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Inhaltlich verantwortlich: Birgit Kersten
Eingestellt am: 29.06.2022
Stand vom: 02.01.2023

Dieses Medium ist freies Lern- und Lehrmaterial im Sinne der UNESCO-Initiative Open Educational Ressources (OER) Details zu OER. Sie dürfen diesen Beitrag entsprechend oben angegebener Lizenz verwenden, wenn Sie folgende Quellenangabe benutzen:
Birgit Kersten auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=13453#art41290)
Open Educational Resources

Beitrag eingestellt von: Frau Birgit Kersten
Telefon: +49 (0)345 2042 254
E-Mail: birgit.kersten@bildung-lsa.de

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(Unbewusste) Beeinflussung durch Musik: Beeinflusst Musik unser Trinkverhalten?
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Psychologische Effekte von Lautstärke, Geschwindigkeit und Tonart Unterschiedliche Musik kann unsere Emotionen und unser Verhalten beeinflussen. Aber welchen welchen Einfluss kann es haben, wenn Wissenschaftler an den Reglern "herumspielen"?Macht es einen Unterschied o...
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(Unbewusste) Beeinflussung durch Musik: Verführt uns französische Musik zu französischem Wein?
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Marketingexperten haben die Macht der Musik schon längst für sich entdeckt. In nahezu allen Werbespots ist Musik eines der zentralen Gestaltungselemente. Doch wie muss Musik beschaffen sein, um die Verkaufszahlen eines Produkts in die Höhe schnellen zu lassen? Die Fo...
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Angst und Stress neu bewerten? - Angst kann auch hilfreich sein...
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Ein hoher Stresspegel wird seit langer Zeit mit vielen negativen gesundheitlichen Folgen in Verbindung gebracht.In den letzten Jahren wächst allerdings zunehmend die Erkenntnis, dass nicht der Stress allein das Problem darstellt, sondern auch unsere Einstellung zum Str...
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Armut und Intelligenz
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Kann Armut unsere Intelligenz beeinträchtigen?Menschen, die in Armut leben, zeigen häufig kontraproduktive Verhaltensweisen. Im Durchschnitt betreiben arme Menschen weniger Gesundheitsvorsorge (Katz\Hofer, 1994), sind als Eltern weniger aufmerksam (McLoyd, 1998) und s...
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Belohnungen aufschieben können - Einflüsse von Kultur und Religion
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Sind Amerikaner ungeduldiger als Koreaner?Die Fähigkeit, kurzfristigen Belohnungen zugunsten zukünftiger Errungenschaften zu entsagen, kann in vielen Situationen von großem Vorteil sein. Umso wichtiger ist die Frage, ob es sich hierbei um eine angeborene oder erlernt...
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Classroom management (1/4) - Warum wir mehr darüber wissen sollten
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PISA, DESI und viele andere Studien haben gezeigt: Kaum ein anderes Unterrichtsmerkmal hängt so konsistent mit Leistungsniveau und Leistungsfortschritt zusammen wie die Fähigkeit des Lehrers die Klasse zu führen.Logisch: Wenn andauernd Quatsch gemacht wird und der Ge...
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Classroom management (3/4) - Plädoyer für den konsequenten Umgang mit Regeln
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Obwohl kaum jemand bestreiten würde, dass Regeln sehr hilfreich sein können, so fällt es doch häufig schwer, diese zu etablieren. Zu oft kapituliert man vor dem vermeintlich großen Widerstand, der sich erhebt, wenn man Regeln durchzusetzen versucht.Wenn wir jedoch ...
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Der Rosenthal-Effekt (2/3) - Free your mind
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Gehört zur Serie Psychologie der Schule
Unter anderem über ein Pferd das kleinste Körpersignale lesen konnte und einen Psychologen, der es ihm gleich tat... Was wir einem Schüler zutrauen, schlägt sich auch in unserer Körpersprache ihm gegenüber nieder. Von welchen fehlgeleiteten Erwartungen sollten wi...
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Der Rosenthal-Effekt (3/3) - Verhängnisvolle Aussagen
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"Du bist wohl nicht auf der richtigen Schule." "Eine blinde Henne findet auch mal ein Korn." "Sitzen hier lauter Idioten?"...Solche Aussagen können sich geradezu in unser Gedächtnis einbrennen und der Anfangspunkt einer negativen self-fulfilling prophecy sein. Aber: E...
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Der Schlüssel zur Motivation? (1/2) - Die Forschung der Carol Dweck
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Gehört zur Serie Psychologie der Schule
Menschen unterscheiden sich in ihrer Fähigkeit Rückschläge und Niederlagen zu verkraften. Was für den einen ein lehrreicher Fehler ist, versetzt den anderen wochenlang in ein Gefühl der Hilflosigkeit. Wie kommt dieser Unterschied zustande? Und warum sind manche Men...
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