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"Leseförderung mit einer fliegenden Maus" von Alexandra Ritter /Lizenz: CC BY-SA 3.0 |
"Mehrsprachiges Erzählen im Unterricht" von Maria Carmela Marinelli /Lizenz: CC BY-SA 3.0 |
"Graphic Novels als komplexer Lerngegenstand im Literaturunterricht - eine empirische Untersuchung" von Jessica Born /Lizenz: CC BY-SA 3.0 |
""... ein hochnützlicher Orden" - die fruchtbringende Gesellschaft und ihre Erben" von Julia Schinköthe / Uta Seewald-Heeg /Lizenz: CC BY-SA 3.0 |
"Ein Plädoyer aus Liebe zur deutschen Sprache" von Jörg Bönisch /Lizenz: CC BY-SA 3.0 |
"Wie erfolgreich wird geBISSen?" von Frank Kirchner /Lizenz: CC BY-SA 3.0 |
"Digitalisierung gestalten: Konzeptionelle Aspekte des [D-3]Projekts an der MLU" von Matthias Ballod / Gunhild Berg /Lizenz: CC BY-SA 3.0 |
"Drucken wie ,von gestern‘ in der Schule der Zukunft" von Alexandra Ritter / Michael Ritter /Lizenz: CC BY-SA 3.0 |
"Schreibaufruf - "Sprache ist Musik in meinen Ohren"" von Neue Fruchtbringende Gesellschaft zu Köthen/Anhalt /Lizenz: CC BY-SA 3.0 |
"Schreibaufruf "Unzensiert und unfrisiert"" von Friedrich-Bödecker-Kreis /Lizenz: CC BY-SA 3.0 |
"Schulformübergreifende Lektüreempfehlungen" von Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt /Lizenz: CC BY-SA 3.0 |
"Lektüreempfehlungen für die Primarstufe" von Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt /Lizenz: CC BY-SA 3.0 |
"Lektüreempfehlungen für die Sekundarstufen" von Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt /Lizenz: CC BY-SA 3.0 |
Auf ein rundes Dutzend hat es das Lesefutter in diesem Jahr gebracht. Und wieder gibt es aktuelle spannende Beiträge zum Lesen und Schreiben im Unterricht und zu aktuellen Projekten. Der abschließende Publikationsteil stellt unterrichtsgeeignete Literatur für Sachsen-Anhalt vor.