Mit der abgebildeten Anordnung soll untersucht werden, welche Materialien IR-Strahlung besonders gut abschirmen.
Die Thermometer sind mit verschiedenen Materialien umhüllt: Thermometer 1 mit einer Rußschicht Thermometer 2 mit heller Baumwolle Thermometer 3 mit Aluminiumfolie       Nach fünf Minuten wurden folgende Temperaturerhöhungen gemessen:
Thermometer 1 2 3  Δθ in K 27 6 2

a) Kreuze an, was bei der Durchführung dieses Experimentes beachtet werden muss.

b) Welche Schlussfolgerungen kannst du aus diesen Messwerten für die Verwendung von Materialien ziehen? Begründe deine Aussagen. 

Einordnung in den Lehrplan

Diese Aufgabe dient der Herausbildung folgender Kompetenzen:

Die Schülerinnen und Schüler können

• selbstständig Experimente zur Untersuchung der Eigenschaften und Wirkungen von Strahlung planen und auswerten,
• Anwendung physikalischer Erkenntnisse beschreiben. 

Hinweise zum Erwartungshorizont

	a)	A und C
	b)	Schlussfolgerungen, z. B.: Soll die IR-Strahlung (Thermosgefäß) unterbunden werden, dann sind glänzende Metallflächen einzusetzen. Soll IR-Strahlung absorbiert werden (Sonnenkollektor), dann sind matte, dunkle Materialien verwendbar.