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Inhaltlich verantwortlich: Redaktion bildung-lsa.de

Eingestellt am: 16.01.2023
Stand vom: 08.05.2025

Dieses Medium ist freies Lern- und Lehrmaterial im Sinne der UNESCO-Initiative Open Educational Ressources (OER) Details zu OER. Sie dürfen diesen Beitrag entsprechend oben angegebener Lizenz verwenden, wenn Sie folgende Quellenangabe benutzen:
Redaktion bildung-lsa.de auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=13024#art42421)

Beitrag eingestellt von: Redaktion bildung-lsa.de
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E-Mail: redaktion@bildung-lsa.de

Die Professionalisierung der Lehrkräfte in Sachsen-Anhalt umfasst Maßnahmen, die der Vertiefung und Weiterentwicklung der vorhandenen beruflichen Kompetenzen im Sinne des lebenslangen Lernens dienen. Die Maßnahmen verfolgen spezifische Ziele und sind für unterschiedliche Adressatengruppen landesspezifisch und schulintern konzipiert.

Der sich anschließende Transferprozess in Schule und Unterricht ist maßgeblich mitverantwortlich für die Lernerfolge und Motivation der Schülerinnen und Schüler. Lehrerfortbildung leistet somit einen bedeutenden Beitrag, Entwicklungsprozesse in der Schule zu initiieren, neu auszurichten und aufeinander abzustimmen.

Über die Stichwortsuche können aktuelle Fortbildungsangebote im elTIS-Katalog recherchiert werden. Fachbezogene Fortbildungsangebote sind parallel auch auf den Fachseiten der jeweiligen Schulform im Bereich "Unterricht" zu finden.

Kontakt

Fachbereich 4 "Professionalisierung von Lehrkräften"

lisa-fachbereich4@sachsen-anhalt.de
Silvana Ziegert
Kursorganisation
+49 345 2042281
silvana.ziegert@sachsen-anhalt.de
Martina Maske
Kursorganisation
+49 345 2042294
martina.maske@sachsen-anhalt.de
Mareike Groeger
elTIS-Anwendung
+49 345 2042340
eltissupport@sachsen-anhalt.de

24.09.'25

Rock it! Einführung ins praktische Musizieren im Unterricht

[Details/Anmeldung]

Inhalt: In dieser Fortbildung werden aktuelle Songs vorgestellt und musiziert. Unter Anleitung des Notenmaterials sollen die Lehrerinnen und Lehrer an den gängigen Bandinstrumenten (Keyboard, Gitarre, Bass, Ukulele, Schlagzeug und Gesang) die Songs und ihren differenzierten Einsatz im Unterricht erlernen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer besuchen im Vorfeld einen Unterrichtsblock in einer Klasse und erleben die praktische Umsetzung im Unterricht. Bei einem sich anschließenden Austausch kann das Erlebte reflektiert werden. Zudem wird die Möglichkeit geboten, bei einer Probe der Schülerband „Wanzleber Wanzen“ dabei zusein. Das praktische Musizieren im Unterricht zielt nicht nur darauf ab, jungen Menschen ein Instrument zu lehren. Ebenso dient das gemeinsame Musizieren der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die wir heute brauchen, um unser Leben erfolgreich zu bewältigen. Dazu gehören beispielsweise kreatives Denken, Improvisationsvermögen, mediale Bildung, Ausdrucksfähigkeit oder auch die Fähigkeit, die Initiative zu ergreifen. Kulturelle Bildung allgemein ist mehr als Wissen und Fähigkeiten: Sie umfasst die Persönlichkeitsbildung, sich orientieren zu können, mitreden und mitgestalten zu können – das alles gilt es den Schülerinnen und Schülern näher zubringen.
Nr: 25F2610051
Vom: 24.09.'25 \| 09:00 Uhr	bis: 24.09.'25 \| 14:00 Uhr
Anmeldeschluss: 22.09.'25
Kapazität: 6
Einordnung: Musik
Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium
Leiter der Veranstaltung: Jamrath, Sandy
Dozent(en): Jamrath, Sandy
Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Seiteneinsteigende - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase - LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst
Bemerkungen: Bitte beachten Sie die Anfahrt zur Gemeinschaftsschule über die Rudolf-Breitscheidstraße. Gleich links neben dem Traumcafé befindet sich eine Einfahrt zu einem großen kostenfreien Parkplatz. Von hier aus sehen Sie bereits die Gemeinschaftsschule Wanzleben, deren Haupteingang über den Schulhof zu erreichen ist.
Ort: Sekundarschule Wanzleben
Wanzleben Börde OT Wanzleben Karte einblenden

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08.10.'25

Sing Glöckchen - Kling Glöckchen

[Details/Anmeldung]

12.11.'25

Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-1 - Grundlagen der Unterrichtsplanung

[Details/Anmeldung]

Inhalt: In dieser Veranstaltung erhalten die Teilnehmenden einen grundlegenden Einblick in die Spezifik des Unterrichts künstlerischer Fächer an allgemeinbildenden Schulen sowie Informationen zur Struktur des Fachlehrplans Musik und seines fachdidaktischen Konzepts. Es werden praxiserprobte Hinweise zum Umgang mit den Lehrplänen und niveaubestimmenden Aufgaben gegeben. In exemplarischen Workshops erhalten die Teilnehmenden Impulse für die eigene Unterrichtsgestaltung, auch unter Einbeziehung der Veröffentlichungen des LISA zum Musikunterricht. Fortbildungsreihe: 25L2610001-01 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-1 - Grundlagen der Unterrichtsplanung 25L2610001-02 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-2 - Leistungsbewertung im Musikunterricht 25L2610001-03 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-3 - Aufgabenkultur 25L2610001-04 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-4 - Kreative Projektideen 25L2610001-05 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-5 - Praktisches Musizieren Wiederholung: 25L2610003-01 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-1 - Grundlagen der Unterrichtsplanung 25L2610003-02 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-2 - Leistungsbewertung im Musikunterricht 25L2610003-03 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-3 - Aufgabenkultur 25L2610003-04 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-4 - Kreative Projektideen 25L2610003-05 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-5 - Praktisches Musizieren
Nr: 25L2610001-01
Vom: 12.11.'25 \| 09:30 Uhr	bis: 12.11.'25 \| 15:30 Uhr
Anmeldeschluss: 05.09.'25
Kapazität: 20
Einordnung: Musik
Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule
Leiter der Veranstaltung: Aethner, Kevin
Dozent(en): Aethner, Kevin, Jamrath, Sandy
Zielgruppe: Seiteneinsteigende
Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale)
Halle (Saale) Karte einblenden

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10.12.'25

Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-5 - Praktisches Musizieren

[Details/Anmeldung]

Inhalt: Diese Veranstaltung widmet sich dem zentralen Element des Musikunterrichts: dem praktischen Musizieren. Die Teilnehmenden erhalten einen Einblick in die Bedeutung und vielfältigen Möglichkeiten des Musizierens mit Schülerinnen und Schülern. Dabei werden konkrete Ansätze für den Umgang mit Bandinstrumenten wie Gitarre, Bass, Schlagzeug und Keyboard sowie praxisnahe Methoden für das Klassenmusizieren vorgestellt. Auch die Planung und Durchführung von Arbeitsgemeinschaften (AGs) im schulischen Kontext wird thematisiert. Ein besonderer Fokus liegt auf der Wirkung von Musik – sei es in der Förderung sozialer Kompetenzen, der Stärkung des Gemeinschaftsgefühls oder der Unterstützung individueller Ausdrucksmöglichkeiten. Die Veranstaltung betont die Relevanz eines praxisorientierten Ansatzes, der auch in den zukünftigen Lehrplänen des Fachs Musik eine stärkere Gewichtung findet. In einem praxisnahen Workshop setzen die Teilnehmenden die vorgestellten Inhalte um und erhalten Impulse, wie sie das praktische Musizieren nachhaltig und kreativ in ihren Unterricht integrieren können. Fortbildungsreihe: 25L2610001-01 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-1 - Grundlagen der Unterrichtsplanung 25L2610001-02 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-2 - Leistungsbewertung im Musikunterricht 25L2610001-03 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-3 - Aufgabenkultur 25L2610001-04 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-4 - Kreative Projektideen 25L2610001-05 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-5 - Praktisches Musizieren Wiederholung: 25L2610003-01 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-1 - Grundlagen der Unterrichtsplanung 25L2610003-02 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-2 - Leistungsbewertung im Musikunterricht 25L2610003-03 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-3 - Aufgabenkultur 25L2610003-04 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-4 - Kreative Projektideen 25L2610003-05 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-5 - Praktisches Musizieren
Nr: 25L2610001-05
Vom: 10.12.'25 \| 09:30 Uhr	bis: 10.12.'25 \| 15:30 Uhr
Anmeldeschluss: 10.10.'25
Kapazität: 20
Einordnung: Musik
Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule
Leiter der Veranstaltung: Aethner, Kevin
Dozent(en): Aethner, Kevin, Jamrath, Sandy
Zielgruppe: Seiteneinsteigende
Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale)
Halle (Saale) Karte einblenden

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18.02.'26

Vom Lehrerpult ans Mikrofon - Neue Impulse für den Musikunterricht (offener Unterricht)

[Details/Anmeldung]

04.03.'26

Rock meets Classic - Musikalische Meisterwerke im Bandformat

[Details/Anmeldung]

05.03.'26-
06.03.'26

Tage der Schulmusik: Treffpunkt Musik

[Details/Anmeldung]

26.03.'26-
28.03.'26

Rocktreff Magdeburg - für Anfänger (KreaS)

[Details/Anmeldung]

Inhalt: Der Rocktreff ist eine dreitägige Fortbildungsveranstaltung, die von Donnerstag bis Samstag stattfindet und speziell für Schulbands und Lehrkräfte konzipiert wurde. In diesem intensiven Workshop treffen maximal acht Schulbands mit jeweils bis zu zehn Schülerinnen und Schülern auf erfahrene Dozentinnen und Dozenten, um gemeinsam an selbst mitgebrachten, aber für die Band noch neuen & unbekannten Songs zu arbeiten. Dabei stehen nicht nur praxisnahe Übungen an den typischen Rockinstrumenten Keyboard, Drums, E-Bass, E-Gitarre und Gesang im Vordergrund, sondern auch das Erlernen von Probenmethodik und Arrangementtechniken. Ein besonderes Highlight des Rocktreffs ist die Möglichkeit für Lehrkräfte, im Rahmen der entstehenden Lehrerband selbst die Arbeit mit einer Schulband zu erproben. Diese generationenübergreifende Veranstaltung bietet den Lehrkräften die Chance, den Prozess der Bandgründung und -betreuung hautnah mitzuerleben und strategische Ansätze für die musikalische Förderung ihrer Schülerinnen und Schüler zu entwickeln – wobei sie natürlich auch während der Proben der Schulbands aktiv teilnehmen können. Diese Kooperation-Veranstaltung mit dem Landesprojekt Kreativpotential Schule (KreaS) bietet eine einmalige Gelegenheit, Musikpädagogik und Rockmusik auf innovative Weise zu verbinden, sodass alle Teilnehmenden – ob Schüler oder Lehrkraft – wertvolle Impulse für ihre musikalische und persönliche Weiterentwicklung erhalten.
Nr: 25L2610004
Vom: 26.03.'26 \| 09:00 Uhr	bis: 28.03.'26 \| 11:30 Uhr
Anmeldeschluss: 26.10.'26
Kapazität: 20
Einordnung: Musik
Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule
Leiter der Veranstaltung: Aethner, Kevin
Dozent(en): Eggebrecht, Konrad, Fulton, Jennifer, Jamrath, Martin, Jamrath, Sandy, Aethner, Kevin, N. 5, N., Richter, Cornelia, Schmelzer, Christian, Schwarz, Matthias, N. 10, N.
Zielgruppe: Lehrkräfte
Bemerkungen: Wer mit seiner Schulband dabei sein möchte, sendet bitte eine formlose, aber aussagekräftige Bewerbung in digitaler Form an die Kursleitung. Die Bewerbung sollte den Motivationsanlass, die Ziele für die Teilnahme sowie ein aktuelles Bandfoto beinhalten.
Ort: Bildungsnetzwerk Magdeburg gGmbH - Bildungshaus Ottersleben
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08.04.'26

Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-1 - Grundlagen der Unterrichtsplanung

[Details/Anmeldung]

Inhalt: In dieser Veranstaltung erhalten die Teilnehmenden einen grundlegenden Einblick in die Spezifik des Unterrichts künstlerischer Fächer an allgemeinbildenden Schulen sowie Informationen zur Struktur des Fachlehrplans Musik und seines fachdidaktischen Konzepts. Es werden praxiserprobte Hinweise zum Umgang mit den Lehrplänen und niveaubestimmenden Aufgaben gegeben. In exemplarischen Workshops erhalten die Teilnehmenden Impulse für die eigene Unterrichtsgestaltung, auch unter Einbeziehung der Veröffentlichungen des LISA zum Musikunterricht. Fortbildungsreihe: 25L2610001-01 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-1 - Grundlagen der Unterrichtsplanung 25L2610001-02 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-2 - Leistungsbewertung im Musikunterricht 25L2610001-03 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-3 - Aufgabenkultur 25L2610001-04 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-4 - Kreative Projektideen 25L2610001-05 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-5 - Praktisches Musizieren Wiederholung: 25L2610003-01 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-1 - Grundlagen der Unterrichtsplanung 25L2610003-02 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-2 - Leistungsbewertung im Musikunterricht 25L2610003-03 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-3 - Aufgabenkultur 25L2610003-04 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-4 - Kreative Projektideen 25L2610003-05 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-5 - Praktisches Musizieren
Nr: 25L2610003-01
Vom: 08.04.'26 \| 09:30 Uhr	bis: 08.04.'26 \| 15:30 Uhr
Anmeldeschluss: 08.02.'26
Kapazität: 20
Einordnung: Musik
Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule
Leiter der Veranstaltung: Aethner, Kevin
Dozent(en): Aethner, Kevin, Jamrath, Sandy
Zielgruppe: Seiteneinsteigende
Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale)
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06.05.'26

Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-5 - Praktisches Musizieren

[Details/Anmeldung]

Inhalt: Diese Veranstaltung widmet sich dem zentralen Element des Musikunterrichts: dem praktischen Musizieren. Die Teilnehmenden erhalten einen Einblick in die Bedeutung und vielfältigen Möglichkeiten des Musizierens mit Schülerinnen und Schülern. Dabei werden konkrete Ansätze für den Umgang mit Bandinstrumenten wie Gitarre, Bass, Schlagzeug und Keyboard sowie praxisnahe Methoden für das Klassenmusizieren vorgestellt. Auch die Planung und Durchführung von Arbeitsgemeinschaften (AGs) im schulischen Kontext wird thematisiert. Ein besonderer Fokus liegt auf der Wirkung von Musik – sei es in der Förderung sozialer Kompetenzen, der Stärkung des Gemeinschaftsgefühls oder der Unterstützung individueller Ausdrucksmöglichkeiten. Die Veranstaltung betont die Relevanz eines praxisorientierten Ansatzes, der auch in den zukünftigen Lehrplänen des Fachs Musik eine stärkere Gewichtung findet. In einem praxisnahen Workshop setzen die Teilnehmenden die vorgestellten Inhalte um und erhalten Impulse, wie sie das praktische Musizieren nachhaltig und kreativ in ihren Unterricht integrieren können. Fortbildungsreihe: 25L2610001-01 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-1 - Grundlagen der Unterrichtsplanung 25L2610001-02 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-2 - Leistungsbewertung im Musikunterricht 25L2610001-03 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-3 - Aufgabenkultur 25L2610001-04 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-4 - Kreative Projektideen 25L2610001-05 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg A-5 - Praktisches Musizieren Wiederholung: 25L2610003-01 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-1 - Grundlagen der Unterrichtsplanung 25L2610003-02 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-2 - Leistungsbewertung im Musikunterricht 25L2610003-03 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-3 - Aufgabenkultur 25L2610003-04 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-4 - Kreative Projektideen 25L2610003-05 Fachdidaktik Musik im Seiteneinstieg B-5 - Praktisches Musizieren
Nr: 25L2610003-05
Vom: 06.05.'26 \| 09:30 Uhr	bis: 06.05.'26 \| 15:30 Uhr
Anmeldeschluss: 06.03.'26
Kapazität: 20
Einordnung: Musik
Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule
Leiter der Veranstaltung: Aethner, Kevin
Dozent(en): Aethner, Kevin, Jamrath, Sandy
Zielgruppe: Seiteneinsteigende
Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale)
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