| 09.09.'26 | Überfachlicher Transfertag SEK Gruppe 1 Süd | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Überfachliche Transfertage im Rahmen der Qualifizierung von Seiteneinsteigenden
Im Rahmen der Qualifizierung von Seiteneinsteigenden im Schuldienst Sachsen-Anhalts nehmen die Teilnehmenden über das gesamte Qualifizierungsjahr hinweg regelmäßig an überfachlichen Transfertagen teil. Ziel dieser Veranstaltungsreihe ist es, grundlegende bildungswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Unterrichten, Erziehen und Beurteilen gemäß der KMK-Standards der Lehrerbildung zu vermitteln und zu vertiefen. Die überfachlichen Transfertage sind spiralcurricular angelegt und unterstützen die Teilnehmenden dabei, theoretisches Wissen auf praktische Fragestellungen des Schulalltags zu übertragen.
Inhaltliche Schwerpunkte der überfachlichen Transfertage:
• Rolle, Aufgaben und Kompetenzen einer Lehrkraft
• Grundlagen des Lernens
• Allgemeine Didaktik und Grundlagen der Unterrichtsplanung
• Aufbau und Funktion von Lehrplänen
• Zielführender Einsatz von Unterrichtsmethoden und digitalen Lernformen
• Gestaltung und Funktion von Aufgaben sowie Leistungsbewertung
• Umgang mit Unterrichtsstörungen
• Reflexion von Unterricht und Feedbackkultur
• Einsatz von Medien, Nutzung von Onlineplattformen und Urheberrecht
• Schulischer Rechtsrahmen
Die Veranstaltungen werden durch Präsenzphasen, eigenständige Praxiserkundungen/Selbststudienzeiten sowie kollegiale und individuelle Lernphasen ergänzt. Beratung und Begleitung sind fester Bestandteil jeder Veranstaltung, um die individuelle Entwicklung der Teilnehmenden zu fördern und den Theorie-Praxis-Transfer nachhaltig zu unterstützen.
Mit Abschluss der überfachlichen Transfertage verfügen die Teilnehmenden über ein fundiertes theoretisches Wissen und sind in der Lage, vorstrukturierte Problemlösungen aus der Theorie auf praktische Fragestellungen im Schulalltag anzuwenden. Sie müssen sich nicht selber für diese Veranstaltung anmelden, sondern werden aus der Veranstaltung -01 dieser Reihe übernommen. | | Nr: 26L1456304-02 | | Vom: 09.09.'26 | 09:30 Uhr | bis: 09.09.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 09.08.'26 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: überfachliche Themen | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Kesten, Katrin | | Dozent(en): Frau Kesten, Katrin | Frau Boudras, Juliane | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | geschlossene Benutzergruppe | | Ort: VHS Adolf Reichwein der Stadt Halle (SE-Qualifizierung) | | Halle Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 09.09.'26 | Überfachlicher Transfertag SEK Gruppe 4 Süd | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Überfachliche Transfertage im Rahmen der Qualifizierung von Seiteneinsteigenden
Im Rahmen der Qualifizierung von Seiteneinsteigenden im Schuldienst Sachsen-Anhalts nehmen die Teilnehmenden über das gesamte Qualifizierungsjahr hinweg regelmäßig an überfachlichen Transfertagen teil. Ziel dieser Veranstaltungsreihe ist es, grundlegende bildungswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Unterrichten, Erziehen und Beurteilen gemäß der KMK-Standards der Lehrerbildung zu vermitteln und zu vertiefen. Die überfachlichen Transfertage sind spiralcurricular angelegt und unterstützen die Teilnehmenden dabei, theoretisches Wissen auf praktische Fragestellungen des Schulalltags zu übertragen.
Inhaltliche Schwerpunkte der überfachlichen Transfertage:
• Rolle, Aufgaben und Kompetenzen einer Lehrkraft
• Grundlagen des Lernens
• Allgemeine Didaktik und Grundlagen der Unterrichtsplanung
• Aufbau und Funktion von Lehrplänen
• Zielführender Einsatz von Unterrichtsmethoden und digitalen Lernformen
• Gestaltung und Funktion von Aufgaben sowie Leistungsbewertung
• Umgang mit Unterrichtsstörungen
• Reflexion von Unterricht und Feedbackkultur
• Einsatz von Medien, Nutzung von Onlineplattformen und Urheberrecht
• Schulischer Rechtsrahmen
Die Veranstaltungen werden durch Präsenzphasen, eigenständige Praxiserkundungen/Selbststudienzeiten sowie kollegiale und individuelle Lernphasen ergänzt. Beratung und Begleitung sind fester Bestandteil jeder Veranstaltung, um die individuelle Entwicklung der Teilnehmenden zu fördern und den Theorie-Praxis-Transfer nachhaltig zu unterstützen.
Mit Abschluss der überfachlichen Transfertage verfügen die Teilnehmenden über ein fundiertes theoretisches Wissen und sind in der Lage, vorstrukturierte Problemlösungen aus der Theorie auf praktische Fragestellungen im Schulalltag anzuwenden. Sie müssen sich nicht selber für diese Veranstaltung anmelden, sondern werden aus der Veranstaltung -01 dieser Reihe übernommen. | | Nr: 26L1456308-02 | | Vom: 09.09.'26 | 09:30 Uhr | bis: 09.09.'26 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 08.09.'26 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: überfachliche Themen | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Boudras, Juliane | | Dozent(en): Frau Boudras, Juliane | | Zielgruppe: geschlossene Benutzergruppe | Seiteneinsteigende | | Ort: VHS Adolf Reichwein der Stadt Halle (SE-Qualifizierung) | | Halle Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 16.09.'26 | Fachdidaktik Französisch für Lehrkräfte im Seiteneinstieg – Grundlagen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Fortbildungsreihe führt ein in die Spezifik des Französischunterrichts an allgemeinbildenden Schulen und seines fachdidaktischen Konzepts. Es werden praxiserprobte Hinweise zum Umgang mit Lehrplänen und Lehrwerken sowie zur Planung von Unterrichtsstunden und Unterrichtseinheiten gegeben. In exemplarischen Workshops erhalten die Teilnehmenden konkrete Anregungen für die eigene Unterrichtsgestaltung. Die Reihe umfasst sieben Veranstaltungen zu folgenden Schwerpunkten:
01- Grundlagen: Umgang mit dem Lehrplan und didaktische Grundprinzipien im Fremdsprachenunterricht
02- Grundlagen der Unterrichtsplanung
03- Leistungsbewertung
04 - Wortschatzarbeit kompetenzorientiert unterrichten, Umgang mit Texten und Medien
05 - Grammatik kompetenzorientiert unterrichten, Schreibkompetenz fördern
06 - Mit kooperativen Methoden die Sprechkompetenz fördern
07 - Interkulturelles Lernen und Schulung des Hörverstehens
Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Reihe ist sinnvoll, die Veranstaltungen können jedoch auch unabhängig voneinander besucht werden.. | | Nr: 26L1459110-01 | | Vom: 16.09.'26 | 10:00 Uhr | bis: 16.09.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 16.08.'26 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Französisch | | Schulform: Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | Gemeinschaftsschule | Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Frau Boudras, Juliane | | Dozent(en): Frau Boudras, Juliane | Frau Kesten, Katrin | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Ort: VHS Adolf Reichwein der Stadt Halle (SE-Qualifizierung) | | Halle Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 23.09.'26 | Überfachlicher Transfertag SEK Gruppe 4 Süd | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Überfachliche Transfertage im Rahmen der Qualifizierung von Seiteneinsteigenden
Im Rahmen der Qualifizierung von Seiteneinsteigenden im Schuldienst Sachsen-Anhalts nehmen die Teilnehmenden über das gesamte Qualifizierungsjahr hinweg regelmäßig an überfachlichen Transfertagen teil. Ziel dieser Veranstaltungsreihe ist es, grundlegende bildungswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Unterrichten, Erziehen und Beurteilen gemäß der KMK-Standards der Lehrerbildung zu vermitteln und zu vertiefen. Die überfachlichen Transfertage sind spiralcurricular angelegt und unterstützen die Teilnehmenden dabei, theoretisches Wissen auf praktische Fragestellungen des Schulalltags zu übertragen.
Inhaltliche Schwerpunkte der überfachlichen Transfertage:
• Rolle, Aufgaben und Kompetenzen einer Lehrkraft
• Grundlagen des Lernens
• Allgemeine Didaktik und Grundlagen der Unterrichtsplanung
• Aufbau und Funktion von Lehrplänen
• Zielführender Einsatz von Unterrichtsmethoden und digitalen Lernformen
• Gestaltung und Funktion von Aufgaben sowie Leistungsbewertung
• Umgang mit Unterrichtsstörungen
• Reflexion von Unterricht und Feedbackkultur
• Einsatz von Medien, Nutzung von Onlineplattformen und Urheberrecht
• Schulischer Rechtsrahmen
Die Veranstaltungen werden durch Präsenzphasen, eigenständige Praxiserkundungen/Selbststudienzeiten sowie kollegiale und individuelle Lernphasen ergänzt. Beratung und Begleitung sind fester Bestandteil jeder Veranstaltung, um die individuelle Entwicklung der Teilnehmenden zu fördern und den Theorie-Praxis-Transfer nachhaltig zu unterstützen.
Mit Abschluss der überfachlichen Transfertage verfügen die Teilnehmenden über ein fundiertes theoretisches Wissen und sind in der Lage, vorstrukturierte Problemlösungen aus der Theorie auf praktische Fragestellungen im Schulalltag anzuwenden. Sie müssen sich nicht selber für diese Veranstaltung anmelden, sondern werden aus der Veranstaltung -01 dieser Reihe übernommen. | | Nr: 26L1456308-03 | | Vom: 23.09.'26 | 09:30 Uhr | bis: 23.09.'26 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 22.09.'26 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: überfachliche Themen | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Boudras, Juliane | | Dozent(en): Frau Boudras, Juliane | | Zielgruppe: geschlossene Benutzergruppe | Seiteneinsteigende | | Ort: VHS Adolf Reichwein der Stadt Halle (SE-Qualifizierung) | | Halle Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 30.09.'26 | Mit KI lernen: Eigene Assistenten entwickeln- Chancen, Grenzen und praxisnahe Umsetzung im Unterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: | | Nr: 26F2300004 | | Vom: 30.09.'26 | 15:00 Uhr | bis: 30.09.'26 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 16.09.'26 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Französisch | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Boudras, Juliane | | Dozent(en): Frau Boudras, Juliane | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | Seiteneinsteigende | | Ort: Gemeinschafts- und Sekundarschule "Hagenberg" Gernrode | | Quedlinburg OT Gernrode Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 07.10.'26 | Überfachlicher Transfertag SEK Gruppe 4 Süd | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Überfachliche Transfertage im Rahmen der Qualifizierung von Seiteneinsteigenden
Im Rahmen der Qualifizierung von Seiteneinsteigenden im Schuldienst Sachsen-Anhalts nehmen die Teilnehmenden über das gesamte Qualifizierungsjahr hinweg regelmäßig an überfachlichen Transfertagen teil. Ziel dieser Veranstaltungsreihe ist es, grundlegende bildungswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Unterrichten, Erziehen und Beurteilen gemäß der KMK-Standards der Lehrerbildung zu vermitteln und zu vertiefen. Die überfachlichen Transfertage sind spiralcurricular angelegt und unterstützen die Teilnehmenden dabei, theoretisches Wissen auf praktische Fragestellungen des Schulalltags zu übertragen.
Inhaltliche Schwerpunkte der überfachlichen Transfertage:
• Rolle, Aufgaben und Kompetenzen einer Lehrkraft
• Grundlagen des Lernens
• Allgemeine Didaktik und Grundlagen der Unterrichtsplanung
• Aufbau und Funktion von Lehrplänen
• Zielführender Einsatz von Unterrichtsmethoden und digitalen Lernformen
• Gestaltung und Funktion von Aufgaben sowie Leistungsbewertung
• Umgang mit Unterrichtsstörungen
• Reflexion von Unterricht und Feedbackkultur
• Einsatz von Medien, Nutzung von Onlineplattformen und Urheberrecht
• Schulischer Rechtsrahmen
Die Veranstaltungen werden durch Präsenzphasen, eigenständige Praxiserkundungen/Selbststudienzeiten sowie kollegiale und individuelle Lernphasen ergänzt. Beratung und Begleitung sind fester Bestandteil jeder Veranstaltung, um die individuelle Entwicklung der Teilnehmenden zu fördern und den Theorie-Praxis-Transfer nachhaltig zu unterstützen.
Mit Abschluss der überfachlichen Transfertage verfügen die Teilnehmenden über ein fundiertes theoretisches Wissen und sind in der Lage, vorstrukturierte Problemlösungen aus der Theorie auf praktische Fragestellungen im Schulalltag anzuwenden. Sie müssen sich nicht selber für diese Veranstaltung anmelden, sondern werden aus der Veranstaltung -01 dieser Reihe übernommen. | | Nr: 26L1456308-04 | | Vom: 07.10.'26 | 09:30 Uhr | bis: 07.10.'26 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 06.10.'26 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: überfachliche Themen | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Boudras, Juliane | | Dozent(en): Frau Boudras, Juliane | | Zielgruppe: geschlossene Benutzergruppe | Seiteneinsteigende | | Ort: VHS Adolf Reichwein der Stadt Halle (SE-Qualifizierung) | | Halle Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 14.10.'26 | Fachdidaktik Französisch für Lehrkräfte im Seiteneinstieg – Unterrichtsplanung | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Fortbildungsreihe führt ein in die Spezifik des Französischunterrichts an allgemeinbildenden Schulen und seines fachdidaktischen Konzepts. Es werden praxiserprobte Hinweise zum Umgang mit Lehrplänen und Lehrwerken sowie zur Planung von Unterrichtsstunden und Unterrichtseinheiten gegeben. In exemplarischen Workshops erhalten die Teilnehmenden konkrete Anregungen für die eigene Unterrichtsgestaltung. Die Reihe umfasst sieben Veranstaltungen zu folgenden Schwerpunkten:
01- Grundlagen: Umgang mit dem Lehrplan und didaktische Grundprinzipien im Fremdsprachenunterricht
02- Grundlagen der Unterrichtsplanung
03- Leistungsbewertung
04 - Wortschatzarbeit kompetenzorientiert unterrichten, Umgang mit Texten und Medien
05 - Grammatik kompetenzorientiert unterrichten, Schreibkompetenz fördern
06 - Mit kooperativen Methoden die Sprechkompetenz fördern
07 - Interkulturelles Lernen und Schulung des Hörverstehens
Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Reihe ist sinnvoll, die Veranstaltungen können jedoch auch unabhängig voneinander besucht werden.. | | Nr: 26L1459110-02 | | Vom: 14.10.'26 | 10:00 Uhr | bis: 14.10.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 14.09.'26 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Französisch | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Boudras, Juliane | | Dozent(en): Frau Boudras, Juliane | Frau Kesten, Katrin | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Ort: VHS Adolf Reichwein der Stadt Halle (SE-Qualifizierung) | | Halle Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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13.11.'26- 14.11.'26 | Fachtage Französisch | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Fachtage Französisch laden wieder ein zum Austausch und zur Anregung. In Zusammenarbeit mit dem Institut français, dem DFJW, der Martin-Luther-Universität Halle, den Fachbetreuern und Fortbildnerinnen, dem Klett- und dem Cornelsenverlag erwartet Sie ein vielfältiges Programm, um neue Impulse für den Unterricht zu geben. Es werden voraussichtlich Workshops angeboten zum Hör-Sehverstehen mit dem Film "Kirikou", der auch schon für die Mittelstufe geeignet ist. Darüber hinaus wird das Hörverständnis als eigenständige Kompetenz behandelt, wobei Strategien zur Verbesserung dieser Fähigkeit vorgestellt werden. Ein weiterer wichtiger Aspekt der Fachtage ist die Förderung der Sprechkompetenz. In praxisnahen Workshops werden Techniken vermittelt, um die mündliche Ausdrucksfähigkeit der Lernenden zu stärken und ihnen mehr Sicherheit im freien Sprechen zu geben. Zudem wird das digitale Tool "educ'arte" vorgestellt, das vielfältige Möglichkeiten bietet, Medien im Französischunterricht einzusetzen und so den Unterricht abwechslungsreicher und interaktiver zu gestalten. Die Fachtage bieten eine ideale Gelegenheit, sich mit Kolleginnen und Kollegen auszutauschen und neue Ideen für den eigenen Unterricht zu entwickeln. Das genaue Programm finden Sie als Download zum Herunterladen. Die Einwahl in die Workshops wird am 15.9. geöffnet. | | Nr: 26L2300100 | | Vom: 13.11.'26 | 13:00 Uhr | bis: 14.11.'26 | 13:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 20.10.'26 | | Kapazität: 50 | | Einordnung: Französisch | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Frau Kesten, Katrin | | Dozent(en): Frau Boudras, Juliane | Frau Kesten, Katrin | Herr Mintchev, Robert | Frau Möller, Paula Hilke | N. 1, N. | N. 10, N. | Herr Remuhs, Jérôme | N. 2, N. | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 09.12.'26 | Fachdidaktik Französisch für Lehrkräfte im Seiteneinstieg – Leistungsbewertung | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Fortbildungsreihe führt ein in die Spezifik des Französischunterrichts an allgemeinbildenden Schulen und seines fachdidaktischen Konzepts. Es werden praxiserprobte Hinweise zum Umgang mit Lehrplänen und Lehrwerken sowie zur Planung von Unterrichtsstunden und Unterrichtseinheiten gegeben. In exemplarischen Workshops erhalten die Teilnehmenden konkrete Anregungen für die eigene Unterrichtsgestaltung. Die Reihe umfasst sieben Veranstaltungen zu folgenden Schwerpunkten:
01- Grundlagen: Umgang mit dem Lehrplan und didaktische Grundprinzipien im Fremdsprachenunterricht
02- Grundlagen der Unterrichtsplanung
03- Leistungsbewertung
04 - Wortschatzarbeit kompetenzorientiert unterrichten, Umgang mit Texten und Medien
05 - Grammatik kompetenzorientiert unterrichten, Schreibkompetenz fördern
06 - Mit kooperativen Methoden die Sprechkompetenz fördern
07 - Interkulturelles Lernen und Schulung des Hörverstehens
Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Reihe ist sinnvoll, die Veranstaltungen können jedoch auch unabhängig voneinander besucht werden.. | | Nr: 26L1459110-03 | | Vom: 09.12.'26 | 10:00 Uhr | bis: 09.12.'26 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 09.11.'26 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Französisch | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Boudras, Juliane | | Dozent(en): Frau Boudras, Juliane | Frau Kesten, Katrin | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Ort: VHS Adolf Reichwein der Stadt Halle (SE-Qualifizierung) | | Halle Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 10.02.'27 | Fachdidaktik Französisch für Lehrkräfte im Seiteneinstieg – Wortschatzarbeit | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Fortbildungsreihe führt ein in die Spezifik des Französischunterrichts an allgemeinbildenden Schulen und seines fachdidaktischen Konzepts. Es werden praxiserprobte Hinweise zum Umgang mit Lehrplänen und Lehrwerken sowie zur Planung von Unterrichtsstunden und Unterrichtseinheiten gegeben. In exemplarischen Workshops erhalten die Teilnehmenden konkrete Anregungen für die eigene Unterrichtsgestaltung. Die Reihe umfasst sieben Veranstaltungen zu folgenden Schwerpunkten:
01- Grundlagen: Umgang mit dem Lehrplan und didaktische Grundprinzipien im Fremdsprachenunterricht
02- Grundlagen der Unterrichtsplanung
03- Leistungsbewertung
04 - Wortschatzarbeit kompetenzorientiert unterrichten, Umgang mit Texten und Medien
05 - Grammatik kompetenzorientiert unterrichten, Schreibkompetenz fördern
06 - Mit kooperativen Methoden die Sprechkompetenz fördern
07 - Interkulturelles Lernen und Schulung des Hörverstehens
Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Reihe ist sinnvoll, die Veranstaltungen können jedoch auch unabhängig voneinander besucht werden.. | | Nr: 26L1459110-04 | | Vom: 10.02.'27 | 10:00 Uhr | bis: 10.02.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 04.01.'27 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Französisch | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Boudras, Juliane | | Dozent(en): Frau Boudras, Juliane | Frau Kesten, Katrin | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 20.02.'27 | Selbstorganisiertes Lernen als Schlüssel für die Bildung der Zukunft | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Seien wir ehrlich: So kann es nicht weitergehen! Schule wird der zunehmend heterogenen Schülerschaft immer weniger gerecht. Die Konsequenzen sind erschreckende Ergebnisse in PISA-Studien, Schulabbruch, fehlende Grundfertigkeiten und Schulunlust. Wir sind uns einig: es muss sich etwas ändern!
Wie kann selbstorganisiertes Lernen helfen, den unterschiedlichen Bedürfnissen und Wissensständen von SchülerInnen zu begegnen und gleichzeitig fordern und fördern? Welche konkreten Beispiele aus der Praxis können uns Mut machen? Welche Rahmen braucht es für den Einstieg in diese Lernmethoden an Sekundar-, Gemeinschafts- und Gesamtschulen sowie an Gymnasien und wie gelingt es, selbstorganisiertes Lernen an der Schule als einen Baustein tiefer und sinnstiftender Auseinandersetzung mit einem Thema zu etablieren? Wir gehen diesen Fragen auf den Grund und machen fit für die Bildung der Zukunft. | | Nr: 26F1820019 | | Vom: 20.02.'27 | 09:00 Uhr | bis: 20.02.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 06.02.'27 | | Kapazität: 25 | | Einordnung: Gymnasium überfachlich | Gemeinschaftsschule | Französisch | Englisch (BbS) | Englisch | Inklusive Bildung-Gemeinsamer Unterricht | Lernmethoden | LiV | Sekundarschule überfachlich | Spanisch | überfachliche Themen | | Schulform: Sekundarschule | Gymnasium | Gesamtschule | Gemeinschaftsschule | Berufliches Gymnasium | BbS | | Leiter der Veranstaltung: | | Dozent(en): Frau Fischer, Ulrike | Frau Graf, Susanne | Frau Boudras, Juliane | | Zielgruppe: Fortbildner | Lehrkräfte | Leiter von Steuergruppen | Schulentwicklungsberater | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 21.04.'27 | Begeisterung wecken- Resonanzpädagogik im Französischunterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Wie kann Französischunterricht Lernende wirklich erreichen? Aufbauend auf den Ideen der Resonanzpädagogik von Hartmut Rosa zeigt dieser Workshop, wie tragfähige Beziehungen zur Sprache entstehen können – geprägt von Interesse, Selbstwirksamkeit und emotionaler Beteiligung.
Theater- und Musicalprojekte eröffnen dafür einen besonders wirkungsvollen Zugang: Sie verbinden Sprache mit Körper, Stimme und Ausdruck und schaffen authentische Sprechanlässe. Wenn Schülerinnen und Schüler Rollen übernehmen, Szenen gestalten oder gemeinsam eine Aufführung entwickeln, wird Französisch lebendig erfahrbar. Motivation entsteht dabei nicht durch äußeren Druck, sondern durch echte Beteiligung und kreative Freiheit.
Im Workshop lernen Lehrkräfte praxisnahe Methoden kennen, um resonante Lernmomente zu ermöglichen:
• niedrigschwellige Theaterübungen für spontanes Sprechen
• musikalische Elemente zur Förderung von Aussprache und Sprachrhythmus
• projektorientierte Unterrichtsformate mit Aufführungscharakter
• Strategien für mehr Mut, Präsenz und Begeisterung im Klassenraum
Gemeinsam wird erarbeitet, wie ein Unterricht gelingen kann, der nicht nur Kompetenzen vermittelt, sondern nachhaltige Verbindung zur französischen Sprache schafft – lebendig, kreativ und getragen von gegenseitiger Resonanz. | | Nr: 26F2300006 | | Vom: 21.04.'27 | 15:00 Uhr | bis: 21.04.'27 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.04.'27 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Französisch | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Boudras, Juliane | | Dozent(en): Frau Boudras, Juliane | | Zielgruppe: Lehrkräfte | Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | Seiteneinsteigende | | Ort: Gemeinschafts- und Sekundarschule "Hagenberg" Gernrode | | Quedlinburg OT Gernrode Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 05.05.'27 | Fachdidaktik Französisch für Lehrkräfte im Seiteneinstieg – Grammatik kompetenzorientiert unterrichten und Schulung der Schreibkompetenz | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Fortbildungsreihe führt ein in die Spezifik des Französischunterrichts an allgemeinbildenden Schulen und seines fachdidaktischen Konzepts. Es werden praxiserprobte Hinweise zum Umgang mit Lehrplänen und Lehrwerken sowie zur Planung von Unterrichtsstunden und Unterrichtseinheiten gegeben. In exemplarischen Workshops erhalten die Teilnehmenden konkrete Anregungen für die eigene Unterrichtsgestaltung. Die Reihe umfasst sieben Veranstaltungen zu folgenden Schwerpunkten:
01- Grundlagen: Umgang mit dem Lehrplan, didaktische Grundprinzipien und Unterrichtseinstiege
02 - Grundlagen der Unterrichtsplanung
03 - Leistungsbewertung
04 - Wortschatzarbeit kompetenzorientiert unterrichten, Umgang mit Texten und Medien
05 - Grammatik kompetenzorientiert unterrichten, Schreibkompetenz fördern
06 - Mit kooperativen Methoden die Sprechkompetenz fördern
07 - Interkulturelles Lernen und Schulung des Hörverstehens
Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Reihe ist sinnvoll, die Veranstaltungen können jedoch auch unabhängig voneinander besucht werden.. | | Nr: 26L1459110-05 | | Vom: 05.05.'27 | 10:00 Uhr | bis: 05.05.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 04.04.'27 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Französisch | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Kesten, Katrin | | Dozent(en): Frau Boudras, Juliane | Frau Kesten, Katrin | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 02.06.'27 | Fachdidaktik Französisch für Lehrkräfte im Seiteneinstieg – Mit kooperativen Methoden die Sprechkompetenz fördern | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Fortbildungsreihe führt ein in die Spezifik des Französischunterrichts an allgemeinbildenden Schulen und seines fachdidaktischen Konzepts. Es werden praxiserprobte Hinweise zum Umgang mit Lehrplänen und Lehrwerken sowie zur Planung von Unterrichtsstunden und Unterrichtseinheiten gegeben. In exemplarischen Workshops erhalten die Teilnehmenden konkrete Anregungen für die eigene Unterrichtsgestaltung. Die Reihe umfasst sieben Veranstaltungen zu folgenden Schwerpunkten:
01- Grundlagen: Umgang mit dem Lehrplan, didaktische Grundprinzipien und Unterrichtseinstiege
02 - Grundlagen der Unterrichtsplanung
03 - Leistungsbewertung
04 - Wortschatzarbeit kompetenzorientiert unterrichten, Umgang mit Texten und Medien
05 - Grammatik kompetenzorientiert unterrichten, Schreibkompetenz fördern
06 - Mit kooperativen Methoden die Sprechkompetenz fördern
07 - Interkulturelles Lernen und Schulung des Hörverstehens
Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Reihe ist sinnvoll, die Veranstaltungen können jedoch auch unabhängig voneinander besucht werden.. | | Nr: 26L1459110-06 | | Vom: 02.06.'27 | 10:00 Uhr | bis: 02.06.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 02.05.'27 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Französisch | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Kesten, Katrin | | Dozent(en): Frau Boudras, Juliane | Frau Kesten, Katrin | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Ort: VHS Adolf Reichwein der Stadt Halle (SE-Qualifizierung) | | Halle Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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| 16.06.'27 | Fachdidaktik Französisch für Lehrkräfte im Seiteneinstieg – Interkulturelles Lernen und Schulung des Hörverstehens | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Fortbildungsreihe führt ein in die Spezifik des Französischunterrichts an allgemeinbildenden Schulen und seines fachdidaktischen Konzepts. Es werden praxiserprobte Hinweise zum Umgang mit Lehrplänen und Lehrwerken sowie zur Planung von Unterrichtsstunden und Unterrichtseinheiten gegeben. In exemplarischen Workshops erhalten die Teilnehmenden konkrete Anregungen für die eigene Unterrichtsgestaltung. Die Reihe umfasst sieben Veranstaltungen zu folgenden Schwerpunkten:
01- Grundlagen: Umgang mit dem Lehrplan, didaktische Grundprinzipien und Unterrichtseinstiege
02 - Grundlagen der Unterrichtsplanung
03 - Leistungsbewertung
04 - Wortschatzarbeit kompetenzorientiert unterrichten, Umgang mit Texten und Medien
05 - Grammatik kompetenzorientiert unterrichten, Schreibkompetenz fördern
06 - Mit kooperativen Methoden die Sprechkompetenz fördern
07 - Interkulturelles Lernen und Schulung des Hörverstehens
Die Teilnahme an allen Veranstaltungen der Reihe ist sinnvoll, die Veranstaltungen können jedoch auch unabhängig voneinander besucht werden.. | | Nr: 26L1459110-07 | | Vom: 16.06.'27 | 10:00 Uhr | bis: 16.06.'27 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 16.05.'27 | | Kapazität: 20 | | Einordnung: Französisch | | Schulform: Berufliches Gymnasium | Gemeinschaftsschule | Gesamtschule | Gymnasium | Sekundarschule | | Leiter der Veranstaltung: Frau Kesten, Katrin | | Dozent(en): Frau Boudras, Juliane | Frau Kesten, Katrin | | Zielgruppe: Seiteneinsteigende | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstrasse) | | Magdeburg Karte einblenden | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden |
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