| 11.09.'26 | „MyCharisma“ –Teil 1b - Fleximodul Mediengestütztes Persönlichkeits- und Kommunikationstraining für Lehrkräfte zur nachhaltigen Steigerung ihrer Beziehungs-, Auftritts- und Handlungskompetenzen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Veranstaltungsreihe richtet sich in erster Linie an Seiteneinsteigende und Meister, die das Modul als Fleximodul im Rahmen ihrer Qualifizierung einbringen können. Nach Maßgabe freier Plätze können sich auch andere Lehrkräfte anmelden. Die Reihe besteht aus zwei eintägigen und einer zweitägigen Veranstaltung sowie drei Gruppen-Onlinetreffen, in denen die erarbeiteten Inhalte vor- und nachbereitet und gefestigt werden.
In diesem Blended-Learning-Format mit Präsenzphasen, onlinegestützten Praxisphasen und Praxistraining wird Lehrkräften ein Reflexions- und Coaching-Angebot zur nachhaltigen Stärkung der persönlichen und pädagogischen Präsenz unterbreitet, welches eine dialog- und beziehungsorientierte Haltung fördert, zum aktiven und entschlossenen Handeln ermutigt, die Beziehungs-, Auftritts- und Handlungskompetenzen steigert und Sicherheit in den sich schnell veränderbaren und komplexen pädagogischen Herausforderungen gibt. Durch die Stärkung der pädagogischen Präsenz werden die einzelnen Lehrkräfte nachhaltig qualifiziert, ihren Umgang mit Lernenden nachhaltig wirkungsvoller zu gestalten.
In einem entspannten, kurzweiligen, wertschätzenden und gleichermaßen intensiven Kursdesign arbeiten wir mit einem speziell entwickelten Übungsset und mit Methoden, die ihren Ursprung im Schauspieltraining haben. Im Mittelpunkt steht die Arbeit und Erfahrung mit dem eigenen Körper, die uns den Zugriff auch auf innere Haltungen enorm erleichtert (“Embodiment“) und damit unsere Möglichkeiten der Selbstführung stark erhöht.
Alle Präsenzveranstaltungen bilden eine Einheit. Vergewissern Sie sich, dass Sie zu allen Terminen kommen können und sagen Sie rechtzeitig ab, sollten Sie verhindert sein. Nach der ersten Präsenzphase ist es nicht mehr möglich, in die dann bestehende Gruppe einzusteigen. Eine Teilnahmebestätigung wird nur für die Teilnahme an allen Veranstaltungen ausgegeben. Es genügt, wenn Sie sich zu der ersten Veranstaltung anmelden, Ihre Anmeldung wird dann auch für die weiteren Veranstaltungen übernommen. Die Onlinetermine (außerhalb der Unterrichtszeiten) werden Ihnen bei den Präsenzseminaren mitgeteilt. | | Nr: 26L1451040-02 | | Vom: 11.09.'26 | 09:30 Uhr | bis: 11.09.'26 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 11.08.'26 | | Kapazität: 16 | | Einordnung: Pädagogisch-psychologische Arbeitsfelder | überfachliche Themen | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Kesten, Katrin | | Dozent(en): Frau Geißler, Kathrin | Frau Kesten, Katrin | Frau Krahl, Johanna Sophie | Herr Wunsch, Andreas | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | Lehrkräfte | | Bemerkungen: Dies ist die erste von drei Präsenzveranstaltungen der Fortbildungsreihe MyCharisma - Fleximodul. Nach der ersten Präsenzphase ist es nicht mehr möglich, in die dann bestehende Gruppe einzusteigen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 30.09.'26 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch und der Netzwerkbildung dienen.
Für die Teilnahme an den Online-Seminaren ist von Vorteil, an den Präsenz-Fortbildungen teilzunehmen.
Zum Online-Seminar 25L1300001-03:
Nach einem Erfahrungsaustausch der Lehrkräfte im Plenum, werden Aspekte der Leistungsbewertung in den Fächern Ethik, Geographie, Geschichte und Sozialkunde vorgestellt und an einem Beispiel diskutiert. | | Nr: 26L1461001-04 | | Vom: 30.09.'26 | 09:00 Uhr | bis: 30.09.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 30.08.'26 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Ethik | Geographie | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Herr Dabel, Vincent | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Frau Groth, Alexandra | Frau Lauckner, Änne | Frau Krahl, Johanna Sophie | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 07.10.'26 | Bewertungswerkstatt Ethik – Die Konzeption von Tests & Klassenarbeiten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser praxisorientierten Fortbildung werden Seiteneinsteigende systematisch darin befähigt, kompetenzorientierte Tests und Klassenarbeiten für den Ethikunterricht sicher, transparent und prüfungsadäquat zu konzipieren. Aufbauend auf kurzen fachlichen Inputs zu Prüfungsprinzipien erarbeiten die Teilnehmenden in Kleingruppen Prüfungspläne, formulieren klar prüfbare Aufgaben und entwickeln schlanke Bewertungsraster für die Korrekturpraxis. Ein Schwerpunkt liegt auf praktischen Routinen: Zeitplanung, Punktverteilung, Kalibrierung anhand von Musterantworten sowie effiziente Korrektur und Feedbackverfahren. Sie erhalten sofort einsetzbare Materialien und konkrete Empfehlungen zur Differenzierung. | | Nr: 26F1300040 | | Vom: 07.10.'26 | 15:00 Uhr | bis: 07.10.'26 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.09.'26 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Ethik | | Schulform: Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Krahl, Johanna Sophie | | Dozent(en): Frau Krahl, Johanna Sophie | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie ein Schwerpunktthema zur Veranstaltung mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 14.10.'26 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch bzw. der Netzwerkbildung dienen.
In der Abschlussveranstaltung werden wichtige Themen der Unterrichtspraxis im Plenum bzw. in den Workshops aufgegriffen. | | Nr: 26L1461001-05 | | Vom: 14.10.'26 | 09:00 Uhr | bis: 14.10.'26 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 14.09.'26 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Ethik | Geographie | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Frau Groth, Alexandra | Herr Schömann, Kay | Herr Dabel, Vincent | Frau Krahl, Johanna Sophie | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 11.11.'26 | Bewertungswerkstatt Ethik – Praxisnahe Kriterien und einfache Bewertungsraster für mündliche und schriftliche Leistungen. | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser praxisorientierten Fortbildung erhalten Seiteneinsteigende kompakte, fundierte Grundlagen zur fairen, transparenten und kompetenzorientierten Leistungsbewertung im Fach Ethik. Wir betrachten die rechtlichen Rahmenbedingungen ebenso wie fachliche Schwerpunkte und leiten daraus praktikable Beurteilungskriterien ab. Im Workshop erarbeiten wir gemeinsam einfache, aussagekräftige Bewertungsraster für mündliche Formate und für kurze schriftliche Leistungen. Ziel ist kein theoretisches Regelwerk, sondern handhabbare Instrumente und Routinen, die Alltagstauglichkeit und Nachvollziehbarkeit sichern sowie typische Beurteilungsfehler vermeiden. | | Nr: 26F1300043 | | Vom: 11.11.'26 | 15:00 Uhr | bis: 11.11.'26 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 11.10.'26 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Ethik | | Schulform: Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Krahl, Johanna Sophie | | Dozent(en): Frau Krahl, Johanna Sophie | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Bringen Sie eigene Aufgaben oder Beispiele aus Ihrem Unterricht mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 11.11.'26 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch bzw. der Netzwerkbildung dienen.
In der Abschlussveranstaltung werden wichtige Themen der Unterrichtspraxis im Plenum bzw. in den Workshops aufgegriffen. | | Nr: 26L1461001-06 | | Vom: 11.11.'26 | 09:00 Uhr | bis: 11.11.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 11.10.'26 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Ethik | Geographie | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Frau Krahl, Johanna Sophie | Herr Dabel, Vincent | Frau Groth, Alexandra | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Frau Lauckner, Änne | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: | | Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 18.11.'26 | Bewertungswerkstatt Ethik – Praxisnahe Kriterien und einfache Bewertungsraster für mündliche und schriftliche Leistungen. | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser praxisorientierten Fortbildung erhalten Seiteneinsteigende kompakte, fundierte Grundlagen zur fairen, transparenten und kompetenzorientierten Leistungsbewertung im Fach Ethik. Wir betrachten die rechtlichen Rahmenbedingungen ebenso wie fachliche Schwerpunkte und leiten daraus praktikable Beurteilungskriterien ab. Im Workshop erarbeiten wir gemeinsam einfache, aussagekräftige Bewertungsraster für mündliche Formate und für kurze schriftliche Leistungen. Ziel ist kein theoretisches Regelwerk, sondern handhabbare Instrumente und Routinen, die Alltagstauglichkeit und Nachvollziehbarkeit sichern sowie typische Beurteilungsfehler vermeiden. | | Nr: 26F1300042 | | Vom: 18.11.'26 | 15:00 Uhr | bis: 18.11.'26 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 19.10.'26 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Ethik | | Schulform: Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Krahl, Johanna Sophie | | Dozent(en): Frau Krahl, Johanna Sophie | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Bringen Sie eigene Aufgaben oder Beispiele aus Ihrem Unterricht mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 13.01.'27 | Unterrichtsentwurf Ethik – Klar, begründet, praxistauglich | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Fortbildung unterstützt Seiteneinsteigende und Berufsanfänger dabei, Entwürfe für Unterrichtsbesuche im Fach Ethik so zu gestalten, dass sie fachlich überzeugen und in der Umsetzung gelingen. Im Mittelpunkt steht nicht die reine Theorie, sondern ein fokussiertes Handwerkszeug für eine strukturierte und professionelle Planung. Die Teilnehmenden lernen, wie sie Lernziele präzise formulieren und methodische Entscheidungen didaktisch fundiert begründen. Ein besonderer Fokus liegt darauf, einen realistischen Verlaufsplan zu erstellen, der sowohl inhaltlich als auch methodisch klar aufeinander aufbaut. | | Nr: 26F1300044 | | Vom: 13.01.'27 | 15:00 Uhr | bis: 13.01.'27 | 18:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 13.12.'26 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Ethik | | Schulform: Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Krahl, Johanna Sophie | | Dozent(en): Frau Krahl, Johanna Sophie | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie ein konkretes Thema oder Material für eine Ethikstunde oder den Unterrichtsbesuch mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 20.01.'27 | Unterrichtsentwurf Ethik – Klar, begründet, praxistauglich | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Fortbildung unterstützt Seiteneinsteigende und Berufsanfänger dabei, Entwürfe für Unterrichtsbesuche im Fach Ethik so zu gestalten, dass sie fachlich überzeugen und in der Umsetzung gelingen. Im Mittelpunkt steht nicht die reine Theorie, sondern ein fokussiertes Handwerkszeug für eine strukturierte und professionelle Planung. Die Teilnehmenden lernen, wie sie Lernziele präzise formulieren und methodische Entscheidungen didaktisch fundiert begründen. Ein besonderer Fokus liegt darauf, einen realistischen Verlaufsplan zu erstellen, der sowohl inhaltlich als auch methodisch klar aufeinander aufbaut. | | Nr: 26F1300045 | | Vom: 20.01.'27 | 15:00 Uhr | bis: 20.01.'27 | 18:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 20.12.'26 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Ethik | | Schulform: Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Krahl, Johanna Sophie | | Dozent(en): Frau Krahl, Johanna Sophie | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie ein konkretes Thema oder Material für eine Ethikstunde oder den Unterrichtsbesuch mit. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 21.01.'27 | „MyCharisma“ – Teil 1a - Fleximodul Mediengestütztes Persönlichkeits- und Kommunikationstraining für Lehrkräfte zur nachhaltigen Steigerung ihrer Beziehungs-, Auftritts- und Handlungskompetenzen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Veranstaltungsreihe richtet sich in erster Linie an Seiteneinsteigende und Meister, die das Modul als Fleximodul im Rahmen ihrer Qualifizierung einbringen können. Nach Maßgabe freier Plätze können sich auch andere Lehrkräfte anmelden. Die Reihe besteht aus zwei eintägigen und einer zweitägigen Veranstaltung sowie drei Gruppen-Onlinetreffen, in denen die erarbeiteten Inhalte vor- und nachbereitet und gefestigt werden.
In diesem Blended-Learning-Format mit Präsenzphasen, onlinegestützten Praxisphasen und Praxistraining wird Lehrkräften ein Reflexions- und Coaching-Angebot zur nachhaltigen Stärkung der persönlichen und pädagogischen Präsenz unterbreitet, welches eine dialog- und beziehungsorientierte Haltung fördert, zum aktiven und entschlossenen Handeln ermutigt, die Beziehungs-, Auftritts- und Handlungskompetenzen steigert und Sicherheit in den sich schnell veränderbaren und komplexen pädagogischen Herausforderungen gibt. Durch die Stärkung der pädagogischen Präsenz werden die einzelnen Lehrkräfte nachhaltig qualifiziert, ihren Umgang mit Lernenden nachhaltig wirkungsvoller zu gestalten.
In einem entspannten, kurzweiligen, wertschätzenden und gleichermaßen intensiven Kursdesign arbeiten wir mit einem speziell entwickelten Übungsset und mit Methoden, die ihren Ursprung im Schauspieltraining haben. Im Mittelpunkt steht die Arbeit und Erfahrung mit dem eigenen Körper, die uns den Zugriff auch auf innere Haltungen enorm erleichtert (“Embodiment“) und damit unsere Möglichkeiten der Selbstführung stark erhöht.
Alle Präsenzveranstaltungen bilden eine Einheit. Vergewissern Sie sich, dass Sie zu allen Terminen kommen können und sagen Sie rechtzeitig ab, sollten Sie verhindert sein. Nach der ersten Präsenzphase ist es nicht mehr möglich, in die dann bestehende Gruppe einzusteigen. Eine Teilnahmebestätigung wird nur für die Teilnahme an allen Veranstaltungen ausgegeben. Es genügt, wenn Sie sich zu der ersten Veranstaltung anmelden, Ihre Anmeldung wird dann auch für die weiteren Veranstaltungen übernommen. Die Onlinetermine (außerhalb der Unterrichtszeiten) werden Ihnen bei den Präsenzseminaren mitgeteilt. | | Nr: 26L1451041-01 | | Vom: 21.01.'27 | 09:30 Uhr | bis: 21.01.'27 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 30.08.'26 | | Kapazität: 16 | | Einordnung: überfachliche Themen | | Schulform: BbS | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Kesten, Katrin | | Dozent(en): Frau Geißler, Kathrin | Frau Kesten, Katrin | Frau Krahl, Johanna Sophie | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 11.02.'27 | „MyCharisma“ –Teil 1b - Fleximodul Mediengestütztes Persönlichkeits- und Kommunikationstraining für Lehrkräfte zur nachhaltigen Steigerung ihrer Beziehungs-, Auftritts- und Handlungskompetenzen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Veranstaltungsreihe richtet sich in erster Linie an Seiteneinsteigende und Meister, die das Modul als Fleximodul im Rahmen ihrer Qualifizierung einbringen können. Nach Maßgabe freier Plätze können sich auch andere Lehrkräfte anmelden. Die Reihe besteht aus zwei eintägigen und einer zweitägigen Veranstaltung sowie drei Gruppen-Onlinetreffen, in denen die erarbeiteten Inhalte vor- und nachbereitet und gefestigt werden.
In diesem Blended-Learning-Format mit Präsenzphasen, onlinegestützten Praxisphasen und Praxistraining wird Lehrkräften ein Reflexions- und Coaching-Angebot zur nachhaltigen Stärkung der persönlichen und pädagogischen Präsenz unterbreitet, welches eine dialog- und beziehungsorientierte Haltung fördert, zum aktiven und entschlossenen Handeln ermutigt, die Beziehungs-, Auftritts- und Handlungskompetenzen steigert und Sicherheit in den sich schnell veränderbaren und komplexen pädagogischen Herausforderungen gibt. Durch die Stärkung der pädagogischen Präsenz werden die einzelnen Lehrkräfte nachhaltig qualifiziert, ihren Umgang mit Lernenden nachhaltig wirkungsvoller zu gestalten.
In einem entspannten, kurzweiligen, wertschätzenden und gleichermaßen intensiven Kursdesign arbeiten wir mit einem speziell entwickelten Übungsset und mit Methoden, die ihren Ursprung im Schauspieltraining haben. Im Mittelpunkt steht die Arbeit und Erfahrung mit dem eigenen Körper, die uns den Zugriff auch auf innere Haltungen enorm erleichtert (“Embodiment“) und damit unsere Möglichkeiten der Selbstführung stark erhöht.
Alle Präsenzveranstaltungen bilden eine Einheit. Vergewissern Sie sich, dass Sie zu allen Terminen kommen können und sagen Sie rechtzeitig ab, sollten Sie verhindert sein. Nach der ersten Präsenzphase ist es nicht mehr möglich, in die dann bestehende Gruppe einzusteigen. Eine Teilnahmebestätigung wird nur für die Teilnahme an allen Veranstaltungen ausgegeben. Es genügt, wenn Sie sich zu der ersten Veranstaltung anmelden, Ihre Anmeldung wird dann auch für die weiteren Veranstaltungen übernommen. Die Onlinetermine (außerhalb der Unterrichtszeiten) werden Ihnen bei den Präsenzseminaren mitgeteilt. | | Nr: 26L1451041-02 | | Vom: 11.02.'27 | 09:30 Uhr | bis: 11.02.'27 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 11.01.'27 | | Kapazität: 16 | | Einordnung: Pädagogisch-psychologische Arbeitsfelder | überfachliche Themen | | Schulform: BbS | Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Kesten, Katrin | | Dozent(en): Frau Geißler, Kathrin | Frau Kesten, Katrin | Frau Krahl, Johanna Sophie | Herr Wunsch, Andreas | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Dies ist die erste von drei Präsenzveranstaltungen der Fortbildungsreihe MyCharisma - Fleximodul. Nach der ersten Präsenzphase ist es nicht mehr möglich, in die dann bestehende Gruppe einzusteigen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 24.02.'27 | Stressfreie mündliche Prüfungen im Fach Ethik – Ein Praxisworkshop für Seiteneinsteigende und Berufsanfänger | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Fortbildung unterstützt Seiteneinsteigende und Berufsanfänger im Fach Ethik dabei, mündliche Prüfungen so zu gestalten und zu begleiten, dass sie für alle Beteiligten möglichst stressfrei und fair verlaufen. Im Mittelpunkt steht nicht die rechtliche oder inhaltliche Ausgestaltung, sondern der Umgang mit herausfordernden Prüfungssituationen und die Förderung einer unterstützenden Prüfungsatmosphäre.
Die Teilnehmenden lernen, wie sie Prüflinge gezielt auf mündliche Prüfungen vorbereiten und eine angstfreie, wertschätzende Atmosphäre schaffen können. Ein besonderer Fokus liegt auf dem Umgang mit Stressreaktionen wie Blackout, Weinen oder Blockaden während der Prüfung. Es werden konkrete Dos & Don’ts, Formulierungshilfen und Notfallstrategien vermittelt.
Die Fortbildung ist praxisorientiert aufgebaut: Nach einem kurzen Input zu den wichtigsten Grundlagen werden typische Prüfungssituationen in Rollenspielen und Kleingruppenübungen erprobt. Eigene Erfahrungen und Fragen der Teilnehmenden werden aktiv einbezogen. | | Nr: 26F1300047 | | Vom: 24.02.'27 | 15:00 Uhr | bis: 24.02.'27 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 24.01.'27 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Ethik | Philosophie | | Schulform: Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Krahl, Johanna Sophie | | Dozent(en): Frau Krahl, Johanna Sophie | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Seiteneinsteigende | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 10.03.'27 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch und der Netzwerkbildung dienen.
Für die Teilnahme an den Online-Seminaren ist es von Vorteil, an den Präsenz-Fortbildungen teilzunehmen .
Zum Online-Seminar 25L1300001-02:
Nach einem Erfahrungsaustausch der Lehrkräfte im Plenum, werden Aspekte der Aufgabenkultur in den Fächern Ethik, Geographie, Geschichte und Sozialkunde vorgestellt und an einem Beispiel diskutiert.
Voraussetzung für die Teilnahme:
- Bereitstellung der Kamera- und Mikrofunktion
- aktive Mitarbeit | | Nr: 26L1461002-03 | | Vom: 10.03.'27 | 09:00 Uhr | bis: 10.03.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 10.02.'27 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Sozialkunde | Geschichte | Geographie | Ethik | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Frau Krahl, Johanna Sophie | Herr Schömann, Kay | Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Herr Dabel, Vincent | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 17.03.'27 | Gut anfangen: Schüleraktivierende Einstiege im Ethikunterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Ziel der Veranstaltung ist es, Lehrkräften praxistaugliche Methoden für den Ethikunterricht vorzustellen, mit denen Schülerinnen und Schüler von Beginn an aktiviert, zum Nachdenken angeregt und in ethische Fragestellungen eingeführt werden. Die Teilnehmenden lernen, Einstiege bewusst zu gestalten und deren Wirkung kritisch zu reflektieren.
Im Mittelpunkt stehen drei schüleraktivierende Methoden: Bildimpuls, Positionierungslinie und Akrostichon (klassisch und ethisch umgebaut). Die Methoden werden im Hinblick auf ihre Eignung als ethische Einstiege, ihre Chancen und Grenzen sowie ihre Anpassung an heterogene Lerngruppen untersucht.
Die Veranstaltung ist praxis- und erlebnisorientiert angelegt. Die Teilnehmenden erleben alle Methoden selbst, tauschen sich in Kleingruppen aus und reflektieren gemeinsam über Aktivierung, Steuerungsbedarf und Transfer in den eigenen Unterricht. | | Nr: 26F1300048 | | Vom: 17.03.'27 | 15:00 Uhr | bis: 17.03.'27 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 13.02.'27 | | Kapazität: 15 | | Einordnung: Ethik | Philosophie | | Schulform: Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Krahl, Johanna Sophie | | Dozent(en): Frau Krahl, Johanna Sophie | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Seiteneinsteigende | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 31.03.'27 | Gut anfangen: Schüleraktivierende Einstiege im Ethikunterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Ziel der Veranstaltung ist es, Lehrkräften praxistaugliche Methoden für den Ethikunterricht vorzustellen, mit denen Schülerinnen und Schüler von Beginn an aktiviert, zum Nachdenken angeregt und in ethische Fragestellungen eingeführt werden. Die Teilnehmenden lernen, Einstiege bewusst zu gestalten und deren Wirkung kritisch zu reflektieren.
Im Mittelpunkt stehen drei schüleraktivierende Methoden: Bildimpuls, Positionierungslinie und Akrostichon (klassisch und ethisch umgebaut). Die Methoden werden im Hinblick auf ihre Eignung als ethische Einstiege, ihre Chancen und Grenzen sowie ihre Anpassung an heterogene Lerngruppen untersucht.
Die Veranstaltung ist praxis- und erlebnisorientiert angelegt. Die Teilnehmenden erleben alle Methoden selbst, tauschen sich in Kleingruppen aus und reflektieren gemeinsam über Aktivierung, Steuerungsbedarf und Transfer in den eigenen Unterricht. | | Nr: 26F1300049 | | Vom: 31.03.'27 | 15:00 Uhr | bis: 31.03.'27 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 28.02.'27 | | Kapazität: 15 | | Einordnung: Ethik | Philosophie | | Schulform: Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Krahl, Johanna Sophie | | Dozent(en): Frau Krahl, Johanna Sophie | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Seiteneinsteigende | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 07.04.'27 | Fachdidaktischer Kurs für Lehrkräfte im Seiteneinstieg im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sicherlich stellen sich Lehrkräfte im Seiteneinstieg, neben vielen anderen, folgende Fragen:
Wie kann ich als Lehrerkraft eine erfolgreiche Unterrichtsstunde gestalten?
Welche Methoden sind praktikabel?
Was für Materialien setze ich, dem Alter meiner Schülerinnen und Schüler entsprechend, ein?
Digitale Tools versus analoge Medien?
In dieser Fortbildungsreihe werden u.a. zentrale Aspekte von Unterrichtsgestaltung, der Arbeit mit dem Lehrplan und mit unterschiedlichen Lehr- sowie Lernmaterialien thematisiert. Auch soll die Fortbildungsreihe als Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch und der Netzwerkbildung dienen.
Für die Teilnahme an den Online-Seminaren ist es von Vorteil, an den Präsenz-Fortbildungen teilzunehmen .
Zum Online-Seminar 25L1300001-02:
Nach einem Erfahrungsaustausch der Lehrkräfte im Plenum, werden Aspekte der Aufgabenkultur in den Fächern Ethik, Geographie, Geschichte und Sozialkunde vorgestellt und an einem Beispiel diskutiert.
Voraussetzung für die Teilnahme:
- Bereitstellung der Kamera- und Mikrofunktion
- aktive Mitarbeit | | Nr: 26L1461002-04 | | Vom: 07.04.'27 | 09:00 Uhr | bis: 07.04.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.03.'27 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Ethik | Geographie | Geschichte | Sozialkunde | | Schulform: Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Frau Gehrt-Woitzik, Anke | Frau Krahl, Johanna Sophie | Herr Dabel, Vincent | Frau Groth, Alexandra | Herr Dunkel, Martin | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Bemerkungen: Für die Teilnahme am Kurs wird eine aktive Mitarbeit erwünscht.
Bitte geben Sie bei der Anmeldung unter "Bemerkungen" an, welches der Fächer (Ethik, Geographie, Geschichte, Sozialkunde) Sie unterrichten. | | Ort: Felicitas-von-Selmenitz-Haus | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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