• Techniken zur Erschließung von Kultur und Kunst anwenden
• Leben ausgewählter Künstler erkunden und deren Werke stilistisch einordnen
• das Recht am eigenen und fremden Bild beachten
• persönliche Daten und Privatsphäre schützen

• Ausdrucksformen von Jugendkulturen in den eigenen Gestaltungsprozess einbeziehen
• Bildbearbeitungsprogramme anwenden 

• ausgewählte Künstler, Werke und wesentliche Stilmerkmale der Malerei, Grafik, Plastik und/oder Architektur aus Renaissance, Barock, Romantik und Klassizismus; gesellschaftliche Hintergründe
• Auftraggeber, Künstlerpersönlichkeit
• digitale Bildbearbeitung und Datensicherheit, Grundlagen des Urheber- und Nutzungsrechts
• Graffiti, Körperschmuck, Mode

• Freizeit - sinnvoll gestalten
• Chancen und Risiken in der digitalen Welt

• beim Naturstudium Proportionen und Details von Pflanzen, Tieren sowie Menschen erfassen
• Stillleben verschiedener Epochen stilistisch einordnen

• grafische und farbige Gestaltungsmittel an einem Gegenstand der Natur zum Einsatz bringen
• organische zu ornamentalen Formen vereinfachen (stilisieren)
• Menschen in Bewegung skizzieren
• typische Situationen (Peergroups, Idole) darstellen

• eigene Arbeitsergebnisse und Arbeiten anderer sachgerecht einschätzen
• Fachbegriffe verwenden

• Naturstudium, Proportionen des menschlichen Körpers
• Stillleben
• Bildaufbau, Skizze, Sachzeichnung, Ornament, Dekor
• Mal- und Drucktechniken
• Farbauftrag, Farbsymbolik, Farbwirkung

• Leonardo da Vinci, Pieter Bruegel d. Ä., Peter Paul Rubens, Rembrandt Harmenszoon van Rijn, Paul Cézanne, Paul Klee, Keith Haring

• Freizeit sinnvoll gestalten

• dreidimensionale Ausdrucksformen und Architekturbeispiele hinsichtlich ihrer Gestalt und Wirkung angeleitet ordnen, vergleichen und stilkundlich einordnen
• konstruierte Raumdarstellungen und Plastizität in Grafik und Malerei beschreiben

• durch abtragende oder antragende plastische Verfahren neue Gestaltungszusammenhänge herstellen und eine eigene Formsprache finden
• konstruierte Raumdarstellungen und Plastizität im grafischen oder farbigen Gestalten am Gegenstand des eigenen Interesses zur Anwendung bringen

• den Prozess von der Idee, über den Entwurf bis hin zur Umsetzung präsentieren und unter Anwendung eines Repertoires fachspezifischer Begriffe reflektieren

• Räumlichkeit durch Tiefenstaffelung, Parallel- und Zentralperspektive
• Plastizität durch Farbmodellierung
• Plastik, Skulptur, Relief
• abtragende und antragende plastische Verfahren, Grundprinzipien plastischen Gestaltens

• Michelangelo, Raffael, Albrecht Dürer, Matthäus Daniel Pöppelmann, Balthasar Permoser, Karl Friedrich Schinkel

• Gebrauchsgegenstände und Designobjekte hinsichtlich der Einheit von Form, Funktion und Ästhetik unterscheiden

• unter Beibehaltung der Funktionalität, die Form und Ästhetik eines Gebrauchsgegenstandes verändern oder weiterentwickeln
• eine eigene Gestaltungsidee unter Anwendung der gestalterischen Prinzipien skizzieren und umsetzen

• den Gestaltungsprozess von der Idee, über den Entwurf bis hin zur Umsetzung beschreiben und diskutieren
• Design nach ausgewählten Kriterien bewerten

• Design, Designobjekte, Designprozess
• Einheit von Form, Funktionalität und Ästhetik
• Entwurfsskizzen
• Designkriterien, z. B. Sicherheit, Umweltfreundlichkeit, Benutzerfreundlichkeit

• Luigi Colani, Karl Lagerfeld, Jean Tinguely

• Freizeit sinnvoll gestalten

• Bilder und grafische Zeichen thematisch sammeln und ordnen, 
• auch über digitale Informationsquellen
• Zusammenhänge inhaltlicher und formaler Gestaltung beschreiben
• Manipulationstechniken und visuelle Botschaften erkennen und benennen

• mit fotografischen oder filmischen Mitteln experimentieren
• digitale Bildfolge, Präsentation und Filmsequenz mit geeigneter Bearbeitungssoftware entwickeln und produzieren
• mit Schriften experimentieren
• Bild und Schrift entsprechend der Gestaltungsabsicht kombinieren

• Medien kritisch einschätzen
• Wirkung und Absicht visueller Botschaften hinterfragen
• Arbeitsergebnisse vorstellen und sachgerecht werten

• Foto, Filmclip, Standbild
• Gestaltungsmittel: Komposition, Perspektive, Zoom, Ausschnitt, Bewegung, Schnitt, Ton/Musik
• Menüoptionen und grundlegende Bearbeitungswerkzeuge von Videobearbeitungssoftware
• Gestaltungskriterien für Videoproduktionen: Bildfolgen, Kameraeinstellung, Kameraperspektive, Schnitt
• Formate von Videoproduktionen: (z. B. Stop Motion, Erklärvideo, Tutorial, Videoclip)
• Piktogramme, Symbole
• Schriftgestaltung
• Plakat
• digitale Präsentationstechniken
• Layout

Andy Warhol, Bill Viola, Nam June Paik, August Sander, Peter Fischli, David Weiss

• Kreatives Handeln mit Medien
• Chancen und Risiken in der digitalen Welt