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Inhaltlich verantwortlich: Birgit Kersten
Eingestellt am: 30.06.2022
Stand vom: 30.06.2022

Dieses Medium ist freies Lern- und Lehrmaterial im Sinne der UNESCO-Initiative Open Educational Ressources (OER) Details zu OER. Sie dürfen diesen Beitrag entsprechend oben angegebener Lizenz verwenden, wenn Sie folgende Quellenangabe benutzen:
Birgit Kersten auf dem Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=13551#art41306)
Open Educational Resources

Beitrag eingestellt von: Frau Birgit Kersten
Telefon: +49 (0)345 2042 254
E-Mail: birgit.kersten@bildung-lsa.de

Kapitel:
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D1 | Verben ins Präteritum setzen

D1 | Verben ins Präteritum setzen Trage die Verben in Klammer im Präteritum in die Lücken ein! Die beiden Buben verbrachten (verbringen) einen abenteuerlichen Tag am See. Sie erkundeten (erkunden) die Umgebung und entdeckten (entdecken) dabei eine Höhle.Vorsichtig schlichen (schleichen) sich die Freunde in das Innere der Höhle, doch sie mussten (müssen) bald umkehren, da ihnen die Taschenlampen fehlten (fehlen). Am nächsten Tag kamen (kommen) die Buben mit Lampen bewaffnet wieder. Die Erkundung der Höhle konnte (können) beginnen. Peter ging (gehen) mutig voran, Alex folgte (folgen) ihm ängstlich. Nach der Wanderung durch einen langen Gang rief (rufen) Peter: „Wir haben eine riesige Tropfsteinhöhle entdeckt!“ Fasziniert schauten (schauen) sich die beiden die glitzernden Steinformationen an. Einige Tropfsteine hingen (hängen) wie Fledermäuse von der Höhlendecke herab.Nach einer halben Stunde traten (treten) die jungen Entdecker den Rückweg an, denn ihre Taschenlampen wurden (werden) immer schwächer. Sie wollten (wollen) aber am nächsten Tag wiederkommen. Achtung: Achte auf Einzahl bzw. Mehrzahl! Präteritum (=Mitvergangenheit)

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