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Inhaltlich verantwortlich: Birgit Kersten
Eingestellt am: 30.06.2022
Stand vom: 02.01.2023

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Birgit Kersten auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=14914#art41314)
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Methodenschule Karikaturen

Methodenschule Karikaturen https://bildpostkarten.uni-osnabrueck.defrontendindex.phpDetailobjectsosub0013407# Letzter Zugriff am 11.11.2020 um 15.30 Uhr.CopyrightCC BY-NC-SA 4.0 Kriegspropaganda: Welches Bild über den Verlauf des Ersten Weltkrieges wird vermittelt? Praktische Anwendung Bearbeite die hier abgebildete Karikatur aus dem Ersten Weltkrieg nach dem aufgeführten Hinweis Karikaturen interpretieren. Hinweis: Die Karikatur wurde als Postkarte im deutschen Gebiet veröffentlicht und ist auf den 24. Dezember 1914 datiert. Als Bull wurde zeitgenössisch symbolisch der Gegner England in deutschen Medien bezeichnetdargestellt. Wie du den QR-Code scannen kannst Öffne die Kamera-App auf deinem iPhone und scanne den Code damit. Für Android suche im Play Store nach QR Code Secuso. Diese App ist kostenlos und datenschutzfreundlich. Viel Erfolg! https://www.youtube.comwatch?v=N3isanf2y3g Zum Nachschlagen: Der QR-Code führt dich zu einem You-Tube Video zum Umgang mit Karikaturen. Methodenschule: Der Umgang mit Karikaturen Karikaturen interpretieren pppstrong1. Beschreibungstrongpppullifalls formale Aspekte enthalten sind (AutorIn, Erscheinungsjahr etc.), kannst du diese hier nennen liliBeschreibe zunächst, was auf der Karikatur zu sehen istliliHinweis: Sei bei der Beschreibung sehr genau, achte auf jedes Detailliulpppstrong2. AnalysestrongpppulliWas ist dargestellt?liliBezug zum historischen Kontext: Um welche Personen, welche Ereignisse handelt es sich bei der Karikatur? In welcher Epoche bewegt sich das Geschehen? liulpppstrong3. DeutungInterpretationstrongpppulliWelche ZieleAbsichten werden durch dendie KarikaturistIn verfolgt? liliFür wenwas wird Partei ergriffen?liliWelche Wirkung soll die Karikatur bei BetrachterInnen erzeugen?liulpppstrong4. FazitStellungnahmestrongpppulliWas könnte als Gesamtaussage der Karikatur formuliert werdenlili(Teilst du die Sichtweise des Karikaturisten der Karikaturistin, oder bis du womöglich anderer Meinung?) liul ppullistellen gesellschaftliche Ereignisse, Zustände oder auch reale Personen strongüberzeichnetübertriebenstrong darliulppullifordern zum Lachen auf, sind ein spöttischer Kommentar zum Zeitgeschehenliulppullispöttischer Kommentar eines gesellschaftlich-politischen Sachverhalts liulppulliüben Kritik an handelnden Personen der Öffentlichkeit, wie z. B. PolitikerInnen, und ihren Handlungen bzw. Entscheidungen liulppullinur mit Kenntnissen des jeweiligen historischen Kontextes verständlich liulppullifür ein breites Publikum gedacht liulpp Karikaturen

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