In loser Reihenfolge erscheinen hier Doppelblätter zu bestimmten Themen der BNE, welche die Arbeit an den Schulen unterstützen.

Das Doppelblatt 1 widmet sich in einer kurzen Übersicht der Zusammenstellung wichtiger grundlegender Begriffe, wie Nachhaltigkeit, nachhaltige Entwicklung und schließlich Bildung für nachhaltige Entwicklung sowie dem Lernbereich Globales Lernes. Für Letzteres noch der 2. Link zum Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung.  

Doppelblatt 1 Grundbegriffe der BNE

 Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung

Das Doppelblatt 2 widmet sich den Öko-Schulen als einem ausgezeichnetem Netzwerk im Rahmen des Weltaktionsprogramms der UNESCO. An jeder Öko-Schule ist mindestens ein umfänglich ausgebildeter Multiplikator*in tätig. So wurde aus traditionellen Umweltbildungseinrichtungen Netzwerkzentren der BNE. 

 Das Netzwerk auf dem BNE-Portal

Doppelblatt 2 Öko-Schulen

Das Doppelblatt 3 widmet sich dem nachhaltigen Umgang mit Ressourcen, in diesem Fall mit dem Rohstoff Papier. Gerade dieses Thema ist auch für die Umsetzung in den Schulen sehr interessant, der Einsatz von Recyclingpapier ist grundsätzlich zu prüfen.

Doppelblatt 3 Nachhaltiger Umgang mit Papier

Das Doppelblatt 4 widmet sich dem Umgang mit Energie am Beispiel der E-Mobility. Es beleuchtet sowohl die positiven Seiten als auch die negativen.

Doppelblatt 4 Elektromobilität

Das 5. Doppelblatt aus der Reihe der BNE-Doppelblätter entstand in Folge der Lehrerfortbildungen zum Thema "Plastik im Meer" und widmet sich den umfangreichen Plastikmüllverschmutzungen sowie Methoden, diesen zu begegnen.

DBL_13_2022_Plastik_im_Meer_final_verkleinert.pdf