Hängen Geruch und Geschmack zusammen?

Hängen Geruch und Geschmack zusammen? Begründet die Antwort für eure Forschungsfrage mit einem selbst geplanten Experiment. Plane den Aufbau des Experiments genau: Was willst du wissen, wie könntest du das im Experiment herausfinden? Wie gehst du im Experiment vor? Fertige einen Versuchsablauf an. Was für Materialien benötigst du dafür? Schau auch einmal auf den Materialwagen. Heute seid ihr Forscherinnen. Deshalb müsst ihr eure Planung und euer Experiment genau protokollieren. Notiere zunächst deine Forschungsfrage für diese Stunde: Ordnet in eurer Gruppe die vier Rollen zu: Zeitwächter, Materialwächter, Protokollwächter und Fragenwächter. pSchreibt eure Rolle oben neben den Namen.p pHier kannst du entweder den Versuchsablauf aufschreiben oder eine Skizze dazu anfertigen. Bei einer Skizze beschrifte die Materialien um auch anderen Kindern das Experiment erklären zu können.p Beantworte nun anhand deiner gesammelten Daten deine Forscherfrage Notiere auch weitere Fragen und Gedanken die du dir während der Forschung gestellt hast. Hier ist Platz um deine Versuchsergebnisse aufzuschreiben, Daten zu sammeln und sie auszuwerten: Forschendes Lernen: Anleitung eines Versuchsprotokolls

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