| 08.09.'26 | MINT in den Lebenswelten von Kindern entdecken
QuaMath und NAMAKI – zwei Konzepte zur lernfeldübergreifenden Gestaltung mathematischer und naturwissenschaftlicher Lerngelegenheiten in der Kita | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im Rahmen dieser Fortbildung in Kooperation mit der Hochschule Stendal sollen Gelegenheiten für mathematische und naturwissenschaftliche Erfahrungen im Kita-Alltag aufgespürt werden. Ausgehend vom bundesweiten QuaMath-Konzept „Frühe mathematische Bildung an Fachschulen“ und dem vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend geförderten Projekt „Naturwissenschaftliche und mathematische Bildung in der Kita weiterentwickeln“ (NAMAKI) werden mathematische und naturwissenschaftliche Bildungsprozesse in der frühen Bildung fokussiert. Die Teilnehmenden lernen praxisorientierte Ansätze kennen, um angehende pädagogische Fachkräfte dabei zu unterstützen, Erfahrungsräume für mathematische und naturwissenschaftliche Bildungsprozesse zu erkennen und weiterzuentwickeln, um so Kenntnisse und Kompetenzen von Kindern zu vertiefen. | | Nr: 26F2020076 | | Vom: 08.09.'26 | 10:00 Uhr | bis: 08.09.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 21.08.'26 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Sozialwesen (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Frau Jülich, Sylvia | | Dozent(en): Frau Reuter, Sonja | Frau Jülich, Sylvia | Frau Schwentesius, Anja | Frau Leichauer, Bettina | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bringen Sie bitte ein digitales Endgerät mit zur Veranstaltung (zwecks Sichtung von Arbeitsmaterialien). | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 15.09.'26 | Frühe mathematische Bildung in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen (QuaMath) - Teil 1 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Zielgruppe dieser Veranstaltung sind Lehrkräfte in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen (insbesondere der Fachschule für Sozialpädagogik), die sich lernfeldübergreifend mit mathematischen Bildungsinhalten beschäftigen möchten. Ausgangspunkt der Fortbildung ist das Programm „QuaMath – Unterrichts- und Fortbildungsqualität in Mathematik entwickeln“, das 2023 von der Kultusministerkonferenz initiiert wurde.
Frühe mathematische Bildung ist zentral, um Kindern Möglichkeiten zu bieten, mathematische Fähigkeiten zu entwickeln und positives Anschlusslernen zu ermöglichen. Ziele der Fortbildungsreihe soll deshalb die Stärkung der frühen mathematischen Bildung an sozialpädagogischen (Berufs-)Fachschulen sowie die Qualifizierung von Lehrkräften als Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für eine alltagsintegrierte mathematische Förderung sein. Die Teilnehmenden lernen praxisnahe Methoden zur Förderung mathematischer Bildung im Kitaalltag und zur Integration fachlicher mathematischer Inhalte in die unterschiedlichen Bildungsbereiche kennen. Sie erwerben Kompetenzen zur Anbahnung einer positiven Einstellung zur Mathematik bei künftigen pädagogischen Fachkräften durch gezielte didaktische Maßnahmen. | | Nr: 26F2020071-01 | | Vom: 15.09.'26 | 09:30 Uhr | bis: 15.09.'26 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 21.08.'26 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Sozialwesen (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Frau Reuter, Sonja | | Dozent(en): Frau Reuter, Sonja | Frau Jülich, Sylvia | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um eine Fortbildungsreihe. Ein Besuch aller Termine wird empfohlen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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29.09.'26- 30.09.'26 | Sozialpädagogische Assistenzausbildungen kompetenzorientiert und kreativ gestalten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Das kompetenzorientierte Qualifikationsprofil der Kultusministerkonferenz fokussiert in den sozialpädagogischen Assistenzausbildungen eine Bearbeitung beruflicher Handlungssituationen als Ausdruck einer engen Verknüpfung von Theorie und Praxis. Des Weiteren sollen Unterrichtsprozesse im Sinne der doppelten Vermittlungspraxis und auch die Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schülern im Mittelpunkt stehen. Um diesen Forderungen gerecht zu werden, bedarf es einer kontinuierlichen Aktualisierung didaktisch-methodischer Ansätze für die Unterrichtsplanung und -durchführung. Im Rahmen dieser Fortbildungsveranstaltung werden Methoden und Materialien für den Unterricht erarbeitet, präsentiert und diskutiert. Darüber hinaus dient der kollegiale Austausch einer Evaluation neuer Inhalte und Konzepte, initiiert z.B. durch die landesweiten Vorgaben zum Bildungsprogramm oder dem Lehrplan. | | Nr: 26L2020200 | | Vom: 29.09.'26 | 10:00 Uhr | bis: 30.09.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 18.08.'26 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Sozialwesen (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Frau Reuter, Sonja | | Dozent(en): Frau Czok, Stefanie | Frau Hein, Victoria | Frau Massag, Nicole | Herr Mieske, Miles | Frau Reuter, Sonja | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Bildungshaus am Harz - Evangelische Heimvolkshochschule Alterode | | Stadt Arnstein, OT Alterode Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 09.10.'26 | Frühe mathematische Bildung in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen (QuaMath) - Teil 2 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: | | Nr: 26F2020071-02 | | Vom: 09.10.'26 | 09:30 Uhr | bis: 09.10.'26 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 08.09.'26 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Sozialwesen (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Frau Jülich, Sylvia | | Dozent(en): Frau Jülich, Sylvia | Frau Reuter, Sonja | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 13.10.'26 | Psychische Störungen bei Schülerinnen und Schülern erkennen und adäquat handeln (mit Fallbesprechungen) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im Rahmen der Veranstaltung gewinnen die Teilnehmenden zunächst einen Überblick über Coping-Strategien und Skills bei psychischen Störungen und Belastungen von Schülerinnen und Schülern. Sie setzen sich mit Symptomen von Störungen und Interventionsansätzen im Jugendalter und jungen Erwachsenenalter auseinander. Durch Schulung von Fachexperten aus Schulpsychologischem Dienst und Schulsozialarbeit erwerben die Teilnehmenden die Kompetenz, im Falle von wahrnehmbaren Auffälligkeiten bei Schülerinnen und Schülern handlungsfähig zu sein und Unterstützung zu veranlassen. Anhand konkreter Fallbesprechungen werden Herausforderungen aus der Unterrichtspraxis reflektiert und gemeinsam Lösungsansätze erörtert. | | Nr: 26F2020072 | | Vom: 13.10.'26 | 09:30 Uhr | bis: 13.10.'26 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 15.09.'26 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Berufsbildende Schulen überfachlich | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Frau Reuter, Sonja | | Dozent(en): Frau Bachmann, Susann | Frau Heeschen, Stefanie | Frau Reuter, Sonja | Herr Schmucker-Drähne, Thomas | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Anonymisierte Fälle aus der Schul-/Unterrichtspraxis können gerne im Vorfeld eingereicht werden. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 17.11.'26 | Frühe mathematische Bildung in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen (QuaMath) - Teil 6 (Abschluss Kohorte 1) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Zielgruppe dieser Veranstaltung sind Lehrkräfte in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen (insbesondere der Fachschule für Sozialpädagogik), die sich lernfeldübergreifend mit mathematischen Bildungsinhalten beschäftigen möchten. Ausgangspunkt der Fortbildung ist das Programm „QuaMath – Unterrichts- und Fortbildungsqualität in Mathematik entwickeln“, das 2023 von der Kultusministerkonferenz initiiert wurde.
Frühe mathematische Bildung ist zentral, um Kindern Möglichkeiten zu bieten, mathematische Fähigkeiten zu entwickeln und positives Anschlusslernen zu ermöglichen. Ziele der Fortbildungsreihe soll deshalb die Stärkung der frühen mathematischen Bildung an sozialpädagogischen (Berufs-)Fachschulen sowie die Qualifizierung von Lehrkräften als Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für eine alltagsintegrierte mathematische Förderung sein. Die Teilnehmenden lernen praxisnahe Methoden zur Förderung mathematischer Bildung im Kitaalltag und zur Integration fachlicher mathematischer Inhalte in die unterschiedlichen Bildungsbereiche kennen. Sie erwerben Kompetenzen zur Anbahnung einer positiven Einstellung zur Mathematik bei künftigen pädagogischen Fachkräften durch gezielte didaktische Maßnahmen. | | Nr: 26F2020077 | | Vom: 17.11.'26 | 09:30 Uhr | bis: 17.11.'26 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 16.10.'26 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Sozialwesen (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Frau Jülich, Sylvia | | Dozent(en): Frau Jülich, Sylvia | Frau Reuter, Sonja | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um eine Fortbildungsreihe. Ein Besuch aller Termine wird empfohlen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 18.11.'26 | Frühe mathematische Bildung in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen (QuaMath) - Teil 3 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Zielgruppe dieser Veranstaltung sind Lehrkräfte in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen (insbesondere der Fachschule für Sozialpädagogik), die sich lernfeldübergreifend mit mathematischen Bildungsinhalten beschäftigen möchten. Ausgangspunkt der Fortbildung ist das Programm „QuaMath – Unterrichts- und Fortbildungsqualität in Mathematik entwickeln“, das 2023 von der Kultusministerkonferenz initiiert wurde.
Frühe mathematische Bildung ist zentral, um Kindern Möglichkeiten zu bieten, mathematische Fähigkeiten zu entwickeln und positives Anschlusslernen zu ermöglichen. Ziele der Fortbildungsreihe soll deshalb die Stärkung der frühen mathematischen Bildung an sozialpädagogischen (Berufs-)Fachschulen sowie die Qualifizierung von Lehrkräften als Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für eine alltagsintegrierte mathematische Förderung sein. Die Teilnehmenden lernen praxisnahe Methoden zur Förderung mathematischer Bildung im Kitaalltag und zur Integration fachlicher mathematischer Inhalte in die unterschiedlichen Bildungsbereiche kennen. Sie erwerben Kompetenzen zur Anbahnung einer positiven Einstellung zur Mathematik bei künftigen pädagogischen Fachkräften durch gezielte didaktische Maßnahmen. | | Nr: 26F2020071-03 | | Vom: 18.11.'26 | 09:30 Uhr | bis: 18.11.'26 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 21.10.'26 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Sozialwesen (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Frau Reuter, Sonja | | Dozent(en): Frau Jülich, Sylvia | Frau Reuter, Sonja | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um eine Fortbildungsreihe. Ein Besuch aller Termine wird empfohlen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 26.11.'26 | Bildungsbereich „Grundthemen des Lebens“: Umsetzungsbeispiele für Unterricht und Praxis mit Schwerpunkt Trauerpädagogik. | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Eine Zielsetzung für die Arbeit in der Kita ist, so das neue Bildungsprogramm „Bildung: elementar – Bildung von Anfang an, „dass Kinder in ihrer Auseinandersetzung mit ihrer Umwelt eine sinnstiftende Vorstellung von der Welt und ihrem Platz darin entwickeln. Sie bauen Fähigkeiten auf, um sich in der Welt und in Gemeinschaften sicher zu bewegen. Kinder lernen, sich mit ihrem persönlichen Wertekompass in neuen Situationen einzufinden und verantwortungsbewusst zu handeln.“ Um Kindern Gelegenheiten zu geben, sich mit Themen in Bezug auf Beziehungen, Emotionen, Kulturen, Philosophie, Werte und Religion zu beschäftigen, fokussiert diese Fortbildung Konzepte zur Gestaltung praktischer Angebote. Zum Umgang mit Tod und Trauer findet eine Exkursion auf den nahe gelegenen alten Sudenburger Friedhof zur Vorbereitung auf „Friedhofsführungen für Kinder“ statt. Außerdem wird eine Expertin aus dem Bereich Hospizarbeit, Palliativversorgung und Trauerbegleitung zum kindlichem Umgang mit Tod und Sterben referieren. | | Nr: 26F2020074 | | Vom: 26.11.'26 | 10:00 Uhr | bis: 26.11.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 29.10.'26 | | Kapazität: 15 | | Einordnung: Sozialwesen (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Frau Reuter, Sonja | | Dozent(en): Frau Reuter, Sonja | Frau Schmidt, Antje | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Ein gemeinsames Mittagessen kann organisiert werden. Bitte an wetterangepasste Kleidung für den Besuch des Friedhofs denken. | | Ort: Kirchengemeinde St. Ambrosius Magdeburg | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 09.12.'26 | Frühe mathematische Bildung in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen (QuaMath) - Teil 4 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Zielgruppe dieser Veranstaltung sind Lehrkräfte in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen (insbesondere der Fachschule für Sozialpädagogik), die sich lernfeldübergreifend mit mathematischen Bildungsinhalten beschäftigen möchten. Ausgangspunkt der Fortbildung ist das Programm „QuaMath – Unterrichts- und Fortbildungsqualität in Mathematik entwickeln“, das 2023 von der Kultusministerkonferenz initiiert wurde.
Frühe mathematische Bildung ist zentral, um Kindern Möglichkeiten zu bieten, mathematische Fähigkeiten zu entwickeln und positives Anschlusslernen zu ermöglichen. Ziele der Fortbildungsreihe soll deshalb die Stärkung der frühen mathematischen Bildung an sozialpädagogischen (Berufs-)Fachschulen sowie die Qualifizierung von Lehrkräften als Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für eine alltagsintegrierte mathematische Förderung sein. Die Teilnehmenden lernen praxisnahe Methoden zur Förderung mathematischer Bildung im Kitaalltag und zur Integration fachlicher mathematischer Inhalte in die unterschiedlichen Bildungsbereiche kennen. Sie erwerben Kompetenzen zur Anbahnung einer positiven Einstellung zur Mathematik bei künftigen pädagogischen Fachkräften durch gezielte didaktische Maßnahmen. | | Nr: 26F2020071-04 | | Vom: 09.12.'26 | 09:30 Uhr | bis: 09.12.'26 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 09.11.'26 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Sozialwesen (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Frau Reuter, Sonja | | Dozent(en): Frau Jülich, Sylvia | Frau Reuter, Sonja | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um eine Fortbildungsreihe. Ein Besuch aller Termine wird empfohlen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 19.01.'27 | Frühe mathematische Bildung in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen (QuaMath) - Teil 5 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Zielgruppe dieser Veranstaltung sind Lehrkräfte in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen (insbesondere der Fachschule für Sozialpädagogik), die sich lernfeldübergreifend mit mathematischen Bildungsinhalten beschäftigen möchten. Ausgangspunkt der Fortbildung ist das Programm „QuaMath – Unterrichts- und Fortbildungsqualität in Mathematik entwickeln“, das 2023 von der Kultusministerkonferenz initiiert wurde.
Frühe mathematische Bildung ist zentral, um Kindern Möglichkeiten zu bieten, mathematische Fähigkeiten zu entwickeln und positives Anschlusslernen zu ermöglichen. Ziele der Fortbildungsreihe soll deshalb die Stärkung der frühen mathematischen Bildung an sozialpädagogischen (Berufs-)Fachschulen sowie die Qualifizierung von Lehrkräften als Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für eine alltagsintegrierte mathematische Förderung sein. Die Teilnehmenden lernen praxisnahe Methoden zur Förderung mathematischer Bildung im Kitaalltag und zur Integration fachlicher mathematischer Inhalte in die unterschiedlichen Bildungsbereiche kennen. Sie erwerben Kompetenzen zur Anbahnung einer positiven Einstellung zur Mathematik bei künftigen pädagogischen Fachkräften durch gezielte didaktische Maßnahmen. | | Nr: 26F2020071-05 | | Vom: 19.01.'27 | 09:30 Uhr | bis: 19.01.'27 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 15.01.'27 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Sozialwesen (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Frau Jülich, Sylvia | | Dozent(en): Frau Jülich, Sylvia | Frau Reuter, Sonja | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um eine Fortbildungsreihe. Ein Besuch aller Termine wird empfohlen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 17.02.'27 | Projektorientierter Unterricht in sozialpädagogischen Assistenzberufen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: An vielen Schulen finden regelmäßig großartige Projekte bzw. projektorientierte Unterrichte im Sinne des Lernfeldkonzeptes statt. Selten werden diese Projekte über die eigene Schule hinaus publik. Um das zu ändern, bietet diese Fortbildung die Möglichkeit, sich zu fächer- bzw. lernfeldübergreifenden und praxisnahen Projekten auszutauschen und neu inspirieren zu lassen. Ziel ist es – auch vor dem Hintergrund des neuen Bildungsprogramms „Bildung: elementar – Bildung von Anfang an“ – Ideen für alternative Unterrichtsformen zusammenzutragen und im Sinne von Synergieeffekten von den Erfahrungen anderer Kollegen und Kolleginnen zu profitieren. Willkommen sind darüber hinaus auch Tipps für erfolgreiche Schulfahrten und Exkursionen. | | Nr: 26F2020073 | | Vom: 17.02.'27 | 10:00 Uhr | bis: 17.02.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 20.01.'27 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Sozialwesen (BbS) | | Schulform: Berufsfachschule BbS | | Leiter der Veranstaltung: Frau Reuter, Sonja | | Dozent(en): Frau Reuter, Sonja | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Reichen Sie gerne im Vorfeld Projekte ein, die Sie vorstellen möchten: sonja.reuter@bbs-burg.de | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 23.02.'27 | Frühe mathematische Bildung in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen (QuaMath) - Teil 6 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Zielgruppe dieser Veranstaltung sind Lehrkräfte in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen (insbesondere der Fachschule für Sozialpädagogik), die sich lernfeldübergreifend mit mathematischen Bildungsinhalten beschäftigen möchten. Ausgangspunkt der Fortbildung ist das Programm „QuaMath – Unterrichts- und Fortbildungsqualität in Mathematik entwickeln“, das 2023 von der Kultusministerkonferenz initiiert wurde.
Frühe mathematische Bildung ist zentral, um Kindern Möglichkeiten zu bieten, mathematische Fähigkeiten zu entwickeln und positives Anschlusslernen zu ermöglichen. Ziele der Fortbildungsreihe soll deshalb die Stärkung der frühen mathematischen Bildung an sozialpädagogischen (Berufs-)Fachschulen sowie die Qualifizierung von Lehrkräften als Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für eine alltagsintegrierte mathematische Förderung sein. Die Teilnehmenden lernen praxisnahe Methoden zur Förderung mathematischer Bildung im Kitaalltag und zur Integration fachlicher mathematischer Inhalte in die unterschiedlichen Bildungsbereiche kennen. Sie erwerben Kompetenzen zur Anbahnung einer positiven Einstellung zur Mathematik bei künftigen pädagogischen Fachkräften durch gezielte didaktische Maßnahmen. | | Nr: 26F2020071-06 | | Vom: 23.02.'27 | 09:30 Uhr | bis: 23.02.'27 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 09.01.'27 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Sozialwesen (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Frau Jülich, Sylvia | | Dozent(en): Frau Reuter, Sonja | Frau Jülich, Sylvia | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um eine Fortbildungsreihe. Ein Besuch aller Termine wird empfohlen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 02.03.'27 | Aktivitäten für die Allerkleinsten – Praxisimpulse für Kinder unter 3 Jahren | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im Rahmen dieser Fortbildung werden Praxisimpulse der Kleinstkindpädagogik zu relevanten Themen und Bildungsbereichen des Bildungsprogramms „Bildung: elementar“ vorgestellt, fachlich eingeordnet und praktisch erprobt. Ziel ist es, Lehrkräften konkrete Anregungen für die kompetenzorientierte Unterrichtsplanung sowie die lernfeldorientierte Gestaltung von Lernsituationen zu geben.
Zielgruppe sind Lehrkräfte des sozialpädagogischen Berufsfeldes. Die Fortbildung unterstützt die Vermittlung entwicklungs- und bildungsbezogener Inhalte für Kinder unter 3 Jahren in verschiedenen Lernfeldern und stärkt die Verzahnung von Theorie, Fachpraxis und professionellem Handeln.
Aktuelle Fachliteratur wird vorgestellt, Materialien werden erprobt und der Transfer in unterrichtliche Handlungssituationen sowie in die pädagogische Praxis gezielt unterstützt. Durch die Expertise von Akteurinnen aus der Kita-Praxis wird der direkte Bezug zur täglichen Begleitung von Kindern unter 3 Jahren sichergestellt. | | Nr: 26F2020075 | | Vom: 02.03.'27 | 10:00 Uhr | bis: 02.03.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 02.02.'27 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Sozialwesen (BbS) | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Frau Reuter, Sonja | | Dozent(en): Frau Reuter, Sonja | Frau Jülich, Sylvia | Frau Hoppe, Carola | Frau Gerlach, Julia | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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