| 10.09.'24 | Die Kompetenzentwicklung in den Fächern Betriebs- und Volkswirtschaftslehre sowie Wirtschaftslehre des Beruflichen Gymnasiums fördern | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Durch die fortschreitende Digitalisierung sowie die Notwendigkeit der Nachhaltigkeit haben sich die Kompetenzanforderungen für die Fächer Betriebs- und Volkswirtschaftslehre sowie Wirtschaftslehre des Beruflichen Gymnasiums stark gewandelt.
Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung steht die neue Aufgabenkultur in Klassenarbeiten und Klausuren. Die Teilnehmenden erhalten die Möglichkeit, in einen Erfahrungsaustausch zur Kompetenzvermittlung zu treten und neue Klassenarbeiten und Klausuren zu erarbeiten. | | Nr: 24F2000032 | | Vom: 10.09.'24 | 10:00 Uhr | bis: 10.09.'24 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 12.08.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Strauch, Sylvia | | Dozent(en): Strauch, Sylvia | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 11.09.'24 | Zukunftsorientierter IT-Unterricht mit KI-Tools - Lernsituationen und Ihre Umsetzung Teil 1 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Teilnehmenden werden in dieser Fortbildung dazu befähigt, KI-Tools gezielt einzusetzen, um Aufgaben und Übungen entsprechend dem individuellen Leistungsniveau ihrer Schülerinnen und Schüler zu gestalten und anzupassen. Des Weiteren wird intensiv darüber diskutiert, inwiefern KI-Tools einen Beitrag dazu leisten können, die Unterrichtsvorbereitung zu optimieren und somit mehr Raum für eine individuelle Betreuung und Unterstützung der Schülerinnen und Schüler zu schaffen. Diese Veranstaltung verfolgt außerdem das Ziel, Best Practices zu teilen und voneinander zu lernen.
Die Veranstaltung ist Teil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an nur einer Veranstaltung der Reihe ist möglich. | | Nr: 24F2230040-01 | | Vom: 11.09.'24 | 09:00 Uhr | bis: 11.09.'24 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 02.09.'24 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Informatik Informationstechnik (BbS) Wirtschaft und Verwaltung (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Karpe, Stefan | | Dozent(en): Karpe, Stefan | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | | Bemerkungen: In dieser Veranstaltung werden die Kompetenzbereiche 3 und 5 des Kompetenzrahmens der KMK-Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ vom 8.12.2016 umgesetzt. | | Ort: Berufsbildende Schulen "Otto von Guericke" Magdeburg | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 11.09.'24 | Genussmomente in der Küche-Teil 1: Essen & Trinken | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Fortbildungsreihe richtet sich an Lehrkräfte, die das Unterrichtsfach Hauswirtschaft unterrichten. Grundlagen der Gestaltung im Fach Hauswirtschaft stehen im Fokus der dreiteiligen Fortbildungsreihe.
"Genuss" ist ein Begriff, der aus dem deutschen Sprachgebrauch stammt und sich auf das positive Empfinden bezieht, das durch die Befriedigung der Sinne entsteht. Genuss kann sich auf eine Vielzahl von Erfahrungen beziehen, wie das Verzehren von köstlichem Essen, das Trinken von leckeren Getränken, das Hören von Musik, das Betrachten von Kunst oder das Erleben von angenehmen körperlichen Empfindungen.
In der ersten Veranstaltung erfolgt eine Einführung in grundlegende Aspekte der Unterrichtsplanung im Fach Hauswirtschaft anhand der Unterrichtssequenz „Ernährung in einem fremden Land“. Die Anwendung didaktischer Prinzipien wird thematisiert und für die Planung einer Unterrichtsstunde durch die Teilnehmenden konkretisiert. Verschiedene Möglichkeiten für den Unterrichtseinstieg werden durch die Teilnehmenden erarbeitet und vorgestellt.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520051-01 | | Vom: 11.09.'24 | 15:00 Uhr | bis: 11.09.'24 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 05.08.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Es entsteht ein Unkostenbeitrag pro Teilnehmer von 5 € für Zubereitung und Verzehr von Nahrungsmitteln. | | Ort: Integrierte Gesamtschule Halle Am Steintor | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 12.09.'24 | Unterrichtsideen von A-Z | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In vielen Jahren als Lehrerin und Fortbildnerin haben sich einige Unterrichtsentwürfe und Methoden als besonders geeignet erwiesen, um einen handlungsorientierten und alle Sinne ansprechenden Hauswirtschaftsunterricht zu gestalten. Diese werden mithilfe eines umfangreichen Materials, welches den Teilnehmenden zur Verfügung gestellt wird, vorgestellt und diskutiert. Fast alle Ideen lassen sich auch mit größeren Lerngruppen realisieren. Die Veranstaltung liefert Anregungen für alle Lehrkräfte, vom Seiteneinsteigendem über fachfremd Unterrichtende bis zur erfahrenen Lehrkraft. | | Nr: 24F2520015 | | Vom: 12.09.'24 | 15:30 Uhr | bis: 12.09.'24 | 17:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 29.08.'24 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Lernmethoden Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Traue, Heidi | | Dozent(en): Traue, Heidi | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Es kann ein Unkostenbeitrag für Vervielfältigung von 2-3 Euro entstehen. | | Ort: Zentrum für Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft Weißenfels (WTHw) | | Weißenfels Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 18.09.'24 | Berufs- und Studienberatung an Gymnasien, Gemeinschaftsschulen und Sekundarschulen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: | | Nr: 24L2510001 | | Vom: 18.09.'24 | 13:00 Uhr | bis: 18.09.'24 | 18:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 18.08.'24 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Berufsund Studienorientierung Wirtschaft, Wirtschaftslehre MINT-Fächer | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Grötzsch, Steffi | | Dozent(en): Grötzsch, Steffi, Kießling, Ricarda | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Chemiepark Bitterfeld-Wolfen GmbH | | Bitterfeld-Wolfen Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 18.09.'24 | Informationskompetenz entwickeln: Das Lehrprogramm fit for news (Online) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die kompetente Nutzung der Onlinemedien und der kritische Umgang mit deren Informationsangeboten ist in der Alltagswelt der Jugendlichen eine Schlüsselkompetenz. Diese sollte fächerübergreifend in den Lehrplänen vermittelt werden. Das kostenfreie Lehrprogramm von fit for news bietet dazu eine umfassende, unkomplizierte Hilfestellung: Sie erhalten klar strukturierte Lehrmaterialien – Powerpoint-Präsentationen, Übungs- und Arbeitsblätter – sowie Anleitungen und Hintergrundinformationen, die Ihnen die rasche Einarbeitung ermöglichen. Das Programm bietet unterschiedliche Niveaustufen und ist so für den Einsatz in der Sekundarstufe und der Erwachsenenbildung geeignet.
Die Lehreinheiten für den Präsenzunterricht behandeln u.a.:
- Kommunikationsregeln im Alltag und in der Welt der Social Media;
- Umgang mit Tatsachen, Behauptungen, Überzeugungen und Meinungen;
- Qualitätskriterien der Newsmedien und Smartphone-Apps;
- Was glaubwürdige News ausmacht und woran man sie erkennt;
- Die Überprüfung von Nachrichten, Bildern und Videos (Fake News und Deepfakes);
- Wie man mit Suchmaschinen, KI und Web-Enzyklopädien arbeitet und sich die Wissensbestände im Web erschließt;
- Über den kritischen Umgang mit Filterblasen und Echokammern.
In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie Sie fit for news im Schulunterricht einsetzen können. Zuerst erhalten Sie einen Überblick über die 9 Einheiten und den Materialpool (Hintergrundmaterialien, Manuals, flankierende Onlinekurse). Daran anschließend spielen Sie - ausgehend von Ihren Interessensschwerpunkten - 3 bis 4 Einheiten exemplarisch durch und erarbeiten, wie die darin enthaltenen Übungen, Gruppenaufgaben und Experimente im Unterricht eingesetzt werden können. Abschließend werden Eindrücke (Inhaltliches und Didaktik) besprochen und Fragen beantwortet.
Am Ende des Workshops...
... haben Sie eine Übersicht über die stark ausdifferenzierte Welt der Online-Informationsangebote (Suchmaschinen, Datenbanken, KI, Newsportale, Soziale Medien) gewonnen.
... können Sie die Glaubwürdigkeit von Online-Informationen einordnen und prüfen und wissen, wie Sie diese Kompetenz an ihre SuS vermitteln können.
...können Sie mit hohem Informationswissen ihren Schülerinnen und Schülern den bewussten, medienkritischen Umgang mit Online-Newsangeboten und Sozialen Medien erklären und auf die mit der Nutzung verbundenen Probleme und Risiken eingehen.
...durchschauen Sie die Funktions- und Wirkweise von Algorithmen, Filterblasen und Desinformation im Internet.
Stichworte: Medienbildung, Informationskompetenz, KI, Soziale Medien, Medienkompetenz, Kommunikation, Fake News, Digitale Kompetenzen
Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schularten der Sekundarstufe, insbesondere der Fächer Deutsch, Sozialkunde, Informatik, Ethik, Technik und Wirtschaft, LErnen in der digitalen Welt
DigCompEdu – Diese Fortbildung unterstützt Lehrkräfte darin, folgende Kompetenzen (weiter) zu entwickeln:
- 6.1 Informations- und Medienkompetenz
- 6.2 Digitale Kommunikation und Zusammenarbeit
KMK „Bildung in der digitalen Welt“ – Diese Fortbildung unterstützt Lehrkräfte darin, folgende Kompetenzen bei ihren Lernenden zu fördern:
- 1.2 Auswerten und Bewerten
- 4.1 Sicher in digitalen Umgebungen agieren
- 6.1 Medien analysieren und bewerten
- 6.2 Medien in der digitalen Welt verstehen und reflektieren
Diese Fortbildung ist für Lehrkräfte konzipiert, die sich auf der Niveaustufe Anfänger befinden. Das Ziel dieser Fortbildung ist es, die o. g. Kompetenzen auf dieser Niveaustufe weiterzuentwickeln. | | Nr: 24L3000251 | | Vom: 18.09.'24 | 15:00 Uhr | bis: 18.09.'24 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 22.08.'24 | | Kapazität: 40 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre Technik Deutsch Ethik Medienbildung Bildung in der digitalen Welt Lernen in der digitalen Welt Informatik Sozialkunde | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Galbarz, Florian | | Dozent(en): Galbarz, Florian, Jugel, Albrecht, Möck, Stefan | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 18.09.'24 | Genussmomente in der Küche-Teil 1: Essen & Trinken | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Fortbildungsreihe richtet sich an Lehrkräfte, die das Unterrichtsfach Hauswirtschaft unterrichten. Grundlagen der Gestaltung im Fach Hauswirtschaft stehen im Fokus der dreiteiligen Fortbildungsreihe.
"Genuss" ist ein Begriff, der aus dem deutschen Sprachgebrauch stammt und sich auf das positive Empfinden bezieht, das durch die Befriedigung der Sinne entsteht. Genuss kann sich auf eine Vielzahl von Erfahrungen beziehen, wie das Verzehren von köstlichem Essen, das Trinken von leckeren Getränken, das Hören von Musik, das Betrachten von Kunst oder das Erleben von angenehmen körperlichen Empfindungen.
In der ersten Veranstaltung erfolgt eine Einführung in grundlegende Aspekte der Unterrichtsplanung im Fach Hauswirtschaft anhand der Unterrichtssequenz „Ernährung in einem fremden Land“. Die Anwendung didaktischer Prinzipien wird thematisiert und für die Planung einer Unterrichtsstunde durch die Teilnehmenden konkretisiert. Verschiedene Möglichkeiten für den Unterrichtseinstieg werden durch die Teilnehmenden erarbeitet und vorgestellt.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520052-01 | | Vom: 18.09.'24 | 15:00 Uhr | bis: 18.09.'24 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 19.08.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Es entsteht ein Unkostenbeitrag pro Teilnehmer von 5 € für Zubereitung und Verzehr von Nahrungsmitteln. | | Ort: Integrierte Gesamtschule "Willy Brandt" Magdeburg | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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19.09.'24-
20.09.'24 | Erarbeitung von Lernsituationen im neu nivellierten Rahmenlehrplan des Ausbildungsberufes der Steuerfachangestellten REF: 24l607107 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Mit Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 10.06.2022 wurde der Ausbildungsberuf zur Steuerfachangestellten/ zum Steuerfachangestellten neu geordnet. Die Veranstaltung thematisiert die Umsetzung der Lernsituationen für die Lernfelder.
Die Veranstaltung findet abweichend zum ausgewiesenen Veranstaltungsort an der folgenden Adresse statt. | | Nr: 24L2050070 | | Vom: 19.09.'24 | 10:00 Uhr | bis: 20.09.'24 | 14:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 01.09.'24 | | Kapazität: 7 | | Weitere Fächer: Wirtschaft und Verwaltung (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Sawade, Silke | | Dozent(en): Sawade, Silke, Peters, Tino | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Diese Veranstaltung findet entsprechend der Kooperationsvereinbarung der Landesinstitute der neuen Bundesländer statt. Mit der Anmeldung erklären sich die Lehrkräfte einverstanden, dass personenbezogene Daten (Name, Vorname, Mailadresse, Adresse, Schule) dem ausführendem Landesinstitut übergeben werden. Die Daten werden sechs Monaten nach der Veranstaltung dort gelöscht. Diese Einverständniserklärung kann widerrufen werden. Das führt jedoch dazu, dass die Lehrkräfte vom ausführenden Landesinstitut keine Nachrichten zu der Veranstaltung erhalten können. | | Ort: Oberstufenzentrum Logistik, Touristik und Steuern (OSZ Lotis) Berlin | | Berlin Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 23.09.'24 | Klausur- und Prüfungsaufgaben Gestaltungsräume geben und Lösungsfreude entwickeln | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Möchten Sie Ihre Klausuraufgaben auch manchmal updaten, komplexer formulieren und diese an die vielfältigen Alltagssituationen der Lernenden besser anpassen? Möchten Sie Anreize schaffen, dass Lernende individuelle Lösungen und Alternativen finden und diese kritisch bewerten?
Dieser Workshop ist ein Übungsprogramm, welches anregen soll, handlungsorientierte Aufgaben aus den verschiedenen Themenbereichen des Unterrichts komplexer zu entwickeln und im Unterricht zu implementieren. Charakteristisch für diese Aufgaben ist, dass sie sich auf typische Situationen des Alltags und der Arbeitswelt der Lernenden beziehen, dass sie aufgrund ihrer Problemhaftigkeit auf Kompetenzentwicklung ausgerichtet sind und Lösungs- und Gestaltungsräume eröffnen und zulassen. Außerdem diskutieren wir den Aspekt einer sinnvollen Bewertung von Aufgaben und die Möglichkeit, unter Umständen Lösungshilfen während der Bearbeitung anzubieten. Diese Fortbildung soll Impulse geben, bei den Lernenden Lösungsfreude zu entwickeln, zu erhalten und das Gefühl von Misserfolgen zu beseitigen. | | Nr: 24F2000002 | | Vom: 23.09.'24 | 09:00 Uhr | bis: 23.09.'24 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 02.09.'24 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: Wirtschaft und Verwaltung (BbS) | | Schulform: Berufliches Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Schindler, Katrin | | Dozent(en): Schindler, Katrin | | Zielgruppe: Lehrkräfte - geschlossene Benutzergruppe | | Ort: Berufsbildende Schule I "Eike von Repgow" Magdeburg | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 24.09.'24 | Begleitete Unterrichtspraxis | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In der Veranstaltung wird der begleitete Unterrichtsbesuch zum Hauswirtschaftsprojekt "Von der Leinsaat zum Leinstoff" online vorgestellt sowie ausgewertet. Hierbei geht es vor allem um das Feedback zur Planung, methodischen Gestaltung des Projektes, der Prozess- und Produktbewertung sowie um Ideen zur Verbesserung. | | Nr: 24L1478019-02 | | Vom: 24.09.'24 | 13:30 Uhr | bis: 24.09.'24 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 17.09.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Sekundarschule überfachlich Wirtschaft, Wirtschaftslehre Technik überfachliche Themen Ernährung, Hauswirtschaft und Versorgung (BbS) Hauswirtschaft Produktives Lernen | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Grabow, Birgit | | Dozent(en): Grabow, Birgit | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Die Veranstaltung findet im Rahmes des Moduls "Begleitete Unterrichtsbesuche mit Reflexion" für Lehrkräfte im Seiteneinstieg mit Meisterausbildung sowie für weitere interessierte Lehrkräfte statt.
Der Link wird nach Anmeldungsschluss an die angemeldeten Teilnehmer zugesendet. | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 24.09.'24 | Begleitete Unterrichtspraxis | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Der begleitete Unterrichtsbesuch an der Sekundarschule Dähre beleuchtet verschiedene Facetten des Unterrichtens im Rahmen der Durchführung eines mehrstündigen Hauswirtschaftsprojektes "Von der Leinsaat zum Leinenstoff" sowie der Projektauswertung.
Die Veranstaltung findet im Rahmen der Ausbildung des Moduls "Begleitete Unterrichtsbesuche mit Reflexion" für Lehrkräfte im Seiteneinstieg mit einer Meisterausbildung statt. | | Nr: 24L1478019-01 | | Vom: 24.09.'24 | 09:00 Uhr | bis: 24.09.'24 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 13.09.'24 | | Kapazität: 8 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre Technik Hauswirtschaft Produktives Lernen | | Schulform: Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Grabow, Birgit | | Dozent(en): Grabow, Birgit, N. 1, N. | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Die Präsenzteilnahme ist für im Norden des Landes Sachsen-Anhalt unterrichtende SEMA-Lehrkräfte vorgesehen. Die Gesamtauswertung des Unterrichtsbesuches findet online für weitere Lehrkräfte im Seiteneinstieg sowie für Interessierte unter der elTIS Nummer 24L1478019-02 von 13.30 Uhr-15.00 Uhr statt und allen Lehrkräften frei zugänglich. Eine Anmeldung ist erforderlich. | | Ort: Sekundarschule Dähre | | Dähre Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 26.09.'24 | Unterrichtsideen von A-Z | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In vielen Jahren als Lehrerin und Fortbildnerin haben sich einige Unterrichtsentwürfe und Methoden als besonders geeignet erwiesen, um einen handlungsorientierten und alle Sinne ansprechenden Hauswirtschaftsunterricht zu gestalten. Diese werden mithilfe eines umfangreichen Materials, welches den Teilnehmenden zur Verfügung gestellt wird, vorgestellt und diskutiert. Fast alle Ideen lassen sich auch mit größeren Lerngruppen realisieren. Die Veranstaltung liefert Anregungen für alle Lehrkräfte, vom Seiteneinsteigendem über fachfremd Unterrichtende bis zur erfahrenen Lehrkraft. | | Nr: 24F2520016 | | Vom: 26.09.'24 | 15:00 Uhr | bis: 26.09.'24 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 12.09.'24 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Lernmethoden Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Traue, Heidi | | Dozent(en): Traue, Heidi | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Es kann ein Unkostenbeitrag für Vervielfältigung von 2-3 Euro anfallen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 28.09.'24 | Starthilfe für Seiteneinsteigende und Lehrkräfte, die das Fach Wirtschaft fachfremd unterrichten - Teil 2: Fachsprache und Aufgabenkultur | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Bildungserfolg braucht Sprache. Ausgehend von einer Reflexion der bisherigen Unterrichtstätigkeit werden in dieser Veranstaltung wesentliche Aspekte der Entwicklung der Fachsprache und der fachspezifischen Aufgabenkultur thematisiert. Die Teilnehmenden erproben Methoden und Materialien zur Gestaltung eines sprachsensiblen Fachunterrichts. Dies beinhaltet auch den Einsatz digitaler Werkzeuge. Weiterhin analysieren und entwickeln die Teilnehmenden Lernaufgaben sowie Aufgaben für eine Leistungserhebung, die - nach dem Einsatz im eigenen Unterricht - die Möglichkeit eröffnen, den Lernzuwachs der Schülerinnen und Schüler zu reflektieren.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen ist wünschenswert. | | Nr: 24F2510001-02 | | Vom: 28.09.'24 | 09:00 Uhr | bis: 28.09.'24 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 14.08.'24 | | Kapazität: 14 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne, Hantel, Katja | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 30.09.'24 | Starthilfe für Seiteneinsteigende und Lehrkräfte, die das Fach Wirtschaft fachfremd unterrichten - Teil 1: Vom Lehrplan zum Unterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Fortbildungsreihe stehen die Grundlagen der Unterrichtsgestaltung im Fach Wirtschaft in der Sekundarstufe 1 im Fokus. Im ersten Teil der Fortbildung sollen anhand des zugrundeliegenden Lehrplans für Wirtschaft Unterrichtssequenzen zu einzelnen Kompetenzbereichen erarbeitet werden. Vorrangig ist dabei die systematische Herangehensweise zur Umsetzung der grundlegenden Wissensbestände im Fachunterricht.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe ist wünschenswert. | | Nr: 24F2510101-06 | | Vom: 30.09.'24 | 09:00 Uhr | bis: 30.09.'24 | 15:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 16.09.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Peter, Jessika | | Dozent(en): Peter, Jessika | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 30.09.'24 | Starthilfe für Seiteneinsteigende und Lehrkräfte, die das Fach Hauswirtschaft fachfremd unterrichten - Teil 2: Genussbotschafter-Aufbaumodul | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmenden die Sarah-Wiener-Stiftung kennen. Die Teilnehmenden werden fit gemacht für das Arbeiten mit Kindern in der Küche – in Theorie und Praxis. Sie erfahren die Grundlagen zum Kochen mit Kindern, erhalten aktuelles Ernährungswissen und viele Tipps, wie sie Kinder für ausgewogene Ernährung begeistern können. Es werden Themen wie Lebensmittelkunde, Hygiene in der Küche und Unfallschutz angesprochen. Im praktischen Teil stehen die Teilnehmenden selbst am Herd und testen die Rezepte. Nach der Fortbildung sind die Teilnehmenden am Zug: Als neu ausgebildete „Genussbotschafter und Genussbotschafterinnen“ der Sarah-Wiener-Stiftung können sie ihr Wissen im Fachunterricht Hauswirtschaft, in Koch-AGs und Ernährungskursen an ihren Einrichtungen umsetzen bzw. weitergeben. Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520053-02 | | Vom: 30.09.'24 | 09:00 Uhr | bis: 30.09.'24 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 30.08.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne, N. 3, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Seiteneinsteiger | | Ort: Integrierte Gesamtschule Halle Am Steintor | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 01.10.'24 | Starthilfe für Seiteneinsteigende und Lehrkräfte, die das Fach Hauswirtschaft fachfremd unterrichten - Teil 3: Kompetenzentwicklung im Fach Hauswirtschaft | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im Fokus dieser Veranstaltung steht das Erarbeiten von Unterrichtssequenzen vom Lehrplan zum Unterricht. Die Teilnehmenden lernen verschiedene Methoden für die Gestaltung von Unterrichtssequenzen (Makromethoden) und Unterrichtsstunden (Mikromethoden) kennen. Anhand eines Beispiels werden alle wesentlichen Inhalte, Vor- und Nachteile sowie Erarbeitungsschritte einer konkreten Mikromethode besprochen und geklärt. Die Teilnehmenden wählen anschließend selbstständig ein Mikroverfahren aus und erarbeiten passende Inhalte für ihre Unterrichtssequenz.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520053-03 | | Vom: 01.10.'24 | 09:00 Uhr | bis: 01.10.'24 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 30.08.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Es entstehen 4 € Eigenanteil für Verbrauchsmaterialien bei der Zubereitung von Speisen. | | Ort: Integrierte Gesamtschule Halle Am Steintor | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 02.10.'24 | Starthilfe für Seiteneinsteigende und Lehrkräfte, die das Fach Hauswirtschaft fachfremd unterrichten - Teil 4: Planung und Gestaltung von Lernarrangements | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im Fokus dieser Veranstaltung stehen das kooperative Lernen sowie die Kompetenzbereiche "Kommunizieren" und "Bewerten". Die Teilnehmenden lernen verschiedene Methoden für die Gestaltung von Unterrichtssequenzen (Makromethoden) und Unterrichtsstunden (Mikromethoden) kennen. Anhand eines Beispiels werden alle wesentlichen Inhalte, Vor- und Nachteile sowie Erarbeitungsschritte einer konkreten Mikromethode besprochen und geklärt. Die Teilnehmenden wählen anschließend selbstständig ein Mikroverfahren aus und erarbeiten passende Inhalte für ihre Unterrichtssequenz.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520053-04 | | Vom: 02.10.'24 | 09:00 Uhr | bis: 02.10.'24 | 14:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 02.09.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Es entstehen 4 € Eigenanteil für Verbrauchsmaterialien bei der Zubereitung von Speisen. | | Ort: Integrierte Gesamtschule Halle Am Steintor | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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08.10.'24-
09.10.'24 | Textiles Gestalten im Hauswirtschaftsunterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In der Veranstaltung werden Ideen und Anregungen für die Umsetzung des Kompetenzschwerpunktes "Textilien nutzen und gestalten" vorgestellt und ausprobiert. Einfache Handlungsabläufe unter Verwendung einer Nähmaschine zur Herstellung von textilen Gegenständen werden in methodischen Reihen mit digitalen Mitteln erfasst und für den Unterricht aufbereitet. | | Nr: 24L2520001 | | Vom: 08.10.'24 | 09:00 Uhr | bis: 09.10.'24 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 25.08.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Grötzsch, Steffi | | Dozent(en): Grötzsch, Steffi, N. 10, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Das Mitbringen einer eigenen Nähmaschine ist empfehlenswert. Für Materialien fallen ca. 5 Euro an. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 15.10.'24 | Neue Ansätze im Ausbildungsberuf zur Steuerfachangestellten / zum Steuerfachangestellten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Mit Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 10.06.2022 wurde der Ausbildungsberuf zur Steuerfachangestellten/ zum Steuerfachangestellten neu geordnet. Die Veranstaltung thematisiert die Umsetzung der Lernsituationen für die Lernfelder. Hierzu tauschen die Teilnehmenden ihre Erfahrungen aus und reflektieren die angepassten Unterrichtsmaterialien aus der ersten Veranstaltung. Schwerpunktmäßig steht die Bewertung von Lernleistungen im Vordergrund. Alternative Bewertungsmöglichkeiten zu den herkömmlichen werden aufgezeigt. Ebenso wird eine Musterklassenarbeit besprochen. Zudem soll die Zwischenprüfung thematisiert werden. In einem zweiten Teil der Veranstaltung diskutieren die Teilnehmenden über die Herausforderungen beim Kompetenzerwerb bei Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund. Insbesondere werden Ansätze und Hilfsmitteln vorgestellt, die die fachsprachliche Kompetenz verbessern sollen. Zum Ausklang der Veranstaltung besprechen die Teilnehmenden weiterführende Zusammenarbeit. | | Nr: 24L2000005 | | Vom: 15.10.'24 | 09:00 Uhr | bis: 15.10.'24 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 16.09.'24 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Wirtschaft und Verwaltung (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Glatzel, Corny | | Dozent(en): Glatzel, Corny, Beck, Heike | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 16.10.'24 | Genussmomente in der Küche-Teil 2: Sushi | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In der Veranstaltung steht die konkrete Unterrichtsplanung am Beispiel der Herstellung von Sushi im Fokus. Gestaltungsvarianten der verschiedenen Phasen des Fachunterrichts werden thematisiert. Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, wie unterschiedliche Niveaustufen der Kompetenzentwicklung und individuelle Geschwindigkeiten der Lernenden bei der Planung berücksichtigt werden können, und wenden diese für ihre eigene Unterrichtsplanung an.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520051-02 | | Vom: 16.10.'24 | 15:00 Uhr | bis: 16.10.'24 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 16.09.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne, N. 1, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Ein Unkostenbeitrag von 5 € pro Teilnehmer für den Verzehr von Sushi wird erhoben. | | Ort: Integrierte Gesamtschule Halle Am Steintor | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 17.10.'24 | Unterrichtsideen von A-Z | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In vielen Jahren als Lehrerin und Fortbildnerin haben sich einige Unterrichtsentwürfe und Methoden als besonders geeignet erwiesen, um einen handlungsorientierten und alle Sinne ansprechenden Hauswirtschaftsunterricht zu gestalten. Diese werden mithilfe eines umfangreichen Materials, welches den Teilnehmenden zur Verfügung gestellt wird, vorgestellt und diskutiert. Fast alle Ideen lassen sich auch mit größeren Lerngruppen realisieren. Die Veranstaltung liefert Anregungen für alle Lehrkräfte, vom Seiteneinsteigendem über fachfremd Unterrichtende bis zur erfahrenen Lehrkraft. | | Nr: 24F2520017 | | Vom: 17.10.'24 | 15:00 Uhr | bis: 17.10.'24 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 03.10.'24 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Lernmethoden Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Traue, Heidi | | Dozent(en): Traue, Heidi | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Es kann ein Unkostenbeitrag von 2-3 Euro für Vervielfältigung anfallen. | | Ort: Ganztagsschule "Ciervisti" Zerbst | | Zerbst Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 18.10.'24 | Berufs- und Studienorientierung am Gymnasium begleiten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Berufsorientierungsmaßnahmen werden sehr häufig an die Schulen herangetragen und sind für die Schülerinnen und Schüler enorm wichtig. Hinzu kommen die Planungen von Praktika, Erkundungen, Exkursionen usw.
Die für Berufs-und Studienorientierung verantwortlichen Lehrkräfte stehen vor folgenden Fragen: Benötigen Gymnasien überhaupt eine Berufsorientierung? …und welche Maßnahmen sind notwendig und sinnvoll, wie treffe ich die richtige Auswahl, wie kann ich diese gut begleiten, wie finde ich Mitstreiter außerhalb des Wirtschaftsunterrichts? Mit diesen und anderen Fragen beschäftigt sich die Fortbildung und nimmt dabei einzelne Maßnahmen in den Blick.
In der ersten Veranstaltung werden dabei die Maßnahmen und deren Vorbereitung besprochen. In der zweiten Veranstaltung erleben die Lehrkräfte die Berufsorientierungsmesse am Feininger-Gymnasium. In einer dritten Veranstaltung (online) wird dann über die Vorbereitung und Durchführung der Messe und weiterer Maßnahmen reflektiert. | | Nr: 24F2510100-02 | | Vom: 18.10.'24 | 12:00 Uhr | bis: 18.10.'24 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 18.09.'24 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Berufsund Studienorientierung Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Gesamtschule - Gymnasium - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Eckstein, Anja | | Dozent(en): Eckstein, Anja | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Lyonel-Feininger-Gymnasium Halle | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.10.'24 | Starthilfe für Seiteneinsteigende und Lehrkräfte, die das Fach Wirtschaft fachfremd unterrichten - Teil 3: Planung und Gestaltung von Lernarrangements | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im Fokus dieser Veranstaltung stehen das kooperative Lernen sowie die Kompetenzschwerpunkte "Kommunizieren" und "Bewerten". Die Teilnehmenden lernen verschiedene Methoden für die Gestaltung von Unterrichtssequenzen (Makromethoden) und Unterrichtsstunden (Mikromethoden) kennen. Anhand eines Beispiels werden alle wesentlichen Inhalte, Vor- und Nachteile sowie Erarbeitungsschritte einer konkreten Mikromethode besprochen und geklärt. Die Teilnehmenden wählen anschließend selbstständig ein Mikroverfahren aus und erarbeiten passende Inhalte für ihre Unterrichtssequenz.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen ist wünschenswert. | | Nr: 24F2510001-03 | | Vom: 19.10.'24 | 09:00 Uhr | bis: 19.10.'24 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 21.09.'24 | | Kapazität: 14 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne, Hantel, Katja | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 21.10.'24 | Begleitendes Netzwerk für Lehrkräfte im Seiteneinstieg an Berufsbildenden Schulen - Methodenvielfalt im Unterricht erweitern | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Lehrkräfte im Seiteneinstieg an Berufsbildenden Schulen. Im Mittelpunkt stehen die individuellen Bedarfe der Teilnehmenden, auf die in aller Flexibilität und Offenheit in einer vertrauensvollen Atmosphäre und im geschützten Raum eingegangen wird.
"Ich packe in meinen Koffer ..." - wer kennt es nicht, dieses uralte Kinderspiel, und was hat es im beruflichen Alltag der Lehrenden verloren?
Es geht in dieser Fortbildung um die Erstellung eines ganz persönlichen Methodenkoffers.
Die Teilnehmenden durchlaufen gemeinsam ein Übungsprogramm, das sie ermuntert und befähigt, Methoden nach verschiedenen Einsatzbereichen kennen zu lernen und auszuprobieren. Es geht um Anregungen und Hilfestellungen z. B. zu den folgenden Fragen: "Wie steige ich in den Unterricht ein? Wie organisiere ich Gruppenarbeit? Wie werden Inhalte des Unterrichts präsentiert? Wie führe ich Projektarbeit durch?"
Inhalte können noch so gut vermittelt werden, wichtig ist ebenso, auf welche Art und Weise sich die Lernenden diese Inhalte aneignen. Diese Fortbildung wird den Teilnehmenden ein Repertoire an Methoden anbieten, um eigenverantwortliches und kreatives Lernen zu ermöglichen und Freude sowie Kurzweiligkeit in den Unterricht zu integrieren. | | Nr: 24F2000001 | | Vom: 21.10.'24 | 09:00 Uhr | bis: 21.10.'24 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 23.09.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Berufsbildende Schulen überfachlich Wirtschaft und Verwaltung (BbS) Berufseinsteiger | | Schulform: Berufliches Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Schindler, Katrin | | Dozent(en): Schindler, Katrin | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 21.10.'24 | Persönliche Finanzplanung im Unterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In einer Zeit von Buy-Now-Pay-Later Angeboten, Neo Brokern und fragwürdigen Finanzinfluencern ist die Vermittlung seriöser und neutraler finanzieller Bildung an junge Menschen entscheidender denn je. Diese Fortbildung bietet Lehrkräften Einblicke und Werkzeuge, um Schülerinnen und Schüler in ihrer finanziellen Kompetenzen zu stärken. Es wird erörtert, was finanzielle Bildung bedeutet, warum sie notwendig ist, und wie sie effektiv in den Unterricht integriert werden kann.
Schwerpunkte der Fortbildung:
Grundlagen und Bedeutung finanzieller Bildung: Verstehen, warum finanzielle Bildung ein Muss für die heutige Jugend ist.
Operationalisierung im Schulalltag: Methoden und Ansätze, um finanzielle Bildung zielgruppennah, und lehrreich zu gestalten.
Didaktische Werkzeuge: Einführung in den Methodenkoffer, der auf Handlungsorientierung, Lebensweltnähe und Differenzierung setzt, basierend auf den Prinzipien des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung. Der Methodenkoffer beinhaltet 12 ready-to-teach Unterrichtsstunden inklusive Unterrichtsmaterial. Es werden die Kompetenzfelder Einnahmen, Ausgaben, Schulden, Steuern und Investieren abgedeckt.
Leistungsbewertung (optional): Wie können Fortschritte und Erfolge der Schülerinnen und Schüler fair und sinnvoll bewertet werden?
Zielgruppe: Sekundarschule und Gymnasium ab Schuljahrgang 8
Referenten: Die Fortbildung wird von Noah Campana und Victor Neumann von dem Verein Invest it! durchgeführt.
Invest it! e.V. ist ein unabhängiger, werbefreier und gemeinnütziger Verein, der sich deutschlandweit für die Integration finanzieller Grundbildung im Schulsystem einsetzt.
Seit 2022 hat das Bundesfinanzministerium die Schirmherrschaft übernommen und ist seit dem fester Bestandteil der nationalen Finanzbildungsstrategie.
Nutzen Sie die Chance, Ihre pädagogischen Fähigkeiten zu erweitern und einen wesentlichen Beitrag zur finanziellen Aufklärung Ihrer Schülerinnen und Schüler zu leisten. Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme! | | Nr: 24F2510108 | | Vom: 21.10.'24 | 08:00 Uhr | bis: 21.10.'24 | 13:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 11.10.'24 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Eckstein, Anja | | Dozent(en): Eckstein, Anja | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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22.10.'24-
23.10.'24 | Logistik neu definiert - Kompetenzentwicklung in Ausbildungsberufen mit logistischen Lernfeldern | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Das Supply Chain Management gewinnt in einer vernetzten Welt immer mehr an Bedeutung. Es umfasst alle Aktivitäten, bei denen Rohstoffe in Fertigerzeugnisse umgewandelt und an die Kunden übergeben werden. Dies betrifft vor allen Dingen Transportation, Warehousing, Value Added Services. Mit einer Betriebsbesichtigung eines Speditionsunternehmens werden diese Ansätze vor Ort diskutiert. Damit verbunden sind insbesondere zollrechtliche Fragestellungen, die am zweiten Tag der Veranstaltung behandelt werden.
In Verbindung von Theorie und Praxis erhalten die Teilnehmenden die Möglichkeit, in einen Erfahrungsaustausch zu treten und Lernsituationen zu entwickeln, die diese Kompetenzen besonders fördern. Dabei werden die Teilnehmenden ihre Erfahrungen aus der Praxisanschauung einbringen und praxisnahe Lehr-/ Lernszenarien ableiten. Zudem wird die Lernortkooperation zwischen Berufsschule und Ausbildungsbetrieben gefördert. | | Nr: 24L2000003 | | Vom: 22.10.'24 | 09:30 Uhr | bis: 23.10.'24 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 19.09.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Ernährung, Hauswirtschaft und Versorgung (BbS) Wirtschaft und Verwaltung (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Glatzel, Corny | | Dozent(en): Glatzel, Corny, Strauch, Sylvia, Wudke, Nils, N. 10, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie Arbeitsschutzkleidung, insbesondere Arbeitsschutzschuhe mit. | | Ort: Atrium Hotel Amadeus | | Osterfeld Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 23.10.'24 | Genussmomente in der Küche-Teil 2: Sushi | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In der Veranstaltung steht die konkrete Unterrichtsplanung am Beispiel der Herstellung von Sushi im Fokus. Gestaltungsvarianten der verschiedenen Phasen des Fachunterrichts werden thematisiert. Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, wie unterschiedliche Niveaustufen der Kompetenzentwicklung und individuelle Geschwindigkeiten der Lernenden bei der Planung berücksichtigt werden können, und wenden diese für ihre eigene Unterrichtsplanung an.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520052-02 | | Vom: 23.10.'24 | 15:00 Uhr | bis: 23.10.'24 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 23.09.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Ein Unkostenbeitrag von 5 € pro Teilnehmer für den Verzehr von Sushi wird erhoben. | | Ort: Integrierte Gesamtschule "Willy Brandt" Magdeburg | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 24.10.'24 | Wegweiser Hauswirtschaft im Seiteneinstieg - Teil 2 Stationslernen leicht gemacht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Stationslernen fördert Selbstständigkeit, Handlungsfähigkeit, Verantwortungsbereitschaft und stärkt damit Sozial- und Methodenkompetenz. Differenzierung und Individualisierung, fächerübergreifendes oder fächerverbindendes Lernen, die ganzheitliche Sicht auf ein Thema, Lernen mit allen Sinnen und das kooperative Lernen in verschiedenen Sozialformen kennzeichnen das Stationslernen. Um all das zu erreichen, genügt es nicht, lediglich unterschiedliche Arbeitsblätter zu kopieren. Andererseits gilt es Methodenaktionismus vorzubeugen. Mithilfe anschaulicher Unterrichtsbeispiele erfahren Sie, wie diese Gratwanderung funktionieren kann und somit Lernstraße, Theke, Zirkel, Zone & Co. praktikabel in den Schulalltag integriert werden können. Die Themen reichen vom Zusammenleben und Wohnen über Klimawandel und Ernährung bis zu Trendgetränken wie Energy & Co. Die Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Teil-Veranstaltungen ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520011-02 | | Vom: 24.10.'24 | 09:00 Uhr | bis: 24.10.'24 | 14:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 10.10.'24 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Traue, Heidi | | Dozent(en): Traue, Heidi | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Ort: Zentrum für Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft Weißenfels (WTHw) | | Weißenfels Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 06.11.'24 | Genussmomente in der Küche-Teil 3: Thai Küche | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In der Veranstaltung steht die konkrete Unterrichtsplanung am Beispiel der Herstellung von Speisen aus der thailändischen Küche im Fokus. Gestaltungsvarianten der verschiedenen Phasen des Fachunterrichts werden thematisiert. Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, wie unterschiedliche Niveaustufen der Kompetenzentwicklung und individuelle Geschwindigkeiten der Lernenden bei der Planung berücksichtigt werden können, und wenden diese für ihre eigene Unterrichtsplanung an.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520051-03 | | Vom: 06.11.'24 | 15:00 Uhr | bis: 06.11.'24 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.10.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne, Thormann, Kerstin | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Ein Unkostenbeitrag von 5 € pro Teilnehmer wird erhoben. | | Ort: Integrierte Gesamtschule Halle Am Steintor | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 07.11.'24 | Starthilfe für Seiteneinsteigende und Lehrkräfte, die das Fach Wirtschaft fachfremd unterrichten - Teil 3: Ein Thema - viele Möglichkeiten zur Umsetzung - Wie wähle ich die passende Unterrichtsmethode? | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Fortbildungsreihe stehen die Grundlagen der Unterrichtsgestaltung im Fach Wirtschaft in der Sekundarstufe 1 im Fokus. In diesem Teil der Fortbildung soll zu einigen Themen aus dem Wirtschaftsunterricht eine Reihe von möglichen Unterrichtsmethoden zusammengestellt werden. Diese Methoden sollen dann anhand von Kriterien auf ihre Umsetzbarkeit und Sinnhaftigkeit geprüft und falls möglich angepasst werden. Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe ist wünschenswert. | | Nr: 24F2510101-03 | | Vom: 07.11.'24 | 14:30 Uhr | bis: 07.11.'24 | 16:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 24.10.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Peter, Jessika | | Dozent(en): Peter, Jessika | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 07.11.'24 | Berufs- und Studienorientierung am Gymnasium begleiten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Berufsorientierungsmaßnahmen werden sehr häufig an die Schulen herangetragen und sind für die Schülerinnen und Schüler enorm wichtig. Hinzu kommen die Planungen von Praktika, Erkundungen, Exkursionen usw.
Die für Berufs-und Studienorientierung verantwortlichen Lehrkräfte stehen vor folgenden Fragen: Benötigen Gymnasien überhaupt eine Berufsorientierung? …und welche Maßnahmen sind notwendig und sinnvoll, wie treffe ich die richtige Auswahl, wie kann ich diese gut begleiten, wie finde ich Mitstreiter außerhalb des Wirtschaftsunterrichts? Mit diesen und anderen Fragen beschäftigt sich die Fortbildung und nimmt dabei einzelne Maßnahmen in den Blick.
In der ersten Veranstaltung werden dabei die Maßnahmen und deren Vorbereitung besprochen. In der zweiten Veranstaltung erleben die Lehrkräfte die Berufsorientierungsmesse am Feininger-Gymnasium. In einer dritten Veranstaltung (online) wird dann über die Vorbereitung und Durchführung der Messe und weiterer Maßnahmen reflektiert. | | Nr: 24F2510100-03 | | Vom: 07.11.'24 | 15:30 Uhr | bis: 07.11.'24 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.10.'24 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Berufsund Studienorientierung Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Gesamtschule - Gymnasium - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Eckstein, Anja | | Dozent(en): Eckstein, Anja | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 12.11.'24 | Die Kompetenzentwicklung im Fach Betriebs- und Volkswirtschaftslehre an der Fachoberschule Wirtschaft fördern | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Durch die fortschreitende Digitalisierung sowie die Notwendigkeit der Nachhaltigkeit haben sich die Kompetenzanforderungen für das Fach Betriebs- und Volkswirtschaftslehre der Fachoberschule Wirtschaft stark gewandelt.
Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung steht die kompetenzorientierte Aufgabenkultur in Klausuren und Prüfungen. Die Teilnehmenden erhalten die Möglichkeit, in einen Erfahrungsaustausch zu treten und Klausuren sowie Prüfungen zu entwickeln. | | Nr: 24F2000034 | | Vom: 12.11.'24 | 13:45 Uhr | bis: 12.11.'24 | 16:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 11.10.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Strauch, Sylvia | | Dozent(en): Strauch, Sylvia | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Anhaltisches Berufsschulzentrum "Hugo Junkers" Dessau-Roßlau | | Dessau-Roßlau Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 12.11.'24 | Einführung für seiteneinsteigende Lehrkräfte in die Fachdidaktiken der gewerblich-technischen Felder der beruflichen Bildung - Das Spiralcurriculum im Kontext eines Berufes | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Veranstaltung knüpft an die im Rahmen der Netzwerktage des vorgeschalteten Grundlagenkurses für Lehrkräfte im Seiteneinstieg in der berufliche Bildung bereits angebahnten Kompetenzen an. Berufsbereichsspezifisch werden fachdidaktische Grundlagen gelegt und an praktischen Unterrichtsbeispielen erprobt. Dabei werden vertiefend und berufsbereichsbezogen Kompetenzen zur Planung von Unterricht, zur Sachanalyse und zur methodenreichen Unterrichtsgestaltung entwickelt. Dazu finden auch die Gestaltung eigener Lehr-Lernarrangements für den Wechsel- und Distanzunterricht unter Berücksichtigung schulspezifischer Rahmenbedingungen Beachtung. Im Fokus der Fortbildung stehen dabei die Erarbeitung und Reflexion eigener Unterrichtsentwürfe bzw. Lehr-/ Lernarrangements.
In dieser Veranstaltung vertiefen seiteneinsteigende Lehrkräfte erlernen und vertiefen die Teilnehmer den globalen Aufbau Ihres Lernfeldes im Gesamtkontext des Berufes. Sie erkennen wann sich Ihre Lernsituation oder eine Unterrichtseinheit sinnvoll einfügt.
Die Teilnahme einzelner Veranstaltungen dieser Fortbildungsreihe aus 3 Teilen ist möglich. | | Nr: 24L2200002-01 | | Vom: 12.11.'24 | 09:00 Uhr | bis: 12.11.'24 | 15:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 06.11.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Berufsbildende Schulen überfachlich Fahrzeugtechnik (BbS) Ernährung, Hauswirtschaft und Versorgung (BbS) Gastronomie (BbS) Holztechnik (BbS) Informatik Informationstechnik (BbS) Elektrotechnik (BbS) Laborund Prozesstechnik (BbS) Metalltechnik (BbS) Ingenieurwissenschaft (BbS) Ingenieurtechnik (BbS) Textiltechnik und Gestaltung (einschl. Leder und Mode) (BbS) Farbtechnik, Raumgestaltung und Oberflächentechnik (BbS) Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) Medientechnik (BbS) Berufseinsteiger | | Schulform: Berufliches Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Peters, Tino | | Dozent(en): Peters, Tino | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie zu dieser Veranstaltung aus jedem Berufsbereich, in dem Sie eingesetzt sind, eine curriculare Grundlage (Rahmenlehrplan etc.) und einen dazugehörigen didaktischen Jahresplan sowie ein Lehrbuch, ein dazugehöriges Fachbuch, ein Tabellenbuch und Gesetzestexte etc. mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 13.11.'24 | Genussmomente in der Küche-Teil 3: Thai Küche | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In der Veranstaltung steht die konkrete Unterrichtsplanung am Beispiel der Herstellung von Speisen aus der thailändischen Küche im Fokus. Gestaltungsvarianten der verschiedenen Phasen des Fachunterrichts werden thematisiert. Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, wie unterschiedliche Niveaustufen der Kompetenzentwicklung und individuelle Geschwindigkeiten der Lernenden bei der Planung berücksichtigt werden können, und wenden diese für ihre eigene Unterrichtsplanung an.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520052-03 | | Vom: 13.11.'24 | 15:00 Uhr | bis: 13.11.'24 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 14.10.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne, Thormann, Kerstin | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Ein Unkostenbeitrag von 5 € pro Teilnehmer wird erhoben. | | Ort: Integrierte Gesamtschule "Willy Brandt" Magdeburg | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 14.11.'24 | Unterrichtsideen von A-Z | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In vielen Jahren als Lehrerin und Fortbildnerin haben sich einige Unterrichtsentwürfe und Methoden als besonders geeignet erwiesen, um einen handlungsorientierten und alle Sinne ansprechenden Hauswirtschaftsunterricht zu gestalten. Diese werden mithilfe eines umfangreichen Materials, welches den Teilnehmenden zur Verfügung gestellt wird, vorgestellt und diskutiert. Fast alle Ideen lassen sich auch mit größeren Lerngruppen realisieren. Die Veranstaltung liefert Anregungen für alle Lehrkräfte, vom Seiteneinsteigendem über fachfremd Unterrichtende bis zur erfahrenen Lehrkraft. | | Nr: 24F2520018 | | Vom: 14.11.'24 | 15:00 Uhr | bis: 14.11.'24 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 31.10.'24 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Lernmethoden Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Traue, Heidi | | Dozent(en): Traue, Heidi | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Es kann ein Unkostenbeitrag für Vervielfältigung von 2-3 Euro anfallen. | | Ort: Sekundarschule "Thomas Müntzer" Allstedt | | Allstedt Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 16.11.'24 | Starthilfe für Seiteneinsteigende und Lehrkräfte, die das Fach Wirtschaft fachfremd unterrichten – Teil 4: Wirtschaft in der digitalen Welt | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Veranstaltung zielt darauf ab, im Rahmen aktueller und künftiger Anforderungen den systematischen Einsatz digitaler Medien und Methoden aktiv im eigenen Unterricht zu unterstützen.
Im Zuge des Digitalisierungsprozesses sind digitale oder mediendidaktische Kompetenzen Grundlage für eine erfolgreiche pädagogische Arbeit. Oft gibt es allerdings Berührungsängste, oder es fehlen Möglichkeiten und Zeit, Instrumente unter Anleitung zu erproben und Tools für den eigenen Unterricht zu erstellen. In dieser Veranstaltung bilden Lern- und Erklärvideos für Lehrkräfte aller Schulformen sowie ein kurzer aktueller Input zu Apps und Tools, die vorwiegend als digitale Lernmöglichkeit im Wirtschaftsunterricht eingesetzt werden, den Ausgangspunkt. Darauf aufbauend haben die Lehrkräfte die Möglichkeit, diese selbst zu erproben bzw. angepasste, individuelle Tools für ihren eigenen Unterricht zu erstellen.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen ist wünschenswert. | | Nr: 24F2510001-04 | | Vom: 16.11.'24 | 09:00 Uhr | bis: 16.11.'24 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 19.10.'24 | | Kapazität: 14 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne, Hantel, Katja | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Um die Filme im eigenen Unterricht nutzen zu können, ist es sinnvoll, eine Kamera, ein Smartphone oder ein Tablett mitzubringen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.11.'24 | Fakten checken: Wie Sie mit Schülerinnen und Schülern Nachrichten und Bilder online überprüfen können (Online) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Der kompetente Umgang mit Nachrichten im Web ist eine Schlüsselkompetenz zur Teilhabe an der zunehmend digitalisierten Öffentlichkeit. Falschmeldungen, Verdachtsberichte, unklare Quellenlagen und versteckte Algorithmen machen ihn für Schülerinnen und Schüler und auch Lehrkräfte zu einer Herausforderung. In diesem Workshop lernen Sie das kostenfreie Lehrprogramm fit for news des gemeinnützigen Europäischen Instituts für Journalismus- und Kommunikationsforschung kennen und erfahren, wie sie damit Fakten- und Bilderüberprüfung im Unterricht trainieren können
In dieser Fortbildung zeigen wir Ihnen den Materialpool von fit for news, der aufbauend auf den Regeln der Alltagskommunikation, über Themen wie „Harte“ und „weiche“ Fakten, Glaubwürdigkeit von News-Medien hinführt zur Faktenüberprüfung. Wir werden mit Ihnen insbesondere die Module „Fakten checken“ und „Bilder überprüfen“ erproben und die entsprechenden Zusatzmaterialien vorstellen. Abschließend besprechen wir Ihre Eindrücke (Inhaltliches und Didaktik) und beantworten Ihre Fragen. Die Fortbildung versetzt Sie in die Lage die Tools zu nutzen und sich den weiteren Materialpool von fit for news zu erschließen.
Am Ende der Fortbildung ...
... kennen Sie die Risiken, denen die Jugendlichen durch Falschinformationen (Fake News) im Netz ausgesetzt sind und können Ihre Schülerinnen und Schüler kenntnisreich dafür sensibilisieren.
...durchschauen Sie die Funktions- und Wirkweise von Algorithmen, Filterblasen und Desinformation im Internet.
… wissen Sie, anhand welcher Merkmale, sich die Glaubwürdigkeit von Online-Informationsangeboten qualifizieren lässt.
… können Sie mittels Suchmaschinen und anderer Tools sowohl Text- als auch Bildinhalte im Internet verlässlich prüfen und dieses fact-checking im Unterricht vermitteln.
Stichworte: Medienbildung, Informationskompetenz, Suchmaschinen, Medienkompetenz, Kommunikation, Fake News, Digitale Kompetenzen
DigCompEdu – Diese Fortbildung unterstützt Lehrkräfte darin, folgende Kompetenzen (weiter) zu entwickeln:
- 6.1 Informations- und Medienkompetenz
- 6.2 Digitale Kommunikation und Zusammenarbeit
KMK „Bildung in der digitalen Welt“ – Diese Fortbildung unterstützt Lehrkräfte darin, folgende Kompetenzen bei ihren Lernenden zu fördern:
- 1.2 Auswerten und Bewerten
- 4.1 Sicher in digitalen Umgebungen agieren
- 6.1 Medien analysieren und bewerten
- 6.2 Medien in der digitalen Welt verstehen und reflektieren
Diese Fortbildung ist für Lehrkräfte konzipiert, die sich auf der Niveaustufe Anfänger befinden. Das Ziel dieser Fortbildung ist es, die o. g. Kompetenzen auf dieser Niveaustufe weiterzuentwickeln. | | Nr: 24L3000253 | | Vom: 19.11.'24 | 15:00 Uhr | bis: 19.11.'24 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 14.10.'24 | | Kapazität: 40 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre Technik Deutsch Ethik Medienbildung Bildung in der digitalen Welt Lernen in der digitalen Welt Informatik Sozialkunde | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Galbarz, Florian | | Dozent(en): Galbarz, Florian, Jugel, Albrecht, Möck, Stefan | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.11.'24 | Qualzucht bei Haus- und Heimtieren - Teil 1 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Qualzucht bezeichnet die Züchtung von Tieren, bei der Merkmale gefördert werden, die das Wohlbefinden, die Gesundheit oder die Lebensfähigkeit der Tiere beeinträchtigen. Dies geschieht oft aus ästhetischen Gründen oder zur Erfüllung bestimmter Rassestandards, ohne Rücksicht auf die physischen und psychischen Leiden, die den Tieren dadurch entstehen können.
Die Fortbildung zeigt Möglichkeiten auf, Schülerinnen und Schüler für die Problematik der Qualzucht zu sensibilisieren und einen verantwortungsvollen Umgang mit Tieren näherzubringen. In Zusammenarbeit mit der Tierärztekammer Sachsen-Anhalt wird ein zweiteilige Reihe angeboten, die sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Unterrichtsansätze umfasst.
Die Fortbildung bietet Lehrkräften die Möglichkeit, sich fachlich weiterzubilden und gleichzeitig praktische Werkzeuge an die Hand zu bekommen, um das Thema Qualzucht effektiv in den Schulalltag zu integrieren. Dadurch wird ein wichtiger Beitrag zur Förderung des Tierschutzes und zur Prävention von Qualzucht geleistet. | | Nr: 24L1000010-01 | | Vom: 19.11.'24 | 15:00 Uhr | bis: 19.11.'24 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 10.12.'25 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Grundschule überfachlich Förderschule überfachlich Sekundarschule überfachlich Gymnasium überfachlich Gemeinschaftsschule MINT-Fächer Kunsterziehung Geschichte Kultur und Künste Ethik Religion Bildung für nachhaltige Entwicklung überfachliche Themen Sachunterricht Berufsbildende Schulen überfachlich Ernährung, Hauswirtschaft und Versorgung (BbS) Chemie Hauswirtschaft Biologie Astronomie Ganztagsschulen Sozialkunde Geographie Religion (BbS) Sozialkunde (BbS) Philosophie Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) Berufseinsteiger Gesundheit (BbS) Psychologie Rechtskunde Angewandte Naturwissenschaften Agrarwirtschaft (BbS) | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Mohr, Paul Philipp | | Dozent(en): Mohr, Paul Philipp | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 23.11.'24 | Wegweiser Hauswirtschaft im Seiteneinstieg - Teil 3: Textildesign auf Karten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die materiell-technischen Voraussetzungen für die Umsetzung des Kompetenzschwerpunktes „Textilien nutzen und gestalten“ sind an den Schulen sehr unterschiedlich. In der Veranstaltung erfahren Sie, wie mit einfachen Mitteln und ggf. auch mit größeren Lerngruppen kreative, ansprechende und zugleich nützliche Textilobjekte entstehen können. Dabei reichen die Techniken vom Weben, Knüpfen und Filzen bis zum Nähen mit und ohne Nähmaschine. Für die Umsetzung im eigenen Unterricht fertigen die Teilnehmenden methodische Reihen, Fotodokumentationen oder Tutorials an. Der Schwerpunkt zur "Bildung in der digitalen Welt" liegt damit beim Kompetenzbereich 3 „Produzieren und Präsentieren“. Die Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Teil-Veranstaltungen ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520011-03 | | Vom: 23.11.'24 | 09:00 Uhr | bis: 23.11.'24 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 09.11.'24 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Traue, Heidi | | Dozent(en): Traue, Heidi | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Um die Dokumentationen im eigenen Unterricht nutzen zu können, ist es sinnvoll, eigene Kameras, Smartphones oder Tablets mitzubringen. Wenn vorhanden, bringen Sie bitte auch Nähutensilien mit. | | Ort: Zentrum für Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft Weißenfels (WTHw) | | Weißenfels Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 26.11.'24 | Einführung für seiteneinsteigende Lehrkräfte in die Fachdidaktiken der gewerblich-technischen Felder der beruflichen Bildung - Vom Lehrplan zur Lernsituation | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Veranstaltung knüpft an die im Rahmen der Netzwerktage des vorgeschalteten Grundlagenkurses für Lehrkräfte im Seiteneinstieg in der berufliche Bildung bereits angebahnten Kompetenzen an. Berufsbereichsspezifisch werden fachdidaktische Grundlagen gelegt und an praktischen Unterrichtsbeispielen erprobt. Dabei werden vertiefend und berufsbereichsbezogen Kompetenzen zur Planung von Unterricht, zur Sachanalyse und zur methodenreichen Unterrichtsgestaltung entwickelt. Dazu finden auch die Gestaltung eigener Lehr-Lernarrangements für den Wechsel- und Distanzunterricht unter Berücksichtigung schulspezifischer Rahmenbedingungen Beachtung. Im Fokus der Fortbildung stehen dabei die Erarbeitung und Reflexion eigener Unterrichtsentwürfe bzw. Lehr-/ Lernarrangements.
In dieser Veranstaltung vertiefen seiteneinsteigende Lehrkräfte Ihre Kenntnisse in der Planung von komplexen Lernsituationen mit stark ausgeprägten praktischen Phasen. Hierbei steht insbesondere auch die Hinführung der SuS zu einem sicheren Umgang und Verhalten im Labor/Werkstattumfeld im Vordergrund.
Die Teilnahme einzelner Veranstaltungen dieser Fortbildungsreihe aus x Teilen ist möglich. | | Nr: 24L2200002-02 | | Vom: 26.11.'24 | 09:00 Uhr | bis: 26.11.'24 | 15:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 15.11.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Berufsbildende Schulen überfachlich Fahrzeugtechnik (BbS) Ernährung, Hauswirtschaft und Versorgung (BbS) Gastronomie (BbS) Holztechnik (BbS) Informatik Informationstechnik (BbS) Elektrotechnik (BbS) Laborund Prozesstechnik (BbS) Metalltechnik (BbS) Ingenieurwissenschaft (BbS) Ingenieurtechnik (BbS) Textiltechnik und Gestaltung (einschl. Leder und Mode) (BbS) Farbtechnik, Raumgestaltung und Oberflächentechnik (BbS) Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) Medientechnik (BbS) Berufseinsteiger | | Schulform: Berufliches Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Peters, Tino | | Dozent(en): Peters, Tino | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie zu dieser Veranstaltung aus jedem Berufsbereich, in dem Sie eingesetzt sind, eine curriculare Grundlage (Rahmenlehrplan etc.) und einen dazugehörigen didaktischen Jahresplan sowie ein Lehrbuch, ein dazugehöriges Fachbuch, ein Tabellenbuch und Gesetzestexte etc. mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 05.12.'24 | Aufgabenkultur im Fach Wirtschaft/ Wirtschaftslehre | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: | | Nr: 24F2510106 | | Vom: 05.12.'24 | 15:30 Uhr | bis: 05.12.'24 | 18:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 12.11.'24 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Gesamtschule - Gymnasium - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Eckstein, Anja | | Dozent(en): Eckstein, Anja | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 10.12.'24 | Einführung für seiteneinsteigende Lehrkräfte in die Fachdidaktiken der gewerblich-technischen Felder der beruflichen Bildung - Didaktische Jahresplanung | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Veranstaltung knüpft an die im Rahmen der Netzwerktage des vorgeschalteten Grundlagenkurses für Lehrkräfte im Seiteneinstieg in der berufliche Bildung bereits angebahnten Kompetenzen an. Berufsbereichsspezifisch werden fachdidaktische Grundlagen gelegt und an praktischen Unterrichtsbeispielen erprobt. Dabei werden vertiefend und berufsbereichsbezogen Kompetenzen zur Planung von Unterricht, zur Sachanalyse und zur methodenreichen Unterrichtsgestaltung entwickelt. Dazu finden auch die Gestaltung eigener Lehr-Lernarrangements für den Wechsel- und Distanzunterricht unter Berücksichtigung schulspezifischer Rahmenbedingungen Beachtung. Im Fokus der Fortbildung stehen dabei die Erarbeitung und Reflexion eigener Unterrichtsentwürfe bzw. Lehr-/ Lernarrangements.
In dieser Veranstaltung vertiefen seiteneinsteigende Lehrkräfte Ihre Kenntnisse in der Planung einer Unterrichtseinheit im Labor, einer Werkstatt oder eines Praxiskabinettes. Hierbei steht insbesondere auch die Hinführung der SuS zu einem sicheren Umgang und Verhalten im Labor/Werkstattumfeld im Vordergrund.
Die Teilnahme einzelner Veranstaltungen dieser Fortbildungsreihe aus 3 Teilen ist möglich. | | Nr: 24L2200002-03 | | Vom: 10.12.'24 | 09:00 Uhr | bis: 10.12.'24 | 15:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 01.12.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Berufsbildende Schulen überfachlich Fahrzeugtechnik (BbS) Ernährung, Hauswirtschaft und Versorgung (BbS) Gastronomie (BbS) Holztechnik (BbS) Informatik Informationstechnik (BbS) Elektrotechnik (BbS) Laborund Prozesstechnik (BbS) Metalltechnik (BbS) Ingenieurwissenschaft (BbS) Ingenieurtechnik (BbS) Textiltechnik und Gestaltung (einschl. Leder und Mode) (BbS) Farbtechnik, Raumgestaltung und Oberflächentechnik (BbS) Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) Medientechnik (BbS) Berufseinsteiger | | Schulform: Berufliches Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Peters, Tino | | Dozent(en): Peters, Tino | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie zu dieser Veranstaltung aus jedem Berufsbereich, in dem Sie eingesetzt sind, eine curriculare Grundlage (Rahmenlehrplan etc.) und einen dazugehörigen didaktischen Jahresplan sowie ein Lehrbuch, ein dazugehöriges Fachbuch, ein Tabellenbuch und Gesetzestexte etc. mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 09.01.'25 | Aufgabenkultur im Fach Wirtschaft/ Wirtschaftslehre | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: | | Nr: 24F2510107 | | Vom: 09.01.'25 | 15:30 Uhr | bis: 09.01.'25 | 18:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 13.12.'24 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Gesamtschule - Gymnasium - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Eckstein, Anja | | Dozent(en): Eckstein, Anja | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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13.01.'25-
14.01.'25 | Allgemeines und besonderes Verwaltungsrecht sowie Staatsorganisationsrecht im Ausbildungsberuf zur/ zum Verwaltungsfachgestellten unterrichten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Allgemeines und besonderes Verwaltungsrecht sowie Staatsorganisationsrecht sind Schwerpunktthemen in der Ausbildung zur/ zum Verwaltungsfachangestellten. Am ersten Tag der Veranstaltung werden Handlungssituationen zu Verwaltungsakten gemeinsam bearbeitet. Anhand diverser Falllösungen werden die inhaltlichen Schwerpunkte veranschaulicht. Im Fokus steht dabei der Transfer komplexer Rechtsstrukturen auf die Unterrichtsaktivität. Am zweiten Tag der Veranstaltung werden Schwerpunkte aus dem Staatsorganisationsrecht thematisiert. Dabei werden übergeordnete Strukturen und Ordnungsmechanismen vertieft und methodisch für den Unterricht anwendbar aufgearbeitet. | | Nr: 24L2000008 | | Vom: 13.01.'25 | 10:00 Uhr | bis: 14.01.'25 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 09.12.'24 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Wirtschaft und Verwaltung (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Glatzel, Corny | | Dozent(en): Brecht, Ulrich, Glatzel, Corny | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie Ihre Gesetzessammlungen mit, die Sie im Unterricht verwenden. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 15.01.'25 | Zukunftsorientierter IT-Unterricht mit KI-Tools - Lernsituationen und Ihre Umsetzung Teil 2 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Teilnehmenden werden in dieser Fortbildung dazu befähigt, KI-Tools gezielt einzusetzen, um Aufgaben und Übungen entsprechend dem individuellen Leistungsniveau ihrer Schülerinnen und Schüler zu gestalten und anzupassen.
Zudem werden Best Practices vorgestellt und bei Bedarf weiterentwickelt.
Die Veranstaltung ist Teil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an nur einer Veranstaltung der Reihe ist möglich. | | Nr: 24F2230040-02 | | Vom: 15.01.'25 | 09:00 Uhr | bis: 15.01.'25 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.01.'25 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Informatik Informationstechnik (BbS) Wirtschaft und Verwaltung (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Karpe, Stefan | | Dozent(en): Karpe, Stefan | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | | Bemerkungen: In dieser Veranstaltung werden die Kompetenzbereiche 3 und 5 des Kompetenzrahmens der KMK-Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ vom 8.12.2016 umgesetzt. | | Ort: Berufsbildende Schulen "Otto von Guericke" Magdeburg | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 18.01.'25 | Starthilfe für Seiteneinsteigende und Lehrkräfte, die das Fach Wirtschaft fachfremd unterrichten – Teil 5: Visualisierung im Wirtschaftsunterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Das Visuelle spielt beim Lernen eine große Rolle. Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, wie Lerninhalte zeitgemäß und kreativ werden können und entwickeln Ideen für den eigenen Unterricht. Tafeln (grün, weiß oder interaktiv), Flipcharts oder selbst gestaltete Arbeitsblätter (analog oder digital) sind wichtige Hilfsmittel zur Vermittlung von Unterrichtsinhalten, zur Kompetenzentwicklung oder zur Präsentation von Arbeitsergebnissen. Sie dienen der Erfolgssicherung oder der Verlaufsplanung, beinhalten Merktexte, Protokolle, Skizzen, Formeln, Rechenwege, Mindmaps u.v.m. Eine ansprechende Visualisierung gehört zu einem guten Unterricht. Die Teilnehmenden lassen sich durch Beispiele und Anregungen inspirieren, damit im Unterricht kleine, auf das Wesentliche komprimierte Kunstwerke entstehen. Vielleicht gelingt es sogar, auch bei den Schülerinnen und Schülern die Kompetenz zu fördern, selbständig kreative Mitschriften, beispielsweise in Form von Sketchnotes, anzufertigen.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen ist wünschenswert. | | Nr: 24F2510001-05 | | Vom: 18.01.'25 | 09:00 Uhr | bis: 18.01.'25 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 11.12.'24 | | Kapazität: 14 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne, Hantel, Katja | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 22.01.'25 | Starthilfe für Seiteneinsteigende und Lehrkräfte, die das Fach Wirtschaft fachfremd unterrichten - Teil 4: Leistungserhebungen - Wie formuliere ich meine Fragen? Wie verteile ich Punkte? .... | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Fortbildungsreihe stehen die Grundlagen der Unterrichtsgestaltung im Fach Wirtschaft in der Sekundarstufe 1 im Fokus. In diesem Teil der Fortbildung sollen Fragen zum großen Thema der Leistungserhebung geklärt werden. Neben der Formulierung der Aufgabenstellungen in schriftlichen Leistungskontrollen sollen auch die sinnvolle Verteilung der Anforderungsbereiche sowie die Erstellung von Bewertungsschemata für sonstige Leistungen beispielsweise Plakate, Vorträge, Flipbooks, Lapbooks oder ähnliches thematisiert werden. Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe ist wünschenswert. | | Nr: 24F2510101-04 | | Vom: 22.01.'25 | 14:30 Uhr | bis: 22.01.'25 | 16:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 08.01.'25 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Sekundarschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Peter, Jessika | | Dozent(en): Peter, Jessika | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 22.01.'25 | Starthilfe für Seiteneinsteigende und Lehrkräfte, die das Fach Hauswirtschaft fachfremd unterrichten - Teil 5: Fachsprache und Aufgabenkultur | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Bildungserfolg braucht Sprache. Ausgehend von einer Reflexion der bisherigen Unterrichtstätigkeit werden in dieser Veranstaltung wesentliche Aspekte der Entwicklung der Fachsprache und der fachspezifischen Aufgabenkultur thematisiert. Die Teilnehmenden erproben Methoden und Materialien zur Gestaltung eines sprachsensiblen Fachunterrichts. Dies beinhaltet auch den Einsatz digitaler Werkzeuge. Weiterhin analysieren und entwickeln die Teilnehmenden Lernaufgaben sowie Aufgaben für eine Leistungserhebung, die - nach dem Einsatz im eigenen Unterricht - die Möglichkeit eröffnen, den Lernzuwachs der Schülerinnen und Schüler zu reflektieren.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520053-05 | | Vom: 22.01.'25 | 09:00 Uhr | bis: 22.01.'25 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 20.12.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 23.01.'25 | Informationskompetenz und Berufliche Orientierung: Vorstellung der fit-for-news-Lehrmaterialien (Online) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Fortbildung lernen Sie das kostenfreie Lehrprogramm fit for news des gemeinnützigen Europäischen Instituts für Journalismus- und Kommunikationsforschung kennen, das Sie im Schulunterricht sowie im Rahmen der Beruflichen Orientierung nutzen zu können. Gleichzeitig erfahren Sie, wie der Umgang mit Informationen das soziale Zusammenleben und die individuelle Entfaltung der jungen Generation in der Mediengesellschaft prägt und welche Chancen und Gefahren dabei die digitalen Technologien mit sich bringen.
Das Programm fit for news des gemeinnützigen Europäischen Instituts für Journalismus- und Kommunikationsforschung dient der Vermittlung der Fähigkeiten, die Jugendliche brauchen, um Suchmaschinen und Informationsportale kompetent zu nutzen, die Glaubwürdigkeit von Posts und Nachrichten einzuschätzen, und sich in den Sozialen Medien selbstsicher bewegen zu können. Vor allem aber vermitteln die Unterrichtsmodule den reflektierten Gebrauch von Informationen – im Umgang mit Freunden und Bekannten, im Schulunterricht, in der Berufswelt und natürlich für die Mediennutzung im Alltag. Diese Kompetenzen sind auch grundlegend, wenn es darum geht sich über Inhalte, Anforderungen und Chancen verschiedener Berufe zu informieren.
In dieser Fortbildung zeigen wir, wie Sie mit Modulen aus dem fit for news Materialpool, Grundlagen für die gelingende berufliche Orientierung vermitteln. Inhalte sind insbesondere der informationskritische Umgang mit Suchmaschinen, Jobportalen und KI, sowie die Kenntnis und Nutzung von Online-Informationsportalen zur Berufsorientierung. Am Ende der Fortbildung verfügen Sie über einen Werkzeugkasten, mit dem sie die genannten alltagspraktischen Fähigkeiten an Jugendliche in der Beruflichen Orientierung vermitteln können.
Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schularten der Sekundarstufe, insbesondere der Fächer Deutsch, Sozialkunde, Informatik, Ethik, Technik und Wirtschaft
Stichworte: Berufliche Orientierung, Medienbildung, Informationskompetenz, Soziale Medien, Medienkompetenz, Kommunikation, Fake News, Digitale Kompetenzen
DigCompEdu – Diese Fortbildung unterstützt Lehrkräfte darin, folgende Kompetenzen (weiter) zu entwickeln:
6.1 Informations- und Medienkompetenz
KMK „Bildung in der digitalen Welt“ – Diese Fortbildung unterstützt Lehrkräfte darin, folgende Kompetenzen bei ihren Lernenden zu fördern:
- 1.2 Auswerten und Bewerten
- 4.1 Sicher in digitalen Umgebungen agieren
- 6.1 Medien analysieren und bewerten
- 6.2 Medien in der digitalen Welt verstehen und reflektieren
Diese Fortbildung ist für Lehrkräfte konzipiert, die sich auf der Niveaustufe Anfänger befinden. Das Ziel dieser Fortbildung ist es, die o. g. Kompetenzen auf dieser Niveaustufe weiterzuentwickeln. | | Nr: 24L3000255 | | Vom: 23.01.'25 | 15:00 Uhr | bis: 23.01.'25 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 26.12.'24 | | Kapazität: 40 | | Weitere Fächer: Berufsund Studienorientierung Wirtschaft, Wirtschaftslehre Technik Deutsch Ethik Medienbildung Bildung in der digitalen Welt Informatik Wirtschaft und Verwaltung (BbS) Sozialkunde | | Schulform: Sekundarschule - Berufliches Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Galbarz, Florian | | Dozent(en): Galbarz, Florian, Jugel, Albrecht, Möck, Stefan | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 27.01.'25 | Wegweiser Hauswirtschaft im Seiteneinstieg - Teil 4 Digitale Tools | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen Kollaborative Oberflächen, wie Wortwolken, Mindmaps, Pinnwände und Cluster. Darüber hinaus werden Feedbackmethoden und Leistungskontrollen mittels Forms und Menti thematisiert. In den anschließenden Workshops werden digitale Tools erprobt. Die Teilnehmenden erarbeiten Entwürfe für Ihren Unterricht in den Fächern Wirtschaft oder Hauswirtschaft und teilen diese digital. Die Veranstaltung dient der weiteren kontinuierlichen Umsetzung der Medienbildungskonzepte. Der Schwerpunkt zur Bildung in der digitalen Welt liegt beim Kompetenzbereich 5: Problemlösen und Handeln. Die Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Teil-Veranstaltungen ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520011-04 | | Vom: 27.01.'25 | 09:00 Uhr | bis: 27.01.'25 | 14:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 13.01.'25 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Traue, Heidi | | Dozent(en): Traue, Heidi, Peter, Jessika | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Ort: Zentrum für Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft Weißenfels (WTHw) | | Weißenfels Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 04.02.'25 | Die Kompetenzentwicklung in den Fächern Betriebs- und Volkswirtschaftslehre sowie Wirtschaftslehre des Beruflichen Gymnasiums belegen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Kompetenzanforderungen für die Fächer Betriebs- und Volkswirtschaftslehre sowie Wirtschaftslehre des Beruflichen Gymnasiums haben sich durch die fortschreitende Digitalisierung sowie die Notwendige Nachhaltigkeiten stark gewandelt.
Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung steht die neue Aufgabenkultur in der mündlichen Abiturprüfung. Die Teilnehmenden erhalten die Möglichkeiten, in einen Erfahrungsaustausch zu treten und beispielhafte Prüfungen zu erarbeiten. | | Nr: 24F2000033 | | Vom: 04.02.'25 | 09:30 Uhr | bis: 04.02.'25 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.01.'25 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Strauch, Sylvia | | Dozent(en): Strauch, Sylvia, N. 2, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 15.02.'25 | Starthilfe für Seiteneinsteigende und Lehrkräfte, die das Fach Wirtschaft fachfremd unterrichten - Teil 5: Prüfung und Abschluss | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Fortbildungsreihe stehen die Grundlagen der Unterrichtsgestaltung im Fach Wirtschaft in der Sekundarstufe 1 im Fokus. Im letzten Teil der Fortbildung sollen die eigenen Erfahrungen reflektiert werden. Dabei sollen die Teilnehmer miteinander in den Austausch gehen, sodass die gewonnenen Erkenntnisse geteilt werden können. Im zweiten Teil soll anhand von Beispielen das Erstellen von Prüfungsaufgaben in Vorbereitung auf die mündlichen Abschlussprüfungen thematisiert werden. Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe ist wünschenswert. | | Nr: 24F2510101-05 | | Vom: 15.02.'25 | 09:00 Uhr | bis: 15.02.'25 | 14:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 01.02.'25 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Peter, Jessika | | Dozent(en): Peter, Jessika | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Ort: Zentrum für Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft Weißenfels (WTHw) | | Weißenfels Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.02.'25 | Gesprächsführung mit Mandanten, Bürgern und Kunden kompetenzorientiert unterrichten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Gesprächsführung mit Mandanten, Bürgern und Kunden ist ein wichtiger Bestandteil der Arbeitsaufgaben in Wirtschafts- und Verwaltungsberufen. Sie hat in Form simulierter Gespräche Einzug in die Abschlussprüfungen in verschiedenen Berufen erhalten.
Daher sind die Grundsätze der Gesprächsführung, das Stellen der richtigen Fragen, die richtige Beantwortung von Fragen von z.B. Klienten sowie das Anregen zum Mitdenken der Angesprochenen wichtige Bestandteile des Unterrichts. Dies kann in praktischen Übungen simuliert werden.
Die Veranstaltung greift die Anforderungen auf und führt theoretisch in verschiedene Methoden der Gesprächsführung ein. Sie thematisiert Möglichkeiten der handlungsorientierten Umsetzung im Unterricht. Dann trainieren die Teilnehmenden im praktischen Übungen die Gesprächsführung. Im Nachgang reflektieren sie die Umsetzbarkeit im Unterricht bezogen auf die von ihnen zu unterrichtenden Bildungsgänge und modifizieren die aufgezeigten Ansätze. | | Nr: 24L2000001 | | Vom: 19.02.'25 | 09:00 Uhr | bis: 19.02.'25 | 16:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 13.01.'25 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Wirtschaft und Verwaltung (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Glatzel, Corny | | Dozent(en): Glatzel, Corny, N. 10, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.02.'25 | Genussmomente in der Küche-Teil 4: Easy Ayurveda | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In der Veranstaltung steht die konkrete Unterrichtsplanung am Beispiel der Herstellung von Speisen aus der ayurvedischen Küche im Fokus. Gestaltungsvarianten der verschiedenen Phasen des Fachunterrichts werden thematisiert. Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, wie unterschiedliche Niveaustufen der Kompetenzentwicklung und individuelle Geschwindigkeiten der Lernenden bei der Planung berücksichtigt werden können, und wenden diese für ihre eigene Unterrichtsplanung an.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520051-04 | | Vom: 19.02.'25 | 15:00 Uhr | bis: 19.02.'25 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 15.01.'25 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Ein Unkostenbeitrag von 5 € pro Teilnehmer wird erhoben. | | Ort: Integrierte Gesamtschule Halle Am Steintor | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 22.02.'25 | Mündliche Abiturprüfungen im Fach Wirtschaftslehre | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: | | Nr: 24F2510104 | | Vom: 22.02.'25 | 09:00 Uhr | bis: 22.02.'25 | 14:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 22.01.'25 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Gesamtschule - Gymnasium - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Eckstein, Anja | | Dozent(en): Eckstein, Anja | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 26.02.'25 | Genussmomente in der Küche-Teil 4: Easy Ayurveda | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In der Veranstaltung steht die konkrete Unterrichtsplanung am Beispiel der Herstellung von Speisen aus der ayurvedischen Küche im Fokus. Gestaltungsvarianten der verschiedenen Phasen des Fachunterrichts werden thematisiert. Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, wie unterschiedliche Niveaustufen der Kompetenzentwicklung und individuelle Geschwindigkeiten der Lernenden bei der Planung berücksichtigt werden können, und wenden diese für ihre eigene Unterrichtsplanung an.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520052-04 | | Vom: 26.02.'25 | 15:00 Uhr | bis: 26.02.'25 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 27.01.'25 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Ein Unkostenbeitrag von 5 € pro Teilnehmer wird erhoben. | | Ort: Integrierte Gesamtschule "Willy Brandt" Magdeburg | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 04.03.'25 | Update Lebensmittelrecht - Tierwohl und Haltungsformen auf dem Prüfstand | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Welche Siegel und Label helfen beim tierwohlbewussten Einkauf?
„Für mehr Tierschutz“
„Initiative Tierwohl“
„FairMast“
„BauernGut“
„Strohschwein“
Die Verunsicherung der Verbraucher ist aufgrund der Vielzahl von Labels, die mit Tierwohl werben, groß. Neben der Kennzeichnung der Haltungsform können Hersteller auf freiwilliger Basis ihre Fleisch- und Milchprodukte in vier verschiedene Stufen einordnen. Doch was bedeuten die vier Haltungsformen? Welche Anforderungen an die Tierhaltung bestehen in den verschiedenen Stufen? Gibt es ein Kontrollsystem? Wie hängen die verschiedenen Tierwohl-Siegel mit der Haltungsform zusammen?
Antworten auf diese und weitere Fragen erfahren die Teilnehmenden in dieser Veranstaltung, die einen berufsübergreifenden Bezug zum unterrichtlichen Einsatz in verschiedenen Lernfeldern/Fächern bietet. | | Nr: 24F2200011 | | Vom: 04.03.'25 | 13:00 Uhr | bis: 04.03.'25 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 11.02.'25 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Ernährung, Hauswirtschaft und Versorgung (BbS) Gastronomie (BbS) | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Brodhun, Beate | | Dozent(en): Blamberg, Evamaria, Brodhun, Beate | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Berufsbildende Schulen "Hermann Beims" Magdeburg - Standort Bodestraße | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 05.03.'25 | Fallzirkel: alles, was RECHT ist im Strafrecht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In der Fortbildung wird die Lösung von Fallbeispielen im Gutachtenstil im Unterricht thematisiert. Inhaltlich wird das Fallbeispiel strafrechtlichen Inhalt haben.
In einer Inputphase werden Methoden zur Umsetzung juristischer Arbeitstechniken für Sie vorgestellt. Danach bearbeiten die Teilnehmenden gemeinschaftlich ein Fallbeispiel unter Anwendung der vorgestellten Methoden. Dazu erstellen Sie eine Musterlösung. Im Nachgang evaluieren Sie die Methodik und die Arbeitsergebnisse hinsichtlich Einsetzbarkeit im Unterricht und der Kompetenzerweiterung der Schülerinnen und Schüler in den Fächern Rechtskunde bzw. Rechtslehre oder in Lernfeldern mit strafrechtlichem Bezug. Sie diskutieren die Anwendbarkeit der bereitgelegten Arbeitsblätter und passen sie an die Bedürfnisse Ihrer Klassen/ Ausbildungsgänge an. | | Nr: 24L2000002 | | Vom: 05.03.'25 | 09:00 Uhr | bis: 05.03.'25 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 05.02.'25 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Wirtschaft und Verwaltung (BbS) Rechtskunde | | Schulform: Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Glatzel, Corny | | Dozent(en): Glatzel, Corny | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie ein StGB und Lehrbücher zur Rechtslehre/ Rechtskunde mit. Für die schnelle Bearbeitung und Anpassung der Arbeitsmaterialien für Ihren Unterricht empfiehlt es sich, ein eigenes digitales Endgerät zu nutzen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 06.03.'25 | Rosenkrieg | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Ausgehend von einem szenischem Spiel wird gemeinsam mit den Teilnehmenden die Mysterie-Methode und die Prinzipien des Fairen Handels an diesem blumigen Beispiel erläutert, aufgezeigt und für die Unterrichtsarbeit aufgearbeitet. Möglichkeiten der Nachnutzung der Methode und der Inhalte werden mit den Teilnehmenden erarbeitet. | | Nr: 24F2520013 | | Vom: 06.03.'25 | 15:00 Uhr | bis: 06.03.'25 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 13.02.'25 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre Bildung für nachhaltige Entwicklung Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Traue, Heidi | | Dozent(en): Zander, Lisa, Mühlbach, Holger, Traue, Heidi | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Zentrum für Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft Weißenfels (WTHw) | | Weißenfels Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 13.03.'25 | Unterrichtsideen von A-Z | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In vielen Jahren als Lehrerin und Fortbildnerin haben sich einige Unterrichtsentwürfe und Methoden als besonders geeignet erwiesen, um einen handlungsorientierten und alle Sinne ansprechenden Hauswirtschaftsunterricht zu gestalten. Diese werden mithilfe eines umfangreichen Materials, welches den Teilnehmenden zur Verfügung gestellt wird, vorgestellt und diskutiert. Fast alle Ideen lassen sich auch mit größeren Lerngruppen realisieren. Die Veranstaltung liefert Anregungen für alle Lehrkräfte, vom Seiteneinsteigendem über fachfremd Unterrichtende bis zur erfahrenen Lehrkraft. | | Nr: 24F2520019 | | Vom: 13.03.'25 | 15:00 Uhr | bis: 13.03.'25 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 27.02.'25 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Lernmethoden Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Traue, Heidi | | Dozent(en): Traue, Heidi | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Es kann ein Unkostenbeitrag für Vervielfältigung von 2-3 Euro entstehen. | | Ort: Ganztagssekundarschule "Campus Technicus" Bernburg - Leipziger Straße | | Bernburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.03.'25 | Genussmomente in der Küche-Teil 5: Gehirndoping mit Gewürzen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Kann man mit Gewürzen die Gehirnleistung steigern? Und wie! Schon der Duft einiger Gewürze bringt Konzentration und Merkfähigkeit schnell auf Touren. Gewürze können noch mehr: die Stimmung aufhellen, Stressschäden abfangen, dem Gedächtnis auf die Sprünge helfen.
In der Veranstaltung steht die konkrete Unterrichtsplanung am Beispiel der Herstellung von Speisen aus verschiedenen Gewürze im Fokus. Gestaltungsvarianten der verschiedenen Phasen des Fachunterrichts werden thematisiert. Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, wie unterschiedliche Niveaustufen der Kompetenzentwicklung und individuelle Geschwindigkeiten der Lernenden bei der Planung berücksichtigt werden können, und wenden diese für ihre eigene Unterrichtsplanung an.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520051-05 | | Vom: 19.03.'25 | 15:00 Uhr | bis: 19.03.'25 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 19.02.'25 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Ein Unkostenbeitrag von 4 € pro Teilnehmer wird erhoben. | | Ort: Integrierte Gesamtschule Halle Am Steintor | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 20.03.'25 | Recherche im Web: Suchmaschinen, Web-Archive und KI zielgerichtet und sicher nutzen (Online) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Das Web bietet gigantische Wissensbestände, die über Suchmaschinen, digitale Archive, Online-Enzyklopädien und KI-Chatbots abgerufen werden können. Es enthält aber auch jede Menge unglaubwürdiger Inhalte, Falschinformationen und Täuschungen. Um sich in dieser Informationsflut zurechtzufinden, brauchen Schülerinnen und Schüler wie auch Lehrkräfte technisches Wissen zur Erschließung der Wissensressourcen. Zudem ist ein geschulter Blick zur Beurteilung der Informationsangebote erforderlich. In dieser Fortbildung wird den teilnehmenden Lehrkräften diese Kompetenzen vermittelt und gezeigt, wie sie mit den Unterrichtsmaterialien von fit for news dieses Knowhow ihren Schülerinnen und Schülern vermitteln können.
In der Fortbildung wird die Funktionsweise der verschiedenen Dienste erklärt, mit denen online Informationen gefunden werden können: (KI-)Suchmaschinen, ChatBots, Archive und Wissensdatenbanken. Dabei werden erweiterte Funktionen von Suchmaschinen und die Nutzung von Such-Operatoren gezeigt und ausprobiert, wie man KI sinnvoll einsetzen und deren Antworten prüfen kann. Die Vor- und Nachteile verschiedener Suchmaschinen und Datenbanken werden besprochen und erklärt, welche Dienste man unter minimaler Preisgabe eigener Daten nutzen können.
Anschließend wird den Teilnehmenden gezeigt, wie sie den Schülerinnen und Schülern den kompetenten Umgang mit Informationsbeständen vermitteln können. Dazu erklären wir den Aufbau und Inhalt des Lehr- und Lernprogramms fit for news, das Lehrkräfte kostenfrei einsetzen können. Die modularisierten Unterrichtseinheiten bestehen aus Powerpoint-Präsentationen, Manuals, Übungsblättern und Hintergrundtexten. Im Workshop werden die für das Thema „Wissen aus dem Internet“ relevanten Einheiten besprochen, damit die Teilnehmenden diese mit minimalem Einarbeitungsaufwand in ihrem Unterricht einsetzen können.
Am Ende der Fortbildung…
… kennen die Teilnehmenden die Charakteristiken der Suchmaschinen, deren Vor- und Nachteile und deren erweiterte Funktionen.
… können die Teilnehmenden die SuS zum informationskritischen Umgang mit KI-Apps anleiten.
… wissen die Teilnehmenden, in welchen Archiven und Online-Enzyklopädien sie gesichertes Wissen zu verschiedenen Themen finden können. Dazu zählt auch die sachkritische Nutzung von Wikipedia.
… haben die Teilnehmenden gelernt, wie sie die Glaubwürdigkeit von Informationen und Informationsanbietern auch vermittels Suchmaschinen prüfen können.
... können die Teilnehmenden ihren Schülerinnen und Schülern den produktiven und kritischen Umgang mit Informationen aus dem Web erklären und über die damit verbundenen Probleme und Risiken aufklären.
Stichworte: Medienbildung, Informationskompetenz, Suchmaschinen, KI, Soziale Medien, Medienkompetenz, Kommunikation, Fake News, Digitale Kompetenzen
DigCompEdu – Diese Fortbildung unterstützt Lehrkräfte darin, folgende Kompetenzen (weiter) zu entwickeln:
- 6.1 Informations- und Medienkompetenz
- 6.2 Digitale Kommunikation und Zusammenarbeit
KMK „Bildung in der digitalen Welt“ – Diese Fortbildung unterstützt Lehrkräfte darin, folgende Kompetenzen bei ihren Lernenden zu fördern:
- 1.2 Auswerten und Bewerten
- 4.1 Sicher in digitalen Umgebungen agieren
- 6.1 Medien analysieren und bewerten
- 6.2 Medien in der digitalen Welt verstehen und reflektieren
Diese Fortbildung ist für Lehrkräfte konzipiert, die sich auf der Niveaustufe Anfänger befinden. Das Ziel dieser Fortbildung ist es, die o. g. Kompetenzen auf dieser Niveaustufe weiterzuentwickeln. | | Nr: 24L3000257 | | Vom: 20.03.'25 | 15:00 Uhr | bis: 20.03.'25 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 22.02.'25 | | Kapazität: 40 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre Technik Deutsch Ethik Medienbildung Bildung in der digitalen Welt Lernen in der digitalen Welt Informatik Sozialkunde | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Galbarz, Florian | | Dozent(en): Galbarz, Florian, Jugel, Albrecht, Möck, Stefan | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 22.03.'25 | Patchwork | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Patchwork ist längst mehr als Flickwerk. Heute werden oft schöne Stoffe zerschnitten, um daraus neue schöne Dinge zu nähen. Aber natürlich können auch, wie früher, Stoffreste oder alte Kleidungsstücke Verwendung finden. Die Teilnehmenden erhalten von einer erfahrenen Patchworkerin Anregungen für das Nähen anspruchsvoller Objekte, um die eigenen Fertigkeiten zu vervollkommnen. Ebenso werden kleine Näharbeiten für die Umsetzung mit Schülerinnen und Schülern im Hauswirtschaftsunterricht erprobt. Grundkenntnisse im Maschinennähen sind von Vorteil. | | Nr: 24F2520014 | | Vom: 22.03.'25 | 09:00 Uhr | bis: 22.03.'25 | 14:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 22.02.'25 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft Textiltechnik und Gestaltung (einschl. Leder und Mode) (BbS) | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Traue, Heidi | | Dozent(en): Traue, Heidi, Zimmer, Andrea | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Eigene Stoffreste können mitgebracht werden. Ebenso kann Material bei der Referentin erworben werden. | | Ort: Zentrum für Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft Weißenfels (WTHw) | | Weißenfels Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 22.03.'25 | Mündliche Abiturprüfungen im Fach Wirtschaftslehre | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: | | Nr: 24F2510105 | | Vom: 22.03.'25 | 09:00 Uhr | bis: 22.03.'25 | 14:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 24.02.'25 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Gesamtschule - Gymnasium - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Eckstein, Anja | | Dozent(en): Eckstein, Anja | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 25.03.'25 | Tag der Schulgeographie Sachsen-Anhalt - Aufstieg zum Kalimandscharo | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Verbandsgemeinde Elbe-Heide im Nordosten Sachsen-Anhalts trägt seit Beginn des 20. Jahrhunderts das Bergmannsabzeichen und lockt auch in der Gegenwart zahlreiche Interessenten mit ihrem weißen Berg Kalimandscharo an. Die fachkundige Exkursion auf die Abraumhalde Zielitz symbolisiert das Ressourcenpotenzial unseres Bundeslandes von der Lagerstätte bis zum Recyclingprodukt. Vor Ort werden Maßnahmen eines nachhaltigen und moralisch verantwortbaren Umganges des doppelten Landschaftswandels diskutiert. Mit einem aktuellen Zustandsbericht zur Rohstofftopographie Sachsen-Anhalts soll die gegenwärtige Verfügbarkeit und Nutzung von Ressourcen analysiert und ihr Wert in der globalisierten Wirtschafts- und Konsumgesellschaft beurteilt werden. Der Verband der Schulgeographie Sachsen-Anhalt fördert die Gestaltung schülerorientierter Erkundungen im Nahraum.. | | Nr: 24L2120050 | | Vom: 25.03.'25 | 09:30 Uhr | bis: 25.03.'25 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 09.02.'25 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre Geschichte Ethik Geographie | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Oehler, Yvonne | | Dozent(en): Oehler, Yvonne, Gehrt-Woitzik, Anke, N. 1, N., N. 2, N., N. 3, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Ort: Kalimandscharo | | Colbitz Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 26.03.'25 | Genussmomente in der Küche-Teil 5: Gehirndoping mit Gewürzen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Kann man mit Gewürzen die Gehirnleistung steigern? Und wie! Schon der Duft einiger Gewürze bringt Konzentration und Merkfähigkeit schnell auf Touren. Gewürze können noch mehr: die Stimmung aufhellen, Stressschäden abfangen, dem Gedächtnis auf die Sprünge helfen.
In der Veranstaltung steht die konkrete Unterrichtsplanung am Beispiel der Herstellung von Speisen aus verschiedenen Gewürze im Fokus. Gestaltungsvarianten der verschiedenen Phasen des Fachunterrichts werden thematisiert. Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, wie unterschiedliche Niveaustufen der Kompetenzentwicklung und individuelle Geschwindigkeiten der Lernenden bei der Planung berücksichtigt werden können, und wenden diese für ihre eigene Unterrichtsplanung an.
Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520052-05 | | Vom: 26.03.'25 | 15:00 Uhr | bis: 26.03.'25 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 26.02.'25 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Ein Unkostenbeitrag von 4 € pro Teilnehmer wird erhoben. | | Ort: Integrierte Gesamtschule "Willy Brandt" Magdeburg | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 29.03.'25 | Thematische Abstimmung zwischen schulischer und praktischer Ausbildung zur/ zum Verwaltungsfachangestellten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Ziel dieser Veranstaltung ist die thematische Abstimmung zwischen Berufsschule und Praxiseinrichtungen in der Ausbildung von Verwaltungsfachangestellten. Fokus wird auf die Neugestaltung von Lernsituationen gelegt, mit dem Ziel der Angleichung zwischen berufsschulischen Inhalten und den Anforderungen der Praxiseinrichtungen. Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, die im Ausbildungsberuf "Verwaltungsfachangestellte" unterrichten. | | Nr: 24L2000007 | | Vom: 29.03.'25 | 10:00 Uhr | bis: 29.03.'25 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 28.02.'25 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Wirtschaft und Verwaltung (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Glatzel, Corny | | Dozent(en): Dervaric, Kathrin, Glatzel, Corny | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: SIKOSA - Studieninstitut für kommunale Verwaltung Sachsen-Anhalt e.V. | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 02.04.'25 | Kollegialer Unterrichtsbesuch im Bereich Wirtschaft und Verwaltung | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Kollegiale Unterrichtsbesuche sind ein wichtiger Baustein zur Erhöhung der Unterrichtsqualität und bieten vielfältige Impulse für die eigene Professionalisierung. Im Rahmen dieser Fortbildung haben Lehrkräfte die Möglichkeit, eine offene Unterrichtsstunde im Berufsbereich "Wirtschaft und Verwaltung" zu besuchen. Dieser Unterrichtsbesuch bezieht sich z. B. auf Themen der Personalwirtschaft, der Betriebs- und Volkswirtschaftslehre und viele andere. In einer Vorbesprechung werden Hinweise zum Ablauf der Stunde und Schwerpunkte der Unterrichtsbeobachtung erläutert. In Anschluss diskutieren wir über Anregungen und Alternativen für den eigenen Unterricht. | | Nr: 24F2000003 | | Vom: 02.04.'25 | 09:00 Uhr | bis: 02.04.'25 | 13:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 19.02.'25 | | Kapazität: 4 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre Wirtschaft und Verwaltung (BbS) | | Schulform: Berufliches Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Schindler, Katrin | | Dozent(en): Schindler, Katrin | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Berufsbildende Schule I "Eike von Repgow" Magdeburg | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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14.04.'25-
15.04.'25 | Textiles Gestalten im Hauswirtschaftsunterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In der Veranstaltung werden Ideen und Anregungen für die Umsetzung des Kompetenzschwerpunktes "Textilien nutzen und gestalten" vorgestellt und ausprobiert. Einfache Handlungsabläufe unter Verwendung einer Nähmaschine zur Herstellung von textilen Gegenständen werden in methodischen Reihen mit digitalen Mitteln erfasst und für den Unterricht aufbereitet. | | Nr: 24L2520002 | | Vom: 14.04.'25 | 09:00 Uhr | bis: 15.04.'25 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 23.02.'25 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Grötzsch, Steffi | | Dozent(en): Grötzsch, Steffi, N. 10, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Das Mitbringen einer eigenen Nähmaschine ist empfehlenswert. Für Materialien fallen ca. 5 Euro an. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 23.04.'25 | Starthilfe für Seiteneinsteigende und Lehrkräfte, die das Fach Hauswirtschaft fachfremd unterrichten - Teil 6: Hauswirtschaft in der digitalen Welt | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Fortbildung zielt darauf ab, im Rahmen aktueller und künftiger Anforderungen den systematischen Einsatz digitaler Medien und Methoden aktiv im eigenen Unterricht zu unterstützen. Im Zuge des Digitalisierungsprozesses sind digitale oder mediendidaktische Kompetenzen Grundlage für eine erfolgreiche pädagogische Arbeit. Oft gibt es allerdings fachliche und psychologische Berührungsängste, oder es fehlen Möglichkeiten und Zeit, Instrumente unter Anleitung zu erproben und Tools für den eigenen Unterricht zu erstellen. In dieser Veranstaltung bilden Lern- und Erklärvideos für Lehrkräfte aller Schulformen sowie ein kurzer aktueller wissenschaftlicher Input zu Apps und Tools, die vorwiegend als digitale Lernmöglichkeit im Hauswirtschaftsunterricht eingesetzt werden, den Ausgangspunkt. Darauf aufbauend haben die Lehrkräfte die Möglichkeit, diese selbst zu erproben bzw. angepasste, individuelle Tools für ihren eigenen Unterricht zu erstellen. Diese Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520053-06 | | Vom: 23.04.'25 | 09:00 Uhr | bis: 23.04.'25 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 21.03.'25 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Al-Jorafi, Yvonne | | Dozent(en): Al-Jorafi, Yvonne | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Teilnehmer bringen bitte ein digitales Endgerät mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 24.04.'25 | Fachkonferenzen im Fach Wirtschaft - Was steht in der Konferenzverordnung? Wie muss ich mich vorbereiten? Was muss beschlossen werden? Welches sind die Beratungsgegenstände? WIe oft müssen Konferenzen stattfinden? Wie wird der Fachbereichsleiter ernannt? | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Fachkonferenzen gestalten sich in kleineren Schulen, die nicht über eine große Fachlehreranzahl im Fach Wirtschaft verfügen, oft schwierig. In dieser Fortbildung soll ein Überblick über die Formalien und Inhalte einer Fachkonferenz im Fach Wirtschaft gegeben werden. | | Nr: 24F2510103 | | Vom: 24.04.'25 | 14:30 Uhr | bis: 24.04.'25 | 16:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 10.04.'25 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Peter, Jessika | | Dozent(en): Peter, Jessika | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 24.04.'25 | Wegweiser Hauswirtschaft im Seiteneinstieg - Teil 5 Sketchnotes und Tafelbilder | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Das Visuelle spielt beim Lernen eine große Rolle. Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, wie Lerninhalte zeitgemäß und kreativ visualisiert werden können und entwickeln Ideen für den eigenen Unterricht. Tafeln (grün, weiß oder interaktiv), Flipcharts oder selbst gestaltete Arbeitsblätter (analog oder digital) sind wichtige Hilfsmittel zur Vermittlung von Unterrichtsinhalten und zur Kompetenzentwicklung. Sie dienen der Ergebnissicherung oder Verlaufsplanung, beinhalten Merktexte, Protokolle, Skizzen, Arbeitsabläufe, Rezepte, Mindmaps u.v.m. Eine ansprechende Visualisierung gehört zu einem guten Unterricht. Lassen Sie sich durch Beispiele und Anregungen inspirieren, damit in Ihrem Unterricht kleine, auf das Wesentliche komprimierte Kunstwerke entstehen. Vielleicht gelingt es sogar, auch bei den Schülerinnen und Schülern die Kompetenz zu fördern, selbständig kreative Mitschriften, beispielsweise in Form von Sketchnotes, anzufertigen.
Die Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Teil-Veranstaltungen ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520011-05 | | Vom: 24.04.'25 | 09:00 Uhr | bis: 24.04.'25 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 10.04.'25 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Traue, Heidi | | Dozent(en): Traue, Heidi | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Bringen Sie bitte Papier (Druckerpapier oder Zeichenblätter) und Stifte (Filzstifte, Fineliner, Buntstifte, Brushpens oder Flipchartmarker) zur Veranstaltung mit. | | Ort: Zentrum für Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft Weißenfels (WTHw) | | Weißenfels Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 28.04.'25 | KI im Recruiting | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Veranstaltung richtet sich an alle Lehrkräfte, die im Personalwesen unterrichten.
Es geht dabei um die Einsatzmöglichkeiten von KI im Personalmanagement, um Potenziale und Herausforderungen in jeder Phase des Recruitings.
Tools zur Unterstützung im HR-Bereich und für Bewerbende werden vorgestellt. Wie schreibt man einen Prompt? Wie spricht man eine Zielgruppe richtig an? Auf welchen Kanälen werden Anzeigen geschaltet? Wie nehmen Bewerbende KI wahr? Welche Maßnahmen müssen getroffen werden, um Risiken zu minimieren und negativen Konsequenzen vorzubeugen.
Diese Inhalte sollen Schülerinnen und Schüler befähigen, sich kritsich mit künstlicher Intelligenz im Personalwesen auseinanderzusetzen. | | Nr: 24F2000004 | | Vom: 28.04.'25 | 09:00 Uhr | bis: 28.04.'25 | 14:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 31.03.'25 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: Wirtschaft und Verwaltung (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Becker, Anne-Cathrin | | Dozent(en): Becker, Anne-Cathrin | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 06.05.'25 | Einführung für seiteneinsteigende Lehrkräfte in die Fachdidaktiken der gewerblich-technischen Felder der beruflichen Bildung - Das Spiralcurriculum im Kontext eines Berufes | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Veranstaltung knüpft an die im Rahmen der Netzwerktage des vorgeschalteten Grundlagenkurses für Lehrkräfte im Seiteneinstieg in der berufliche Bildung bereits angebahnten Kompetenzen an. Berufsbereichsspezifisch werden fachdidaktische Grundlagen gelegt und an praktischen Unterrichtsbeispielen erprobt. Dabei werden vertiefend und berufsbereichsbezogen Kompetenzen zur Planung von Unterricht, zur Sachanalyse und zur methodenreichen Unterrichtsgestaltung entwickelt. Dazu finden auch die Gestaltung eigener Lehr-Lernarrangements für den Wechsel- und Distanzunterricht unter Berücksichtigung schulspezifischer Rahmenbedingungen Beachtung. Im Fokus der Fortbildung stehen dabei die Erarbeitung und Reflexion eigener Unterrichtsentwürfe bzw. Lehr-/ Lernarrangements.
In dieser Veranstaltung vertiefen seiteneinsteigende Lehrkräfte erlernen und vertiefen die Teilnehmer den globalen Aufbau Ihres Lernfeldes im Gesamtkontext des Berufes. Sie erkennen wann sich Ihre Lernsituation oder eine Unterrichtseinheit sinnvoll einfügt.
Die Teilnahme einzelner Veranstaltungen dieser Fortbildungsreihe aus 3 Teilen ist möglich. | | Nr: 24L2200003-01 | | Vom: 06.05.'25 | 09:00 Uhr | bis: 06.05.'25 | 15:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 01.03.'25 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Berufsbildende Schulen überfachlich Fahrzeugtechnik (BbS) Ernährung, Hauswirtschaft und Versorgung (BbS) Gastronomie (BbS) Holztechnik (BbS) Informatik Informationstechnik (BbS) Elektrotechnik (BbS) Laborund Prozesstechnik (BbS) Metalltechnik (BbS) Ingenieurwissenschaft (BbS) Ingenieurtechnik (BbS) Textiltechnik und Gestaltung (einschl. Leder und Mode) (BbS) Farbtechnik, Raumgestaltung und Oberflächentechnik (BbS) Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) Medientechnik (BbS) Berufseinsteiger | | Schulform: Berufliches Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Peters, Tino | | Dozent(en): Peters, Tino | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie zu dieser Veranstaltung aus jedem Berufsbereich, in dem Sie eingesetzt sind, eine curriculare Grundlage (Rahmenlehrplan etc.) und einen dazugehörigen didaktischen Jahresplan sowie ein Lehrbuch, ein dazugehöriges Fachbuch, ein Tabellenbuch und Gesetzestexte etc. mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 13.05.'25 | Einführung für seiteneinsteigende Lehrkräfte in die Fachdidaktiken der gewerblich-technischen Felder der beruflichen Bildung - Vom Lehrplan zur Lernsituation | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Veranstaltung knüpft an die im Rahmen der Netzwerktage des vorgeschalteten Grundlagenkurses für Lehrkräfte im Seiteneinstieg in der berufliche Bildung bereits angebahnten Kompetenzen an. Berufsbereichsspezifisch werden fachdidaktische Grundlagen gelegt und an praktischen Unterrichtsbeispielen erprobt. Dabei werden vertiefend und berufsbereichsbezogen Kompetenzen zur Planung von Unterricht, zur Sachanalyse und zur methodenreichen Unterrichtsgestaltung entwickelt. Dazu finden auch die Gestaltung eigener Lehr-Lernarrangements für den Wechsel- und Distanzunterricht unter Berücksichtigung schulspezifischer Rahmenbedingungen Beachtung. Im Fokus der Fortbildung stehen dabei die Erarbeitung und Reflexion eigener Unterrichtsentwürfe bzw. Lehr-/ Lernarrangements.
In dieser Veranstaltung vertiefen seiteneinsteigende Lehrkräfte Ihre Kenntnisse in der Planung von komplexen Lernsituationen mit stark ausgeprägten praktischen Phasen. Hierbei steht insbesondere auch die Hinführung der SuS zu einem sicheren Umgang und Verhalten im Labor/Werkstattumfeld im Vordergrund.
Die Teilnahme einzelner Veranstaltungen dieser Fortbildungsreihe aus x Teilen ist möglich. | | Nr: 24L2200003-02 | | Vom: 13.05.'25 | 09:00 Uhr | bis: 13.05.'25 | 15:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 01.05.'25 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Berufsbildende Schulen überfachlich Fahrzeugtechnik (BbS) Ernährung, Hauswirtschaft und Versorgung (BbS) Gastronomie (BbS) Holztechnik (BbS) Informatik Informationstechnik (BbS) Elektrotechnik (BbS) Laborund Prozesstechnik (BbS) Metalltechnik (BbS) Ingenieurwissenschaft (BbS) Ingenieurtechnik (BbS) Textiltechnik und Gestaltung (einschl. Leder und Mode) (BbS) Farbtechnik, Raumgestaltung und Oberflächentechnik (BbS) Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) Medientechnik (BbS) Berufseinsteiger | | Schulform: Berufliches Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Peters, Tino | | Dozent(en): Peters, Tino | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie zu dieser Veranstaltung aus jedem Berufsbereich, in dem Sie eingesetzt sind, eine curriculare Grundlage (Rahmenlehrplan etc.) und einen dazugehörigen didaktischen Jahresplan sowie ein Lehrbuch, ein dazugehöriges Fachbuch, ein Tabellenbuch und Gesetzestexte etc. mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 14.05.'25 | Fallzirkel: alles, was RECHT ist im Schuldrecht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In der Fortbildung wird die Lösung von Fallbeispielen im Gutachtenstil im Unterricht thematisiert. Inhaltlich wird das Fallbeispiel schuldrechtlichen Inhalt haben.
In einer Inputphase werden Methoden zur Umsetzung juristischer Arbeitstechniken für Sie vorgestellt. Danach bearbeiten die Teilnehmenden gemeinschaftlich ein Fallbeispiel unter Anwendung der vorgestellten Methoden. Dazu erstellen Sie eine Musterlösung. Im Nachgang evaluieren Sie die Methodik und die Arbeitsergebnisse hinsichtlich Einsetzbarkeit im Unterricht und der Kompetenzerweiterung der Schülerinnen und Schüler in den Fächern Rechtskunde bzw. Rechtslehre oder in Lernfeldern mit schuldrechtlichen Bezug. Sie diskutieren die Anwendbarkeit der bereitgelegten Arbeitsblätter und passen sie an die Bedürfnisse Ihrer Klassen/ Ausbildungsgänge an. | | Nr: 24L2000004 | | Vom: 14.05.'25 | 09:00 Uhr | bis: 14.05.'25 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.04.'25 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Wirtschaft und Verwaltung (BbS) Rechtskunde | | Schulform: Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Glatzel, Corny | | Dozent(en): N. 10, N., Glatzel, Corny | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie ein BGB und Lehrbücher zur Rechtslehre/ Rechtskunde mit. Für die schnelle Bearbeitung und Anpassung der Arbeitsmaterialien für Ihren Unterricht empfiehlt es sich, ein eigenes digitales Endgerät zu nutzen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 17.05.'25 | Wegweiser Hauswirtschaft im Seiteneinstieg - Teil 6 Kräuter und Gewürze | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Auf der Basis eines im Unterricht gedrehten Films werden Stationen für eine Lernwerkstatt zur Thematik erprobt, auf ihre Aktualität im digitalen Zeitalter überprüft, gemeinsam weiterentwickelt und für den eigenen Unterricht aufbereitet. Dabei werden auch Aspekte des sprachsensiblen Fachunterrichts in den Blick genommen. Darüber hinaus erhalten die Teilnehmenden Anregungen zum Bau einer Kräuterspirale und zur Anfertigung von Täfelchen zur Kennzeichnung der Kräuter.
Fertigungsaufgaben zur Nahrungszubereitung, wie beispielsweise die Herstellung von Kräuteröl, Kräuteressig, Kräutersalz oder grünen Brötchen mit Wildkräutern runden die Veranstaltung ab. Die Veranstaltung ist Bestandteil einer Fortbildungsreihe. Die Teilnahme an allen Teil-Veranstaltungen ist wünschenswert. | | Nr: 24F2520011-06 | | Vom: 17.05.'25 | 09:00 Uhr | bis: 17.05.'25 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 03.05.'25 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Hauswirtschaft | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Traue, Heidi | | Dozent(en): Traue, Heidi | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Ort: Zentrum für Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft Weißenfels (WTHw) | | Weißenfels Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.05.'25 | Produktionsabläufe für die Herstellung von Industrieschokolade technologisch analysieren | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Veranstaltung lernen die teilnehmenden Lehrkräfte zum einen den gesamten Verarbeitungsprozess der Kakaobohne bis zum fertigen Endprodukt kennen, das beinhaltet ebenso die prozessbegleitende Analytik und die sensorische Prüfung von der Anlieferung bis hin zur Fertigstellung. Zum anderen wird am Beispiel einer Produktionsanlage das Prozessfließdiagramm und die Mess-Steuer-Regelungstechnik vorgestellt. Die beschriebenen Inhalte finden sich in dem Beruf Fachkraft für Lebensmitteltechnik bevorzugt in dem Lernfeld 1 „Lebensmittelinhaltsstoffe untersuchen“, in dem Lernfeld 3 „Lebensmittel vorbehandeln“ und in dem Lernfeld 10 „kohlenhydratreiche und fettreiche Lebensmittel herstellen“ wieder. | | Nr: 24F2200023 | | Vom: 19.05.'25 | 13:00 Uhr | bis: 19.05.'25 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 05.05.'25 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Ernährung, Hauswirtschaft und Versorgung (BbS) Hauswirtschaft Ingenieurwissenschaft (BbS) Ingenieurtechnik (BbS) | | Schulform: Sekundarschule - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Burkhardt, Grit | | Dozent(en): Burkhardt, Grit, Zörner, Mario | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Cargill GmbH Klein Schierstedt | | Aschersleben - Klein Schierstedt Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 20.05.'25 | Einführung für seiteneinsteigende Lehrkräfte in die Fachdidaktiken der gewerblich-technischen Felder der beruflichen Bildung - Didaktische Jahresplanung | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Veranstaltung knüpft an die im Rahmen der Netzwerktage des vorgeschalteten Grundlagenkurses für Lehrkräfte im Seiteneinstieg in der berufliche Bildung bereits angebahnten Kompetenzen an. Berufsbereichsspezifisch werden fachdidaktische Grundlagen gelegt und an praktischen Unterrichtsbeispielen erprobt. Dabei werden vertiefend und berufsbereichsbezogen Kompetenzen zur Planung von Unterricht, zur Sachanalyse und zur methodenreichen Unterrichtsgestaltung entwickelt. Dazu finden auch die Gestaltung eigener Lehr-Lernarrangements für den Wechsel- und Distanzunterricht unter Berücksichtigung schulspezifischer Rahmenbedingungen Beachtung. Im Fokus der Fortbildung stehen dabei die Erarbeitung und Reflexion eigener Unterrichtsentwürfe bzw. Lehr-/ Lernarrangements.
In dieser Veranstaltung vertiefen seiteneinsteigende Lehrkräfte Ihre Kenntnisse in der Planung einer Unterrichtseinheit im Labor, einer Werkstatt oder eines Praxiskabinettes. Hierbei steht insbesondere auch die Hinführung der SuS zu einem sicheren Umgang und Verhalten im Labor/Werkstattumfeld im Vordergrund.
Die Teilnahme einzelner Veranstaltungen dieser Fortbildungsreihe aus 3 Teilen ist möglich. | | Nr: 24L2200003-03 | | Vom: 20.05.'25 | 09:00 Uhr | bis: 20.05.'25 | 15:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 10.05.'25 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Berufsbildende Schulen überfachlich Fahrzeugtechnik (BbS) Ernährung, Hauswirtschaft und Versorgung (BbS) Gastronomie (BbS) Holztechnik (BbS) Informatik Informationstechnik (BbS) Elektrotechnik (BbS) Laborund Prozesstechnik (BbS) Metalltechnik (BbS) Ingenieurwissenschaft (BbS) Ingenieurtechnik (BbS) Textiltechnik und Gestaltung (einschl. Leder und Mode) (BbS) Farbtechnik, Raumgestaltung und Oberflächentechnik (BbS) Berufsfeld Chemie, Physik und Biologie (BbS) Medientechnik (BbS) Berufseinsteiger | | Schulform: Berufliches Gymnasium - BbS | | Leiter der Veranstaltung: Peters, Tino | | Dozent(en): Peters, Tino | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie zu dieser Veranstaltung aus jedem Berufsbereich, in dem Sie eingesetzt sind, eine curriculare Grundlage (Rahmenlehrplan etc.) und einen dazugehörigen didaktischen Jahresplan sowie ein Lehrbuch, ein dazugehöriges Fachbuch, ein Tabellenbuch und Gesetzestexte etc. mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 24.05.'25 | Starthilfe für Seiteneinsteigende und Lehrkräfte, die das Fach Wirtschaft fachfremd unterrichten - Umsetzung des Lehrplans - Unterrichtsideen entwickeln und umsetzen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Fortbildung stehen die Grundlagen der Unterrichtsgestaltung im Fach Wirtschaft in der Sekundarstufe 1 im Fokus. Anhand des zugrundeliegenden Lehrplans für Wirtschaft sollen Unterrichtssequenzen erarbeitet werden und diese mit geeigneten Methoden ausgestattet werden. Dabei sollen vor allem das Berücksichtigen der Gegebenheiten innerhalb der Unterrichtsplanung geübt werden. | | Nr: 24F2510102 | | Vom: 24.05.'25 | 09:00 Uhr | bis: 24.05.'25 | 14:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 10.05.'25 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Wirtschaft, Wirtschaftslehre | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Peter, Jessika | | Dozent(en): Peter, Jessika | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Ort: Zentrum für Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft Weißenfels (WTHw) | | Weißenfels Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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