Informationsportal

Hier bin ich: 
HomeInformationsportalUnterrichtGrundschuleGestaltenLernbibliothekemuTUBE

Inhaltlich verantwortlich: Birgit Kersten
Eingestellt am: 29.06.2022
Stand vom: 02.01.2023

Dieses Medium ist freies Lern- und Lehrmaterial im Sinne der UNESCO-Initiative Open Educational Ressources (OER) Details zu OER. Sie dürfen diesen Beitrag entsprechend oben angegebener Lizenz verwenden, wenn Sie folgende Quellenangabe benutzen:
Birgit Kersten auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=13453#art41290)
Open Educational Resources

Beitrag eingestellt von: Frau Birgit Kersten
Telefon: +49 (0)345 2042 254
E-Mail: birgit.kersten@bildung-lsa.de

Suche:
Suche/Filter
17115 Datensätze auf 1712 Seiten
VIDEO
LK Nr. 3 (NH)
LK Nr. 3 (NH) Länge Breite 5 12 6 3 2 15 Bäcker Manni erhält aus einer Teigmenge seine 32 Brote im XXL-Format mit je 4 kg. Sein Lehrling Winni übernahm eine Schicht und kam bei gleicher Teigmenge auf 64 Brote. Wie viel kg wiegt nun jedes Brot? 6 3 4 2 9 18 1...
VIDEO
LK Nr. 3 (Wh.)
LK Nr. 3 (Wh.) Bäcker Manni erhält aus einer Teigmenge seine 36 Brote im XXL-Format mit je 5 kg. Sein Lehrling Winni übernahm eine Schicht und kam bei gleicher Teigmenge auf 45 Brote. Wie viel kg wiegt nun jedes Brot? 21 7 14 10 6 18 9 12 Länge Breite 9 8 4 36...
VIDEO
LK Nr. 4 - Brüche und Bruchrechnen
LK Nr. 4 - Brüche und Bruchrechnen Berechne die folgenden Brüche. Kürze das Ergebnis, wenn möglich. \frac{5}{15} +\frac{2}{15} \frac{2}{6} + \frac{2}{6} \frac{9}{24}+ \frac{5}{24} \frac{7}{18} + \frac{5}{18} Berechne die folgenden Brüche. Kürze das Ergebni...
VIDEO
LK Nr. 4 - Runden und Koordinatensystem
LK Nr. 4 - Runden und Koordinatensystem Runde die folgenden Werte auf Tausendstel. 36,3945 = 36,395 8,0007= 8,001 83,3883 = 83,388 Runde die folgenden Werte auf Zehntel. 25,36 = 0025,400 8,75= 008,800 789,95= 790,00 Runde die folgenden Werte auf Hundertstel. 53...
VIDEO
LK Nr. 5 - Brüche und Bruchrechnen
LK Nr. 5 - Brüche und Bruchrechnen Berechne die folgenden Brüche. Kürze das Ergebnis, wenn möglich. \frac{5}{14} \cdot\frac{2}{15} \frac{2}{6} \cdot \frac{2}{6} \frac{9}{24} \cdot \frac{5}{24} \frac{7}{18} \cdot \frac{3}{28} Berechne die folgenden Brüche. KÃ...
VIDEO
LK ökonomische Grundbegriffe Gruppe A
LK ökonomische Grundbegriffe Gruppe A Nennen Sie das wirtschaftliche Prinzip hinter der Aussage: Ich kaufe mir für diesen Euro so viel Eis wie möglich. Erläutern Sie, welche Bedürfnisse durch den Konsum von Speiseeis (im weiten Sinne) befriedigt werden können....
VIDEO
LK ökonomische Grundbegriffe Gruppe B
LK ökonomische Grundbegriffe Gruppe B Gruppe B - Note Nenne das wirtschaftliche Prinzip hinter der Aussage: Ich möchte mir das billigste Eis der Stadt kaufen. Erläutern Sie, welche Bedürfnisse durch den Konsum von Speiseeis (im weiten Sinne) befriedigt werden kÃ...
VIDEO
LK Pixelgrafik
LK Pixelgrafik Auf dem Monitor werden Farben durch drei Grundfarben hergestellt. Das sind... Cyan, Magenta, Yellow und Black. Rot, Gelb, Grün Rot, Grün, Blau Rot, Gelb, Blau Einem Obsthändler gefällt das Werbebild schon ganz gut. Allerdings wünscht er sich, dass d...
VIDEO
LK Reformation
LK Reformation Abends pflegte Luther zusammen mit seinen Studenten und Gästen zu speißen. Hierbei diskutierte er auch seine neusten Ideen und Meinungen. Diese sogenannten Tischreden wurden mitgeschrieben und sind uns bis heute erhalten. Bei einer Tischrede spricht e...
VIDEO
LK Roms Aufstieg zur Weltmacht
LK Roms Aufstieg zur Weltmacht Die 3 Punischen Kriege: Erkläre, warum es zu den Punischen Kriegen kam und kurz ihren Verlauf. (9P) Welche Folgen hatten sie schließlich für Rom und Karthago? (2P) Nach einem Aufstand der Stadt Pedum im Jahr 339 v. Chr. forderten ...
17115 Datensätze auf 1712 Seiten