Wiederholung 5. Schuljahr

Wiederholung 5. Schuljahr Noten benennen Welche Töne sind markiert? dis-ges-fes-h fis-gis-h-des gis-ges-h-dis cis-ges-ais-h pDie Reihenfolge der Noten ist strong c-d-e-f-g-a-h-c.strongppMit den folgenden Merksprüchen kannst du den großen Teil der Noten schnell benennen.pppulliNoten im Zwischenraum (von unten nach oben): strongFstrongritz strongastrongß strongCstrongola-strongEstrongisliliNoten auf den Linien (von unten nach oben): strongEstrongsel, stronggstrongeh, stronghstrongol' strongdstrongir strongFstrongutter!liul Ordne zu! g mit #|gis f mit b|fes h mit b|b c mit #|cis d mit b|des Benenne die Noten. 1. Zeile: f a c e d h g e d c2. Zeile: e a h d d f g h Vorzeichen: pDrei Arten von Vorzeichen verändern die Noten:pppulliDas Kreuz(#) erhöht die Note um einen Halbtonschritt nach oben. An den Notennamen kommt die Endung -is.liliDas B (b) erniedrigt die Note um einen Halbtonschritt nach unten. An den Notennamen wird -es angehängt (Achtung! Ausnahme: h wird zu b).liliDas Auflösungzeichen löst vorherige Vorzeichen auf.liul Verbinde die Namen aus Nr. 4 mit den richtigen Noten. pDer Grundwert ist die Viertelnote, sie wird einen Schlag ausgehalten.p Ergänze die fehlenden Notenwerte. Sortiere die Notenwerte nach ihrer Länge (von klein nach groß). Achtelnote Viertelnote Halbe Note Ganze Note Notenwerte Finde vier Wörter, die etwas mit Musik zu tun haben. Trompete, Achtelnote, Pause, Dirigent, Achtung, Haus, Angel Was bewirkt der Punkt hinter einer Note? Erinnerst du dich an den Vergleich mit der Stachelbeer-Baiser-Torte? :-)

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