Material und Erwartungsbild - Industrialisierung

Material und Erwartungsbild - Industrialisierung Recherchiere nun selbstständig in der digitalen Sammlung der LVZ beispielhafte Artikel oder Anzeigen und ordne diese den oben aufgeführten Gesellschaftsbereichen zu. Q2: Leipziger Volkszeitung 04.04.1901, S.10. Q3: Leipziger Volkszeitung 20.02.1899, S.6. Q4: Leipziger Volkszeitung 08.09.1905, S. 2. Autor: SLUB, lizensiert nach CC-BY 3.0, http://digital.slub-dresden.deid394414608-18990220 Autor: SLUB, lizensiert nach CC-BY 3.0, http://digital.slub-dresden.deid394414608-19050908 Autor: SLUB, lizensiert nach CC-BY 3.0, http://digital.slub-dresden.deid394414608-19010404 https://t1p.de18gd Beispiel: https://t1p.de/l3hgm Beispiel: https://t1p.de/0kjnn 3. Selbst nach einer Quelle im Onlineangebot recherchieren Ordne die drei Zeitungsartikel den Gesellschaftsbereichen Politik, Kultur und Konsum zu. Beispiel: https://t1p.de/m2b5l Beispiel: https://t1p.de/68dw Beispiel: https://t1p.de/1h776 Beispiel: https://t1p.de/wx9lp Anzeige Leipziger Volkszeitung 20.03.1900, S.8. https://t1p.dexeac Beispiel: pstrongZeitung:strong https://t1p.deodvpp 2. Mit Hilfe der digitalen Sammlung historisch forschen Recherchiere drei Anzeigen der Zeitung vom 20.März 1900, die auf jeweils einen Leitsektor der Industrialisierung verweisen. Welche Aspekte weisen noch auf die Zeit der Industrialisierung hin? Q1: Leipziger Volkszeitung 20.03.1900, S.8. Autor: SLUB, lizensiert nach CC-BY 3.0, http://digital.slub-dresden.deid394414608-19000320 Autor: SLUB, lizensiert nach CC-BY 3.0, http://digital.slub-dresden.deid394414608-19000320 Leitsektor Maschinenbaumechanisches Uhrwerk und Fertigung in höheren Stückzahlen https://t1p.deodvp Informiere dich im Erklärvideo M5, wie man Quellen im Archiv der Leipziger Volkszeitung finden kann. Zeitungen spiegeln die aktuelle Entwicklung der Gesellschaft wieder.Die Leipziger Volkszeitung existiert bereits seit 1894 und zeichnet so auch ein Bild des Alltags der Menschen um 1900. 1. Eine digitale Sammlung für historische Quellen kennenlernen https://t1p.de69wb Erläutere, welche Rolle digitale Sammlungen für die Erinnerung an Geschichte heute haben. Informiere dich im Erklärvideo M4 über das Onlineangebot der Sächsischen Landes- und Universitätsbibliothek. Ergänze anschließend T1. Hinweis pVielfalt der Erinnerungsmöglichkeiten steigt massivp In den letzten Jahren entstehen immer mehr digitale Sammlungen, die das historische Forschen verändern. Digitale Sammlungen beinhalten Digitalisate, das heißt man kann hier Reproduktionen von Originalquellen finden. Sammle in der Tabelle T2 anhand von Kriterien Vor- und Nachteile einer digitalen Sammlung im Vergleich zu einem Archiv vor Ort. Eigenschaften Onlineangebot der SLUB Betreiber der Seite Quellen und Formate, die man auf der Website finden kann Zielstellung der Website mögliche Zielgruppen der Website T1: Analyse des Onlineangebots der SLUB Kriterium digitale Sammlung historisches Archiv vor Ort Anschaulichkeit Quellenauswahl Suche nach geeigneten Quellen Zugang Effektivität T2: Vergleich digitale Sammlung vs. Archiv vor Ort Industrialisierung - ein neues Zeitalter der Technik? Wiederhole dein Wissen zur Industrialisierung und Automatisierung mit Hilfe von M1. Autor: Nutzer VOHaLGL Learning Snacks, lizensiert nach CC BY-SA 4.0, https://www.learningsnacks.deshare42212 https://t1p.deh0ui pstrongelektrotechnische Industriestrongp Variante B Stelle den Zusammenhang ausgewählter Leitsektoren mit der Anwendung M2 Industrie dar. Orientiere dich an folgendem Beispiel und dem Erklärvideo M3. um 1760 - Agrarrevolution in England 1760er bis 1840er Jahre - leichtindustrielle Phase um 1840 - Beginn der Industriellen Revolution in Deutschland 1840er bis 1890er Jahre - schwerindustrielle Phase Maschinenbau 188090er Jahre bis 1914 - Phase der neuen Industrien - pstrongKohlebergbaustrongp Beispiel: https://t1p.dexr46 pstrongBaumwollindustriestrongp phttps://t1p.de1hmmp https://t1p.de1hmm pstrongEisen- und Stahlindustriestrongp pstrongEisenbahnbaustrongp pstrongChemie und Wissenschaftstrongp Unter diesen Leitsektoren versteht man einzelne Bereiche der Industrie, die eine hohe Produktivität aufweisen. Dies hat einen starken Wachstum des Sektors zur Folge. Zusätzlich stellen sie zahlreiche Vorleistungen bereit oder fördern die Nachfrage in anderen Leitsektoren. Im Zusammenhang mit der Industrialisierung in Deutschland im 19.Jahrhundert stößt man oft auf den Begriff der Leitsektoren der Industrie, die sich heraubildeten und auch veränderten. Ergänze den Zeitstrahl zur Entwicklung der Leitsektoren der Industrie, indem du die Leitsektoren den drei Phasen der Industrialisierung zuordnest. a) Beschreibe mit Hilfe der recherchierten Zeitungsseiten die Gesellschaft im Kaiserreich um 1900 in zwei Bereichen deiner Wahl.b) Lade anschließend dein Ergebnis auf der digitalen Tafel M7 hoch.c) Schaue dir die Ergebnisse deiner Mitschüler an. https://t1p.deoc7u Diskutiere, ob die Arbeit- und Lebensverhältnisse heute die Gesellschaft auch so stark beeinflusst, wie zur Zeit der Industrialisierung. pstrongSo könntest du deine Meinung formulieren und diskuitieren:strongpppulliIch bin geteilter Meinung (über) …liliMeiner Meinung nach …liliIch persönlich denke …liliIch glaube nicht, dass ...liliEs gibt keinen Zweifel daran, dass …liliDas erscheint mir unwahrscheinlich, weil ...liulp...p https://t1p.deh0ui Autor: Nutzer VOHaLGL Learning Snacks, lizensiert nach CC BY-SA 4.0, https://www.learningsnacks.deshare42212 Stelle den Zusammenhang ausgewählter Leitsektoren mit der Anwendung M2 Industrie dar. Orientiere dich an folgendem Beispiel und dem Erklärvideo M3. Industrialisierung - ein neues Zeitalter der Technik? Beispiel: https://t1p.de1hmm https://t1p.dexr46 phttps://t1p.de1hmmp pstrongelektrotechnische Industriestrongp pstrongChemie und Wissenschaftstrongp pstrongKohlebergbaustrongp pstrongBaumwollindustriestrongp pstrongEisenbahnbaustrongp pstrongEisen- und Stahlindustriestrongp um 1760 - Agrarrevolution in England 1760er bis 1840er Jahre - um 1840 - Beginn der Industriellen Revolution in Deutschland 1840er bis 1890er Jahre - schwerindustrielle Phase 188090er Jahre bis 1914 - - Variante A pstrongleichtindustrielle Phasestrongppp Ergänze den Zeitstrahl zur Entwicklung der Leitsektoren der Industrie. Ergänze die zwei fehlenden Phasen und ordne den Phasen die Leitsektoren zu. pstrongPhase der neuen Industrienstrongp Wiederhole dein Wissen zur Industrialisierung und Automatisierung mit Hilfe von M1. Im Zusammenhang mit der Industrialisierung in Deutschland im 19.Jahrhundert stößt man oft auf den Begriff der Leitsektoren der Industrie, die sich heraubildeten und auch veränderten. Unter diesen Leitsektoren versteht man einzelne Bereiche der Industrie, die eine hohe Produktivität aufweisen. Dies hat einen starken Wachstum des Sektors zur Folge. Zusätzlich stellen sie zahlreiche Vorleistungen bereit oder fördern die Nachfrage in anderen Leitsektoren. 1. Eine digitale Sammlung für historische Quellen kennenlernen https://t1p.de69wb Informiere dich im Erklärvideo M4 über das Onlineangebot der Sächsischen Landes- und Universitätsbibliothek. Ergänze anschließend T1. Sammle in der Tabelle T2 anhand von Kriterien Vor- und Nachteile einer digitalen Sammlung im Vergleich zu einem Archiv vor Ort. Kriterium digitalen Sammlung historisches Archiv vor Ort Anschaulichkeit beschränkt auf den Bildschirm, durch Funktionen auf der Website, aber gut anschaulich sehr anschaulich, da direkter Blick in das Buch möglich, manchmal gibt es sogar verschiedene Ausgaben der Quelle Quellenauswahl große Auswahl an Quellen zu unterschiedlichen Themen aus unterschiedlichen Jahrhunderten, breite Aufstellung, keine Wartezeit große Auswahl, aber manchmal regional eingeschränkt, Fernleihe möglich, aber lange Wartezeit Suche nach geeigneten Quellen große Auswahl, aber demnach auch schwierig die geeignete Quelle zu finden, Stichwortsuchen erleichtern jedoch oft sehr spezielle Suche nach Quellen nötig, zuerst Suche im Katalog, dann im Standort des Archivs Zugang von jedem digitalen Endgerät möglich, sehr schnell und unkompliziert aufwendig, wenn nicht direkt in der Nähe verfügbar, manchmal mit Anmeldung verbunden Effektivität exakte Suche notwendig, dann aber sehr effektiv Bücher können entliehen werden oder sind nur in Präsenznutzung verwendbar T2: Vergleich digitalen Sammlung vs. Archiv vor Ort In den letzten Jahren entstehen immer mehr digitale Sammlungen, die das historische Forschen verändern. Digitale Sammlungen beinhalten Digitalisate, das heißt man kann hier Reproduktionen von Originalquellen finden. Eigenschaften Onlineangebot der SLUB Betreiber der Seite Sächsische Landesbibliothek in Dresden Quellen und Formate, die man auf der Website finden kann Vielzahl an Medien, zum Beispiel Fotografien, Zeitschriften, Bücher und Audiodateien, welche man in verschiedenen digitalen Sammlungen finden kann Zielstellung der Website um historische Quellen als Digitalisate zur Verfügung zu Stellung, um einen schnellen Zugang zu erleichtern, um die Geschichtskultur zu pflegen (...) mögliche Zielgruppen der Website breite Zielgruppe, von historisch Interessierten bis zum Historiker T1: Analyse des Onlineangebots der SLUB Q1: Leipziger Volkszeitung 20.03.1900, S.8. Autor: SLUB, lizensiert nach CC-BY 3.0, http://digital.slub-dresden.deid394414608-19000320 Leitsektor Maschinenbaumechanisches Uhrwerk und Fertigung in höheren Stückzahlen Autor: SLUB, lizensiert nach CC-BY 3.0, http://digital.slub-dresden.deid394414608-19000320 2. Mit Hilfe der digitalen Sammlung historisch forschen Beispiel: https://t1p.deodvp Informiere dich im Erklärvideo M5, wie man Quellen im Archiv der Leipziger Volkszeitung finden kann. https://t1p.dexeac pstrongZeitung:strong https://t1p.deodvpp Anzeige Leipziger Volkszeitung 20.03.1900, S.8. Recherchiere drei Anzeigen der Zeitung vom 20.März 1900, die auf jeweils einen Leitsektor der Industrialisierung verweisen. Welche Aspekte weisen noch auf die Zeit der Industrialisierung hin? Zeitungen spiegeln die aktuelle Entwicklung der Gesellschaft wieder.Die Leipziger Volkszeitung existiert bereits seit 1894 und zeichnet so auch ein Bild des Alltags der Menschen um 1900. Möglich: Konfirmanden Anzüge - Leitsektor der BaumwollindustriePatent (Anmeldung) - In großer Zahl während der Industrialisierung Möbeltransporte - Leitsektor Maschinenbau Leipziger Palme Fabrik - neue Industrie (Leitsektor Chemie und Wissenschaft) Ordne die drei Zeitungsartikel den Gesellschaftsbereichen Politik, Kultur und Konsum zu. Beispiel: https://t1p.de/wx9lp Q3: Leipziger Volkszeitung 20.02.1899, S.6. Q4: Leipziger Volkszeitung 08.09.1905, S. 2. Autor: SLUB, lizensiert nach CC-BY 3.0, http://digital.slub-dresden.deid394414608-19010404 Q2: Leipziger Volkszeitung 04.04.1901, S.10. Autor: SLUB, lizensiert nach CC-BY 3.0, http://digital.slub-dresden.deid394414608-19050908 3. Selbst nach einer Quelle im Onlineangebot recherchieren Beispiel: https://t1p.de/68dw Beispiel: https://t1p.de/m2b5l Beispiel: https://t1p.de/1h776 Beispiel: https://t1p.de/l3hgm Konsum Politik Kultur Beispiel: https://t1p.de/0kjnn https://t1p.de18gd Recherchiere nun selbstständig in der digitalen Sammlung der LVZ beispielhafte Artikel oder Anzeigen und ordne diese den oben aufgeführten Gesellschaftsbereichen zu. Autor: SLUB, lizensiert nach CC-BY 3.0, http://digital.slub-dresden.deid394414608-18990220 Kriterium digitale Sammlung historisches Archiv vor Ort Anschaulichkeit Quellenauswahl ... T2: Vergleich digitale Sammlung vs. Archiv vor Ort https://t1p.de69wb 1. Eine digitale Sammlung für historische Quellen kennenlernen Sammle in der Tabelle T2 anhand von Kriterien Vor- und Nachteile einer digitalen Sammlung im Vergleich zu einem Archiv vor Ort. Bestimme die letzten drei Kriterien selbstständig. Informiere dich im Erklärvideo M4 über das Onlineangebot der Sächsischen Landes- und Universitätsbibliothek. Ergänze anschließend T1. Eigenschaften Onlineangebot der SLUB Betreiber der Seite Quellen und Formate, die man auf der Website finden kann Zielstellung der Website mögliche Zielgruppen der Website T1: Analyse des Onlineangebots der SLUB Erläutere, welche Rolle digitale Sammlungen für die Erinnerung an Geschichte heute haben. In den letzten Jahren entstehen immer mehr digitale Sammlungen, die das historische Forschen verändern. Digitale Sammlungen beinhalten Digitalisate, das heißt man kann hier Reproduktionen von Originalquellen finden. Anzeige Leipziger Volkszeitung 20.03.1900, S.8. Q1: Leipziger Volkszeitung 20.03.1900, S.8. Recherchiere drei Anzeigen der Zeitung vom 20. März 1900, die auf jeweils einen Leitsektor der Industrialisierung verweisen. Welche Aspekte weisen noch auf die Zeit der Industrialisierung hin? Informiere dich im Erklärvideo M5, wie man Quellen im Archiv der Leipziger Volkszeitung finden kann. Autor: SLUB, lizensiert nach CC-BY 3.0, http://digital.slub-dresden.deid394414608-19000320 https://t1p.dexeac 2. Mit Hilfe der digitalen Sammlung historisch forschen Beispiel: https://t1p.deodvp Leitsektor Maschinenbaumechanisches Uhrwerk und Fertigung in höheren Stückzahlen pstrongZeitung:strong https://t1p.deodvpp Autor: SLUB, lizensiert nach CC-BY 3.0, http://digital.slub-dresden.deid394414608-19000320 Zeitungen spiegeln die aktuelle Entwicklung der Gesellschaft wieder.Die Leipziger Volkszeitung existiert bereits seit 1894 und zeichnet so auch ein Bild des Alltags der Menschen um 1900. Q4: Leipziger Volkszeitung 08.09.1905, S. 2. Autor: SLUB, lizensiert nach CC-BY 3.0, http://digital.slub-dresden.deid394414608-18990220 Autor: SLUB, lizensiert nach CC-BY 3.0, http://digital.slub-dresden.deid394414608-19010404 Q3: Leipziger Volkszeitung 20.02.1899, S.6. Q2: Leipziger Volkszeitung 04.04.1901, S.10. Autor: SLUB, lizensiert nach CC-BY 3.0, http://digital.slub-dresden.deid394414608-19050908 Ordne die drei Zeitungsartikel den Gesellschaftsbereichen Politik, Kultur und Konsum zu. https://t1p.de18gd 3. Selbst nach einer Quelle im Onlineangebot recherchieren Recherchiere nun selbstständig in der digitalen Sammlung der LVZ beispielhafte Artikel oder Anzeigen und ordne diese den oben aufgeführten Gesellschaftsbereichen zu. Beispiel: https://t1p.de/0kjnn Beispiel: https://t1p.de/l3hgm https://t1p.deoc7u Beschreibe mit Hilfe der recherchierten Zeitungsseiten die Gesellschaft im Kaiserreich um 1900.Lade anschließend dein Ergebnis auf der digitalen Tafel M7 hoch und schaue dir die Ergebnisse deiner Mitschüler an. Diskutiere, ob die Arbeit- und Lebensverhältnisse heute die Gesellschaft auch so stark beeinflusst, wie zur Zeit der Industrialisierung. Nutzer: VOHaLGL Learning Snacks, lizensiert nach CC BY-SA 4.0, https://www.learningsnacks.deshare42212 Wiederhole dein Wissen zur Industrialisierung und Automatisierung mit Hilfe von M1. Industrialisierung - ein neues Zeitalter der Technik? - Erwartungsbild https://t1p.de1hmm Ergänze den Zeitstrahl zur Entwicklung der Leitsektoren der Industrie, indem du die Leitsektoren den drei Phasen der Industrialisierung zuordnest. pstrongelektrotechnische Industriestrongp phttps://t1p.de1hmmp Im Zusammenhang mit der Industrialisierung in Deutschland im 19. Jahrhundert stößt man oft auf den Begriff der Leitsektoren der Industrie, die sich heraubildeten und auch veränderten. https://t1p.deh0ui pstrongBaumwollindustriestrongp pstrongKohlebergbaustrongp Stelle den Zusammenhang ausgewählter Leitsektoren mit der Anwendung M2 Industrie dar. Orientiere dich an folgendem Beispiel und dem Erklärvideo M3. https://t1p.dexr46 pstrongEisenbahnbaustrongp pstrongChemie und Wissenschaftstrongp - begründeter logischer Zusammenhang der Leitsektoren- Chronologie beachten (leichtindustrielle Phase schwerindustrielle Phase neue Industrien)- Gemeinsamkeiten darstellen und erläutern pstrongEisen- und Stahlindustriestrongp Unter diesen Leitsektoren versteht man einzelne Bereiche der Industrie, die eine hohe Produktivität aufweisen. Dies hat einen starken Wachstum des Sektors zur Folge. Zusätzlich stellen sie zahlreiche Vorleistungen bereit oder fördern die Nachfrage in anderen Leitsektoren. um 1760 - Agrarrevolution in England 1760er bis 1840er Jahre - leichtindustrielle Phase Baumwollindustrie um 1840 - Beginn der Industriellen Revolution in Deutschland 1840er bis 1890er Jahre - schwerindustrielle Phase Maschinenbau, Kohlebergbau, Eisenbahnbau, Eisen- und Stahlindustrie 188090er Jahre bis 1914 - Phase der neuen IndustrienChemie und Wissenschaft, elektrotechnische Industrie - Diskutiere, ob die Arbeit- und Lebensverhältnisse heute die Gesellschaft auch so stark beeinflusst, wie zur Zeit der Industrialisierung. Möglich: Zur Zeit der Industrialisierung stärkere Beeinflussung der Gesellschaft durch die schnelle Veränderung der alltäglichen Umstände, schnelles Wachstum der Bevölkerung, heute u.a. mehr Sicherheiten Möglich: Darstellung des Forschritts, durch neue Industriezweige und damit neue Möglichkeiten in anderen Gesellschaftbereichen, wie Konsum; Veränderungen in den Lebensumständen der Bevölkerung beeinflusst durch die Leitsektoren z.B. Transport von Waren mit der Eisenbahn möglich https://t1p.deoc7u Beschreibe mit Hilfe der recherchierten Zeitungsseiten die Gesellschaft im Kaiserreich um 1900.Lade anschließend dein Ergebnis auf der digitalen Tafel M7 hoch und schaue dir die Ergebnisse deiner Mitschüler an. Erläutere, welche Rolle digitale Sammlungen für die Erinnerung an Geschichte heute haben. Möglich: schneller Zugang zu Quellen aus der Zeit der Industrialisierung und so Erinnerung/ Vergegenwärtigung der Zeit; Geschichtskultur im Internet; Anpassung an die digitale Gesellschaft,Ergänzung zum analogen Bestand, Vernetzung der Welt durch weltweiten Zugriff auf Bestände

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