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Inhaltlich verantwortlich: Birgit Kersten
Eingestellt am: 29.06.2022
Stand vom: 02.01.2023

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Birgit Kersten auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=13453#art41290)
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Kapitel:
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Übung KA Geometrie in der Ebene

Übung KA Geometrie in der Ebene Gegeben ist folgendes Dreieck: Gegeben sind die folgenden Dreiecke:(1) a = 8,2 cm; b = 6,4 cm; c = 4 cm(2) a = 2,5 cm; b = 2,8 cm; c = 6,0 cm (3) \alpha = 73°; \beta = 36°; c = 9,5 cm(4) a = 11,1 cm; \beta = 40°; c = 6,9 cm(5) \alpha = 60°; a = 10 cm; c = 5,5 cm(6) a = 5 cm; \alpha = 53°; \beta = 60° Zeichne für jedes Dreieck eine Planfigur. Entscheide, ob die Dreiecke eindeutig konstruierbar sind. Wenn ja:Gib den zugehörigen Kongruenzsatz an. Wenn nein: Begründe! Konstruiere das Dreieck. Gib die Länge der Seite c an. Gib an, um welche Dreiecksart es sich nach Seiten handelt. Gib an, um welche Dreiecksart es sich nach Winkeln handelt. Berechne die Größe der anderen 3 Winkel an der Geradenkreuzung, wenn \beta = 179° ist. Gib an, wie groß die Winkel \gamma, \delta und \epsilon sind. Welche der Aussagen ist wahr? Begründe! Ein Dreieck kann zwei rechte Winkel haben. Bei einem spitzwinkligen Dreieck sind alle Winkel kleiner als 90°. Ein Dreieck kann einen überstumpfen Winkel haben. Die Summe der Innenwinkel im Dreieck ist 180°. Ein Dreieck kann maximal einen stumpfen Winkel haben. wahr falsch

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