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09.08.'19Möglichkeiten und Chancen eines sprachsensiblen Unterrichts im Fach Geographie
21.08.'19Implementierung des Fachlehrplans in der Jahrgangsstufe 8 - didaktisch-methodische Ideen zur Umsetzung
27.08.'19Entwicklung fachsprachlicher Kompetenzen im Geographieunterricht in den Schuljahrgängen 5 und 6
28.08.'19Implementierung des Fachlehrplans in der Jahrgangsstufe 8 - didaktisch-methodische Ideen zur Umsetzung
03.09.'19Entwicklung fachsprachlicher Kompetenzen im Geographieunterricht in den Schuljahrgängen 5 und 6
10.09.'19Schützenswerte Naturräume - Moore im Harz
10.09.'19Entwicklung fachsprachlicher Kompetenzen im Geographieunterricht in den Schuljahrgängen 5 und 6
17.09.'19Entwicklung fachsprachlicher Kompetenzen im Geographieunterricht in den Schuljahrgängen 5 und 6
24.09.'19Entwicklung fachsprachlicher Kompetenzen im Geographieunterricht in den Schuljahrgängen 5 und 6
30.09.'19Wandel mit Hand und Fuß Der Germanwatch Handprint
01.10.'19-
02.10.'19
Arbeitstagung der Öko-Schulen Sachsen-Anhalts
14.10.'19-
15.10.'19
Verschwundene Dörfer - Geschleifte Dörfer und der Verlust der regionalen Identität
15.10.'19Entwicklung fachsprachlicher Kompetenzen im Geographieunterricht in den Schuljahrgängen 5 und 6
12.11.'19Die Energiewende kommt - Wohin mit dem radioaktiven Abfall?
21.11.'19Die Energiewende kommt - Wohin mit dem radioaktiven Abfall? Ein Planspiel
03.12.'19Klimaschutzplan 2050 - Wie kann ich Schülerinnen und Schülern die klimaschutzpolitischen Grundsätze und Ziele der Bundesregierung handlungsorientiert näher bringen?
11.12.'19Ideen und Anregungen zur Behandlung der Methode der Raumanalyse am Beispiel Australien - PC-gestützt, gruppenbasiert, schülerselbstreflektiert
12.12.'19Wie viel Wasser steckt im Burger? Fächerübergreifendes digitales Lernen zum Thema virtuelles Wasser
21.01.'20Entwicklung fachsprachlicher Kompetenzen im Geographieunterricht in den Schuljahrgängen 7 und 8
23.01.'20Wie viel Wasser steckt im Burger? Fächerübergreifendes digitales Lernen zum Thema virtuelles Wasser
28.01.'20Entwicklung fachsprachlicher Kompetenzen im Geographieunterricht in den Schuljahrgängen 7 und 8
04.02.'20Entwicklung fachsprachlicher Kompetenzen im Geographieunterricht in den Schuljahrgängen 7 und 8.
18.02.'20Digitale Bildung und die Umsetzung des überarbeiteten Fachlehrplans im Geographieunterricht der Sekundarschule
25.02.'20Entwicklung fachsprachlicher Kompetenzen im Geographieunterricht in den Schuljahrgängen 7 und 8
25.02.'20Lebensmittel: Zwischen Wertschätzung und Verschwendung
26.02.'20Vernetztes Denken - Syndromansatz - Nachhaltige Entwicklung im System Erde zwischen Natur- und Anthroposphäre im Geographieunterricht
03.03.'20Entwicklung fachsprachlicher Kompetenzen im Geographieunterricht in den Schuljahrgängen 7 und 8
10.03.'20Entwicklung fachsprachlicher Kompetenzen im Geographieunterricht in den Schuljahrgängen 7 und 8
19.03.'20Wie viel Wasser steckt im Burger? Fächerübergreifendes digitales Lernen zum Thema virtuelles Wasser
02.04.'20Die Folgen des Klimawandels mit digitalen Medien erkunden
16.04.'20-
18.04.'20
Die größte Müllkippe der Welt ist gut versteckt - Plastik im Meer
05.05.'20Verschwundene Dörfer - Die Folgen des Braunkohleabbaus
08.05.'20-
09.05.'20
Umweltdetektive grenzenlos - Ein Angebot der Naturfreundejugend Deutschlands
09.05.'20Schützenswerte Naturräume - Der Luchs im Harz
20.07.'20-
24.07.'20
Der Muskauer Faltenbogen – ein geologisches Phänomen

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Autor/Rechteinhaber: Herr Ralf LangerEingestellt am:
Stand vom:
30.05.2011
07.08.2017
Autor/Rechteinhaber: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA)
Eingestellt am:
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30.05.2011
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Rubrik: Fortbildung

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