Im Oktober 2026 bietet das Deutsch-Französische Jugendwerk (DFJW) drei deutsch-französische Fortbildungen für Lehrkräfte in Évian, Berlin und Lyon an; ergänzend läuft von September 2026 bis März 2027 ein hybrides Schulprojekt „Karambolage“ mit Educ’ARTE und Tele-Tandem.

Das DFJW richtet die Fortbildungen an Lehrkräfte, die im Bereich Französisch, deutsch-französischer Schulaustausch, Voltaire- und Brigitte-Sauzay-Programme sowie Sprachanimation und Tandemarbeit aktiv sind.

 

Die Fortbildung „Schulaustausch als Projekt“ findet vom 18. bis 23. Oktober 2026 in Évian statt. Eine Fortbildung für Tutorinnen und Tutoren der Programme Voltaire und Brigitte-Sauzay läuft vom 18. bis 22. Oktober 2026 in Berlin. Die Fortbildung „Sprachanimation und Tandemansatz im Schulaustausch“ schließlich wird vom 27. bis 31. Oktober 2026 in Lyon angeboten.

Ergänzend gibt es das  deutsch-französische Schulprojekt „Karambolage“, in dem Schülerinnen und Schüler von September 2026 bis März 2027 hybrid eine eigene Sendung mit Educ’ARTE und Tele-Tandem produzieren.

Die Anmeldung zu den Fortbildungen erfolgt  auf der DFJW-Website.

Am Mittwoch, 7. Oktober 2026 findet von 09:30 bis 15:30 Uhr in der Landesvertretung Baden-Württemberg in Berlin das Bildungspolitische Forum 2026 des Leibniz-Forschungsnetzwerks Bildungspotenziale (LERN) zum Thema „Sprache(n) als Potenzial gesellschaftlicher und ökonomischer Teilhabe“ statt.

Sprachkompetenzen und Mehrsprachigkeit gelten als wichtige Voraussetzungen für Bildungserfolg, gesellschaftliche Teilhabe und wirtschaftliche Integration. Das Forum greift aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse auf und ordnet sie mit Blick auf Konsequenzen für Bildungspolitik und Praxis ein.

Im Mittelpunkt stehen vier thematische Foren, die sich mit Mehrsprachigkeit bei Kindern und Bildungserfolg, sprachlicher Bildung für neu zugewanderte Lernende, Alphabetisierung und arbeitsorientierter Sprachförderung Erwachsener sowie der Unterstützung von Sprachbildung durch Digitalisierung befassen. Der Austausch richtet sich an Personen aus Bildungspolitik, Bildungsadministration, Praxis und Forschung.

Die Teilnahme ist kostenfrei, die Plätze vor Ort sind begrenzt. Weitere Informationen und eine Programmübersicht stehen  auf der Website zum Bildungspolitischen Forum 2026 zur Verfügung.

Französischlehrkräfte aus Deutschland können vom 15. November bis 20. November 2026 in Brüssel an einem einwöchigen Fortbildungskurs zu Didaktik und Methodik im Französischunterricht teilnehmen und dabei Einblicke in das Fremdsprachenlernen, die aktuelle bildungspolitische Situation sowie das kulturelle Leben in Belgien gewinnen.

Der Kurs trägt den Titel „Pistes didactiques pour le français langue étrangère en Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique et découvertes culturelles à Bruxelles“ und verbindet fachliche Impulse zur Unterrichtspraxis mit landeskundlichen und kulturellen Perspektiven. Neben der sprachlichen und methodisch-didaktischen Weiterentwicklung bietet die Woche Raum für interkulturellen Austausch und für das Knüpfen von Kontakten mit Lehrkräften aus Deutschland und Belgien.

Teilnehmen können Französischlehrkräfte mit mindestens dreijähriger Berufserfahrung nach Abschluss des Referendariats. Ein Eingangsniveau von mindestens B2 nach GER in der Zielsprache gilt als Voraussetzung. Eine erneute Teilnahme ist frühestens drei Jahre nach einer Fortbildung im Zielland möglich; bevorzugt berücksichtigt werden Multiplikatorinnen und Multiplikatoren sowie Lehrkräfte im Sekundarbereich II, einschließlich berufsbildender Schulen.

Die Kursveranstalter in Belgien übernehmen die Kurs- und Unterbringungskosten, die Reisekosten tragen die Teilnehmenden. Weitere Informationen zum Kurs und zu den Rahmenbedingungen stehen  auf der Programmseite.