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Inhaltlich verantwortlich: -- Fachbereich Professionalisierung

Eingestellt am: 16.01.2023
Stand vom: 22.10.2026

Dieses Medium ist freies Lern- und Lehrmaterial im Sinne der UNESCO-Initiative Open Educational Ressources (OER) Details zu OER. Sie dürfen diesen Beitrag entsprechend oben angegebener Lizenz verwenden, wenn Sie folgende Quellenangabe benutzen:
-- Fachbereich Professionalisierung auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=13024#art42421)

Beitrag eingestellt von: -- Fachbereich Professionalisierung
Telefon:
E-Mail: lisa-fachbereich4@sachsen-anhalt.de

Die Professionalisierung der Lehrkräfte in Sachsen-Anhalt umfasst Maßnahmen, die der Vertiefung und Weiterentwicklung der vorhandenen beruflichen Kompetenzen im Sinne des lebenslangen Lernens dienen. Die Maßnahmen verfolgen spezifische Ziele und sind für unterschiedliche Adressatengruppen landesspezifisch und schulintern konzipiert.

Der sich anschließende Transferprozess in Schule und Unterricht ist maßgeblich mitverantwortlich für die Lernerfolge und Motivation der Schülerinnen und Schüler. Lehrerfortbildung leistet somit einen bedeutenden Beitrag, Entwicklungsprozesse in der Schule zu initiieren, neu auszurichten und aufeinander abzustimmen.

Über die Stichwortsuche können aktuelle Fortbildungsangebote im elTIS-Katalog recherchiert werden. Fachbezogene Fortbildungsangebote sind parallel auch auf den Fachseiten der jeweiligen Schulform im Bereich "Unterricht" zu finden.

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Silvana Ziegert
Kursorganisation
+49 345 2042-281
silvana.ziegert@sachsen-anhalt.de

11.11.'26

Fachdidaktik Informatik im Seiteneinstieg - Informatikmethoden (Teil 6/7)

[Details/Anmeldung]

12.11.'26-
13.11.'26

Klausurtagung der Seminarleiterinnen und Seminarleiter des Lehramts BbS

[Details/Anmeldung]

19.11.'26

(Impulsvortrag) KI Schritt für Schritt: Was ist ein LLM und wie arbeitet es?

[Details/Anmeldung]

Inhalt: Ein kompakter Einstieg in das Herzstück moderner KI-Systeme. Bei dieser Veranstaltung beschäftigen wir uns mit den zentralen Konzepten, auf denen Sprachmodelle aufbauen. Ein Sprachmodell auf KI-Basis lässt sich als intelligentes System beschreiben, das Sprache analysieren und erzeugen kann. Es wurde mit extrem großen Textsammlungen trainiert und hat dabei gelernt, wie Wörter, Sätze und Bedeutungen miteinander verknüpft sind. Dadurch kann es Texte schreiben, Informationen erklären, Inhalte zusammenfassen oder Gespräche führen. Technisch gesehen entscheidet das Modell bei jedem Schritt, welches Wort oder welche Texteinheit statistisch am besten als Nächstes passt. Dieser scheinbar einfache Mechanismus wird durch komplexe mathematische Modelle und eine enorme Wissensbasis ermöglicht. Unser Lernpfad - Ein Blick ins Innere der Modelle: Tokenisierung: Zerlegen von Text in kleine Verarbeitungseinheiten Modelltraining: Wie KI lernt Next-Token-Prediction: Ermittlung des nächsten sinnvollen Tokens Embeddings: Umwandlung von Sprache in numerische Repräsentationen Finetuning: Anpassung vom Rohmodell zum Assistenzsystem RAG: Erweiterte Verfahren für komplexe Denkprozesse Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenzen: 1.4 (Kompetenzstufe: A).
Nr: 26L3001008
Vom: 19.11.'26 \| 15:30 Uhr	bis: 19.11.'26 \| 17:00 Uhr
Anmeldeschluss: 04.11.'26
Kapazität: 99
Einordnung: Bildung in der digitalen Welt \| überfachliche Themen
Schulform: Fachschule BbS \| Fachoberschule BbS \| Berufsfachschule BbS \| Berufliches Gymnasium \| BbS \| Förderschule \| Gemeinschaftsschule \| Gesamtschule \| Grundschule \| Gymnasium \| interne Veranstaltung \| Pflegeschule \| Sekundarschule
Leiter der Veranstaltung: Herr Dr. Entzian, Alexander
Dozent(en): Herr Dr. Entzian, Alexander
Zielgruppe: Lehrkräfte
Bemerkungen: Diese Veranstaltung wird online von jeweils 15:30-17:00 Uhr auch am 01.10.2026 (elTIS-Nr. 26L3001007), 18.02.2027 (elTIS-Nr. 26L3001009) und 13.05.2027 (elTIS-Nr. 26L3001011) durchgeführt.
Ort:
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25.11.'26

Fachdidaktik Informatik im Seiteneinstieg - Transferwerkstatt (Teil 7/7)

[Details/Anmeldung]

15.12.'26

Spicken mit KI: Rechtslage und Praxistests

[Details/Anmeldung]

Inhalt: Die Fortbildung zeigt praxisnah, wie moderne Täuschungsversuche mit KI heute bereits funktionieren, von versteckten Spionagekameras bis hin zu kaum erkennbaren Ohrsystemen mit induktiver Signalübertragung. Anhand realistischer Szenarien wird demonstriert, wie Aufgaben unbemerkt an externe Helfer mit KI-Systeme weitergegeben und Lösungen während Prüfungen übermittelt werden können. Ein zentraler Bestandteil der Fortbildung ist das aktive Ausprobieren der eingesetzten Technik durch die Teilnehmenden selbst. Nur durch das praktische Testen lassen sich Funktionsweise, Grenzen und Erkennungsmerkmale realistisch einschätzen. Die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit und zum praktischen Austesten der Systeme wird daher ausdrücklich vorausgesetzt, wer daran kein Interesse hat, ist nicht die Zielgruppe dieser Fortbildung. Darüber hinaus werden rechtliche Grundlagen, aktuelle Urteile sowie Handlungsmöglichkeiten für Schulen und Prüfende vorgestellt. Ziel der Fortbildung ist es, Schulleitungen und Lehrkräfte für aktuelle Entwicklungen zu sensibilisieren und Sicherheit im Umgang mit KI-gestützten Täuschungsversuchen zu schaffen. Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz: 1.3 Reflektierende Praxis 6.4 Förderung der digitalen Kompetenz der Lernenden
Nr: 26L3001003
Vom: 15.12.'26 \| 15:00 Uhr	bis: 15.12.'26 \| 16:30 Uhr
Anmeldeschluss: 17.11.'26
Kapazität: 6
Einordnung: überfachliche Themen \| Bildung in der digitalen Welt
Schulform: Sekundarschule \| Pflegeschule \| Gymnasium \| Gesamtschule \| Gemeinschaftsschule \| Fachschule BbS \| Fachoberschule BbS \| Berufsfachschule BbS \| Berufliches Gymnasium \| BbS
Leiter der Veranstaltung: Herr Dr. Entzian, Alexander
Dozent(en): Herr Petersohn, Tobias \| Herr Dr. Entzian, Alexander
Zielgruppe: Schulleiter \| Lehrkräfte \| Schulleitungen \| schulische Führungskräfte \| Leiter von Steuergruppen \| schulfachliche Referenten
Bemerkungen: Diese Veranstaltung wird im LISA Halle von jeweils 15.-16:30 Uhr auch am 25.08.2026 (elTIS-Nr. 26L3001001), 20.10.2026 (elTIS-Nr. 26L3001002), 19.01.2027 (elTIS-Nr. 26L3001004), 02.03.2027 (elTIS-Nr. 26L3001005) und 20.04.2027 (elTIS-Nr. 26L3001006) durchgeführt.
Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale)
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13.01.'27

Fachdidaktik Informatik im Seiteneinstieg - Einstieg in die Stundenplanung (Teil 1/7)

[Details/Anmeldung]

19.01.'27

Spicken mit KI: Rechtslage und Praxistests

[Details/Anmeldung]

Inhalt: Die Fortbildung zeigt praxisnah, wie moderne Täuschungsversuche mit KI heute bereits funktionieren, von versteckten Spionagekameras bis hin zu kaum erkennbaren Ohrsystemen mit induktiver Signalübertragung. Anhand realistischer Szenarien wird demonstriert, wie Aufgaben unbemerkt an externe Helfer mit KI-Systeme weitergegeben und Lösungen während Prüfungen übermittelt werden können. Ein zentraler Bestandteil der Fortbildung ist das aktive Ausprobieren der eingesetzten Technik durch die Teilnehmenden selbst. Nur durch das praktische Testen lassen sich Funktionsweise, Grenzen und Erkennungsmerkmale realistisch einschätzen. Die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit und zum praktischen Austesten der Systeme wird daher ausdrücklich vorausgesetzt, wer daran kein Interesse hat, ist nicht die Zielgruppe dieser Fortbildung. Darüber hinaus werden rechtliche Grundlagen, aktuelle Urteile sowie Handlungsmöglichkeiten für Schulen und Prüfende vorgestellt. Ziel der Fortbildung ist es, Schulleitungen und Lehrkräfte für aktuelle Entwicklungen zu sensibilisieren und Sicherheit im Umgang mit KI-gestützten Täuschungsversuchen zu schaffen. Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz: 1.3 Reflektierende Praxis 6.4 Förderung der digitalen Kompetenz der Lernenden
Nr: 26L3001004
Vom: 19.01.'27 \| 15:00 Uhr	bis: 19.01.'27 \| 16:30 Uhr
Anmeldeschluss: 22.12.'26
Kapazität: 6
Einordnung: überfachliche Themen \| Bildung in der digitalen Welt
Schulform: Sekundarschule \| Pflegeschule \| Gymnasium \| Gesamtschule \| Gemeinschaftsschule \| Fachschule BbS \| Fachoberschule BbS \| Berufsfachschule BbS \| Berufliches Gymnasium \| BbS
Leiter der Veranstaltung: Herr Dr. Entzian, Alexander
Dozent(en): Herr Petersohn, Tobias \| Herr Dr. Entzian, Alexander
Zielgruppe: Lehrkräfte \| schulische Führungskräfte \| Mitglieder von Steuergruppen \| schulfachliche Referenten \| Schulleiter \| Schulleitungen
Bemerkungen: Diese Veranstaltung wird im LISA Halle von jeweils 15.-16:30 Uhr auch am 25.08.2026 (elTIS-Nr. 26L3001001), 15.12.2026 (elTIS-Nr. 26L3001003), 02.03.2027 (elTIS-Nr. 26L3001005) und 20.04.2027 (elTIS-Nr. 26L3001006) durchgeführt.
Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale)
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27.01.'27

Fachdidaktik Informatik im Seiteneinstieg - Lehrplanarbeit und Sequenzplanung (Teil 2/7)

[Details/Anmeldung]

10.02.'27

Fachdidaktik Informatik im Seiteneinstieg - Guter Unterrichtsentwurf (Teil 3/7)

[Details/Anmeldung]

18.02.'27

(Impulsvortrag) KI Schritt für Schritt: Was ist ein LLM und wie arbeitet es?

[Details/Anmeldung]

Inhalt: Ein kompakter Einstieg in das Herzstück moderner KI-Systeme. Bei dieser Veranstaltung beschäftigen wir uns mit den zentralen Konzepten, auf denen Sprachmodelle aufbauen. Ein Sprachmodell auf KI-Basis lässt sich als intelligentes System beschreiben, das Sprache analysieren und erzeugen kann. Es wurde mit extrem großen Textsammlungen trainiert und hat dabei gelernt, wie Wörter, Sätze und Bedeutungen miteinander verknüpft sind. Dadurch kann es Texte schreiben, Informationen erklären, Inhalte zusammenfassen oder Gespräche führen. Technisch gesehen entscheidet das Modell bei jedem Schritt, welches Wort oder welche Texteinheit statistisch am besten als Nächstes passt. Dieser scheinbar einfache Mechanismus wird durch komplexe mathematische Modelle und eine enorme Wissensbasis ermöglicht. Unser Lernpfad - Ein Blick ins Innere der Modelle: Tokenisierung: Zerlegen von Text in kleine Verarbeitungseinheiten Modelltraining: Wie KI lernt Next-Token-Prediction: Ermittlung des nächsten sinnvollen Tokens Embeddings: Umwandlung von Sprache in numerische Repräsentationen Finetuning: Anpassung vom Rohmodell zum Assistenzsystem RAG: Erweiterte Verfahren für komplexe Denkprozesse Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenzen: 1.4 (Kompetenzstufe: A).
Nr: 26L3001009
Vom: 18.02.'27 \| 15:30 Uhr	bis: 18.02.'27 \| 17:00 Uhr
Anmeldeschluss: 04.02.'27
Kapazität: 99
Einordnung: Bildung in der digitalen Welt \| überfachliche Themen
Schulform: BbS \| Berufliches Gymnasium \| Berufsfachschule BbS \| Fachoberschule BbS \| Fachschule BbS \| Förderschule \| Gemeinschaftsschule \| Gesamtschule \| Grundschule \| Gymnasium \| interne Veranstaltung \| Pflegeschule \| Sekundarschule
Leiter der Veranstaltung: Herr Dr. Entzian, Alexander
Dozent(en): Herr Dr. Entzian, Alexander
Zielgruppe: Lehrkräfte
Bemerkungen: Diese Veranstaltung wird online von jeweils 15:30-17:00 Uhr auch am 01.10.2026 (elTIS-Nr. 26L3001007), 19.11.2026 (elTIS-Nr. 26L3001008) und 13.05.2027 (elTIS-Nr. 26L3001011) durchgeführt.
Ort:
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24.02.'27

Fachdidaktik Informatik im Seiteneinstieg - Aufgabenkultur (Teil 4/7)

[Details/Anmeldung]

01.03.'27

Feedbackkultur mit FelloFish gestalten: Rechtliche Grundlagen und praktische Umsetzung

[Details/Anmeldung]

02.03.'27

Spicken mit KI: Rechtslage und Praxistests

[Details/Anmeldung]

Inhalt: Die Fortbildung zeigt praxisnah, wie moderne Täuschungsversuche mit KI heute bereits funktionieren, von versteckten Spionagekameras bis hin zu kaum erkennbaren Ohrsystemen mit induktiver Signalübertragung. Anhand realistischer Szenarien wird demonstriert, wie Aufgaben unbemerkt an externe Helfer mit KI-Systeme weitergegeben und Lösungen während Prüfungen übermittelt werden können. Ein zentraler Bestandteil der Fortbildung ist das aktive Ausprobieren der eingesetzten Technik durch die Teilnehmenden selbst. Nur durch das praktische Testen lassen sich Funktionsweise, Grenzen und Erkennungsmerkmale realistisch einschätzen. Die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit und zum praktischen Austesten der Systeme wird daher ausdrücklich vorausgesetzt, wer daran kein Interesse hat, ist nicht die Zielgruppe dieser Fortbildung. Darüber hinaus werden rechtliche Grundlagen, aktuelle Urteile sowie Handlungsmöglichkeiten für Schulen und Prüfende vorgestellt. Ziel der Fortbildung ist es, Schulleitungen und Lehrkräfte für aktuelle Entwicklungen zu sensibilisieren und Sicherheit im Umgang mit KI-gestützten Täuschungsversuchen zu schaffen. Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz: 1.3 Reflektierende Praxis 6.4 Förderung der digitalen Kompetenz der Lernenden
Nr: 26L3001005
Vom: 02.03.'27 \| 15:00 Uhr	bis: 02.03.'27 \| 16:30 Uhr
Anmeldeschluss: 02.02.'27
Kapazität: 6
Einordnung: überfachliche Themen \| Bildung in der digitalen Welt
Schulform: Sekundarschule \| Pflegeschule \| Gymnasium \| Gesamtschule \| Gemeinschaftsschule \| Fachschule BbS \| Fachoberschule BbS \| Berufsfachschule BbS \| Berufliches Gymnasium \| BbS
Leiter der Veranstaltung: Herr Dr. Entzian, Alexander
Dozent(en): Herr Dr. Entzian, Alexander \| Herr Petersohn, Tobias
Zielgruppe: Lehrkräfte \| schulische Führungskräfte \| Mitglieder von Steuergruppen \| schulfachliche Referenten \| Schulleiter \| Schulleitungen
Bemerkungen: Diese Veranstaltung wird im LISA Halle von jeweils 15.-16:30 Uhr auch am 25.08.2026 (elTIS-Nr. 26L3001001), 15.12.2026 (elTIS-Nr. 26L3001003), 19.01.2027 (elTIS-Nr. 26L3001004) und 20.04.2027 (elTIS-Nr. 26L3001006) durchgeführt.
Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale)
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02.03.'27

Klassenarbeiten rechtssicher gestalten

[Details/Anmeldung]

10.03.'27

Fachdidaktik Informatik im Seiteneinstieg - Leistungserfassung (Teil 5/7)

[Details/Anmeldung]

07.04.'27

Fachdidaktik Informatik im Seiteneinstieg - Informatikmethoden (Teil 6/7)

[Details/Anmeldung]

20.04.'27

Spicken mit KI: Rechtslage und Praxistests

[Details/Anmeldung]

Inhalt: Die Fortbildung zeigt praxisnah, wie moderne Täuschungsversuche mit KI heute bereits funktionieren, von versteckten Spionagekameras bis hin zu kaum erkennbaren Ohrsystemen mit induktiver Signalübertragung. Anhand realistischer Szenarien wird demonstriert, wie Aufgaben unbemerkt an externe Helfer mit KI-Systeme weitergegeben und Lösungen während Prüfungen übermittelt werden können. Ein zentraler Bestandteil der Fortbildung ist das aktive Ausprobieren der eingesetzten Technik durch die Teilnehmenden selbst. Nur durch das praktische Testen lassen sich Funktionsweise, Grenzen und Erkennungsmerkmale realistisch einschätzen. Die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit und zum praktischen Austesten der Systeme wird daher ausdrücklich vorausgesetzt, wer daran kein Interesse hat, ist nicht die Zielgruppe dieser Fortbildung. Darüber hinaus werden rechtliche Grundlagen, aktuelle Urteile sowie Handlungsmöglichkeiten für Schulen und Prüfende vorgestellt. Ziel der Fortbildung ist es, Schulleitungen und Lehrkräfte für aktuelle Entwicklungen zu sensibilisieren und Sicherheit im Umgang mit KI-gestützten Täuschungsversuchen zu schaffen. Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenz: 1.3 Reflektierende Praxis 6.4 Förderung der digitalen Kompetenz der Lernenden
Nr: 26L3001006
Vom: 20.04.'27 \| 15:00 Uhr	bis: 20.04.'27 \| 16:30 Uhr
Anmeldeschluss: 23.03.'27
Kapazität: 6
Einordnung: überfachliche Themen \| Bildung in der digitalen Welt
Schulform: Sekundarschule \| Pflegeschule \| Gymnasium \| Gesamtschule \| Gemeinschaftsschule \| Fachschule BbS \| Fachoberschule BbS \| Berufsfachschule BbS \| Berufliches Gymnasium \| BbS
Leiter der Veranstaltung: Herr Dr. Entzian, Alexander
Dozent(en): Herr Petersohn, Tobias \| Herr Dr. Entzian, Alexander
Zielgruppe: Lehrkräfte \| schulische Führungskräfte \| Mitglieder von Steuergruppen \| schulfachliche Referenten \| Schulleiter \| Schulleitungen
Bemerkungen: Diese Veranstaltung wird im LISA Halle von jeweils 15.-16:30 Uhr auch am 25.08.2026 (elTIS-Nr. 26L3001001), 15.12.2026 (elTIS-Nr. 26L3001003), 19.01.2027 (elTIS-Nr. 26L3001004) und 02.03.2027 (elTIS-Nr. 26L3001005) durchgeführt.
Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale)
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21.04.'27

Fachdidaktik Informatik im Seiteneinstieg - Transferwerkstatt (Teil 7/7)

[Details/Anmeldung]

13.05.'27

(Impulsvortrag) KI Schritt für Schritt: Was ist ein LLM und wie arbeitet es?

[Details/Anmeldung]

Inhalt: Ein kompakter Einstieg in das Herzstück moderner KI-Systeme. Bei dieser Veranstaltung beschäftigen wir uns mit den zentralen Konzepten, auf denen Sprachmodelle aufbauen. Ein Sprachmodell auf KI-Basis lässt sich als intelligentes System beschreiben, das Sprache analysieren und erzeugen kann. Es wurde mit extrem großen Textsammlungen trainiert und hat dabei gelernt, wie Wörter, Sätze und Bedeutungen miteinander verknüpft sind. Dadurch kann es Texte schreiben, Informationen erklären, Inhalte zusammenfassen oder Gespräche führen. Technisch gesehen entscheidet das Modell bei jedem Schritt, welches Wort oder welche Texteinheit statistisch am besten als Nächstes passt. Dieser scheinbar einfache Mechanismus wird durch komplexe mathematische Modelle und eine enorme Wissensbasis ermöglicht. Unser Lernpfad - Ein Blick ins Innere der Modelle: Tokenisierung: Zerlegen von Text in kleine Verarbeitungseinheiten Modelltraining: Wie KI lernt Next-Token-Prediction: Ermittlung des nächsten sinnvollen Tokens Embeddings: Umwandlung von Sprache in numerische Repräsentationen Finetuning: Anpassung vom Rohmodell zum Assistenzsystem RAG: Erweiterte Verfahren für komplexe Denkprozesse Diese Veranstaltung fördert nach dem DigCompEdu (lsaurl.de/digcompedu) folgende Kompetenzen: 1.4 (Kompetenzstufe: A).
Nr: 26L3001011
Vom: 13.05.'27 \| 15:30 Uhr	bis: 13.05.'27 \| 17:00 Uhr
Anmeldeschluss: 28.04.'27
Kapazität: 99
Einordnung: Bildung in der digitalen Welt \| überfachliche Themen
Schulform: BbS \| Berufliches Gymnasium \| Berufsfachschule BbS \| Fachoberschule BbS \| Fachschule BbS \| Förderschule \| Gemeinschaftsschule \| Gesamtschule \| Grundschule \| Gymnasium \| interne Veranstaltung \| Pflegeschule \| Sekundarschule
Leiter der Veranstaltung: Herr Dr. Entzian, Alexander
Dozent(en): Herr Dr. Entzian, Alexander
Zielgruppe: Lehrkräfte
Bemerkungen: Diese Veranstaltung wird online von jeweils 15:30-17:00 Uhr auch am 01.20.2026 (elTIS-Nr. 26L3001008), 19.11.2026 (elTIS-Nr. 26L3001008) und 18.02.2027 (elTIS-Nr. 26L3001009) durchgeführt.
Ort:
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