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Inhaltlich verantwortlich: Steffi Borneleit
Eingestellt am: 30.09.2022
Stand vom: 30.09.2022

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Fortbildung: Sprachsensibler Fachunterricht
Inhaltlich verantwortlich: Redaktion bildung-lsa.de
Eingestellt am: 24.07.2018
Stand vom: 16.01.2023

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Weitere AuswahlkriterienGefundene Fortbildungsveranstaltungen: 27Telefonsupport
28.08.'24BiSS - Blended- Learning Kurs Diagnostik und Leseförderung mithilfe des Lese-Sportler- Konzeptes
11.09.'24DaZ- Unterricht planen, gestalten, organisieren und reflektieren: Diagnostik, Alphabetisierung und Wortschatzarbeit (Modul 1)
18.09.'24Fachunterricht sprachsensibel gestalten mit "Prima ankommen im Fachunterricht"
23.10.'24DaZ- Unterricht planen, gestalten, organisieren und reflektieren: Hören und Sprechen (Modul 2)
24.10.'24Online-Supervision Migration
24.10.'24Supervision - Schwerpunkt Migration
24.10.'24Einsatz Unterstützter Kommunikation für Schülerinnen und Schüler mit kommunikativen Beeinträchtigungen - 01 Grundlagen der Unterstützten Kommunikation
04.11.'24„Mathe geht auch ohne Sprechen! - Oder doch nicht?“ Die Bedeutung von Sprache und Sprechen im Mathematikunterricht der Grundschule.
14.11.'24Ein Unterrichtsbesuch zur Bedeutung von Sprache beim mathematischen Lernen
27.11.'24DaZ- Unterricht planen, gestalten, organisieren und reflektieren: Tipps und Tricks (Modul 3)
15.01.'25Fachunterricht sprachsensibel gestalten mit "Prima- ankommen im Fachunterricht"
16.01.'25DaZ- Unterricht planen, gestalten, organisieren und reflektieren: Wie viel Grammatik braucht der Anfängerunterricht?
21.01.'25Förderung der Sprachkompetenz mit LEGO Robotik
05.02.'25DaZ- Unterricht planen, gestalten, organisieren und reflektieren: Diagnostik, Aphabetisierung und Wortschatzarbeit (Modul 1)
12.02.'25BiSS - Blended- Learning Kurs Schreiben, Schreibförderung und Diagnostik
13.02.'25DaZ- Unterricht planen, gestalten, organisieren und reflektieren: Motivierende Sprechanlässe schaffen
20.02.'25Online-Supervision Migration
03.03.'25„Mathe geht auch ohne Sprechen! - Oder doch nicht?“ Die Bedeutung von Sprache und Sprechen im Mathematikunterricht der Grundschule.
05.03.'25DaZ- Unterricht planen, gestalten, organisieren und reflektieren: Hören und Sprechen (Modul 2)
13.03.'25Ein Unterrichtsbesuch zur Bedeutung von Sprache beim mathematischen Lernen
20.03.'25Supervision - Schwerpunkt Migration
01.04.'25Ein Unterrichtsbesuch zur Bedeutung von Sprache beim mathematischen Lernen
03.04.'25Förderung der Sprachkompetenz mit LEGO Robotik
13.05.'25Nachmittag der Muttersprachen - gelebte Mehrsprachigkeit in unseren Schulen
21.05.'25DaZ- Unterricht planen, gestalten, organisieren und reflektieren: Tipps und Tricks (Modul 3)
03.06.'25DaZ- Unterricht planen, gestalten, organisieren und reflektieren: Wie viel Grammatik braucht der Anfängerunterricht?
12.06.'25DaZ- Unterricht planen, gestalten, organisieren und reflektieren: Motivierende Sprechanlässe schaffen

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Fortbildung: Lernmethoden
Inhaltlich verantwortlich: Solveig Radins, Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA)
Eingestellt am: 30.05.2011
Stand vom: 30.09.2022

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Weitere AuswahlkriterienGefundene Fortbildungsveranstaltungen: 41Telefonsupport
01.08.'24Der neue Rahmenplan "Lernen in der digitalen Welt" - Niveaubestimmende Aufgabe (nbA) "Vernetztes Lernen in der digitalen Welt entdecken" (Schuljahrgang 5/6)
08.08.'24Der neue Rahmenplan "Lernen in der digitalen Welt" - Niveaubestimmende Aufgabe (nbA) "Ein Leben in einer nachhaltigen Welt erklären" (Schuljahrgang 7/8)
15.08.'24Rahmenplan “Lernen in der digitalen Welt”: Auftaktveranstaltung
05.09.'24Moodle: Aktivität Abstimmung
11.09.'24Moodle: Aktivität Befragung
12.09.'24Unterrichtsideen von A-Z
19.09.'24Moodle: Aktivität Feedback
23.09.'24-
24.09.'24
Debattieren - Fort- und Weiterbildung für Regionalkoordinatoren und Lehrertrainer in Sachsen-Anhalt
25.09.'24Einblick in das selbstbestimmte, handlungsorientierte Lernen zum Thema "Die Natur im Herbst"- Durchführen einer Herbstrallye
26.09.'24Moodle: Aktivität Aufgabe
16.10.'24Auch ohne Spotlight: Theaterpraktische Methoden für einen abwechslungsreichen Unterricht
17.10.'24Moodle: Aktivität Lernlandkarte
21.10.'24-
22.10.'24
Workshop - Einstieg ins Debattieren? Debatte als Gesprächsform in den Unterricht einführen und methodisch nutzen - Basistraining „Jugend debattiert“
22.10.'24Projektunterricht als Chance für gemeinsames Lernenthen
23.10.'24Projektlerntage – lernwirksam, lehrplanorientiert, entwicklungsgerecht Teil 1
23.10.'2480+10: Entwicklung von Unterrichtsorganisation und Schul- sowie Lernkultur – Zeitgewinn für alle
23.10.'24Was ist Glück? - Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten
24.10.'24Einsatz Unterstützter Kommunikation für Schülerinnen und Schüler mit kommunikativen Beeinträchtigungen - 01 Grundlagen der Unterstützten Kommunikation
30.10.'24Workshop - Sprachkompetenzförderung mithilfe des Debattierens (neue Übungen aus dem Aufbautraining „Jugend debattiert“)
06.11.'24Initiative "Schülerinnen und Schüler als Medienscouts"
11.11.'24-
12.11.'24
Workshop - Einstieg ins Debattieren? Debatte als Gesprächsform in den Unterricht einführen und methodisch nutzen - Basistraining „Jugend debattiert“
14.11.'24Moodle: Aktivität Test - Grundlagen
20.11.'24Projektlerntage – lernwirksam, lehrplanorientiert, entwicklungsgerecht Teil 2
05.12.'24Moodle: Aktivität Test - Vertiefung zur Fragensammlung
12.12.'24Moodle und Safe Exam Browser
19.12.'24Moodle: Aktivität StudentQuiz
09.01.'25-
10.01.'25
Klausurtagung FSL FÖS HAL MD: Künstliche Intelligenz (KI) in Seminar und Schule
21.01.'25Workshop - Gute Debatten verlangen eine gute Vorbereitung - Training für Lehrkräfte (und Schülerinnen und Schüler) - Jurorenschulung/ weiteres Modul zum Basistraining "Jugend debattiert" vom 16./17.10.2024 oder 11./12.11.2024.
22.01.'25Workshop - Gute Debatten verlangen eine gute Vorbereitung - Training für Lehrkräfte (und Schülerinnen und Schüler) - Jurorenschulung/ weiteres Modul zum Basistraining "Jugend debattiert" vom 11./12.11.2024 oder 16./17.10.2024.
06.02.'25Moodle: Aktivität Glossar & Spiele
22.02.'25Vitalkinetic Du kannst mich mal kreuzweise! Wie ich mich und mein Gehirn selbst aufs Kreuz lege. Lernstrategien für ein lebenslanges bewegtes Lernen in der Schule, im Beruf, beim Sport oder im Ruhestand.
26.02.'2580+10: Entwicklung von Unterrichtsorganisation und Schul- sowie Lernkultur – Zeitgewinn für alle
27.02.'25Moodle: Aktivität Datenbank - Grundlagen
04.03.'25Selbstorgansiertes Lernen gestalten und begleiten
06.03.'25Netzwerktag "Gemeinsam Klasse sein"
13.03.'25Moodle: Aktivität BigBlueButton
19.03.'25Was ist Glück? - Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten
28.03.'25-
29.03.'25
7. MOODLE@SCHULE-Tag Sachsen-Anhalt
30.04.'25Initiative "Schülerinnen und Schüler als Medienscouts"
17.05.'25Moodle: Gamification mittels Level UP
22.05.'25Moodle: Gamification mittels Stash

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Fortbildung: Berufs- und Studienorientierung
Inhaltlich verantwortlich: Solveig Radins, Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA)
Eingestellt am: 09.06.2011
Stand vom: 30.09.2022

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Weitere AuswahlkriterienGefundene Fortbildungsveranstaltungen: 3Telefonsupport
12.09.'24Berufs- und Studienorientierung am Gymnasium begleiten
18.09.'24Berufs- und Studienberatung an Gymnasien, Gemeinschaftsschulen und Sekundarschulen
23.01.'25Informationskompetenz und Berufliche Orientierung: Vorstellung der fit-for-news-Lehrmaterialien (Online)

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Fortbildung Psychologie
Inhaltlich verantwortlich: Birgit Kersten
Eingestellt am: 08.07.2022
Stand vom: 16.11.2022

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Birgit Kersten auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=13029#art41443)
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Telefon: +49 (0)345 2042 254
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Weitere AuswahlkriterienGefundene Fortbildungsveranstaltungen: 15Telefonsupport
03.09.'24Kompetenzentwicklung im Psychologie-Unterricht durch Methodenvielfalt
05.09.'24"Gemeinsam klasse sein" - Schulprojekt gegen Mobbing und Cybermobbing (Fortbildung zum Erwerb der Schul-Lizenz für das Onlineportal)
19.09.'24Schulisches Miteinander _ Prävention und Intervention (Online)
26.09.'24"Eigenständig Werden 1-4" - Präventionsprojekt zur Förderung von Lebenskompetenzen (Fortbildung zum Erwerb des Materialordners und eines personenbezogenen Zugangscodes für das Onlineportal)
17.10.'24"Eigenständig Werden 5 & 6" - Präventionsprojekt zur Förderung von Lebenskompetenzen (Fortbildung zum Erwerb des Materialordners und eines personenbezogenen Zugangscodes für das Onlineportal)
23.10.'24Was ist Glück? - Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten
29.10.'24Kompetenzentwicklung im Psychologie-Unterricht durch Methodenvielfalt
14.01.'25Let`s go digital!- Spielerisches und kooperatives Lernen mit digitalen Tools im Psychologieunterricht.
11.02.'25Die mündliche Abiturprüfung im Fach Psychologie
13.02.'25Schulisches Miteinander _ Prävention und Intervention (Online)
22.02.'25Vitalkinetic Du kannst mich mal kreuzweise! Wie ich mich und mein Gehirn selbst aufs Kreuz lege. Lernstrategien für ein lebenslanges bewegtes Lernen in der Schule, im Beruf, beim Sport oder im Ruhestand.
13.03.'25"Eigenständig Werden 1-4" - Präventionsprojekt zur Förderung von Lebenskompetenzen (Fortbildung zum Erwerb des Materialordners und eines personenbezogenen Zugangscodes für das Onlineportal)
19.03.'25Was ist Glück? - Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten
20.03.'25"Eigenständig Werden 5 & 6" - Präventionsprojekt zur Förderung von Lebenskompetenzen (Fortbildung zum Erwerb des Materialordners und eines personenbezogenen Zugangscodes für das Onlineportal)
27.03.'25"Gemeinsam klasse sein" - Schulprojekt gegen Mobbing und Cybermobbing (Fortbildung zum Erwerb der Schul-Lizenz für das Onlineportal)

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Fortbildung: Europäische und interkulturelle Bildung
Inhaltlich verantwortlich: Solveig Radins, Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA)
Eingestellt am: 09.06.2011
Stand vom: 30.09.2022

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Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=13029#art17405)

Beitrag eingestellt von: Frau Solveig Radins
Telefon: 0345 2042307
E-Mail: solveig.radins@sachsen-anhalt.de

Für diesen Bereich werden im Moment keine Fortbildungsveranstaltungen angeboten.
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Fortbildung: Pädagogisch-psychologische Arbeitsfelder
Inhaltlich verantwortlich: Solveig Radins, Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA)
Eingestellt am: 09.06.2011
Stand vom: 30.09.2022

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Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=13029#art17399)

Beitrag eingestellt von: Frau Solveig Radins
Telefon: 0345 2042307
E-Mail: solveig.radins@sachsen-anhalt.de

 

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Schulform: Zielgruppe: Filter zurücksetzen
Weitere AuswahlkriterienGefundene Fortbildungsveranstaltungen: 64Telefonsupport
24.07.'24-
26.07.'24
Konflikte selbst fair lösen (Mentoren- Training für Schülermediation)
31.07.'24-
02.08.'24
Klausurtagung FB 3
07.08.'24Einführung in die ILeA plus
13.08.'24"Vom Fehler zur Förderung" - Umgang mit Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben in der Grundschule (Modul 1 von 6)
15.08.'24Einführung in die ILeA plus
20.08.'24Ganzheitlicher Umgang mit Unterrichtsstörungen
21.08.'24Einführung in die ILeA plus
26.08.'24Einführung in die ILeA plus
10.09.'24Classroom Management – Schaffen einer wertschätzenden Lernatmosphäre
10.09.'24Einführung in die ILeA plus
12.09.'24Einführung in die ILeA plus
18.09.'24„Schule ist Schwingung“ – Die Lernbereiche der „Hugo Kükelhaus“ – Schule Magdeburg als Erfahrungswelt erleben
19.09.'24Einführung in die ILeA plus
19.09.'24-
20.09.'24
Qualifizierung von Vertrauenslehrkräften - Teil 1
24.09.'24Tag der Referenzschulen
24.09.'24"Vom Fehler zur Förderung" - Umgang mit Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben in der Grundschule (Modul 2 von 6)
24.09.'24Verändert BNE die Bildungskultur? Modul 1: Beziehungsorientiertes Lernen ist nachhaltiges Lernen
25.09.'24Selbstorgansiertes Lernen initiieren und begleiten
25.09.'24Einführung in die ILeA plus
27.09.'24„MyCharisma“ –Teil 2 - Fleximodul Mediengestütztes Persönlichkeits- und Kommunikationstraining für Lehrkräfte zur nachhaltigen Steigerung ihrer Beziehungs-, Auftritts- und Handlungskompetenzen
17.10.'24Umgang mit schwierigen Kindern und Jugendlichen in der Schule: Herausforderndes Verhalten im Schulalltag, Pädagogische Grenzsituationen und „Systemsprenger“
22.10.'24Projektunterricht als Chance für gemeinsames Lernenthen
22.10.'24Den Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule erfolgreich gestalten
22.10.'24-
23.10.'24
„MyCharisma“ – Teil 4 - Mediengestütztes Persönlichkeits- und Kommunikationstraining für Lehrkräfte zur nachhaltigen Steigerung ihrer Beziehungs-, Auftritts- und Handlungskompetenzen
23.10.'24Projektlerntage – lernwirksam, lehrplanorientiert, entwicklungsgerecht Teil 1
24.10.'24Supervision - Schwerpunkt Migration
24.10.'24Einsatz Unterstützter Kommunikation für Schülerinnen und Schüler mit kommunikativen Beeinträchtigungen - 01 Grundlagen der Unterstützten Kommunikation
25.10.'24-
26.10.'24
„MyCharisma“-Multiplikatorenkurs
28.10.'24-
29.10.'24
„MyCharisma“ –Teil 3 - Fleximodul Mediengestütztes Persönlichkeits- und Kommunikationstraining für Lehrkräfte zur nachhaltigen Steigerung ihrer Beziehungs-, Auftritts- und Handlungskompetenzen
05.11.'24"Vom Fehler zur Förderung" - Umgang mit Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben in der Grundschule (Modul 3 von 6)
06.11.'24Werkstätten und Forschendes Lernen in der Praxis - Eine Möglichkeit der Gestaltung des Modells 4 plus 1
13.11.'24Erstes Netzwerkteffen der Referenzschulen
19.11.'24Einführung in die ILeA plus
19.11.'24Verändert BNE die Bildungskultur? Modul 2: Wertebasiertes Lernen ist nachhaltiges Lernen
20.11.'24Projektlerntage – lernwirksam, lehrplanorientiert, entwicklungsgerecht Teil 2
10.12.'24"Vom Fehler zur Förderung" - Umgang mit Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben in der Grundschule (Modul 4 von 6)
18.12.'24ILeA plus konkret: Aufgabenkomplex A Deutsch (1. Schulbesuchsjahr)
04.02.'25Schülerinnen und Schüler stärken - Resilienz, Wachstumsdenken und Selbstwert fördern
04.02.'25Verändert BNE die Bildungskultur? Modul 3: In einem lernförderlichen Klima zu lernen, heißt nachhaltig zu lernen
05.02.'25ILeA plus konkret: Aufgabenpaket BII Deutsch (3. Schuljahrgang)
10.02.'25Einführung in die ILeA plus
11.02.'25"Vom Fehler zur Förderung" - Umgang mit Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben in der Grundschule (Modul 5 von 6)
12.02.'25-
13.02.'25
„MyCharisma“ – Teil 4 - Mediengestütztes Persönlichkeits- und Kommunikationstraining für Lehrkräfte zur nachhaltigen Steigerung ihrer Beziehungs-, Auftritts- und Handlungskompetenzen
13.02.'25-
14.02.'25
Qualifizierung von Vertrauenslehrkräften - Teil 2
21.02.'25„MyCharisma“ – Teil 2 - Fleximodul - Mediengestütztes Persönlichkeits- und Kommunikationstraining für Lehrkräfte zur nachhaltigen Steigerung ihrer Beziehungs-, Auftritts- und Handlungskompetenzen Teil 2
04.03.'25Selbstorgansiertes Lernen gestalten und begleiten
06.03.'25Projektunterricht als Chance für gemeinsames Lernen
07.03.'25-
08.03.'25
„MyCharisma“-Multiplikatorenkurs
10.03.'25Ganzheitlicher Umgang mit Unterrichtsstörungen
10.03.'25-
11.03.'25
„MyCharisma“ – Teil 3 - Fleximodul - Mediengestütztes Persönlichkeits- und Kommunikationstraining für Lehrkräfte zur nachhaltigen Steigerung ihrer Beziehungs-, Auftritts- und Handlungskompetenzen
11.03.'25Den Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule erfolgreich gestalten
11.03.'25"Wie kann Paul wieder lernen?" Förderung von Kindern mit Traumafolgestörungen in der Primarstufe
12.03.'25Zweites Netzwerkteffen der Referenzschulen
14.03.'25Stundenplan, Klassenbuch, Noten und Lernen, Tablet statt Heft: Wie gelingt die Digitalisierung im Schulalltag?
18.03.'25"Vom Fehler zur Förderung" - Umgang mit Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben in der Grundschule (Modul 6 von 6)
20.03.'25Supervision - Schwerpunkt Migration
03.04.'25Umgang mit schwierigen Kindern und Jugendlichen in der Schule: Herausforderndes Verhalten im Schulalltag, Pädagogische Grenzsituationen und „Systemsprenger“
22.04.'25Schülerinnen und Schüler stärken - Resilienz, Wachstumsdenken und Selbstwert fördern
30.04.'25Aktives und selbstbestimmtes/entdeckendes Lernen am Beispiel eines Forschertages der Mathematik
07.05.'25„Schule ist Schwingung“ – Die Lernbereiche der „Hugo Kükelhaus“ – Schule Magdeburg als Erfahrungswelt erleben
21.05.'25Einführung in den neuen Lehrplan FOS Gesundheit und Soziales: Profilfach Pädagogik und Psychologie
27.05.'25Einführung in den neuen Lehrplan FOS Gesundheit und Soziales: Profilfach Pädagogik und Psychologie
27.05.'25ILeA plus konkret: Aufgabenkomplex A Mathematik (1. Schulbesuchsjahr)
18.06.'25ILeA plus konkret: Aufgabenkomplex B Mathematik (3. Schuljahrgang)

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