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Inhaltlich verantwortlich: Birgit Kersten
Eingestellt am: 30.06.2022
Stand vom: 02.01.2023

Dieses Medium ist freies Lern- und Lehrmaterial im Sinne der UNESCO-Initiative Open Educational Ressources (OER) Details zu OER. Sie dürfen diesen Beitrag entsprechend oben angegebener Lizenz verwenden, wenn Sie folgende Quellenangabe benutzen:
Birgit Kersten auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=13989#art41328)
Open Educational Resources

Beitrag eingestellt von: Frau Birgit Kersten
Telefon: +49 (0)345 2042 254
E-Mail: birgit.kersten@bildung-lsa.de

Kapitel:
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Was ist für dich...?

Was ist für dich...? plas tapasp pel colegio la escuelap pla playap Qué es para ti España? Qué es para ti Alemania? plos amigosp pel solp pel flamencop Lee las palabras de arriba y completa la tabla: (Lies die oben geschriebenen Wörter und ergänze die Tabelle:) Nutzen Sie den roten Zauberpinsel oben rechts im Menü des Bausteins, um seinen Inhalt zu leeren. pla familiap Para mí, España es ...(Für mich ist Spanien...) Para mí, Alemania es...(Für mich ist Deutschland Analiza el siguiente diálogo. (Analysiere das Gespräch.) Ana: Hola, qué tal?Tom: Bien, y tú?Ana: Bien también, gracias. Cómo te llamas?Tom: Yo me llamo Tom, y tú?Ana: Yo me llamo Ana. De dónde eres?Tom: Yo soy alemán. Y tú?Ana: Yo soy española. Tom: Qué bien! Qué es para tí España?Ana: Para mí, España es la familia, los amigos y el sol. Qué es para ti Alemania?Tom: Para mí, Alemania es también la familia, los amigos y el colegio. Nutzen Sie den roten Zauberpinsel oben rechts im Menü des Bausteins, um seinen Inhalt zu leeren. Escribe un diálogo con un compañero de clase y preséntalo. (Schreibe einen Dialog mit einem Mitschüler und stelle den laut vor.) Klicken Sie doppelt oder auf den Stift, um den Inhalt direkt im rechten Menü zu bearbeiten. Nutzen Sie den roten Zauberpinsel oben rechts im Menü des Bausteins, um seinen Inhalt zu leeren.

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