidenden Faktoren für eine hohe Unterrichtsqualität und tragen maßgeblich dazu bei, dass Lernende zunehmend eigenständig und reflektiert arbeiten können. Anhand praxisnaher Beispiele und Videovignetten wird erarbeitet, wie Lehrkräfte selbstgesteuertes Lernen gezielt anleiten und langfristig in den Unterricht integrieren können. | | Nr: 25L1474030-02 | | Vom: 13.04.'26 | 09:00 Uhr | bis: 13.04.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 27.03.'26 | | Kapazität: 25 | | Schulform: Grundschule | | Leiter der Veranstaltung: Karst, Dr. Raila | | Dozent(en): Karst, Dr. Raila | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Die Fortbildungsreihe richtet sich vor allem an Seiteneinsteigende mit dem Abschluss „Staatlich anerkannter Erzieher“ (E-Stellen), die sich im ersten Jahr der begleiteten Professionalisierungsphase befinden und verortet sich im Modul "Pädagogik und Didaktik der Grundschule" (20h).
Darüber hinaus bietet sich die Fortbildungsreihe auch für seiteneinsteigende Lehrkräfte im ersten Jahr an, um Inhalte des Grundlagenkurses zu vertiefen. Die Fortbildung umfasst drei Teile, die auch einzeln besucht werden können. Für eine umfassende Auseinandersetzung mit dem Thema wird die Teilnahme an allen Modulen empfohlen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) - Standort Halle, Franckesche Stiftungen | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 16.04.'26 | Leseo erleben: So gelingt individuelle Leseförderung im Unterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Leseo ist die digitale Plattform für Leseförderung in der Grundschule, mit der Lehrkräfte Kinder nachhaltig fürs Lesen begeistern und ihre Lesekompetenz gezielt und individuell fördern können. Von der Stiftung Lesen empfohlen, bietet Leseo eine Online-Bibliothek mit mehr als 210 altersgerechten Büchern und Texten in fünf Lesestufen, mit der Schülerinnen und Schüler Zugang zu passgenauen Leseangeboten erhalten. Sie lesen selbstständig auf ihrem persönlichen Leseniveau, bearbeiten begleitende Aufgaben in ihrem eigenen Tempo und erleben so motivierende Erfolgserlebnisse. Gleichzeitig behalten Lehrkräfte jederzeit den Überblick über Leseaktivitäten, Lernfortschritte und den Entwicklungsstand ihrer gesamten Lerngruppe.
In dieser Fortbildung lernen Sie die wichtigsten Funktionen der Lösung kennen und erleben anhand praxisnaher Beispiele, wie Leseo Sie im Schulalltag entlastet und eine differenzierte Leseförderung ermöglicht. Abschließend haben Sie in einer interaktiven Austauschrunde die Möglichkeit, Ihre individuellen Fragen zu stellen und wertvolle Impulse für Ihre eigene Unterrichtspraxis mitzunehmen. | | Nr: 25L1474111-03 | | Vom: 16.04.'26 | 17:00 Uhr | bis: 16.04.'26 | 18:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 02.04.'26 | | Kapazität: 40 | | Weitere Fächer: Förderschule überfachlich | | Schulform: Grundschule - Förderschule | | Leiter der Veranstaltung: Karst, Dr. Raila | | Dozent(en): Bentele, Dr. Babett, Fiedler, Annette, Karst, Dr. Raila, N. 1, N., N. 2, N., N. 3, N., Walesch, Ines | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Schulleiter - Schulleitungen - stellvertr. Schulleiter - Fortbildner - Koordinatoren | | Bemerkungen: Das Angebot können Grundschulen und Förderschulen kostenlos nutzen. Registrieren Sie sich hierfür bitte unter folgendem Link:
https://www.bildung-lsa.de/digitale_dienste/externe_dienste.htm | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 25.04.'26 | Spielerischer Einstieg ins Programmieren mit und ohne Computer | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Hinweis:
Es wird empfohlen die Fortbildung als Reihe zu besuchen. Sie können zusätzlich weitere inhaltlich vertiefende Module besuchen, diese sind unter der Beschreibung verlinkt.
Inhalt:
Entdecken Sie in diesem Modul, wie Sie Programmierkonzepte ab der Grundschule (Klasse 3–6) vermitteln und integrieren können, ohne selbst Programmiererin bzw. Programmierer zu sein.
Was Sie erwartet:
· „Unplugged“ im Fokus: Lernen Sie Aktivitäten ohne Computer kennen, die algorithmisches Denken fördern
· Technik als Ergänzung: Entdecken Sie zusätzlich clevere Zugänge mit Computern, Tablets und Robotern – je nach Ausstattung Ihrer Schule
· Kein Vorwissen nötig!!
· Fächerübergreifend einsetzbar
Machen Sie Technik (be-)greifbar! Ihre Schülerinnen und Schüler entwickeln ein tieferes Verständnis für die Welt, die sie täglich umgibt!
Zusätzliche Informationen erhalten Sie auf folgender Internetseite oder unter dem Kontakt der Fortbildnerin: https://blogs.urz.uni-halle.de/informatikfortbildungen/
Mögliche Vertiefungen:
Digitale Artefakte greifbar machen: Mit Schülerinnen und Schülern Roboter und das Internet erkunden: 25L2550013-01
Von Pizzaautomaten und Robotern: Automatisierte Prozesse im Unterricht entdecken: 25L2550013-02
Spielerischer Einstieg ins Programmieren mit und ohne Computer: 25L2550013-03
Die Sprache der Maschinen: Grundlagen der Codierung und Binärcodierung: 25L2550013-04
Reflexion zu digitalen Artefakten, Robotern, Sprache der Maschinen sowie der Programmierung: 25L2550013-05
Zusätzlicher Hinweis:
Die Fortbildung wird wissenschaftlich begleitet. Es besteht die Möglichkeit VOR der Fortbildung an einem 30–45-minütigen Interview (online, direkt vor der Fortbildung oder bei Ihnen in der Schule) zu ihren Fortbildungswünschen und -erwartungen teilzunehmen. Aus Datenschutzgründen kontaktieren Sie bei Interesse die Fortbildnerin (eve.tessenow@informatik.uni-halle.de, +49 (0) 345 55-24765) als Aufwandsentschädigung erhalten Sie praxisnahes Unterrichtsmaterial. | | Nr: 25L2550013-03 | | Vom: 25.04.'26 | 10:00 Uhr | bis: 25.04.'26 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 10.04.'26 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Bildung in der digitalen Welt - überfachliche Themen - Lernen in der digitalen Welt - Gestalten - Informatik - Sekundarschule überfachlich - Gymnasium überfachlich - Sachunterricht | | Schulform: Grundschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Entzian, Dr. Alexander | | Dozent(en): Entzian, Dr. Alexander, Tessenow, Eve | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Zielklassenstufe: 3. - 6. Klasse
Raum 5.09 (ganz oben, über Fahrstuhl erreichbar) am Institut für Informatik der MLU
Anfahrtshinweise unter https://blogs.urz.uni-halle.de/informatikfortbildungen/kontakt/ | | Ort: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Institut für Informatik | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 27.04.'26 | Anschlussfähig?! Kompetenzerwartungen und digitale Bildung am Übergang in der Region Schönebeck | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Schulleitungen und Klassenleitung Kl. 4 in der Region Schönebeck. Eine gesonderte Einladung ist bereits erfolgt.
Der Wechsel von der Grundschule auf die weiterführende Schule ist mehr als nur ein Ortswechsel; es ist eine pädagogische Schnittstelle mit großen Chancen. In diesem Modul treten Schulleitungen und Lehrkräfte der Jahrgangsstufe 4 in den direkten Dialog mit den weiterführenden Schulen der Region Schönebeck. | | Nr: 25L3000034 | | Vom: 27.04.'26 | 15:30 Uhr | bis: 27.04.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 26.04.'26 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Bildung in der digitalen Welt - Sekundarschule überfachlich - Gymnasium überfachlich | | Schulform: Grundschule - Sekundarschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Prinzke, Katja Amelie | | Dozent(en): Prinzke, Katja Amelie | | Zielgruppe: geschlossene Benutzergruppe | | Bemerkungen: Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Schulleitungen und Klassenleitung Kl. 4 in der Region Schönebeck. Eine gesonderte Einladung ist bereits erfolgt.
Bitte bringen Sie ein digitales Endgerät mit. | | Ort: Dr.-Carl-Hermann-Gymnasium Schönebeck | | Schönebeck (Elbe) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 30.04.'26 | Digitale Lehr- und Lernpfade mit Actionbound erstellen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Mit Actionbound können spannende und lehrreiche Smartphone- und Tablet-Rallyes (Bounds) virtuell aber auch für reale Orte erstellt werden. Die Möglichkeiten sind durch den Werkzeugcharakter unbegrenzt. Ob Quiz, interaktive Schnitzeljagd, digitaler Lernpfad oder Multimedia-Guide, die Einsatzszenarien im Bildungsbereich sind vielfältig. Es gibt keine Themen- und Sprachengrenzen, um als Lehrkraft selbst, aber auch mit Schülerinnen und Schülern unterrichtsbezogene Bounds zu erstellen. Sie erlernen, wie man mit dem Bound-Creator schnell und unkompliziert einen eigenen Bound erstellen kann. Daneben ist die Konzeption und Gestaltung eines Bounds unter methodischen Gesichtspunkten ein Schwerpunkt des Workshops der Medienpädagogischen Beratung (MPB).
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu folgende Kompetenz/en: 2.2 (LISA-Kompetenzstufe A), 3.1 (LISA-Kompetenzstufe: A), 5.3 (LISA-Kompetenzstufe: A). | | Nr: 25L3000017 | | Vom: 30.04.'26 | 09:00 Uhr | bis: 30.04.'26 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 30.03.'26 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Bildung in der digitalen Welt - Sekundarschule überfachlich - Gymnasium überfachlich | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Indrischek, Frank | | Dozent(en): Indrischek, Frank | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter | | Bemerkungen: Bitte zur Erstellung ein eigenes Gerät (Laptop/ Tablet) und zur Erprobung ein Smartphone mit installierter Actionbound-App mitbringen. Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 04.05.'26 | Wie gelingt (mir) guter Unterricht in der Grundschule? - Pädagogisch-didaktische Grundlegung in der Grundschule | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese dreiteilige Fortbildungsreihe baut auf den Inhalten des Grundlagenkurses auf und vertieft zentrale Aspekte der Unterrichtsgestaltung. Im Fokus stehen didaktische Tiefenstrukturen, Fragen des selbstgesteuerten Lernens sowie ausgewählte Aspekte zur effektiven Klassenführung. Die Thematik wird praxisnah anhand von Fallbeispielen und Videovignetten erarbeitet, um den Transfer in den eigenen Unterricht zu unterstützen. Ziel der Fortbildungsreihe ist es, dass die Teilnehmenden ihre professionelle Handlungskompetenz erweitern, indem sie ihr Wissen über lernwirksame Unterrichtsprozesse vertiefen, neue methodische Impulse erhalten und praxisnah an individuellen Herausforderungen arbeiten.
Im dritten Teil der Fortbildungsreihe steht die zentrale Rolle der Lehrkraft für den Unterrichtserfolg im Fokus. Ausgehend von John Hatties These „Auf die Lehrkraft kommt es an“ wird untersucht, welche Faktoren eine wirksame Klassenführung ausmachen und wie Lehrkräfte aktiv dazu beitragen können, eine lernförderliche Atmosphäre zu gestalten. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf den Wechselwirkungen zwischen Auftreten, Wirkung und Instruktion. Dabei wird reflektiert, wie klare Strukturen, gezielte Kommunikation und eine souveräne Lehrer:innenpersönlichkeit das Lernklima positiv beeinflussen. Im Sinne des Microteachings sammeln die Teilnehmenden eigene Erfahrungen in der Anwendung effektiver Klassenführungsstrategien. Durch gezielte Rückmeldungen und Reflexionen erhalten sie die Möglichkeit, ihr professionelles Handeln weiterzuentwickeln und unmittelbare Zusammenhänge zwischen Instruktion, Präsenz und Unterrichtswirksamkeit zu erkennen. Ziel ist es, eine strukturierte und zugleich wertschätzende Lernumgebung zu gestalten, die sowohl den Lehrenden als auch den Lernenden Orientierung und Sicherheit gibt. | | Nr: 25L1474030-03 | | Vom: 04.05.'26 | 09:00 Uhr | bis: 04.05.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 30.04.'26 | | Kapazität: 25 | | Schulform: Grundschule | | Leiter der Veranstaltung: Karst, Dr. Raila | | Dozent(en): Karst, Dr. Raila | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Die Fortbildungsreihe richtet sich vor allem an Seiteneinsteigende mit dem Abschluss „Staatlich anerkannter Erzieher“ (E-Stellen), die sich im ersten Jahr der begleiteten Professionalisierungsphase befinden und verortet sich im Modul "Pädagogik und Didaktik der Grundschule" (20h).
Darüber hinaus bietet sich die Fortbildungsreihe auch für seiteneinsteigende Lehrkräfte im ersten Jahr an, um Inhalte des Grundlagenkurses zu vertiefen. Die Fortbildung umfasst drei Teile, die auch einzeln besucht werden können. Für eine umfassende Auseinandersetzung mit dem Thema wird die Teilnahme an allen Modulen empfohlen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 04.05.'26 | „Mathe geht auch ohne Sprechen! - Oder doch nicht?“ Die Bedeutung von Sprache und Sprechen im Mathematikunterricht der Grundschule. | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Anhand praktischer Beispiele aus dem Grundschulunterricht wird in dieser Fortbildung die Bedeutung von Sprache im Mathematikunterricht und beim mathematischen Lernen reflektiert und diskutiert.
Das Ziel dieser Fortbildung ist die Erarbeitung praktikabler Möglichkeiten und die Sensibilisierung für einen sprachsensiblen Mathematikunterricht. Dabei steht die Verknüpfung von Sprache und mathematischen Lerninhalten im Mittelpunkt. | | Nr: 25F1750006-01 | | Vom: 04.05.'26 | 14:00 Uhr | bis: 04.05.'26 | 16:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 27.04.'26 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Mathematik - überfachliche Themen | | Schulform: Grundschule | | Leiter der Veranstaltung: Nitschka, Jeannette | | Dozent(en): Nitschka, Jeannette | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Es wird ein anschließender Unterrichtsbesuch in einer Mathematikstunde in der Grundschule „Hanoier Straße“ in Halle angeboten. (25F1750006-02 oder 25F1750006-03) | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 06.05.'26 | 3D-Druck für alle Fächer - eine Einführung | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: | | Nr: 25L3009025 | | Vom: 06.05.'26 | 09:00 Uhr | bis: 06.05.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 28.04.'26 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: Bildung in der digitalen Welt - Förderschule überfachlich - Bildung für nachhaltige Entwicklung - Informatik - Technik - Sekundarschule überfachlich - Gymnasium überfachlich | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Fachoberschule BbS | | Leiter der Veranstaltung: Stei, Vincent | | Dozent(en): Stei, Vincent | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Schulleiter - stellvertr. Schulleiter - Betreuungslehrkräfte - Beratungslehrkräfte - Medienpädagogische Berater | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 07.05.'26 | BNEinfach - Bildung für nachhaltige Entwicklung die Spaß macht! | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In diesem praxisorientierten Seminar erfahren, wie sich Methoden der BNE schnell und einfach in den üblichen Unterricht einweben lassen. Hierfür arbeiten wir die Grundlagen und Details mit spielerischen Formaten wie Quizzen, Schnmitzeljagden oder Memory in Stationsarbeit.
Außerdem zeigen wir praktische Ansätze der BNE in Form von Recycling- (Spritzguss) und Upcyclingprozessen, die als Praxisbeispiele im Unterricht durchgeführt werden können. Ziel ist es, Lehrpersonal und auch Lernenden, Spaß an Nachhaltigkeitsbildung zu vermitteln und zu zeigen, dass viele Lernprozesse bereits BNE beinhalten, diese aber erkannt werden müssen.
ERgänzend erhalten die Teilnehmenden ein Portfolio ausgewählter Quellen und Methoden zum Dranbleiben. | | Nr: 25L0590006 | | Vom: 07.05.'26 | 09:00 Uhr | bis: 07.05.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 13.02.'26 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Förderschule überfachlich - Bildung für nachhaltige Entwicklung - Sekundarschule überfachlich | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Radins, Solveig | | Dozent(en): Radins, Solveig, Gottwalt, Maria | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Liebe Teilnehmende der Veranstaltung BNeinfach im krimZkrams Halle,
wir freuen uns sehr über das Interesse an unserer Veranstaltung und auf Ihr Kommen.
Sollten Sie mit dem Zug anreisen, führen Sie die Straßenbahnen 3 und 8 zuverlässig zu uns. Parkplätze sind in der Beesener Straße, zwar begrenzt, aber kostenfrei vorhanden. Eine Mittagsversorgung können wir Ihnen leider nicht anbieten, aber wir halten immer ein kleines Buffet mit Knabbereien, Obst und natürlich Kaffee und Tee für Sie bereit. In der vorgesehenen Mittagspause können Sie gern in der Nähe befindliche Imbisse, eine Bäckerei oder auch Supermarkt aufsuchen. Dafür ist Zeit vorgesehen.
Sollten Sie im Vorfeld noch Fragen zur Barriefreiheit oder organisatorischen Dingen haben, freuen wir uns über Ihren Direktkontakt an:
info@krimzkrams-halle.de oder
halle@kunzstoffe.de
| | Ort: kunZstoffe – urbane Ideenwerkstatt e.V. Halle | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 07.05.'26 | Das Internet-ABC im Unterricht – Anregungen zur altersgerechten, methodisch-didaktischen Unterrichtsgestaltung (Basismodul) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Das Internet-ABC ist ein spielerisches und sicheres Angebot für den Einstieg ins Internet. Als Ratgeber im Netz bietet das Lern- und Mitmach-Portal www.internet-abc.de konkrete Hilfestellungen und Informationen zum verantwortungsvollen Umgang mit dem Netz. Durch seine 15 interaktiven Lernmodule sowie begleitende Lehr- und Lernmaterialien ist es besonders für den Einsatz in Grundschulen geeignet. In Sachsen-Anhalt ist das Internet-ABC als fächerübergreifender Themenkomplex der Grundschulen im Lehrplan (Grundsatzband Grundschule) fest verankert. Die Teilnehmenden lernen in dieser Einführungsveranstaltung das Internet-ABC mit all seinen Facetten kennen und werden angeregt, v.a. die darin enthaltenen Lernmodule sowie die dazugehörigen Materialien selbstständig im Unterricht einzusetzen, um die internetbezogene Medienkompetenz ihrer Schülerinnen und Schüler zu stärken. Von dieser Zielsetzung ausgehend setzen sie sich mit folgenden Themen auseinander:
- das Medienhandeln von Kindern (6 - 10 Jahre) im Internet als Ausgangspunkt ihrer Arbeit
- die Zieldimension „Medienkompetenz“ im Rahmen der KMK-Strategie „Bildung in der digitalen Welt“
- das Entdecken des Internet-ABCs mit seinen Zielen, Zielgruppen und Inhalten
- der Einsatz des Internet-ABCs im Unterricht (u.a. Hinweise zur Bearbeitung der Lernmodule sowie Umgang mit den Lehrmaterialien des Internet-ABCs)
- die Vorstellung des Siegels „Internet-ABC-Schulen Sachsen-Anhalt“ und dessen Voraussetzungen
- die Sensibilisierung der Eltern zum Thema.
Anschließend entwerfen sie ein eigenes Unterrichtskonzept zum Einsatz des Internet-ABCs, welches im Folgenden direkt mit den Lernenden im Unterricht erprobt werden kann.
Diese Veranstaltung der Medienpädagogischen Beratung (MPB) und Medienanstalt Sachsen-Anhalt fördert nach dem DigCompEdu folgende Kompetenz/en: 2.1 (LISA-Kompetenzstufe: A), 3.1 (LISA-Kompetenzstufe: A), 6.1 (LISA-Kompetenzstufe: B).
Diese Veranstaltung wird ebenso unter der elTIS-Veranstaltungsnummer 25L3008002 (Präsenzveranstaltung) sowie 25L3008006 (Online-Veranstaltung) angeboten. Möglicherweise unterscheiden sich Ort und Zeit, weshalb wir Sie bitten, diese sicherheitshalber auf das Angebot bezogen zu prüfen. | | Nr: 25L3008004 | | Vom: 07.05.'26 | 09:00 Uhr | bis: 07.05.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 09.04.'26 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Bildung in der digitalen Welt - Medienbildung - E-Learning | | Schulform: Grundschule - Förderschule | | Leiter der Veranstaltung: Indrischek, Frank | | Dozent(en): Chu Tan, Antje, Indrischek, Frank, Kirchhof, Torsten, von Holten, Susanne | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Die Teilnahme an der Veranstaltung gilt als eine Voraussetzung für die Qualifizierung zur „Internet-ABC-Schule Sachsen-Anhalt“. Für Teilnehmende, deren Schule als "Internet-ABC-Schulen Sachsen-Anhalt" gesiegelt werden möchte, wird als weiterführende Veranstaltung "Auf dem Weg zur Internet-ABC-Schule – Reflexion, Vertiefung und Implementierung im Schulalltag (Zusatzmodul)" angeboten, die sich an diese Fortbildung anschließt.
Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Medienanstalt Sachsen-Anhalt statt. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Die Teilnehmenden sind angehalten, ihre eigenen internetfähigen mobilen Endgeräte mit Kopfhörern mitzubringen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.05.'26 | Ein Unterrichtsbesuch zur Bedeutung von Sprache beim mathematischen Lernen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Bedeutung von Sprache beim mathematischen Lernen bzw. von sprachsensiblem (Mathematik)Unterricht kann in diesem Unterrichtsbesuch beobachtet und analysiert werden. Anschließend gibt es die Möglichkeit zur Reflexion und Diskussion der Beobachtungen nach ausgewählten Kriterien. | | Nr: 25F1750006-03 | | Vom: 19.05.'26 | 09:30 Uhr | bis: 19.05.'26 | 11:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 06.05.'26 | | Kapazität: 5 | | Weitere Fächer: Mathematik - überfachliche Themen | | Schulform: Grundschule | | Leiter der Veranstaltung: Nitschka, Jeannette | | Dozent(en): Nitschka, Jeannette | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Im Vorfeld findet eine Veranstaltung zum Thema sprachsensibler Mathematikunterricht statt (25F1750006-01). | | Ort: Grundschule "Hanoier Straße" Halle | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 20.05.'26 | Differenzierung im Unterricht in der Grundschule | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Heterogenität in der Grundschule macht Differenzierung im Unterricht unverzichtbar und stellt dabei hohe Anforderungen an die Lehrkräfte. Das unterschiedliche sprachliche Niveau der Schülerinnen und Schüler ist dabei nur ein Aspekt.
Alle Schülerinnen und Schüler sollen, entsprechend ihres Lernstandes, gefördert und gefordert werden. Kann man dabei wirklich jedem Kind gerecht werden und bedarf Differenzierung nicht mehr als rein didaktisch-methodischer Überlegungen? Inwiefern ist Differenzierung eine Frage der Einstellung und ist es möglich, die Belastung der Lehrkräfte zu reduzieren? Diese und weitere Fragen sollen in der Fortbildung reflektiert und diskutiert werden. | | Nr: 25F1750007 | | Vom: 20.05.'26 | 09:00 Uhr | bis: 20.05.'26 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 04.02.'26 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: überfachliche Themen | | Schulform: Grundschule | | Leiter der Veranstaltung: Nitschka, Jeannette | | Dozent(en): Nitschka, Jeannette | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteigende | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 05.06.'26 | Abschlussveranstaltung: Leseförderung durch das „Leseband“ | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Abschlussveranstaltung dient der Evaluation des Implementierungsprozesses. Ziel ist es, den bisherigen Umsetzungsprozess zu analysieren, erreichte Ergebnisse zu dokumentieren und bestehende Herausforderungen zu identifizieren. Auf Basis von Erfahrungsberichten und Best-Practice-Beispielen werden konkrete Optimierungsmöglichkeiten erarbeitet. Die Veranstaltung richtet sich an alle an der Umsetzung Beteiligten und bietet einen Rahmen für den Austausch relevanter Erkenntnisse. | | Nr: 25L1474111-04 | | Vom: 05.06.'26 | 14:00 Uhr | bis: 05.06.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 23.05.'25 | | Kapazität: 25 | | Schulform: Grundschule | | Leiter der Veranstaltung: Karst, Dr. Raila | | Dozent(en): Bentele, Dr. Babett, Fiedler, Annette, Karst, Dr. Raila, N. 1, N., N. 2, N., N. 3, N., Walesch, Ines | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Schulleiter - Schulleitungen - stellvertr. Schulleiter - Fortbildner - Koordinatoren | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 06.06.'26 | Digitale Artefakte greifbar machen: Mit Schülerinnen und Schülern Roboter und das Internet erkunden | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Hinweis:
Es wird empfohlen die Fortbildung als Reihe zu besuchen. Sie können zusätzlich weitere inhaltlich vertiefende Module besuchen, diese sind unter der Beschreibung verlinkt.
Inhalt:
Entdecken Sie in diesem Modul, wie unsere vernetzte Welt wirklich funktioniert – von der E-Mail bis zur Robotik, vom Smartphone bis zum Server.
Was Sie erwartet:
· Alltagsnah & verständlich: Lernen Sie anhand vertrauter Beispiele, wie Computer, Smartphone, Internet und Co. arbeiten und miteinander kommunizieren
· Zwei spannende Themenwelten: Tauchen Sie ein in E-Mail-Kommunikation und Internet – mit und ohne digitale Technik
· Kein Vorwissen nötig!!
· Fächerübergreifend einsetzbar
Machen Sie Technik (be-)greifbar! Ihre Schülerinnen und Schüler entwickeln ein tieferes Verständnis für die Welt, die sie täglich umgibt!
Zusätzliche Informationen erhalten Sie auf folgender Internetseite oder unter dem Kontakt der Fortbildnerin: https://blogs.urz.uni-halle.de/informatikfortbildungen/
Mögliche Vertiefungen:
Digitale Artefakte greifbar machen: Mit Schülerinnen und Schülern Roboter und das Internet erkunden: 25L2550013-01
Von Pizzaautomaten und Robotern: Automatisierte Prozesse im Unterricht entdecken: 25L2550013-02
Spielerischer Einstieg ins Programmieren mit und ohne Computer: 25L2550013-03
Die Sprache der Maschinen: Grundlagen der Codierung und Binärcodierung: 25L2550013-04
Reflexion zu digitalen Artefakten, Robotern, Sprache der Maschinen sowie der Programmierung: 25L2550013-05
Zusätzlicher Hinweis:
Die Fortbildung wird wissenschaftlich begleitet. Es besteht die Möglichkeit VOR der Fortbildung an einem 30–45-minütigen Interview (online, direkt vor der Fortbildung oder bei Ihnen in der Schule) zu ihren Fortbildungswünschen und -erwartungen teilzunehmen. Aus Datenschutzgründen kontaktieren Sie bei Interesse die Fortbildnerin (eve.tessenow@informatik.uni-halle.de, +49 (0) 345 55-24765) als Aufwandsentschädigung erhalten Sie praxisnahes Unterrichtsmaterial. | | Nr: 25L2550013-01 | | Vom: 06.06.'26 | 10:00 Uhr | bis: 06.06.'26 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 22.05.'26 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Bildung in der digitalen Welt - überfachliche Themen - Lernen in der digitalen Welt - Gestalten - Informatik - Sekundarschule überfachlich - Gymnasium überfachlich - Sachunterricht | | Schulform: Grundschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Entzian, Dr. Alexander | | Dozent(en): Entzian, Dr. Alexander, Tessenow, Eve | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Zielklassenstufe: 3. - 6. Klasse
Raum 5.09 (ganz oben, über Fahrstuhl erreichbar) am Institut für Informatik der MLU
Anfahrtshinweise unter https://blogs.urz.uni-halle.de/informatikfortbildungen/kontakt/ | | Ort: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Institut für Informatik | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 10.06.'26 | Netzwerktreffen „Internet-ABC-Schulen Sachsen-Anhalt“ – Mit der Klasse sicher ins Netz! | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Schulen aus Sachsen-Anhalt, die für ihre vorbildliche digitale Pilotarbeit im Land mit dem Siegel „Internet-ABC-Schule“ ausgezeichnet wurden, diskutieren und besprechen in Workshops und Diskussionsrunden aktuelle Themen rund um die Entwicklung von Internetkompetenz im Unterricht und im Schulalltag. Dabei werden im Sinne von Best-Practice-Ansätzen sowohl Unterrichtskonzepte und Projekte vorgestellt und diskutiert, als auch neue bundesweite Entwicklungen thematisiert und für die eigene Arbeit fruchtbar gemacht. Das Netzwerktreffen steht für Austausch, Best-Practice, Informationen, Reflexion und gegenseitige Vernetzung. Das Treffen findet als Arbeits- und Austauschforum nur einmal im Jahr statt und richtet sich ausschließlich an alle „Internet-ABC-Schulen“ in Sachsen-Anhalt. Höhepunkt der Veranstaltung der Medienpädagogischen Beratung (MPB) und Medienanstalt Sachsen-Anhalt ist die Auszeichnung der neuen „Internet-ABC-Schulen Sachsen-Anhalt“.
Diese Veranstaltung der Medienpädagogischen Beratung (MPB) und Medienanstalt Sachsen-Anhalt fördert nach dem DigCompEdu folgende Kompetenz/en: 2.1 (LISA-Kompetenzstufe: C), 3.1 (LISA-Kompetenzstufe: C), 6.1 (LISA-Kompetenzstufe: C). | | Nr: 25L3008001 | | Vom: 10.06.'26 | 09:00 Uhr | bis: 10.06.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 06.05.'26 | | Kapazität: 70 | | Weitere Fächer: Bildung in der digitalen Welt - Medienbildung - E-Learning | | Schulform: Grundschule | | Leiter der Veranstaltung: Indrischek, Frank | | Dozent(en): Chu Tan, Antje, Indrischek, Frank, Kirchhof, Torsten, von Holten, Susanne, Wolf, Katja, Bornemann, Ulla, N. 1, N., N. 2, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte - geschlossene Benutzergruppe | | Bemerkungen: Die Teilnahme an der Veranstaltung ist nur für Lehrkräfte von Schulen möglich, die bereits „Internet-ABC-Schule Sachsen-Anhalt“ sind oder in dieser Veranstaltung gesiegelt werden.
Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Medienanstalt Sachsen-Anhalt statt.
Die Teilnehmenden sind angehalten, ihre eigenen internetfähigen mobilen Endgeräte mit Kopfhörern mitzubringen.
Teilnehmende Lehrkräfte von Schulen aus freier Trägerschaft müssen die anfallenden Reisekosten selbst tragen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 11.06.'26 | Schulformbezogene Netzwerke - Fallarbeit | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In unseren regelmäßigen Treffen bieten wir Ihnen Raum und Zeit, sich mit herausfordernden Fragen des Schulalltags zu beschäftigen. Im Wechsel finden offene Sprechstunden, thematische Beratungen und Kollegiale Fallberatung statt. Dabei reflektieren und diskutieren wir auch Fälle aus Ihrer Praxis und stärken so die professionelle Handlungssicherheit. | | Nr: 25L1474110-11 | | Vom: 11.06.'26 | 14:30 Uhr | bis: 11.06.'26 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 04.06.'26 | | Kapazität: 20 | | Schulform: Grundschule | | Leiter der Veranstaltung: Karst, Dr. Raila | | Dozent(en): Karst, Dr. Raila, Schwirz, Sibylle | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Adressatenkreis:
Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte im Seiteneinstieg an Grund- und Förderschulen, die im Primarbereich unterrichten und sich in der begleiteten Professionalisierungsphase befinden oder diese bereits abgeschlossen haben. Für Lehrkräfte im Seiteneinstieg mit dem Berufsschulabschluss zur staatlich anerkannten Erzieherin oder zum staatlich anerkannten Erzieher kann das Fortbildungsangebot im Bereich "Schulformbezogene Netzwerke" belegt werden. | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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