Leistungsüberprüfung Cheopspyramide: sonstige Leistung

Leistungsüberprüfung Cheopspyramide: sonstige Leistung Historische Orte Informationsgehalt Mögliche zutreffende Kriterien für Weltkulturerbe Archäologischer Bereich Dahschur -westlich des Nil, südlich von Gizeh-Pyramiden- und Gräberfeld ab 2700 v.Chr-Totenkult (Vergöttlichung von Pharaonen)-5 Königsgräber (Pyramiden)-später PrivatgräberMerkmale ägyptischer Hochkultur: Pyramidenbau, Religion, Gesellschaft, Pharao Merkmal 1: Pyramidenbau als MeisterwerkMerkmal 3: Zeugnis der ägyptischen HochkulturMerkmal 4: Pyramiden als architektonisches Beispiel der ägyptischen HochkulturMerkmal 6: mit vergangener Religion verbunden Tempel von Dendera -Oberägypten, nördlich von Luxor-früheste bauliche Überreste von etwa 2100 v.Chr.-Tempel der Hathor (allumfassende Muttergottheit)-mehrere WiederaufbautenUmbauten-typisch spätägyptische Tempelmerkmale (ausgerichtet zum Nil, Prozessionsstraße)Merkmale ägyptischer Hochkultur: Religion (Kulte), Pharao Merkmal 1: Tempelanlage als Meisterwerk auf Grund von architektonischen Einflüssen verschiedener Zeiten Merkmal 3: Zeugnis der ägyptischen HochkulturMerkmal 6: mit vergangener Religion verbunden T2: Erwartungshorizont Informationsgehalt PlakatPowerpoint Präsentation vor der Klasse Bewertungsbogen pGruppenmitglieder:p Beurteilung des Weltkulturerbe-Status Bewertungskriterien Punkte sprachliche KorrektheitRechtschreibungÜbersichtlichkeitAnschaulichkeitLiteraturangabenBildverzeichnis __I1__I1__I1__I1__I1 verständliche Sprachefreie VortragsweiseStrukturBeteiligung aller Gruppenmitglieder __I2__I1__I1__I1 zeitlicheräumliche EinordnungVorstellung des historischen Ortes (Zweck, Aufbau, Besonderheiten, ...)Merkmale der ägyptischen Hochkultur des historischen Ortes nachweiseninhaltliche Korrektheit __I1__I4__I4__I2 Bezug zu mind. 3 Kriterien für WeltkulturerbeArgumentation (Annahme, Ablehnung der Kriterien + Begründung)Abschließende Stellungnahme für oder gegen den Weltkulturerbe-Titel __I3__I3__I2 T1: Bewertungskriterien Erwartungshorizont Historische Orte Informationsgehalt Mögliche zutreffende Kriterien für Weltkulturerbe Fayyum Becken -nordöstliches Ägypten, südwestlich von Kairo-um 1800 v.Chr. beginnt Kultivierung des Sumpfgebietes durch die Pharaonen (Sesostris III. und Amenemhet III.)-System von Kanälen, Dämmen und Stauseen zur Nilregulierung, Überschwemmungsschutz, Wasserversorgung-Merkmale der ägyptischen Hochkultur: Bedeutung der Natur für Staat und Gesellschaft, GesellschaftsorganisationPharao Merkmal 1: Kanalsystem und Anlage von Stauseen als Meisterwerk menschlicher SchöpferkraftMerkmal 3: Zeugnis der ägyptischen HochkulturMerkmal 5: Beispiel für Nutzung von Böden und Wasser (Nil) durch den Menschen Abydos, Pilgerstadt der Pharaonen -westliches Nilufer, nördlich von Luxor-Nekropole (Totenstadt) ab etwa 3000 v.Chr.-Grabstätte von Pharaonen und ihren Bediensteten, später von Beamten-Kultstätte des Osiris und Osiristempel-Merkmale ägyptischer Hochkultur: Gesellschaftsorganisation (Pharao, Beamte, Bedienstete), Religion (Osiris) Merkmal 3: Zeugnis der ägyptischen HochkulturMerkmal 4: architektonisches Beispiele für Gräber und Tempelanlagen der frühdynastischen Zeit bis zum Mittleren ReichMerkmal 6: mit vergangenen Religionen verbunden Orakel von Siwaarchäologischer Bereich Siwa -westlichste Oasengruppen Ägyptens-seit 1500 v.Chr. als Oase und Orakelstätte genutzt-seit 600 v.Chr. mit Tempel des Amun mit Geheimkammer-eine der bekanntesten antiken Orakelstätten-nur JaNein Antworten durch Amun-Statue - Ausnahme sind Königsorakel-Merkmale ägyptischer Hochkultur: Religion (Amun, Orakel, Rolle der Priester) Merkmal 3: Zeugnis der ägyptischen HochkulturMerkmal 6: mit vergangener Religion verbunden T2: Erwartungshorizont Beurteilt auf Basis der 6 Kriterien für Weltkulturerbe sowie eurem Wissen über die ägyptische Hochkultur, ob die Stätte der Welterbe-Liste hinzugefügt werden soll. Bewertungskriterien Gegenstand Bewertungskriterien Punkte (27) PlakatPowerpoint sprachliche KorrektheitRechtschreibungÜbersichtlichkeitAnschaulichkeitLiteraturangabenBildverzeichnis 5 Präsentation vor der Klasse verständliche Sprachefreie VortragsweiseStrukturBeteiligung aller Gruppenmitglieder 5 Informations-gehalt zeitlicheräumliche EinordnungVorstellung des historischen Ortes (Zweck, Aufbau, Besonderheiten, ...)Merkmale der ägyptischen Hochkultur des historischen Ortes nachweiseninhaltliche Korrektheit 9 Beurteilung des Weltkulturerbe-Status Bezug zu mind. 3 Kriterien für WeltkulturerbeArgumentation (Annahme, Ablehnung der Kriterien + Begründung)Abschließende Stellungnahme für oder gegen den Weltkulturerbe-Titel 8 T1: Bewertungskriterien Recherchiert als Gruppe zu einer der genannten Stätten und stellt diese in einer Präsentation von 5-7 Minuten mit Hilfe eines Plakates oder einer PowerPoint der Klasse vor. Um den Welterbe-Titel zu erhalten, muss ein Denkmal, Gebäude oder Ort von dem Land, in dem es sich befindet, bei der Organisation UNESCO vorgeschlagen werden. Die Vorschläge stehen auf der sogenannten Tentativliste. Das Welterbe-Komitee, eine Versammlung innerhalb der UNESCO, entscheidet ein Mal pro Jahr, welche Stätten von der Tentativliste in die Welterbe-Liste aufgenommen werden. Auch Ägypten hat eine Tentativliste, in der mögliche Welterbe-Stätten aufgezählt werden. Gruppenpräsentation Die Präsentation wird als Gruppenleistung bewertet. Beachtet dazu die unten aufgeführten Kriterien.

Historische Orte auf der ägyptischen Tentativliste:

-Fayyum Becken        

                                                               

-Orakel von Siwa/archäologischer Bereich Siwa                

-Tempel von Dendera

-Abydos, Pilgerstadt der Pharaonen

-Archäologischer Bereich Dahschur

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