Im Jahr 2017 wird weltweit das Reformationsjubiläum gefeiert und dabei im Besonderen das umfassende Schaffen Martin Luthers gewürdigt. Der Reformator hat seinen Platz in der Geschichte nicht nur wegen der von ihm ausgelösten bahnbrechenden Veränderungen in Kirche und Politik, sondern auch wegen seines großen Einflusses auf die Entwicklung der deutschen Sprache.

Luther legte mit seiner Bibelübersetzung die Grundlagen der heutigen deutschen Sprache. Das Ziel, eine für das ganze Volk verständliche Bibelübersetzung zu schaffen, verfolgte er mit großem Einsatz und mit der Unterstützung seines besten Freundes Philipp Melanchthon. Luther wollte keine wörtliche Bibelübersetzung, sondern eine für alle Menschen verständliche Heilige Schrift. Sein großes Verdienst war es, dem Volk aufs Maul zu schauen, diese Sprechweise für seine Übersetzung zu nutzenund damit der Entwicklung einer einheitlichen deutschen Sprache einen entscheidenden Schub zu geben.

Die Sprachgewalt Luthers wird auch in seinen Wortschöpfungen, Sprichwörtern und Redewendungen deutlich. Uns ist oft gar nicht bewusst, dass Wörter wie Feuereifer,Beruf oder Machtwort von Luther stammen. Und auch wenn uns ein Licht aufgeht, verwenden wir eine der vielen Redewendungen und Sprichwörter, die Luther prägte.

Der Reformator schätzte vor allem den erzieherischen Wert der Fabeln sehr hoch ein. Mit seiner Fabelsammlung wollte er in den Schulen die Charakterbildung fördern, das Urteilsvermögen der Schüler schärfen und zum breiten Verständnis der Heiligen Schrift beitragen.

Und nicht zuletzt wird Luther als brillanter Prediger beschrieben, der sich der Macht des Wortes voll bewusst war. Mit Hilfe einer ausdrucksstarken und klaren Sprache und der neu entwickelten Medien sandte er seine Botschaften über die Kirchenprovinzen hinweg und veränderte nachhaltig die von der römischen Kirche geprägte Gesellschaft.

Diese sehr unterschiedlichen Facetten der lutherischen Sprachwelt stehen im Mittelpunkt des Projektes „Auf gut Teutsch – Luther und die deutsche Sprache“. Gerade für Kinder der Schuljahrgänge 3 bis 7 ist die Förderung ihrer sprachlichen Kompetenzen von grundlegender Bedeutung: „Sprache ist Träger von Sinn und Überlieferung, Schlüssel zum Welt- und Selbstverständnis und Mittel zwischenmenschlicher Verständigung. Sie hat grundlegende Bedeutung für die kognitive, emotionale und soziale Entwicklung der Kinder.“ (Bildungsstandards im Fach Deutsch für den Primarbereich. Beschluss der KMK vom 15.10.2004)

Originalbild von Martina Franz / Lizenz: CC BY-SA 3.0

Der Film "Auf gut Teutsch" ist gedacht für die Einführung in das Projekt. Die Schülerinnen und Schüler erhalten hier in altersgerechter Form einen Überblick über Luthers Spracharbeit und die einzelnen Module des Lutherkoffers. Das Drehbuch zum Film liegt den Materialien bei.

Die Arbeitsmaterialien zu den einzelnen Modulen liegen als Kopiervorlage dem Lutherkoffer bei, stehen aber auch hier zum Download zur Verfügung.

Inhaltsverzeichnis:
1. Vorbemerkung  2. Einführungsfilm  3. Luthers Fabeln  4. Sprichwörter - Redewendungen  5. Wortschöpfungen  6. Übersetzung  7. Luthers Lieder  8. Wie sagen wir es heute?  9. Sprechwerkstatt - Anleitung zu den Übungen 10. Ein guter Redner - "Speakers Corner" 11. Die Bedeutung der Sprache in Konflikten 12. Schimpfwörter - Was darf man sagen? 13. Unterschiedliche Sprachen - Viele Erfahrungen und Chancen 14. Wenn Wörter reisen 15. Gutes Benehmen - Wie mache ich es richtig? 16. Richtig oder falsch? Wortunfälle - Wortspielereien 17. Dialekte 18. Schreibübung - Die Entwicklung der Schrift 19. Schriftdetektive 20. Alphabete - Alte Schwabacher, Kurrent, Sütterlin 21. Hinweise, Weiterführendes	Originalbild von Heilmeyerundsernau Gestaltung, Berlin / Lizenz: CC BY-SA 3.0
Die digitale Version der Aufgaben finden Sie unter:  http://www.luther2017.de/lutherkoffer/