| 19.08.'25 | Un_sichtbar // Fortbildungsreihe zum reflektierten Umgang mit Geschlecht in Schule und Unterricht - I. Teil: Grundlagen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Schule ist ein Ort, an dem Geschlecht omnipräsent ist. In Unterrichtsinteraktionen, Lern- und Lehrmaterialien sowie in außerunterrichtlichen Situationen werden (vermeintliche) Unterschiede zwischen den Geschlechtern gefestigt und Geschlechterstereotype re_produziert. So werden beispielsweise in kaum einem Lehrbuch nicht-heteronormative Lebensweisen berücksichtigt, also alternative Bilder zur Mutter-Vater-Kind-Familie gezeigt oder die erste Liebe zwischen zwei Mädchen/Jungen sowie trans*- oder nicht-binäre geschlechtliche Identitäten thematisiert. Das widerspricht dem Bildungsauftrag von Schule, welcher die Förderung der Akzeptanz gegenüber allen Menschen beinhaltet, unabhängig von ihrer sexuellen Orientierung oder geschlechtlichen Identität.
Das Ziel dieser Fortbildungsreihe ist die Vermittlung von Wissen über Geschlecht, die Stärkung einer geschlechtersensiblen- und vorurteilsbewussten Haltung, der Abbau von Diskriminierungen in der Schule und eine Stärkung der Selbstbestimmung von Lernenden.
In einer ersten Veranstaltung sollen Sachkenntnisse, Ansätze und Good-Practice-Beispiele für den reflektierten Umgang mit Geschlecht in Schule und Unterricht thematisiert und diskutiert werden. | | Nr: 25F2110033-01 | | Vom: 19.08.'25 | 15:00 Uhr | bis: 19.08.'25 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 22.07.'25 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Kunsterziehung - Deutsch - Geschichte - Musik - Ethik - überfachliche Themen - Chemie - Mathematik - Physik - Englisch - Sozialkunde | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Groth, Alexandra | | Dozent(en): Groth, Alexandra | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase - Seiteneinsteigende - Betreuungslehrkräfte - Beratungslehrkräfte - Schulentwicklungsberater - LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | | Bemerkungen: Diese Fortbildungsreihe richtet sich an Teilnehmende, die eine offene und reflektierende Haltung gegenüber dem Thema zeigen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.08.'25 | Fachdidaktik für die naturwissenschaftlichen Fächer - Modul 1: Das Curriculum | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Fortbildungsreihe werden für Lehrkräfte im Seiteneinstieg fachdidaktische Grundlagen für den Unterricht in den Fächern Biologie, Chemie und Physik gelegt. Pädagogisches und Fachliches wird aus der Perspektive des naturwissenschaftlichen Unterrichts betrachtet, der eigene Unterricht reflektiert und Schlüsse für das weitere Unterrichten gezogen. Durch praktische Übungen, intensive Austauschphasen und Umsetzungsvorhaben zwischen den Modulen setzen sich die Teilnehmenden intensiv mit den Inhalten der einzelnen Module auseinander. | | Nr: 25L1510001-01 | | Vom: 19.08.'25 | 09:00 Uhr | bis: 19.08.'25 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 05.08.'25 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Chemie - Physik | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Richter, Anke | | Dozent(en): Richter, Anke, Mohr, Paul Philipp, Hirsch-Golinski, Ines | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Es empfiehlt sich die Teilnahme an der kompletten Reihe. Diese Reihe wird im kommenden Schulhalbjahr erneut angeboten.
Bitte geben Sie bei Ihrer Anmeldung unter "Hinweise zu Ihrer Anmeldung" an, für welches naturwissenschaftliche Fach Sie teilnehmen möchten. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 25.08.'25 | Expedition Pflanzenforschung "Genomeditierung macht Schule" | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Expedition richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe II, die Einblicke in den Stand der Forschung und der gesellschaftlichen Debatte zum Thema Genomeditierung in Pflanzen erhalten möchten. Erfahren Sie, wie Sie das Thema spannend und interaktiv in den Unterricht integrieren können.
Es erwartet Sie:
- eine Führung durch das Leibniz-Institut für Pflanzengenetik und Kulturpflanzenforschung
- Expertenvorträge zum Thema Genomeditierung, die Ihnen einen tiefen Einblick in die neuesten Entwicklungen und Potenziale dieser Technologie geben
- in einem Hands-on-Teil haben Sie selbst die Chance, im Labor zu arbeiten und Einblick in den Alltag der Pflanzenforschenden zu erhalten
- digitale Unterrichtsmaterialien zum Thema Pflanzenforschung | | Nr: 25L1000015 | | Vom: 25.08.'25 | 09:00 Uhr | bis: 25.08.'25 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 03.08.'25 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Berufsfeld Chemie, Physik und (BbS) | | Schulform: Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Fachoberschule BbS | | Leiter der Veranstaltung: Mohr, Paul Philipp | | Dozent(en): Mohr, Paul Philipp | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Getränke, Snacks und Mittagessen werden für alle Teilnehmenden kostenfrei angeboten. | | Ort: Grünes Labor Gatersleben | | Gatersleben Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 26.08.'25 | DEGINTU Einsteigerkurs: Sicherheitsgerechte Chemiekalienverwaltung in der Schule - Onlinekurs | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Wer kennt das nicht, die Vorbereitung eines Experimentes zu Hause. Sofort treten die Fragen auf, welche Chemikalien haben wir in der Schule, welche Geräte kann ich nutzen, gibt es dafür Gefährdungsbeurteilungen? Die schnelle Antwort auf die dritte Frage findet man bei DEGINTU, der kostenlos zur Verfügung stehenden Online Plattform, dem Gefahrstoffsystem für den naturwissenschaftlich – technischen Unterricht. Über die gesetzliche Unfallkasse wird dieses neue Onlineportal zur Erfassung der Gefahrstoffe an Schulen über den gesamten Fächerkanon angeboten. Neben der Inventarisierung und der Anlegung eines Gefahrstoffverzeichnisses ermöglicht es allen Fachlehrer/innen, dem/der Sicherheitsbeauftragten und dem/der Gefahrstoffbeauftragten ein umfassendes Erstellen von Gefährdungsbeurteilungen. Eine umfassende Implementierung der bisherigen Datensätze aus dem D-GISS ist möglich.
In der Fortbildung wird die allgemeine Struktur des Programms, die administrative Ebene, das Anlegen, die Pflege und der Umgang mit dem Gefahrstoffverzeichnis, das Erstellen von Gefährdungsbeurteilungen, der Etikettendruck vorgestellt. Mit der Anmeldung zur Fortbildung sollten sich die Teilnehmer/innen über ihren möglichen Zugang für die DEGINTU Plattform entschieden haben. Es existieren drei Zugangsmöglichkeiten:
(1) Befragen des Schulleiters, der Ihre Schule anmeldet uWer kennt das nicht, die Vorbereitung eines Experimentes zu Hause. Sofort treten die Fragen auf, welche Chemikalien haben wir in der Schule, welche Geräte kann ich nutzen, gibt es dafür Gefährdungsbeurteilungen? Die schnelle Antwort auf die dritte Frage findet man bei DEGINTU, der kostenlos zur Verfügung stehenden Online Plattform, dem Gefahrstoffsystem für den naturwissenschaftlich – technischen Unterricht. Über die gesetzliche Unfallkasse wird dieses neue Onlineportal zur Erfassung der Gefahrstoffe an Schulen über den gesamten Fächerkanon angeboten. Neben der Inventarisierung und der Anlegung eines Gefahrstoffverzeichnisses ermöglicht es allen Fachlehrer/innen, dem/der Sicherheitsbeauftragten und dem/der Gefahrstoffbeauftragten ein umfassendes Erstellen von Gefährdungsbeurteilungen. Eine umfassende Implementierung der bisherigen Datensätze aus dem D-GISS ist möglich.
In der Fortbildung wird die allgemeine Struktur des Programms, die administrative Ebene, das Anlegen, die Pflege und der Umgang mit dem Gefahrstoffverzeichnis, das Erstellen von Gefährdungsbeurteilungen, der Etikettendruck vorgestellt. Mit der Anmeldung zur Fortbildung sollten sich die Teilnehmer/innen über ihren möglichen Zugang für die DEGINTU Plattform entschieden haben. Es existieren drei Zugangsmöglichkeiten:
(1) Befragen des Schulleiters, der Ihre Schule anmeldet und Sie als Sammlungsleiter hinzufügt.
(2) Selbstständiges Anmelden Ihrer Schule, wobei Sie dann im Programm als DEGINTU-Administrator geführt werden.
(3) E-Mail ans Fortbildungszentrum: Wir senden Ihnen Zugangsdaten für einen Testzugang zu.nd Sie als Sammlungsleiter hinzufügt.
(2) Selbstständiges Anmelden Ihrer Schule, wobei Sie dann im Programm als DEGINTU-Administrator geführt werden.
(3) E-Mail ans Fortbildungszentrum: Wir senden Ihnen Zugangsdaten für einen Testzugang zu. | | Nr: 25F1010002 | | Vom: 26.08.'25 | 15:00 Uhr | bis: 26.08.'25 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 12.08.'25 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Chemie - Physik - MINT-Fächer | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - BbS - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule - Berufsfachschule BbS - Fachoberschule BbS - Fachschule BbS | | Leiter der Veranstaltung: Jurgowiak, Martin | | Dozent(en): Jurgowiak, Martin, Hirsch-Golinski, Ines | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Mit der Anmeldung zur Fortbildung sollten sich die Teilnehmer/innen über ihren möglichen Zugang für die DEGINTU Plattform entschieden haben. Es existieren drei Zugangsmöglichkeiten:
(1) Befragen des Schulleiters, der Ihre Schule anmeldet und Sie als Sammlungsleiter hinzufügt.
(2) Selbstständiges Anmelden Ihrer Schule, wobei Sie dann im Programm als DEGINTU-Administrator geführt werden.
(3) E-Mail ans Fortbildungszentrum: Wir senden Ihnen Zugangsdaten für einen Testzugang zu. | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 09.09.'25 | Das menschliche Skelett -Arthrose-Was ist das? Eine Volkskrankheit? | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Der Chefarzt Dr. M.Appel der Orthopädie der Teufelsbadklinik Blankenburg gibt einen Einblick in das Thema: "Arthrose". Was versteht man darunter, welche Risiken es gibt, wie sich Arthrose äußert. Wann wäre eine Therapie notwendig und welche Therapien einsetzbar sind. In einer ganz lockeren, gut verständlichen Art plaudert er aus seinem Klinikalltag. Ist eine Operation immer nötig, gibt es Alternativen? Dabei werden Ursachen, Diagnose und Therapiemöglichkeiten auch für den Schulalltag besprochen. | | Nr: 25F1000001-01 | | Vom: 09.09.'25 | 15:00 Uhr | bis: 09.09.'25 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 26.08.'25 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: Berufsfeld Chemie, Physik und (BbS) - Gesundheit (BbS) - Pflege (berufliche Bildung) - Körperpflege (BbS) - Gesundheitsmanagement – Lehrkräftegesundheit | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - BbS - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule - Fachoberschule BbS - Fachschule BbS | | Leiter der Veranstaltung: Appel, Dr. Markus | | Dozent(en): Appel, Dr. Markus, Hirsch-Golinski, Ines | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Seiteneinsteigende | | Ort: Sekundarschule Förderstedt | | Staßfurt OT Förderstedt Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 10.09.'25 | Was ist Glück? - Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im umfangreichen Praxisteil des Workshops geht es um die Realisierung eines fächerverbindenden Glücks-Projektes, den Einsatz eines 3D-Druckers, die Erprobung digitaler Tools mit KI-Unterstützung sowie die abschließende Gestaltung eines eBooks. Diese Fortbildung vermittelt Einblicke in eine anwendungsorientierte Medienbildung und Kompetenzentwicklung und leistet einen Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu folgende Kompetenz/en: 3.1 (LISA-Kompetenzstufe: B), 3.3 (LISA-Kompetenzstufe: B), 3.4 (LISA-Kompetenzstufe: B), 5.3 (LISA-Kompetenzstufe: A), 6.3 (LISA-Kompetenzstufe: B).
Diese Veranstaltung wird ebenso unter der elTIS-Veranstaltungsnummer 25L3009008 angeboten. Möglicherweise unterscheiden sich Ort und Zeit, weshalb wir Sie bitten, diese sicherheitshalber auf das Angebot bezogen zu prüfen. | | Nr: 25L3009007 | | Vom: 10.09.'25 | 09:00 Uhr | bis: 10.09.'25 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 11.08.'25 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Kunsterziehung - Religion - Deutsch - Geschichte - Bildung für nachhaltige Entwicklung - Musik - Kultur und Künste - Ethik - Bildung in der digitalen Welt - Medienbildung - Moderne Medienwelten - E-Learning - Chemie - Sport - Mathematik - Gemeinschaftsschule - Ganztagsschulen - Psychologie - Physik - Englisch - Französisch - Griechisch - Sozialkunde - Geographie - Lernmethoden - Philosophie | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Bornemann, Ulla | | Dozent(en): Bornemann, Ulla, Stei, Vincent, Wolf, Gunar | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 10.09.'25 | Fachdidaktik für die naturwissenschaftlichen Fächer - Modul 2: Untericht planen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Wichtiger Hinweis: Diese Veranstaltung findet für Physik bereits am 08.09.2025 statt.
In dieser Fortbildungsreihe werden für Lehrkräfte im Seiteneinstieg fachdidaktische Grundlagen für den Unterricht in den Fächern Biologie, Chemie und Physik gelegt. Pädagogisches und Fachliches wird aus der Perspektive des naturwissenschaftlichen Unterrichts betrachtet, der eigene Unterricht reflektiert und Schlüsse für das weitere Unterrichten gezogen. Durch praktische Übungen, intensive Austauschphasen und Umsetzungsvorhaben zwischen den Modulen setzen sich die Teilnehmenden intensiv mit den Inhalten der einzelnen Module auseinander. | | Nr: 25L1510001-02 | | Vom: 10.09.'25 | 10:00 Uhr | bis: 10.09.'25 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 27.08.'25 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Chemie - Physik | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Richter, Anke | | Dozent(en): Bütow, Stefan, Mohr, Paul Philipp, Richter, Anke | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Es empfiehlt sich die Teilnahme an der kompletten Reihe. Diese Reihe wird im kommenden Schulhalbjahr erneut angeboten.
Bitte geben Sie bei Ihrer Anmeldung unter "Hinweise zu Ihrer Anmeldung" an, für welches naturwissenschaftliche Fach Sie teilnehmen möchten. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 17.09.'25 | Fachdidaktik für die naturwissenschaftlichen Fächer - Modul 3: Lernprozesse mit Aufgaben steuern | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Fortbildungsreihe werden für Lehrkräfte im Seiteneinstieg fachdidaktische Grundlagen für den Unterricht in den Fächern Biologie, Chemie und Physik gelegt. Pädagogisches und Fachliches wird aus der Perspektive des naturwissenschaftlichen Unterrichts betrachtet, der eigene Unterricht reflektiert und Schlüsse für das weitere Unterrichten gezogen. Durch praktische Übungen, intensive Austauschphasen und Umsetzungsvorhaben zwischen den Modulen setzen sich die Teilnehmenden intensiv mit den Inhalten der einzelnen Module auseinander. | | Nr: 25L1510001-03 | | Vom: 17.09.'25 | 09:00 Uhr | bis: 17.09.'25 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 03.09.'25 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Chemie - Physik | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Richter, Anke | | Dozent(en): Mohr, Paul Philipp, Richter, Anke | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Es empfiehlt sich die Teilnahme an der kompletten Reihe. Diese Reihe wird im kommenden Schulhalbjahr erneut angeboten. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 23.09.'25 | Un_sichtbar // Fortbildungsreihe zum reflektierten Umgang mit Geschlecht in Schule und Unterricht - II. Teil: geschlechtersensibler Fachunterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Schule ist kein Ort, an dem Geschlecht keine Rolle spielt. Die zweite Veranstaltung der Fortbildungsreihe Un_sichtbar setzt sich vertiefend mit einem geschlechtersensiblen Umgang in Schule und Unterricht auseinander und umfasst neben einem theoretischen Input viele praxisnahe Ideen und Methoden für den schulischen Alltag.
Das Ziel dieser Fortbildungsveranstaltung ist die Vermittlung und Erprobung von impliziten und expliziten geschlechterreflektierten Methodiken für den Unterricht, die Reflexion der eigenen Unterrichtspraxis sowie der Austausch über genderspezifische Fragen und Herausforderungen des schulischen Alltags.
Insgesamt soll eine diversitäts- und vorurteilsbewussten sowie gendersensible Haltung gestärkt und der Abbau von Diskriminierungen in der Schule unterstützt werden. Großes Ziel ist, die Selbstbestimmung und Persönlichkeitsentwicklung von Schülerinnen und Schülern in Hinblick auf Geschlecht und Sexualität bestmöglich zu unterstützen. | | Nr: 25F2110033-02 | | Vom: 23.09.'25 | 15:00 Uhr | bis: 23.09.'25 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 26.08.'25 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Kunsterziehung - Deutsch - Geschichte - Musik - Ethik - überfachliche Themen - Chemie - Mathematik - Physik - Englisch - Sozialkunde | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Groth, Alexandra | | Dozent(en): Groth, Alexandra | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase - Seiteneinsteigende - Betreuungslehrkräfte - Beratungslehrkräfte - Schulentwicklungsberater - LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | | Bemerkungen: Diese Fortbildungsreihe richtet sich an Teilnehmende, die eine offene und reflektierende Haltung gegenüber dem Thema zeigen. Es empfiehlt sich alle drei Veranstaltungen zu besuchen. Wenn Sie bereits Vorkenntnisse besitzen, wäre eine Teilnahme nur an der zweiten und/oder dritten Veranstaltung möglich. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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26.09.'25-
27.09.'25 | 5. Mitteldeutscher MINT-Kongress für Lehrkräfte | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Mit dieser Veranstaltung wird die MINT-Kongress-Reihe fortgesetzt, die durch die drei Bundesländer Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen gemeinsam in Kooperation mit Klett-MEX gestaltet wird.
Für alle Unterrichtsfächer im MINT-Bereich gibt es fachliche und methodische Impulse zur Unterrichtsgestaltung sowie Möglichkeiten des Austausches. Einen besonderen Höhepunkt stellt dabei der Plenarvortrag von Harald Lesch zu Daten, Fakten und Trends rund ums Klima dar.:
Im Rahmen dieser Veranstaltung werden Verlage und Ausstatter ihre Programme in Form einer kleinen Messe vorstellen.
Die Teilnehmenden können zwischen vielfältigen Angeboten -fächerübergreifender Plenarvortrag, Fachvorträge, Workshops, Ausstellung und Exkursionen- wählen und sich so interessen- und fachgeleitet ihr individuelles Tagesprogramm zusammenstellen. | | Nr: 25B1510001 | | Vom: 26.09.'25 | 09:30 Uhr | bis: 27.09.'25 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 29.08.'25 | | Kapazität: 70 | | Weitere Fächer: Technik - Informatik - Chemie - Mathematik - Physik - Astronomie | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Fachoberschule BbS | | Leiter der Veranstaltung: Richter, Anke | | Dozent(en): Mohr, Paul Philipp, Richter, Anke | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Für den 26.09.2024 besteht für die Teilnehmenden die Möglichkeit zur Teilnahme am Abendprogramm im Planetarium Halle (Planetariumsvortrag, Imbiss, Vernetzung, ...). Dafür wird ein Kostenbeitrag erhoben. Hierfür stehen begrenzt Plätze zur Verfügung. Bei Interesse können Sie unter einem an dieser Stelle zu gegebener Zeit eingefügten Link ein Ticket erwerben.
Mit Veröffentlichung des Programms am 15.08.2025 haben Sie die Möglichkeit, sich in die Vorträge, Workshops und Exkursionen einzuwählen. Dazu wird an dieser Stelle ebenfalls ein Link eingefügt.
Wählen Sie im Programm Ihre Vorträge und Workshops in den einzelnen Blöcken aus und tragen diese danach unter dem Punkt "Anmeldung" in das Formular ein.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung Ihren möglichen Übernachtungswunsch an. | | Ort: Heidemensa des Studentenwerkes Halle | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 06.10.'25 | Fachdidaktik für die naturwissenschaftlichen Fächer - Modul 4: Experimentieren | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Fortbildungsreihe werden für Lehrkräfte im Seiteneinstieg fachdidaktische Grundlagen für den Unterricht in den Fächern Biologie, Chemie und Physik gelegt. Pädagogisches und Fachliches wird aus der Perspektive des naturwissenschaftlichen Unterrichts betrachtet, der eigene Unterricht reflektiert und Schlüsse für das weitere Unterrichten gezogen. Durch praktische Übungen, intensive Austauschphasen und Umsetzungsvorhaben zwischen den Modulen setzen sich die Teilnehmenden intensiv mit den Inhalten der einzelnen Module auseinander. | | Nr: 25L1510001-04 | | Vom: 06.10.'25 | 09:00 Uhr | bis: 06.10.'25 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 22.09.'02 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Chemie - Physik | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Richter, Anke | | Dozent(en): Mohr, Paul Philipp, Richter, Anke | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Es empfiehlt sich die Teilnahme an der kompletten Reihe. Diese Reihe wird im kommenden Schulhalbjahr erneut angeboten. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 28.10.'25 | Zeiteffektiv langfristig Planen - ist das möglich? | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Gute Planung ist die Grundlage für guten Unterricht. Kann man gute Planung zeiteffektiv, langfristig und kompetenzorientiert gestalten?
Ziel dieser Fortbildung besteht im Aufzeigen von Ideen zur Planungsumsetzung mit Hilfe bekannter und meist vorhandenen digitalen Tool, wie z.B. OneNote.
Von einander lernen soll ebenso einen großen Raum einnehmen. So besteht hier auch die Möglichkeit eines regen Austauschs von Ideen zur persönlichen Optimierung. Es wird vorrangig an biologischen Inhalten gearbeitet, wobei Ideen und Möglichkeiten der Umsetzung nicht fachspezifisch sind und sowohl in SEK I als auch SEK II Anwendung finden können. | | Nr: 25F1000090 | | Vom: 28.10.'25 | 15:30 Uhr | bis: 28.10.'25 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 14.10.'25 | | Kapazität: 25 | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - BbS - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Bütow, Stefan | | Dozent(en): Bütow, Stefan | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase - Seiteneinsteigende - LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | | Bemerkungen: Das Mitbringen eines Endgerätes mit entsprechenden Tools ist zielführend. | | Ort: Dr.-Carl-Hermann-Gymnasium Schönebeck | | Schönebeck (Elbe) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 29.10.'25 | Bestimmung von heimischen Tierarten - Säugetiere | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dies ist die erste Veranstaltung der vierteiligen Fortbildungsreihe zur Bestimmung von heimischen Tierarten.
Unter der Leitung von Dr. Karla Schneider wird mit zahlreichen zoologischen Präparaten und Bestimmungsmaterialien die Möglichkeit geboten, die eigenen Artenkenntnisse zu heimischen Säugetieren zu schulen und zu erweitern.
Diese Veranstaltung kann auch unabhängig von den anderen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe "Bestimmung von heimischen Tierarten" besucht werden. | | Nr: 25L1000012-01 | | Vom: 29.10.'25 | 15:30 Uhr | bis: 29.10.'25 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 08.10.'25 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Bildung für nachhaltige Entwicklung - Berufsbildende Schulen überfachlich - Berufsfeld Chemie, Physik und (BbS) - Angewandte Naturwissenschaften - MINT-Fächer | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - BbS - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Mohr, Paul Philipp | | Dozent(en): Mohr, Paul Philipp, Schneider, Dr. Karla | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteigende | | Ort: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Zentralmagazin Naturwissenschaftlicher Sammlungen | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 30.10.'25 | Fachdidaktik für die naturwissenschaftlichen Fächer - Modul 5: Leistungen bewerten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Fortbildungsreihe werden für Lehrkräfte im Seiteneinstieg fachdidaktische Grundlagen für den Unterricht in den Fächern Biologie, Chemie und Physik gelegt. Pädagogisches und Fachliches wird aus der Perspektive des naturwissenschaftlichen Unterrichts betrachtet, der eigene Unterricht reflektiert und Schlüsse für das weitere Unterrichten gezogen. Durch praktische Übungen, intensive Austauschphasen und Umsetzungsvorhaben zwischen den Modulen setzen sich die Teilnehmenden intensiv mit den Inhalten der einzelnen Module auseinander. | | Nr: 25L1510001-05 | | Vom: 30.10.'25 | 09:00 Uhr | bis: 30.10.'25 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 16.10.'25 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Chemie - Physik | | Schulform: Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Richter, Anke | | Dozent(en): Mohr, Paul Philipp, Richter, Anke | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Es empfiehlt sich die Teilnahme an der kompletten Reihe. Diese Reihe wird im kommenden Schulhalbjahr erneut angeboten. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 30.10.'25 | Das Artenhilfsprogramm Kreuzotter | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Veranstaltung möchte einen Bildungsbeitrag für nachhaltige Entwicklungen und Artenschutz geben. Am Beispiel der Kreuzotter werden Schutzprogramme und deren Erfolge vorgestellt. Exemplarisch kann damit der Unterricht u. a. zum Thema: "Die Bedeutung des Natur- und Umweltschutzes zum Erhalt der Biodiversität" bereichert werden. Zusätzlich werden didaktische Anregungen für einen altersspezifischen Biologieunterricht gegeben. | | Nr: 25F2230061 | | Vom: 30.10.'25 | 14:00 Uhr | bis: 30.10.'25 | 16:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 02.10.'25 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Bildung für nachhaltige Entwicklung - Berufsfeld Chemie, Physik und (BbS) | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Grube, Alexander | | Dozent(en): Grube, Alexander | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesamt für Umweltschutz Halle | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 11.11.'25 | Un_sichtbar // Fortbildungsreihe zum reflektierten Umgang mit Geschlecht in Schule und Unterricht - III. Teil: Sexuelle Bildung | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Der gesetzliche Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schule schließt die Sexualerziehung als einen wichtigen und unverzichtbaren Teil der Gesamterziehung ein, jedoch kommt diese an vielen Schulen bis heute zu kurz. Die dritte Veranstaltung der Fortbildungsreihe Un_sichtbar setzt sich vertiefend mit sexueller Bildung in der Schule auseinander und umfasst neben einem theoretischen Input viele praxisnahe Ideen und Methoden für den schulischen Alltag. So soll sexuelle Bildung in der Schule die Lernenden bei der Entwicklung der eigenen sexuellen und geschlechtlichen Identität unterstützen, zu einem selbstbewussten, achtsamen Umgang mit der eigenen Sexualität befähigen und ein respektvolles, diskriminierungs- und machtkritisches sowie gewaltfreies Miteinander (auch im Sinne des Kinder- und Jugendschutzes) fördern. | | Nr: 25F2110033-03 | | Vom: 11.11.'25 | 14:00 Uhr | bis: 11.11.'25 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 14.10.'25 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Kunsterziehung - Deutsch - Geschichte - Musik - Ethik - überfachliche Themen - Chemie - Mathematik - Physik - Englisch - Sozialkunde | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Groth, Alexandra | | Dozent(en): Groth, Alexandra, Jenning, Trixi | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase - Seiteneinsteigende - Betreuungslehrkräfte - Beratungslehrkräfte - Schulentwicklungsberater - LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | | Bemerkungen: Diese Fortbildungsreihe richtet sich an Teilnehmende, die eine offene und reflektierende Haltung gegenüber dem Thema zeigen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 12.11.'25 | Bestimmung von heimischen Tierarten - Amphibien und Reptilien | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dies ist die zweite Veranstaltung der vierteiligen Fortbildungsreihe zur Bestimmung von heimischen Tierarten.
Unter der Leitung des Kustos der Zoologischen Sammlungen wird mit zahlreichen zoologischen Präparaten und Bestimmungsmaterialien die Möglichkeit geboten, die eigenen Artenkenntnisse zu heimischen Amphibien und Reptilien zu schulen und zu erweitern.
Diese Veranstaltung kann auch unabhängig von den anderen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe "Bestimmung von heimischen Tierarten" besucht werden. | | Nr: 25L1000012-02 | | Vom: 12.11.'25 | 15:30 Uhr | bis: 12.11.'25 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 22.10.'25 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: Bildung für nachhaltige Entwicklung - Berufsbildende Schulen überfachlich - Berufsfeld Chemie, Physik und (BbS) - Angewandte Naturwissenschaften - MINT-Fächer | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - BbS - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule | | Leiter der Veranstaltung: Mohr, Paul Philipp | | Dozent(en): Mohr, Paul Philipp, Müller, Dr. Hendrik | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteigende | | Ort: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Zentralmagazin Naturwissenschaftlicher Sammlungen | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 12.11.'25 | Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung Biologie 2026: Neue Strukturen und praxisnahe Ansätze | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dieser Kurs bietet Lehrkräften eine umfassende Vorbereitung auf die anstehende Biologie-Abiturprüfung 2026, die wieder in der neuen Struktur und auf Grundlage eines bundesweiten Aufgabenpools stattfinden wird. Wir fassen die grundlegenden Veränderungen zusammen, die bereits im Schuljahr 2024/25 vorgestellt wurden, und erarbeiten gemeinsam Varianten für prüfungsvorbereitende Klausuren im vierten Kurshalbjahr. Ein besonderes Augenmerk liegt auf dem Operator „Bewerten“ sowie auf der fachpraktischen Aufgabe. Darüber hinaus erörtern wir Erfahrungen aus der schriftlichen Abiturprüfung 2025, um effektive Strategien für die kommenden Herausforderungen zu entwickeln. | | Nr: 25F1000002 | | Vom: 12.11.'25 | 16:00 Uhr | bis: 12.11.'25 | 18:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 20.01.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Berufsfeld Chemie, Physik und (BbS) | | Schulform: Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - BbS - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Ixmeier, Rolf | | Dozent(en): Ixmeier, Rolf | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Unter folgendem Link können Sie dann am Donnerstag an der Videokonferenz teilnehmen:
https://www.bildung-lsa.de/emutalk/M97762526
Um an diesem Meeting telefonisch teilzunehmen, waehlen Sie:
+49 719 139 915 41
Geben Sie dann 27892 als Konferenz-PIN ein und druecken Sie die # Taste. Dies ist eine lokale Festnetznummer.
Tipp: Druecken Sie die 0 Taste Ihres Telefons, um sich stumm bzw. freizuschalten. | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.11.'25 | Nachhaltige Ansätze zur Tomatenproduktion kennenlernen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die steigenden Energiepreise stellen auch die Unternehmen der Lebensmittelproduktion vor große Herausforderungen. Enge logistische Kooperationen und energetische Verbundsysteme können eine Lösung sein. Am Beispiel eines regionalen Unternehmens zur Tomatenproduktion werden in der Veranstaltung moderne Produktionsanlagen vorgestellt. Die Veranstaltung liefert praxisorientierte Anregungen für die Unterrichtsgestaltung in den Fächern Biologie und Agrarwirtschaft aber auch für Lernfelder in der Lebensmittelverarbeitung, Gastronomie und Lagerlogistik. | | Nr: 25F2230062 | | Vom: 19.11.'25 | 14:30 Uhr | bis: 19.11.'25 | 16:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 16.10.'25 | | Kapazität: 5 | | Weitere Fächer: Ernährung, Hauswirtschaft und Versorgung (BbS) - Labor- und Prozesstechnik (BbS) - Berufsfeld Chemie, Physik und (BbS) - Gastronomie (BbS) - Agrarwirtschaft (BbS) | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - BbS - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Grube, Alexander | | Dozent(en): Grube, Alexander, N. 3, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Gemüseproduktion Zorbau GmbH | | Lützen OT Zorbau Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 19.11.'25 | Bestimmung von heimischen Tierarten - Weichtiere | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dies ist die dritte Veranstaltung der vierteiligen Fortbildungsreihe zur Bestimmung von heimischen Tierarten.
Unter der Leitung von Dr. Karla Schneider wird mit zahlreichen zoologischen Präparaten und Bestimmungsmaterialien die Möglichkeit geboten, die eigenen Artenkenntnisse zu heimischen Weichtieren zu schulen und zu erweitern.
Diese Veranstaltung kann auch unabhängig von den anderen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe "Bestimmung von heimischen Tierarten" besucht werden. | | Nr: 25L1000012-03 | | Vom: 19.11.'25 | 15:30 Uhr | bis: 19.11.'25 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 29.10.'25 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: Bildung für nachhaltige Entwicklung - Berufsbildende Schulen überfachlich - Berufsfeld Chemie, Physik und (BbS) - Angewandte Naturwissenschaften - MINT-Fächer | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - BbS - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule | | Leiter der Veranstaltung: Mohr, Paul Philipp | | Dozent(en): Mohr, Paul Philipp, Schneider, Dr. Karla | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteigende | | Ort: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Zentralmagazin Naturwissenschaftlicher Sammlungen | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 26.11.'25 | Vorbereitung auf die schriftliche Abiturprüfung Biologie 2026: Neue Strukturen und praxisnahe Ansätze | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dieser Kurs bietet Lehrkräften eine umfassende Vorbereitung auf die anstehende Biologie-Abiturprüfung 2026, die wieder in der neuen Struktur und auf Grundlage eines bundesweiten Aufgabenpools stattfinden wird. Wir fassen die grundlegenden Veränderungen zusammen, die bereits im Schuljahr 2024/25 vorgestellt wurden, und erarbeiten gemeinsam Varianten für prüfungsvorbereitende Klausuren im vierten Kurshalbjahr. Ein besonderes Augenmerk liegt auf dem Operator „Bewerten“ sowie auf der fachpraktischen Aufgabe. Darüber hinaus erörtern wir Erfahrungen aus der schriftlichen Abiturprüfung 2025, um effektive Strategien für die kommenden Herausforderungen zu entwickeln. | | Nr: 25F1000008 | | Vom: 26.11.'25 | 15:00 Uhr | bis: 26.11.'25 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 14.11.'25 | | Kapazität: 40 | | Schulform: Gesamtschule - Gymnasium - BbS - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Schneider, Sandra | | Dozent(en): Schneider, Sandra | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Dr.-Frank-Gymnasium Staßfurt | | Staßfurt Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 03.12.'25 | Operatoren entschlüsseln: mehr Klarheit für SchülerInnen bei der Bearbeitung von Aufgaben im Fach Biologie | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Fortbildung gewinnen Lehrkräfte wertvolle Einblicke in die Welt der Operatoren und deren Anwendung bei der Bearbeitung von Aufgaben im Fach Biologie.
Für die Abituraufgaben der Fächer Biologie, Chemie und Physik wurden länderübergreifend einheitliche Operatoren und deren konkrete Bedeutung abgestimmt. Anhand typischer Abituraufgaben nach den Vorgaben des IQB erhalten die Teilnehmer pragmatische Tipps, um Schüler gezielt bei der Bearbeitung dieser Aufgaben zu unterstützen. Zudem diskutieren wir die Veränderungen im Anspruch der Operatoren gemäß den aktuellen Richtlinien des IQB und erarbeiten gemeinsam Strategien zur erfolgreichen Implementierung im Unterricht.
Wir differenzieren dabei zwischen wichtigen Operatoren wie
Bewerten, Beurteilen, Diskutieren;
Analysieren, Vergleichen, Interpretieren;
Darstellen, Beschreiben, Erläutern;
Erklären, Begründen, Ableiten;
Skizzieren, Zeichnen;
Aufstellen einer Hypothese, Planen eines Experiments;
Tauchen Sie ein in eine Diskussion aus Theorie und praktischen Anwendungsbeispielen! | | Nr: 25F1000009-05 | | Vom: 03.12.'25 | 16:00 Uhr | bis: 03.12.'25 | 18:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 26.11.'25 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Berufsfeld Chemie, Physik und (BbS) | | Schulform: Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - BbS - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Ixmeier, Rolf | | Dozent(en): Ixmeier, Rolf, Schneider, Sandra | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 10.12.'25 | Begleitendes Netzwerk für Lehrkräfte im Seiteneinstieg an Berufsbildenden Schulen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Lehrkräfte im Seiteneinstieg an Berufsbildenden Schulen. Im Mittelpunkt steht der individuelle Bedarf der Teilnehmenden, auf den in aller Flexibilität und Offenheit in vertrauensvoller Atmosphäre eingegangen wird. Aspekte wie fachdidaktische Grundlagen, Unterrichtsplanung, Arbeit mit Rahmenplänen, Kompetenzen und Kompetenzentwicklung sowie der Umgang mit Störungen werden in dieser Veranstaltung bearbeitet. In diesem schulformspezifischen Netzwerk erhalten die Teilnehmenden ebenfalls Unterstützung und Anleitung bezüglich der Entwicklung von Lernsituationen, der Gestaltung von Lernaufgaben und der Leistungsbewertung. | | Nr: 25F2230068 | | Vom: 10.12.'25 | 14:30 Uhr | bis: 10.12.'25 | 16:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 12.11.'25 | | Kapazität: 3 | | Weitere Fächer: überfachliche Themen - Chemie - Labor- und Prozesstechnik (BbS) - Berufsfeld Chemie, Physik und (BbS) - Agrarwirtschaft (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Grube, Alexander | | Dozent(en): Grube, Alexander | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Ort: Berufsbildende Schulen Burgenlandkreis - Hauptstandort Weißenfels | | Weißenfels Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 10.12.'25 | Bestimmung von heimischen Tierarten - Insekten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dies ist die vierte Veranstaltung der vierteiligen Fortbildungsreihe zur Bestimmung von heimischen Tierarten.
Unter der Leitung von Dr. Karla Schneider und Joachim Händel (Präparator für Wirbellose Tiere) wird mit zahlreichen zoologischen Präparaten und Bestimmungsmaterialien die Möglichkeit geboten, die eigenen Artenkenntnisse zu heimischen Insekten zu schulen und zu erweitern.
Diese Veranstaltung kann auch unabhängig von den anderen Veranstaltungen der Fortbildungsreihe "Bestimmung von heimischen Tierarten" besucht werden. | | Nr: 25L1000012-04 | | Vom: 10.12.'25 | 15:30 Uhr | bis: 10.12.'25 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 12.11.'25 | | Kapazität: 10 | | Weitere Fächer: Bildung für nachhaltige Entwicklung - Berufsbildende Schulen überfachlich - Berufsfeld Chemie, Physik und (BbS) - Angewandte Naturwissenschaften - MINT-Fächer | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - BbS - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule | | Leiter der Veranstaltung: Mohr, Paul Philipp | | Dozent(en): Händel, Joachim, Mohr, Paul Philipp, Schneider, Dr. Karla | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteigende | | Ort: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Zentralmagazin Naturwissenschaftlicher Sammlungen | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 10.12.'25 | Operatoren entschlüsseln: mehr Klarheit für SchülerInnen bei der Bearbeitung von Aufgaben im Fach Biologie | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Fortbildung gewinnen Lehrkräfte wertvolle Einblicke in die Welt der Operatoren und deren Anwendung bei der Bearbeitung von Aufgaben im Fach Biologie.
Für die Abituraufgaben der Fächer Biologie, Chemie und Physik wurden länderübergreifend einheitliche Operatoren und deren konkrete Bedeutung abgestimmt. Anhand typischer Abituraufgaben nach den Vorgaben des IQB erhalten die Teilnehmer pragmatische Tipps, um Schüler gezielt bei der Bearbeitung dieser Aufgaben zu unterstützen. Zudem diskutieren wir die Veränderungen im Anspruch der Operatoren gemäß den aktuellen Richtlinien des IQB und erarbeiten gemeinsam Strategien zur erfolgreichen Implementierung im Unterricht.
Wir differenzieren dabei zwischen wichtigen Operatoren wie
Bewerten, Beurteilen, Diskutieren;
Analysieren, Vergleichen, Interpretieren;
Darstellen, Beschreiben, Erläutern;
Erklären, Begründen, Ableiten;
Skizzieren, Zeichnen;
Aufstellen einer Hypothese, Planen eines Experiments;
Tauchen Sie ein in eine Diskussion aus Theorie und praktischen Anwendungsbeispielen! | | Nr: 25F1000007 | | Vom: 10.12.'25 | 15:00 Uhr | bis: 10.12.'25 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 02.12.'25 | | Kapazität: 40 | | Schulform: Gesamtschule - Gymnasium - BbS - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Schneider, Sandra | | Dozent(en): Schneider, Sandra | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Dr.-Frank-Gymnasium Staßfurt | | Staßfurt Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 28.01.'26 | Erkenntnisgewinnungskompetenz im Fach Biologie | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Kompetenzen der Erkenntnisgewinnung gehören zum Kern naturwissenschftlicher Bildung. Ausgehend von den vier Teilbereichen der Erkenntnisgewinnung in den Bildungsstandards werden konkrete Vorgaben aus dem Fachlehrplan Biologie analysiert und Aufgabenstellungen diskutiert. | | Nr: 25F2230063 | | Vom: 28.01.'26 | 14:30 Uhr | bis: 28.01.'26 | 16:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.01.'26 | | Kapazität: 9 | | Weitere Fächer: Berufsbildende Schulen überfachlich | | Schulform: Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - BbS - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Grube, Alexander | | Dozent(en): Grube, Alexander | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie die Lehrbücher mit, die Sie für Ihre Unterrichtsgestaltung verwenden. | | Ort: Berufsbildende Schulen Burgenlandkreis - Hauptstandort Weißenfels | | Weißenfels Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 03.03.'26 | Un_sichtbar // Fortbildungsreihe zum reflektierten Umgang mit Geschlecht in Schule und Unterricht - I. Teil: Grundlagen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Schule ist ein Ort, an dem Geschlecht omnipräsent ist. In Unterrichtsinteraktionen, Lern- und Lehrmaterialien sowie in außerunterrichtlichen Situationen werden (vermeintliche) Unterschiede zwischen den Geschlechtern gefestigt und Geschlechterstereotype re_produziert. So werden beispielsweise in kaum einem Lehrbuch nicht-heteronormative Lebensweisen berücksichtigt, also alternative Bilder zur Mutter-Vater-Kind-Familie gezeigt oder die erste Liebe zwischen zwei Mädchen/Jungen sowie trans*- oder nicht-binäre geschlechtliche Identitäten thematisiert. Das widerspricht dem Bildungsauftrag von Schule, welcher die Förderung der Akzeptanz gegenüber allen Menschen beinhaltet, unabhängig von ihrer sexuellen Orientierung oder geschlechtlichen Identität.
Das Ziel dieser Fortbildungsreihe ist die Vermittlung von Wissen über Geschlecht, die Stärkung einer geschlechtersensiblen- und vorurteilsbewussten Haltung, der Abbau von Diskriminierungen in der Schule und eine Stärkung der Selbstbestimmung von Lernenden.
In einer ersten Veranstaltung sollen Sachkenntnisse, Ansätze und Good-Practice-Beispiele für den reflektierten Umgang mit Geschlecht in Schule und Unterricht thematisiert und diskutiert werden. | | Nr: 25F2110035-01 | | Vom: 03.03.'26 | 14:00 Uhr | bis: 03.03.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 03.02.'26 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Kunsterziehung - Deutsch - Geschichte - Musik - Ethik - überfachliche Themen - Chemie - Mathematik - Physik - Englisch - Sozialkunde | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Groth, Alexandra | | Dozent(en): Groth, Alexandra | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase - Seiteneinsteigende - Betreuungslehrkräfte - Beratungslehrkräfte - Schulentwicklungsberater - LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | | Bemerkungen: Diese Fortbildungsreihe richtet sich an Teilnehmende, die eine offene und reflektierende Haltung gegenüber dem Thema zeigen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 25.03.'26 | Was ist Glück? - Digitalen Unterricht und Medienprojekte kreativ gestalten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im umfangreichen Praxisteil des Workshops geht es um die Realisierung eines fächerverbindenden Glücks-Projektes, den Einsatz eines 3D-Druckers, die Erprobung digitaler Tools mit KI-Unterstützung sowie die abschließende Gestaltung eines eBooks. Diese Fortbildung vermittelt Einblicke in eine anwendungsorientierte Medienbildung und Kompetenzentwicklung und leistet einen Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu folgende Kompetenz/en: 3.1 (LISA-Kompetenzstufe: B), 3.3 (LISA-Kompetenzstufe: B), 3.4 (LISA-Kompetenzstufe: B), 5.3 (LISA-Kompetenzstufe: A), 6.3 (LISA-Kompetenzstufe: B).
Diese Veranstaltung wird ebenso unter der elTIS-Veranstaltungsnummer 25L3009007 angeboten. Möglicherweise unterscheiden sich Ort und Zeit, weshalb wir Sie bitten, diese sicherheitshalber auf das Angebot bezogen zu prüfen. | | Nr: 25L3009008 | | Vom: 25.03.'26 | 09:00 Uhr | bis: 25.03.'26 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 25.02.'26 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Kunsterziehung - Religion - Deutsch - Geschichte - Bildung für nachhaltige Entwicklung - Musik - Kultur und Künste - Ethik - Bildung in der digitalen Welt - Medienbildung - Moderne Medienwelten - E-Learning - Chemie - Sport - Mathematik - Gemeinschaftsschule - Ganztagsschulen - Psychologie - Physik - Englisch - Französisch - Griechisch - Sozialkunde - Geographie - Lernmethoden - Philosophie | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Bornemann, Ulla | | Dozent(en): Bornemann, Ulla, Stei, Vincent, Wolf, Gunar | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 28.04.'26 | Un_sichtbar // Fortbildungsreihe zum reflektierten Umgang mit Geschlecht in Schule und Unterricht - II. Teil: Sexuelle Bildung | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Der gesetzliche Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schule schließt die Sexualerziehung als einen wichtigen und unverzichtbaren Teil der Gesamterziehung ein, jedoch kommt diese an vielen Schulen bis heute zu kurz. Die zweite Veranstaltung der Fortbildungsreihe Un_sichtbar setzt sich vertiefend mit sexueller Bildung in der Schule auseinander und umfasst neben einem theoretischen Input viele praxisnahe Ideen und Methoden für den schulischen Alltag. So soll sexuelle Bildung in der Schule die Lernenden bei der Entwicklung der eigenen sexuellen und geschlechtlichen Identität unterstützen, zu einem selbstbewussten, achtsamen Umgang mit der eigenen Sexualität befähigen und ein respektvolles, diskriminierungs- und machtkritisches sowie gewaltfreies Miteinander (auch im Sinne des Kinder- und Jugendschutzes) fördern. | | Nr: 25F2110035-02 | | Vom: 28.04.'26 | 14:00 Uhr | bis: 28.04.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 31.03.'26 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Kunsterziehung - Deutsch - Geschichte - Musik - Ethik - überfachliche Themen - Chemie - Mathematik - Physik - Englisch - Sozialkunde | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Groth, Alexandra | | Dozent(en): Groth, Alexandra, Jenning, Trixi | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase - Seiteneinsteigende - Betreuungslehrkräfte - Beratungslehrkräfte - Schulentwicklungsberater - LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | | Bemerkungen: Diese Fortbildungsreihe richtet sich an Teilnehmende, die eine offene und reflektierende Haltung gegenüber dem Thema zeigen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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