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Inhaltlich verantwortlich: Birgit Kersten
Eingestellt am: 30.06.2022
Stand vom: 02.01.2023

Dieses Medium ist freies Lern- und Lehrmaterial im Sinne der UNESCO-Initiative Open Educational Ressources (OER) Details zu OER. Sie dürfen diesen Beitrag entsprechend oben angegebener Lizenz verwenden, wenn Sie folgende Quellenangabe benutzen:
Birgit Kersten auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=14458#art41331)
Open Educational Resources

Beitrag eingestellt von: Frau Birgit Kersten
Telefon: +49 (0)345 2042 254
E-Mail: birgit.kersten@bildung-lsa.de

Kapitel:
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Winkelarten

Winkelarten Winkelart und Grad benennen ohne Vorlage Partner B benennt Winkelart und Gradzahl bzw. Gradbereich ohne auf das Blatt oder die Tafel zu schauen. Winkelart benennen Partner A sucht sich eine Winkelart aus und stellt sie mit dem Köper dar. Partner B benennt die dargestelllte Winkelart. Bei Unklarheiten, kann Partner A den Winkel noch einmal anders darstellen. Wechselt euch ab, bis ihr alle Winkelarten gut kennt. Winkelart und Grad benennen Partner B benennt nun die dargestellte Winkelart und die dazugehörige Gradzahl bzw. den Gradbereich. Winkel werden unterschiedlich benannt, je nachdem, wie die Schenkel des Winkels zueinander stehen. Winkelarten

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