Inhaltlich verantwortlich:
Solveig Radins, Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA)
Eingestellt am: 30.05.2011 Stand vom: 06.07.2023
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Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=14570#art17281)
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Birgit Kersten auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=14570#art41426)
Ein Unterrichtskonzept zum Kompetenzschwerpunkt "Beurteilende Statistik" der Qualifikationsphase unter Berücksichtigung einer zieladäquaten Nutzung digitaler Mathematikwerkzeuge (Angebot-Nr.2714)
[Details/Anmeldung]
Ziel: Ziel der Fortbildung ist es, die Lehrkräfte bei der Umsetzung der Inhalte des Fachlehrplanes des Kompetenzschwerpunktes „Beurteilende Statistik“ zu unterstützen und neue Impulse für die Vorbereitung des Unterrichtes auch unter Nutzung digitaler Werkzeuge zu setzen.
Inhalt: Im Kompetenzschwerpunkt "Beurteilende Statistik" wird als inhaltsbezogene mathematische Kompetenz das Schließen aus Stichproben auf eine Grundgesamtheit und exemplarisch auch aus Parametern einer Grundgesamtheit auf solche einer Stichprobe aufgeführt. Es wird ein Unterrichtskonzept vorgestellt, das Wege der Motivation sowie der Einführung der σ-Umgebung beinhaltet. Außerdem wird an exemplarischen Aufgabenbeispielen eine Variante der systematischen Einführung und Festigung weiterer Grundbegriffe aufgezeigt. Des Weiteren werden Möglichkeiten für den Einsatz digitaler Mathematikwerkzeuge zur Unterstützung der Entwicklung mathematischer Kompetenzen dargeboten. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer diskutieren einen Vorschlag zur Überprüfung der erworbenen inhaltsbezogenen und allgemein mathematischen Kompetenzen auch mit Blick auf eine mögliche Aufgabenvielfalt sowie die in den Bildungsstandards beschriebenen Anforderungsbereiche.
Hinweis: Ein Laptop mit folgender Software ist erforderlich: GeoGebra, Excel
Ziel: Aufzeigen der Einsatzmöglichkeiten von GeoGebra
Inhalt: Dynamische Geometrieprogramme machen aktives, handlungsorientiertes, experimentelles sowie entdeckendes Lernen möglich und sind eine Hilfe bei der Erstellung von Arbeitsblättern, Klassenarbeiten bis hin zu Lösungsfolien. In der Veranstaltung werden die Einsatzmöglichkeiten von GeoGebra aufgezeigt. Die Teilnehmenden lösen entsprechende Aufgaben unter Anleitung im Sinne von praktischen Übungen.
Damit wir unser Fortbildungsangebot noch stärker an Ihren Bedürfnissen orientieren können, teilen Sie uns bitte Ihre Wünsche und Anregungen mit: Meine Vorschläge
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