01.08.'23-
31.07.'24 | Online-Grundkurs „Trau dich“ zum Thema sexualisierte Gewalt und Prävention - Selbstlernkurs | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Es handelt sich um eine einführende Online-Veranstaltung zum Thema „Sexualisierte Gewalt und Prävention“. Neben einem fachlichen Input zu sexuellem Kindesmissbrauch und dessen Prävention, als Basis für den folgenden Workshop, erhalten die Teilnehmenden eine kleine Aufgabenstellung zur Vertiefung, die sie im Anschluss an die Dozentinnen zurücksenden können. Die Teilnahme an der Online-Veranstaltung ist auch ohne eine Teilnahme am ergänzenden Workshop möglich. Für alle die am Workshop teilnehmen wollen, ist eine Rücksendung der Aufgaben verbindlich. Für alle anderen ist die Zurücksendung der Aufgabenstellung nicht zwingend erforderlich. Sie dient als Grundlage für den Erhalt einer Teilnahmebestätigung. Bitte veranschlagen Sie für die Online-Veranstaltung inklusive der Erfüllung der Aufgaben 90 bis 120 Minuten.
Sie erhalten per Mail einen Link zur Anmeldung. Dieser Link ist nur für Sie und darf nicht weitergegeben werden.
Wir weisen darauf hin, dass Sie mit Ihrer Anmeldung Ihr Einverständnis zur Weitergabe Ihrer Daten (Name, Vorname, im elTIS hinterlegte Mailadresse, Schule mit Anschrift) an unseren Koopera.tionspartner, die Hochschule Merseburg, zum Zweck der Durchführung der Veranstaltung, geben | | Nr: 23L0540001 | | Vom: 01.08.'23 | 01:00 Uhr | bis: 31.07.'24 | 18:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 22.07.'24 | | Kapazität: 100 | | Weitere Fächer: überfachliche Themen - Sekundarschule überfachlich - Gymnasium überfachlich - Förderschule überfachlich | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Radins, Solveig | | Dozent(en): Commichau, Sandra, Radins, Solveig | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 06.05.'24 | Ein Unterrichtsbesuch zur Bedeutung von Sprache beim mathematischen Lernen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Bedeutung von Sprache beim mathematischen Lernen bzw. von sprachsensiblem (Mathematik)Unterricht kann in diesem Unterrichtsbesuch beobachtet und analysiert werden. Anschließend gibt es die Möglichkeit zur Reflexion und Diskussion der Beobachtungen nach ausgewählten Kriterien.
Im Vorfeld findet eine Veranstaltungsreihe zum Thema sprachsensibler Mathematikunterricht statt. | | Nr: 23F1750003-02 | | Vom: 06.05.'24 | 09:15 Uhr | bis: 06.05.'24 | 11:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 02.05.'24 | | Kapazität: 6 | | Weitere Fächer: Mathematik - Sprachsensibler Fachunterricht | | Schulform: Grundschule - Förderschule | | Leiter der Veranstaltung: Nitschka, Jeannette | | Dozent(en): Nitschka, Jeannette | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Ort: Grundschule "Hanoier Straße" Halle | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 07.05.'24 | 17 Ziele, die die Welt verändern – Global denken, lokal handeln – Umsetzung der 17 Weltnachhaltigkeitsziele in der Schule: SDG 14: Ohne Wasser kein Leben | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Unsere Gesellschaft muss umdenken und braucht dafür Menschen, die verantwortungsvoll handeln. Mit Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) können wir Schülerinnen und Schüler stärken, aktuelle Themen in Bezug zur Nachhaltigkeit zu erforschen, besser zu verstehen und aktiv mitzugestalten. 2015 beschloss die Weltgemeinschaft 17 richtungsweisende Ziele für die gesamte Welt. Diese Weltnachhaltigkeitsziele (Sustainable Development Goals - SDGs) bieten neben der thematischen Grundlage für die Umsetzung in der Schule, auch viele Möglichkeiten mit Schülerinnen und Schülern aktiv zu werden.
Ziel der Fortbildungsreihe ist es, dass jeweilige SDG und dessen Bezug zu den Lehrplänen des Landes Sachsen-Anhalts kennen zu lernen und Ideen für die eigene, unterrichtliche Umsetzung zu gewinnen. Anknüpfend an das Ziel 17 (Partnerschaften zur Erreichung der Ziele) stellen sich außerschulische Kooperationspartner und/oder außerschulische Lernorte mit ihren kreativen Bildungsangeboten vor.
SDG 14: "Ohne Wasser kein Leben" am Beispiel heimischer Fließgewässer, Elbe und Nuthe unter Einbeziehung der globalen Aspekte | | Nr: 23L2410005-14 | | Vom: 07.05.'24 | 10:00 Uhr | bis: 07.05.'24 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.04.'23 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: überfachliche Themen - Sekundarschule überfachlich - Gymnasium überfachlich - Biologie - Chemie - Geographie - Bildung für nachhaltige Entwicklung | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Krause, Susann | | Dozent(en): Hempel, Gundula, Krause, Susann, Mühlbach, Holger | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger - LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | | Bemerkungen: Die Teilnahme an Einzelveranstaltungen ist nicht nur möglich, sondern auch gewünscht! | | Ort: Umweltzentrum Ronney e.V. | | Zerst Anhalt OT Walternienburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 16.05.'24 | Begleitete Netzwerkarbeit | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Wesentliche Bedingungen für den Berufsstart sind die Begleitung und Unterstützung der Lehrkräfte im Seiteneinstieg sowie deren Teilnahme an weiteren Qualifizierungsmaßnahmen.
Die schulformspezifischen Netzwerke umfassen vor allem Angebote zur Reflexion der Praxiserfahrungen in ausgewählten Schwerpunkten und die Bearbeitung vereinbarter aktueller Themen.
Hierbei arbeiten die Teilnehmenden als geschlossene Gruppe, um in einer vertrauensvollen Atmosphäre im geschützten Raum kritisch reflektieren zu können.
Ziel ist die weitere Entwicklung der Handlungskompetenz der Lehrkräfte im Seiteneinstieg. | | Nr: 23L0410000-07 | | Vom: 16.05.'24 | 14:00 Uhr | bis: 16.05.'24 | 16:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 29.04.'24 | | Kapazität: 25 | | Schulform: Grundschule | | Leiter der Veranstaltung: | | Dozent(en): Schwirz, Sibylle | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 01.06.'24 | Fachtag Grundschule: Sozial-emotionale Kompetenzen stärken - Bildungschancen sichern | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Sozial-emotionale Kompetenzen sind eine Voraussetzung für gesellschaftliche Teilhabe. Sie befähigen uns, individuelle Ziele in einer sozial akzeptierten Weise zu verfolgen. Zunehmend gelingt dies Kindern immer weniger. Sie haben Schwierigkeiten, sich sozial kompetent zu verhalten und Emotionen effektiv zu regulieren. Sie werden verhaltensauffällig und zeigen Vermeidungsverhalten beim Lernen, welches eine Ausgrenzung und oft Stigmatisierung nach sich zieht. Wie kann uns die soziale Integration dieser Kinder gelingen? Wie können wir die sozialen und emotionalen Fähigkeiten unserer Schülerinnen und Schüler fördern, damit positive Peernetzwerke Halt geben und Unterstützung bieten?
Der Fachtag hat das Ziel, Möglichkeiten zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen, anhand von Praxisbeispielen vorzustellen und in Workshops gemeinsam zu erarbeiten.
Ab 8:45 Uhr Ankommen, Infostände
09:30 Uhr Begrüßung, Solveig Radins; LISA Halle
09:40-10:30 Uhr Fachvortrag, Dr. Steffen Völker; LISA Halle
10:30-10:50 Uhr Vorstellung verschiedener Programme unseres Bundeslandes zum Thema, Matthias Radant; Schulpsychologie LSchA Halle
11:15-12:45 Uhr Workshoprunde 1
12:45-13:45 Uhr Mittagspause
13:45-15:15 Uhr Workshoprunde 2 mit Verabschiedung
WS 1 Emotionale Kompetenzen entwickeln; Matthias Radant, Schulpsychologie Landesschulamt Halle
Emotionen sind zum Überleben von besonderer Bedeutung. Im Kontext Schule kommt es aber immer wieder zu Problemen, wenn starke Emotionen hemmungslos und unreguliert ausgelebt werden. Im Workshop gehen wir der Frage nach, wie emotionale Zustände fachkundig begleitet werden können und wie Schülerinnen und Schüler dazu angeleitet werden können, ihre eigenen Emotionen besser kennen und regulieren zu lernen. Dazu werden Techniken und Strategien besprochen und erprobt, die sich bei der Begleitung und Regulation von emotionalen Zuständen bewährt haben.
WS 2 Herausforderndes Verhalten im Schulalltag; Juliane Strümpel, Sarah Neuenfeldt; W.- Busch-Schule Wienrode
Die zunehmende Herausforderung im Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern erfordert eine Stärkung und Erweiterung der Handlungskompetenzen aller Beteiligten. Im Workshop werden anhand verschiedener Fallbeispiele und praktizierter Konzepte die Möglichkeiten und Grenzen im Umgang mit schwierigen, herausfordernden Kindern dargestellt und bearbeitet.
WS 3 „SAM: Sozialtraining Achtsames Miteinander“; Mandy Hollweg, Johannes Banholzer, Natur schafft Wissen gGmbH Schochwitz; Kristin Backmann, Netzwerkstelle „Schulerfolg sichern im Saalekreis“
SAM ist ein didaktisch-methodisch strukturiertes, modulhaftes Sozialtraining für den Grundschulbereich. Mit Hilfe von niedrigschwelligen, praxiserprobten Übungen wird ein achtsames Miteinander geschult und die Resilienz gestärkt. Im WS wird der Aufbau und die Handhabung des Programmes erläutert und Erfahrungen in der Anwendung weitergegeben.
WS 4 Kollegiale Fallberatung; Mario Odehnal, Schulentwicklungsberater, Gemeinschaftsschule „Kastanienallee“ Halle, Birgit Griese, Schulentwicklungsberaterin, Gemeinschaftsschule „W. Weitling“ Magdeburg
Gespräche nach dem Motto „schön, dass wir darüber gesprochen haben“, bringen uns oft nicht weiter. Ganz anders die Kollegiale Fallberatung - ein strukturiertes Beratungsgespräch mit festem Ablauf und Rollen mit dem Ziel, ganz konkrete Lösungen für einen ganz konkreten Fall zu entwickeln. Interessiert? Dann freuen wir uns, Sie begrüßen zu können.
WS 5 Emotional-soziale Kompetenzen durch Achtsamkeit stärken; Antonia Knackert, tiefenblick Leipzig
Achtsamkeitstraining hat nicht nur in der Psychotherapie, sondern auch im Bildungskontext Einzug gehalten. Durch kurzes, regelmäßiges Training lässt sich die Hirnstruktur gezielt verändern. Sie erhalten einen Einblick in den Zusammenhang von Achtsamkeitstraining und den positiven Wirkungen auf die sozial-emotionalen Kompetenzen und erlernen einfache Methoden, die Sie sowohl für die Schülerinnen und Schüler als auch für sich selbst in den (Schul)-alltag integrieren können.
WS 6 Sozialtraining in der Grundschule, Katrin Muth, Stephanie Hentrich; W.-Busch-Schule Wienrode
Anhand ausgewählter Programme und Methoden (z.B. „Lubo aus dem All!“ und „Klassenrat“) werden Möglichkeiten zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen vorgestellt, um Verhaltensschwierigkeiten vorzubeugen, zu reduzieren und zugleich Lernmöglichkeiten der Kinder zu verbessern. Im Rahmen des Workshops werden das Programm, dessen Umsetzung sowie weitere Methoden vorgestellt und mögliche Stolpersteine diskutiert. | | Nr: 23L0600001 | | Vom: 01.06.'24 | 09:30 Uhr | bis: 01.06.'24 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 30.04.'24 | | Kapazität: 100 | | Schulform: Grundschule | | Leiter der Veranstaltung: Radins, Solveig | | Dozent(en): Völker, Dr. Steffen, Neuenfeldt, Sarah, Radins, Solveig, Strümpel, Juliane, Walesch, Ines, N. 1, N., Knackert, Antonia, Radant, Matthias, Boks, Heike, Muth, Katrin, Hentrich, Stephanie, Odehnal, Mario, Griese, Birgit, Hollweg, Mandy, Backmann, Kristin | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 03.06.'24 | Ein Unterrichtsbesuch zur Bedeutung von Sprache beim mathematischen Lernen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Bedeutung von Sprache beim mathematischen Lernen bzw. von sprachsensiblem (Mathematik)Unterricht kann in diesem Unterrichtsbesuch beobachtet und analysiert werden. Anschließend gibt es die Möglichkeit zur Reflexion und Diskussion der Beobachtungen nach ausgewählten Kriterien.
Im Vorfeld findet eine Veranstaltungsreihe zum Thema sprachsensibler Mathematikunterricht statt. | | Nr: 23F1750003-03 | | Vom: 03.06.'24 | 09:15 Uhr | bis: 03.06.'24 | 11:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 30.05.'24 | | Kapazität: 6 | | Weitere Fächer: Mathematik - Sprachsensibler Fachunterricht | | Schulform: Grundschule - Förderschule | | Leiter der Veranstaltung: Nitschka, Jeannette | | Dozent(en): Nitschka, Jeannette | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger | | Ort: Grundschule "Hanoier Straße" Halle | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 05.06.'24 | LINDIUS-Netzwerktreffen II-24 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im Rahmen der Umsetzung des Digitalpaktes in Sachsen-Anhalt sind 34 Schulen und zwei zentrale Standorte als Zentren für Beratung und Fortbildung zu Fragen der Digitalisierung in ihrer Region berufen worden. An allen Standorten sind bzw. werden derzeit innovative Ideen zur Gestaltung von Bildung in der digitalen Welt angeschoben bzw. verfolgt. Ziel der Landesinitiative für nachhaltige digitale Infrastrukturen für Unterricht und Schule (LINDIUS) ist die Entwicklung, Verbreitung und Sicherung von Konzepten für den Einsatz digitaler Medien im Unterricht sowie der kollegiale Austausch darüber.
Das 2. Treffen der Netzwerkschulen 2024 dient der Vorbereitung des Fachforums #EdGo24 im September 2024 in Magdeburg. Es findet als Onlinekonferenz auf dem DigiCampus statt. | | Nr: 23L3000104 | | Vom: 05.06.'24 | 15:00 Uhr | bis: 05.06.'24 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 04.06.'24 | | Kapazität: 50 | | Weitere Fächer: Bildung in der digitalen Welt - Sekundarschule überfachlich - Gymnasium überfachlich - Förderschule überfachlich - Berufsbildende Schulen überfachlich - Gemeinschaftsschule | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Krüger, Karsten | | Dozent(en): Krüger, Karsten, Rosendahl, Ronald, Galbarz, Florian | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Schulleitungen | | Ort: Moodle-Lernplattform des LISA | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 06.06.'24 | Netzwerktreffen „Internet-ABC-Schulen Sachsen-Anhalt“ – Mit der Klasse sicher ins Netz! | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Schulen aus Sachsen-Anhalt, die für ihre vorbildliche digitale Pilotarbeit im Land mit dem Siegel „Internet-ABC-Schule“ ausgezeichnet wurden, diskutieren und besprechen in Workshops und Diskussionsrunden aktuelle Themen rund um die Entwicklung von Internetkompetenz im Unterricht und im Schulalltag. Dabei werden im Sinne von Best-Practice-Ansätzen sowohl Unterrichtskonzepte und Projekte vorgestellt und diskutiert, als auch neue bundesweite Entwicklungen thematisiert und für die eigene Arbeit fruchtbar gemacht. Das Netzwerktreffen steht für Austausch, Best-Practice, Informationen, Reflexion und gegenseitige Vernetzung. Das Treffen findet als Arbeits- und Austauschforum nur einmal im Jahr statt und richtet sich ausschließlich an alle „Internet-ABC-Schulen“ in Sachsen-Anhalt. Höhepunkt der Veranstaltung ist die Auszeichnung der neuen „Internet-ABC-Schulen Sachsen-Anhalt“. | | Nr: 23L3000009 | | Vom: 06.06.'24 | 09:00 Uhr | bis: 06.06.'24 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 02.05.'24 | | Kapazität: 60 | | Weitere Fächer: Medienbildung - E-Learning - Bildung in der digitalen Welt | | Schulform: Grundschule - Förderschule | | Leiter der Veranstaltung: Indrischek, Frank | | Dozent(en): Borchert, Thomas, Borneleit, Steffi, Bornemann, Ulla, Indrischek, Frank, Kirchhof, Torsten, von Holten, Susanne, Wolf, Katja | | Zielgruppe: Lehrkräfte - geschlossene Benutzergruppe | | Bemerkungen: Die Teilnahme an der Veranstaltung ist nur für Lehrkräfte von Schulen möglich, die bereits „Internet-ABC-Schule Sachsen-Anhalt“ sind oder in dieser Veranstaltung gesiegelt werden (weitere Informationen unter: www.bildung-lsa.de/internet-abc).
Als Grundlage für die Teilnahme an dieser Fortbildung sollten vorab die einführende Veranstaltung sowie die weiterführende Fortbildung besucht worden sein, bzw. das Internet-ABC bereits im Unterricht eingesetzt werden.
Das Angebot unterstützt die Qualifizierungsinitiative zur Ausbildung fachübergreifender Medienkompetenzen entsprechend Modul B des Fortbildungskonzeptes des Landes.
Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Medienanstalt Sachsen-Anhalt statt.
Die Teilnehmenden sind angehalten, ihre eigenen internetfähigen mobilen Endgeräte mit Kopfhörern mitzubringen.
Teilnehmende Lehrkräfte von Schulen aus freier Trägerschaft müssen die anfallenden Reisekosten selbst tragen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 10.06.'24 | Begleitete Netzwerkarbeit | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Wesentliche Bedingungen für den Berufsstart sind die Begleitung und Unterstützung der Lehrkräfte im Seiteneinstieg sowie deren Teilnahme an weiteren Qualifizierungsmaßnahmen.
Die schulformspezifischen Netzwerke umfassen vor allem Angebote zur Reflexion der Praxiserfahrungen in ausgewählten Schwerpunkten und die Bearbeitung vereinbarter aktueller Themen.
Hierbei arbeiten die Teilnehmenden als geschlossene Gruppe, um in einer vertrauensvollen Atmosphäre im geschützten Raum kritisch reflektieren zu können.
Ziel ist die weitere Entwicklung der Handlungskompetenz der Lehrkräfte im Seiteneinstieg. | | Nr: 23L0410000-08 | | Vom: 10.06.'24 | 14:00 Uhr | bis: 10.06.'24 | 16:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 03.06.'24 | | Kapazität: 25 | | Schulform: Grundschule | | Leiter der Veranstaltung: | | Dozent(en): Schwirz, Sibylle | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 12.06.'24 | Fachtag: Kulturelle Bildung - Das Forum Gestaltung als Lernort | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dieser Tag im Forum Gestaltung soll die Möglichkeiten und Angebote des Hauses in den Vordergrund stellen. Als kultureller Lernort im Zentrum der Landeshauptstadt bietet das Forum Gestaltung Raum für Konzerte, Lesungen und Theateraufführungen. Die Dauerausstellung bietet einen Einblick in die Geschichte des Hauses als Kunstgewerbeschule und den Gestaltungswillen zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Temporäre Ausstellungen bieten weitere Möglichkeiten mit SchülerInnen in unterschiedliche Themen einzutauchen. In Workshops werden wir uns den verschiedenen Sparten der kulturellen Bildung widmen. | | Nr: 23F2620014 | | Vom: 12.06.'24 | 09:30 Uhr | bis: 12.06.'24 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 29.05.'24 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Deutsch - Kunsterziehung - Musik - Kultur und Künste - überfachliche Themen - Sekundarschule überfachlich - Gymnasium überfachlich - Bildung für nachhaltige Entwicklung - Religion - Ethik - Religion (BbS) - Europäische und interkulturelle Bildung - Sozialkunde - Planen, Bauen, Gestalten - Ganztagsschulen - Sachunterricht - Sozialkunde (BbS) - LiV | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule | | Leiter der Veranstaltung: Voigt, Constanze | | Dozent(en): N. 3, N., N. 5, N., N. 4, N., Voigt, Constanze, Waltenberg, Christian | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Seiteneinsteiger - LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase - Mitglieder von Steuergruppen | | Ort: Forum "Gestaltung" Magdeburg | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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