01.08.'23-
31.07.'24 | Online-Grundkurs „Trau dich“ zum Thema sexualisierte Gewalt und Prävention - Selbstlernkurs | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Es handelt sich um eine einführende Online-Veranstaltung zum Thema „Sexualisierte Gewalt und Prävention“. Neben einem fachlichen Input zu sexuellem Kindesmissbrauch und dessen Prävention, als Basis für den folgenden Workshop, erhalten die Teilnehmenden eine kleine Aufgabenstellung zur Vertiefung, die sie im Anschluss an die Dozentinnen zurücksenden können. Die Teilnahme an der Online-Veranstaltung ist auch ohne eine Teilnahme am ergänzenden Workshop möglich. Für alle die am Workshop teilnehmen wollen, ist eine Rücksendung der Aufgaben verbindlich. Für alle anderen ist die Zurücksendung der Aufgabenstellung nicht zwingend erforderlich. Sie dient als Grundlage für den Erhalt einer Teilnahmebestätigung. Bitte veranschlagen Sie für die Online-Veranstaltung inklusive der Erfüllung der Aufgaben 90 bis 120 Minuten.
Sie erhalten per Mail einen Link zur Anmeldung. Dieser Link ist nur für Sie und darf nicht weitergegeben werden.
Wir weisen darauf hin, dass Sie mit Ihrer Anmeldung Ihr Einverständnis zur Weitergabe Ihrer Daten (Name, Vorname, im elTIS hinterlegte Mailadresse, Schule mit Anschrift) an unseren Koopera.tionspartner, die Hochschule Merseburg, zum Zweck der Durchführung der Veranstaltung, geben | | Nr: 23L0540001 | | Vom: 01.08.'23 | 01:00 Uhr | bis: 31.07.'24 | 18:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 22.07.'24 | | Kapazität: 100 | | Weitere Fächer: Grundschule überfachlich - Sekundarschule überfachlich - Gymnasium überfachlich - Förderschule überfachlich | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Radins, Solveig | | Dozent(en): Commichau, Sandra, Radins, Solveig | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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01.08.'23-
31.07.'24 | Moodle: Selbstlernkurs für Lehrkräfte zum Einstieg in Moodle | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Im Selbstlernkurs zum Einstieg in Moodle erhalten Sie erste Einblicke in die Lernplattform. Sie lernen, wie Sie in Moodle navigieren, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler als Teilnehmende in einen eigenen Kurs einschreiben und wie Sie Lerninhalte online zur Verfügung stellen. Der Selbstlernkurs behandelt eine Auswahl von Moodle-Tools für konkrete Einsatzszenarien im hybriden sowie im Distanzlernen, um neben der Bereitstellung von Inhalten auch kommunizieren und interagieren zu können. Für den Pflichtteil des Kurses, für den Sie im Erfolgsfall eine Teilnahmebescheinigung erhalten, wird eine Arbeitszeit von ca. 3 Zeitstunden veranschlagt.
ACHTUNG! Dieser Kurs funktioniert mit SELBSTEINSCHREIBUNG in Moodle. Sie können also sofort loslegen. Sie benötigen lediglich einen Bildungsserveraccount, der für die Moodle-Plattform "Einsteiger@Moodle" freigeschaltet ist.
1. Loggen Sie sich auf Einsteiger@Moodle ein.
2. Rufen Sie folgenden Link auf: https://moodle.bildung-lsa.de/einsteiger/course/view.php?id=7743
3. Klicken Sie auf "Einschreiben".
Eine ausführliche Anleitung mit Screenshots (inklusive Plattformfreischaltung) finden Sie hier: https://t1p.de/slk-anleitung
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Falls Sie es nicht ganz so eilig haben oder Unterstützung bei der Einschreibung wünschen, schicken Sie einfach eine kurze Nachricht mit Ihrem Namen und Ihrer Schule an: lisa-selessa@sachsen-anhalt.de.
Sie können gerne folgenden Text nutzen: „Bitte schalten Sie mich für den Selbstlernkurs "Einstieg in Moodle" frei. [IhrName] [IhreSchule]" | | Nr: 23L3000313 | | Vom: 01.08.'23 | 07:00 Uhr | bis: 31.07.'24 | 18:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 29.07.'24 | | Kapazität: 99 | | Weitere Fächer: Medienbildung - E-Learning - Bildung in der digitalen Welt - Moderne Medienwelten - Informatik | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule | | Leiter der Veranstaltung: Grabe, Ulrike | | Dozent(en): Abicht, Benjamin, Grabe, Ulrike, Kiefer, Dr. Florian | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Seiteneinsteiger - Fachseminarleiter - Hauptseminarleiter - Betreuungslehrkräfte - Beratungslehrkräfte - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase - Lehrkräfte in der Führungskräftevorqualifizierung - Fortbildner | | Bemerkungen: Bei Fragen wenden Sie sich bitte unter Angabe der elTIS-Nummer an lisa-selessa@sachsen-anhalt.de.
Das Angebot unterstützt die Qualifizierungsinitiative zur Ausbildung fachübergreifender Medienkompetenzen entsprechend Modul B des Fortbildungskonzeptes des Landes Sachsen-Anhalt. Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich. | | Ort: Lernplattform | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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03.08.'23-
31.07.'24 | Online-Selbstlernkurs zum Einsatz freier Bildungsmaterialien (Open Educational Resources, OER) im Unterricht | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: ACHTUNG! VERÄNDERTE ANMELDEMODALITÄTEN! BITTE LESEN SIE BIS ZUM ENDE!
OER - Open Educational Resources (Freie Bildungsmaterialen) - Was umfasst dieser Begriff? Welche Bedeutung haben solche Materialien für das Lehren und Lernen? Wie nutze ich OER? Und wie kann ich OER erstellen und publizieren (teilen)? Die Antworten auf diese Fragen sind Bausteine digitaler Kompetenz und Gegenstand des vorliegenden Online-Kurses.
Sie erfahren und erarbeiten in diesem Selbstlernkurs die wichtigsten Aspekte in vier Sessions (Lektionen). Die Bearbeitung der Inhalte (Texte, Videos, Aufgaben) erfordert einen Arbeitsaufwand von durchschnittlich vier Stunden und erfolgt online sowie orts- und zeitunabhängig. Am Ende des Kurses erhalten Sie nach Bestehen eines Abschlusstests eine Teilnahmebestätigung.
ACHTUNG! Dieser Kurs funktioniert mit SELBSTEINSCHREIBUNG in Moodle. Sie können also sofort loslegen.
Sie benötigen: einen Bildungsserveraccount, der für die Moodle-Plattform "Webschule" freigeschaltet ist.
1. Loggen Sie sich auf der Moodle-Plattform Webschule ein.
2. Rufen Sie folgenden Link auf: https://moodle.bildung-lsa.de/webschule/course/view.php?id=708
3. Klicken Sie auf "Einschreiben".
Eine ausführliche Anleitung mit Screenshots (inklusive Plattformfreischaltung) finden Sie hier: https://t1p.de/slk-anleitung
Falls Sie es nicht ganz so eilig haben oder Unterstützung bei der Einschreibung wünschen, senden Sie einfach eine kurze Nachricht mit Ihrem Namen und Ihrer Schule an: lisa-selessa@sachsen-anhalt.de.
Sie können dafür gerne folgenden Text nutzen: „Bitte schalten Sie mich für den Selbstlernkurs "Einsatz freier Bildungsmaterialien (Open Educational Resources, OER) im Unterricht" frei. [IhrName] [IhreSchule]" | | Nr: 23L3000314 | | Vom: 03.08.'23 | 08:00 Uhr | bis: 31.07.'24 | 18:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 29.07.'24 | | Kapazität: 50 | | Weitere Fächer: Medienbildung - E-Learning - Bildung in der digitalen Welt - Moderne Medienwelten - Informatik - Rechtskunde | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule | | Leiter der Veranstaltung: Grabe, Ulrike | | Dozent(en): Abicht, Benjamin, Grabe, Ulrike, Kiefer, Dr. Florian | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Seiteneinsteiger - Fachseminarleiter - Hauptseminarleiter - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase - Lehrkräfte in der Führungskräftevorqualifizierung - Fortbildner | | Bemerkungen: Bei Fragen wenden Sie sich bitte unter Angabe der elTIS-Nummer an lisa-selessa@sachsen-anhalt.de.
Das Angebot unterstützt die Qualifizierungsinitiative zur Ausbildung fachübergreifender Medienkompetenzen entsprechend Modul B des Fortbildungskonzeptes des Landes Sachsen-Anhalt. Es sind keine Vorkenntnisse erforderlich. | | Ort: Lernplattform | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 25.04.'24 | Starthilfe für Pädagogische Mitarbeiterinnen und Pädagogische Mitarbeiter | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Neu eingestellte Kolleginnen und Kollegen im Schuldienst stehen oftmals vor besonderen Herausforderungen. Trotz umfänglicher Berufserfahrungen in ihrer bisherigen Tätigkeit befinden sie sich vor neuen sowie vielfältigen beruflichen Aufgabenfeldern in dem System Schule. Dieses Angebot zielt darauf ab, den neuen Herausforderungen im Berufsalltag effektiv zu begegnen, erste Fragen zum Aufgabenfeld zu klären und Stolpersteine zu umgehen. Nach einem Mikro-Impuls gehen die Teilnehmenden in den kollegialen Erfahrungsaustausch mit lösungsorientierter Beratung zu Fragen und Problemen aus dem Schulalltag von Pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern. | | Nr: 23F0260007 | | Vom: 25.04.'24 | 14:30 Uhr | bis: 25.04.'24 | 16:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 17.04.'24 | | Kapazität: 10 | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Schwirz, Sibylle | | Dozent(en): Schwirz, Sibylle | | Zielgruppe: Pädagogische Mitarbeiter | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 25.04.'24 | Initiative "Schülerinnen und Schüler als Medienscouts" | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Fortbildung richtet sich an Kolleginnen und Kollegen aller Schulformen, die in einer AG, einem Kurs oder innerhalb eines Projektes Kinder und Jugendliche für die Initiative „Medienscouts“ begeistern wollen. Die Einführung vermittelt einen Überblick zur Tätigkeit als zukünftige Beratungslehrinnen und -lehrer, zur Organisation und Durchführung von Projekten sowie zu den vielfältigen Aufgaben der Medienscouts.
Medienscouts sind an den Schulen Ansprechpartner, die nach ihrer Ausbildung ihren Mitschülern bei Fragen rund um die Themen digitale Medien und Technik zur Seite stehen. Sie überblicken sowohl die Risiken als auch die Chancen und geben ihre Erfahrungen und erworbenen Kompetenzen zu einer selbstbestimmten, kritischen und kreativen Mediennutzung an Gleichaltrige weiter. Auch für Lehrerinnen und Lehrer sind sie eine wichtige Unterstützung im Schulalltag und zu Elternabenden. Vermittlung von Information zu Cybermobbing oder Urheberrecht sind dabei nur ein Teil der Herausforderungen. Ebenso wichtig ist die aktive Öffentlichkeits- und Medienarbeit, wie zum Beispiel die Produktion von Erklärvideos oder Podcasts.
Die Initiative „Medienscouts“ ist in erster Linie für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I geeignet, aber auch Sekundarstufe II oder Primarstufe sind denkbar. Eine Fortführung der Auftaktveranstaltung in Form einer Fortbildungsreihe und die Einbindung von Abrufangeboten, an denen Teams aus Bratungslehrerinnen und -lehrern sowie Schülerinnen und Schülern teilnehmen, ist geplant. | | Nr: 23L3000018 | | Vom: 25.04.'24 | 14:00 Uhr | bis: 25.04.'24 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 14.03.'24 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Medienbildung - Lernmethoden - Moderne Medienwelten - Produktives Lernen | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Bornemann, Ulla | | Dozent(en): Schütte, Olaf, Bornemann, Ulla, Helmholz, Lutz | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Betreuungslehrkräfte - Beratungslehrkräfte | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie zu der Veranstaltung Ihr eigenes Gerät (Notebook oder Tablet) mit und melden Sie sich zur Nutzung eines Begleitkurses im Voraus auf dem Moodle der medienpädagogischen Beratung an (Moodle-Freischaltung über das Nutzerportal des Bildungsservers). | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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25.04.'24-
26.04.'24 | Qualifizierung von Vertrauenslehrkräften für Berufsbildende Schulen - Teil 2 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Aus der Perspektive sozialwissenschaftlicher Theorie ist Schule ein hochgradig emotionaler Begegnungsraum vieler, zuweilen hunderter Menschen mit altersbedingt mehr oder weniger unausgereifter Affektregulation. Daraus folgen im positiven Fall überschießende Freude, Lust und Kreativität. Im Fokus dieser Fortbildungsreihe stehen allerdings die manchmal irritierenden, zuweilen schockierenden, problematischen Seiten dieses Entwicklungsstandes: fremd- und autoaggressive Gewalt als Folge eruptiver emotionaler Entladung, aber auch erschreckend gefühlloses Agieren und ein unzureichendes Schuldbewusstsein auf der Akteursseite, andererseits emotionale Abstürze und tiefe, potentiell langanhaltende Verletzungen bei den Opfern. Im Rahmen dieser Fortbildung werden folgende Fragestellungen thematisiert: „Wie redet man im Krisen- und Konfliktfall mit jungen Menschen, die situativ nur begrenzt argumentativ zugänglich sind? Wie fängt man Verletzte auf und wie fördert man posttraumatisches Wachstum, wenn sich Dramen nicht verhindern lassen?“ Diese Fortbildungsreihe wagt den Versuch, auf Krisen im schulischen Kontext vorzubereiten, von denen jeder hofft, sie mögen einem erspart bleiben. Aber es gibt sie...! | | Nr: 23L0640006-03 | | Vom: 25.04.'24 | 10:00 Uhr | bis: 26.04.'24 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 14.03.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Pädagogisch-psychologische Themen (BbS) | | Schulform: BbS - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule | | Leiter der Veranstaltung: Massag, Nicole | | Dozent(en): Massag, Nicole, Wandelt, Thomas | | Zielgruppe: Lehrkräfte - geschlossene Benutzergruppe | | Bemerkungen: Die Reihe umfasst insgesamt drei Fortbildungsveranstaltungen und ist die Weiterführung der im Schuljahr 2021/2022 begonnenen Qualifizierungsmaßnahme. Die weiteren Veranstaltungen dieser Fortbildungsreihe finden am 09. bis 10. Oktober 2023 sowie am 20. Februar 2024 statt. Die Teilnahme an den Folgeveranstaltungen wird vorausgesetzt. | | Ort: Akademie Haus Sonneck - Heimvolkshochschule Naumburg | | Naumburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 25.04.'24 | Online-Supervision Migration | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dieses Fortbildungsangebot richtet sich sowohl an Lehrkräfte zur Sprachförderung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund als auch an Klassenlehrkräfte, die bereits in ihren Regelklassen integrierte Schülerinnen und Schüler unterrichten.
Die Teilnehmenden erhalten die Möglichkeit, ihre Kompetenz im Unterrichten von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund mit Hilfe von Supervision zu erweitern. Anhand konkreter, selbst eingebrachter Fälle reflektieren sie die migrationsspezifischen Herausforderungen in der Beschulung. Die Veranstaltung bietet den strukturellen Rahmen, insbesondere psychologische Aspekte der Begleitung und Unterrichtung zu reflektieren und weiter zu entwickeln. Anhand Ihrer eigenen Fälle können Erfahrungen ausgetauscht und die kollegiale Professionalität genutzt werden. Die Referentin bietet den fachlichen Rahmen, die konkreten Themen bestimmen Sie als Teilnehmende durch Ihre thematische oder persönliche Fragestellung. Die Veranstaltung dient neben der Thematisierung psychologischer Aspekte in der Beschulung von Kindern mit Migrationshintergrund auch der psychologischen Anleitung zur persönlichen Entlastung als Lehrkraft. | | Nr: 23L3660002 | | Vom: 25.04.'24 | 14:00 Uhr | bis: 25.04.'24 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 11.04.'24 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Deutsch als Zielsprache (DaZ) - Sprachsensibler Fachunterricht | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Brehme, Anja | | Dozent(en): Brehme, Anja | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - stellvertr. Schulleiter - Schulleiter - Koordinatoren | | Bemerkungen: Ihre thematischen Vorabfragen und eigene Fallbeispiele können Sie der Referentin direkt an anja.brehme@sachsen-anhalt.de senden.
Zusätzlich wird die Möglichkeit einer digitalen Veranstaltung bzw. für Sie die Möglichkeit der digitalen Teilnahme geprüft. | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 26.04.'24 | Begleitetes Netzwerktreffen für Lehrkräfte im Seiteneinstieg mit Meisterausbildung | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dieses begleitete Netzwerktreffen für Lehrkräfte im Seiteneinstieg mit Meisterausbildung hat das Ziel, das Netzwerk zwischen den Teilnehmern durch einen gesteuerten Erfahrungsaustausch zu verstärken und Praxiserfahrungen professionell zu beleuchten. Es werden gehaltene Unterrichtsstunden reflektiert.
Gleichzeitig lernen die Seiteneinsteiger in dieser Veranstaltungsreihe für ihre Fächer außerschulische Lernorte kennen.
Im Freilichtmuseum sowie in der Mosterei in Diesdorf werden pädagogische Angebote erörtert. Die Gestaltung und Durchführung von Exkursionen zur Berufsorientierung sind weitere Themen der Veranstaltung. | | Nr: 23L1478013 | | Vom: 26.04.'24 | 10:00 Uhr | bis: 26.04.'24 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 03.04.'24 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Kunsterziehung - Hauswirtschaft - Sekundarschule überfachlich - Produktives Lernen - Wirtschaft, Wirtschaftslehre - Ernährung, Hauswirtschaft und Versorgung (BbS) - Technik - Planen, Bauen, Gestalten - Ganztagsschulen - Berufseinsteiger - Berufs- und Studienorientierung | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Grabow, Birgit | | Dozent(en): Grabow, Birgit, N. 1, N. | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Diese Fortbildungsveranstaltung reiht sich in den Baustein "Begleitete Unterrichtsbesuche mit Reflexion" ein. | | Ort: Sekundarschule Dähre | | Dähre Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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26.04.'24-
27.04.'24 | 6. MOODLE@SCHULE-Tag Sachsen-Anhalt | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Alle Moodle-interessierten oder Moodle-erfahrenen Lehrkräfte sind herzlich eingeladen, sich zwei Tage intensiv in Moodle und digital gestützten Unterricht zu vertiefen.
Inhalt der Veranstaltung sind neben zahlreichen Workshop-Angeboten auch ein Erfahrungstausch über die Grenzen der eigenen Schule hinweg. Gespickt mit Inhalten von LISA-Referent/innen sowie Lehrkräften aus Sachsen-Anhalt gibt es zahlreiche Angebote für alle Moodle-Kenntnisstände; egal ob ganz frisch oder schon sehr erfahren.
Ein zentraler Aspekt ist dabei die Möglichkeit der Mitgestaltung. Wir verstehen den Moodle@Schule-Tag als Austauschforum, bei dem die zahlreichen guten und erfolgreichen Lehr-Lern-Szenarien, die bereits täglich in den Schulen des Landes Anwendung finden, vorgestellt werden. Angefangen bei der Klassen- und Schulorganisation über digital gestützten Unterricht bis hin zu neuartigen Konzepten wie 4+1 oder Flipped Classroom ist garantiert für jede und jeden etwas dabei. Auch die Moderator/innen von schuleigenen Moodle-Plattformen werden Angebote zur Moderatorentätigkeit finden.
Der erste Tag wird vornehmlich durch Workshops gestaltet sein, der zweite Tag durch ein Barcamp.
Das endgültige Programm veröffentlichen wir mit der Einladung Anfang April 2024, damit Sie in Vorbereitung auf die Veranstaltung Ihren ganz persönlichen Plan zusammenstellen können. | | Nr: 23L3000302 | | Vom: 26.04.'24 | 09:30 Uhr | bis: 27.04.'24 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 12.04.'24 | | Kapazität: 130 | | Weitere Fächer: Medienbildung - E-Learning - Lernmethoden - Moderne Medienwelten | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Borneleit, Steffi | | Dozent(en): Helm, Maximilian, Abicht, Benjamin, Grabe, Ulrike, Kiefer, Dr. Florian, Borneleit, Steffi, Platzek, Felicitas, N. 1, N., Stephan, Markus, Schönfeldt, Bernd, Patz, Henry, Hirsch, Cornelia, Krause, Ralf, Patz, Cornelia, Küllertz, Daniela, Wölfer, Xaver, Bornemann, Ulla, Saatze, Cornelia, Martins, Nadine, Wilberg, Torsten | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Seiteneinsteiger - Fachseminarleiter - Hauptseminarleiter - Schulleitungen - stellvertr. Schulleiter - Schulleiter - schulfachliche Referenten - Schulentwicklungsberater - Medienpädagogische Berater | | Bemerkungen: Bitte bringen Sie eigene wLAN-fähige Geräte zum Arbeiten und Unterrichts-Ideen für Ihre Zielgruppe mit.
Kontakt
Bei Fragen zu Inhalt oder Organisation der Veranstaltung wenden Sie sich bitte unter Angabe der elTIS-Nummer an lisa-moodle@sachsen-anhalt.de.
Das Angebot unterstützt die Qualifizierungsinitiative zur Ausbildung fachübergreifender Medienkompetenzen entsprechend der Module B und C des Fortbildungskonzeptes des Landes. | | Ort: K6 Seminarhotel am Sportzentrum Halberstadt | | Halberstadt Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 26.04.'24 | Projekt "Film macht Mut": Was hat „Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer“ mit schwarzen Komparsinnen und Komparsen in Stummfilmen der frühen Filmgeschichte zu tun? | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Rassistische Narrative begleiten uns schon sehr lange, ohne dass wir uns dessen immer bewusst sind. Deswegen ist es umso wichtiger, den eigenen Blick zu schärfen. In diesem Seminar lernen wir expliziten, impliziten, strukturellen sowie institutionellen Rassismus zu erkennen und sich wiederholende Stereotype bzw. Vorurteile zu identifizieren.
Die Filmgeschichte kann uns helfen, diesen Blick zu schulen. Exotismus, Orientalismus und Rassismus spielen schon im frühen Filmschaffen, etwa im Stummfilm, eine beachtliche Rolle, über die es sich lohnt miteinander zu sprechen. Bei genauer Betrachtung kann es auch passieren, dass wir die Heldinnen bzw. Helden unserer Kindheit sowie aus gegenwärtigen Kinderfilmklassikern in Frage stellen müssen, um der Diversität in unserer Gesellschaft und unseren Klassenzimmern gerecht zu werden. Was bedeutet Migration und Einwanderung in meiner Region für meinen Unterricht? Wie erkenne ich Rassismus im Kinderfilm? Wie kann ich vor diesem Hintergrund rassismuskritisch mit Filmen im Unterricht arbeiten? | | Nr: 23L1300068 | | Vom: 26.04.'24 | 09:00 Uhr | bis: 26.04.'24 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 15.03.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Medienbildung - Geographie - Religion - Ethik - Geschichte - Sozialkunde (BbS) | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Gehrt-Woitzik, Anke, Yalcin, Emrah, Achour, Aida Ben | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Seiteneinsteiger | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 02.05.'24 | Classroom Management – Schaffen einer wertschätzenden Lernatmosphäre | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: „Bei effizienter Klassenführung geht es darum, die Schüler einer Klasse zu motivieren, sich möglichst lange und intensiv auf die erforderlichen Lernaktivitäten zu konzentrieren, und - als Voraussetzung dafür - den Unterricht möglichst störungsarm zu gestalten oder auftretende Störungen schnell und undramatisch beenden zu können.“ (nach Weinert, 1996)
Die Tagesveranstaltung verfolgt das Ziel, die Grundlagen einer erfolgreichen Klassenführung mit der Beteiligung der Schülerinnen und Schüler zu verknüpfen, sodass eine produktive und selbstorganisierte Lernatmosphäre entsteht. Die Teilnehmenden reflektieren bewusst ihre Rolle als Lehrperson und entwickeln diese unter verschiedenen Aspekten des Classroom Managements weiter, um den Lernenden durch Wertschätzung und Vertrauen eigenverantwortliches Lernen zu ermöglichen. Die Trennung von Lern- und Leistungsraum gibt Anlässe zur Förderung aktiven und selbsttätigen Lernens. Es wird der grundlegenden Fragestellung nachgegangen, wie viel Verantwortung durch mich als Lehrerin oder Lehrer zu tragen ist und wie ich jene zielführend an die Schülerinnen und Schüler abgeben kann. | | Nr: 23R1390062 | | Vom: 02.05.'24 | 09:00 Uhr | bis: 02.05.'24 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 18.04.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Pädagogisch-psychologische Arbeitsfelder | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Jordan, Michael | | Dozent(en): Jordan, Michael, Flügel, Kathrin, Fink, Julia, Wordelmann, Julia, Hausmann, Marie | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Ganztagsschule "Johannes Gutenberg" Wolmirstedt | | Wolmirstedt Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 06.05.'24 | Mobile Endgeräte: Potenziale für den Unterricht - Modul 3: Bilder, Audios, Präsentationen, Erklärvideos - digitale Lernprodukte erstellen und bewerten | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Tablets und andere mobile Endgeräte sind weitaus mehr als eine Notlösung, damit Schülerinnen und Schüler am Fernunterricht teilnehmen können. In dieser Fortbildungsreihe wird das unterrichtliche Potenzial dieser Geräte vorgestellt. Einsatzszenarien werden erprobt, diskutiert und für den eigenen Unterricht angepasst. Diese Betrachtungen beziehen sich situationsbedingt auf den Präsenz-, Fern- oder Wechselunterricht.
Im dritten Modul üben sich die teilnehmenden Lehrkräfte im Erstellen digitaler Produkte. Dabei können Sie eigenen Intensionen bzgl. des konkreten Produkttyps folgen. Im Anschluss werden Anforderungen an den jeweiligen Produkttyp als Voraussetzung für eine mögliche Bewertung zusammengestellt sowie die unterrichtliche Umsetzung diskutiert. | | Nr: 23L2930004-03 | | Vom: 06.05.'24 | 09:30 Uhr | bis: 06.05.'24 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 16.04.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Bildung in der digitalen Welt | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Richter, Anke | | Dozent(en): Richter, Anke | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Für die Teilnehmenden stehen Geräte des LISA (Samsung-Tablets, iPads) zur Verfügung. Gern können auch eigene bzw. schulische Geräte genutzt werden. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 07.05.'24 | Politische Bildung in „stürmischen“ Zeiten - wie umgehen mit Extremismus und Verschwörungserzählungen im Klassenzimmer? | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Durch die vielfachen Umbrüche und Krisenerscheinungen der Gegenwart erleben extremistische und durch Verschwörungserzählungen geprägte Bewegungen einen massiven Zulauf, der durch ausgewählte Schülerinnen und Schüler auch in die Klassenzimmer getragen wird. Oftmals stellt das die Gestalterinnen und Gestalter von Bildungsprozessen vor große Herausforderungen, die in Ohnmacht und Ratlosigkeit münden - wie umgehen mit diesen Schülerinnen und Schülern? Ziel der Online-Veranstaltung wird es sein, ausgehend von Fallbeispielen Handlungsoptionen für den Fachunterricht, aber auch für das Gesamtwirkungsfeld Schule zu diskutieren.
Gemäß des demokratischen Erziehungs- und Bildungsauftrages der Schule handelt es sich bei dieser Veranstaltung um eine überfachliche Fortbildung, die sich ausdrücklich nicht nur an Lehrerinnen und Lehrer des Faches Sozialkunde richtet. | | Nr: 23F2110045 | | Vom: 07.05.'24 | 16:00 Uhr | bis: 07.05.'24 | 18:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.04.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Sozialkunde | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Schmiedl, Oliver | | Dozent(en): Schmiedl, Oliver | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Seiteneinsteiger - LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst - Betreuungslehrkräfte - Beratungslehrkräfte - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 07.05.'24 | 17 Ziele, die die Welt verändern – Global denken, lokal handeln – Umsetzung der 17 Weltnachhaltigkeitsziele in der Schule: SDG 14: Ohne Wasser kein Leben | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Unsere Gesellschaft muss umdenken und braucht dafür Menschen, die verantwortungsvoll handeln. Mit Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) können wir Schülerinnen und Schüler stärken, aktuelle Themen in Bezug zur Nachhaltigkeit zu erforschen, besser zu verstehen und aktiv mitzugestalten. 2015 beschloss die Weltgemeinschaft 17 richtungsweisende Ziele für die gesamte Welt. Diese Weltnachhaltigkeitsziele (Sustainable Development Goals - SDGs) bieten neben der thematischen Grundlage für die Umsetzung in der Schule, auch viele Möglichkeiten mit Schülerinnen und Schülern aktiv zu werden.
Ziel der Fortbildungsreihe ist es, dass jeweilige SDG und dessen Bezug zu den Lehrplänen des Landes Sachsen-Anhalts kennen zu lernen und Ideen für die eigene, unterrichtliche Umsetzung zu gewinnen. Anknüpfend an das Ziel 17 (Partnerschaften zur Erreichung der Ziele) stellen sich außerschulische Kooperationspartner und/oder außerschulische Lernorte mit ihren kreativen Bildungsangeboten vor.
SDG 14: "Ohne Wasser kein Leben" am Beispiel heimischer Fließgewässer, Elbe und Nuthe unter Einbeziehung der globalen Aspekte | | Nr: 23L2410005-14 | | Vom: 07.05.'24 | 10:00 Uhr | bis: 07.05.'24 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.04.'23 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Grundschule überfachlich - Sekundarschule überfachlich - Gymnasium überfachlich - Biologie - Chemie - Geographie - Bildung für nachhaltige Entwicklung | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Krause, Susann | | Dozent(en): Hempel, Gundula, Krause, Susann, Mühlbach, Holger | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger - LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst | | Bemerkungen: Die Teilnahme an Einzelveranstaltungen ist nicht nur möglich, sondern auch gewünscht! | | Ort: Umweltzentrum Ronney e.V. | | Zerst Anhalt OT Walternienburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 07.05.'24 | Netzwerktreffen von Lehrkräften im Seiteneinstieg - online | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Lehrkräfte im Seiteneinstieg werden tagtäglich vor neue Herausforderungen im Schulalltag gestellt. Die Problemlagen sind bei den meisten thematisch ähnlich: Unsicherheiten mit dem Lehrplan, Einsatz von Unterrichtsmethoden und -medien, Schwierigkeiten bei der Leistungsbewertung, Umgang mit Unterrichtsstörungen und schulrechtlichen Fragen. Die Veranstaltung greift konkrete Fallbeispiele aus der Praxis auf. Teilnehmende erarbeiten in Gruppen Lösungen mithilfe der Methode Kollegiale Fallberatung. Die erarbeiteten Strategien werden anschließend auf die eigene Berufspraxis übertragen.
Die Veranstaltung richtet sich an Absolventinnen und Absolventen des Grundlagenkurses. | | Nr: 23F0260126 | | Vom: 07.05.'24 | 14:00 Uhr | bis: 07.05.'24 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 30.04.'24 | | Kapazität: 25 | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Erler, Christian | | Dozent(en): Erler, Christian | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Die Veranstaltung findet mittels BigBlueButton statt. Bei Fragen und Beratungsbedarf können Sie sich gern per Email an mich wenden unter: erler.christian@agricola.blk.de | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 13.05.'24 | Online-Workshop und vorgeschalteter Onlinegrundkurs in Vorbereitung des Theaterstücks "Trau dich!" | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dieser Workshop ist Bestandteil der bundesweiten Initiative zur Prävention des sexuellen Kindesmissbrauchs „Trau dich“ der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) im Land Sachsen-Anhalt.
Kernstück der Initiative der BZgA ist das gleichnamige interaktive Theaterstück „Trau dich!“, zum Thema „Kinderrechte und Selbstbestimmung“ für Schülerinnen und Schüler im Alter von 8 bis 12 Jahren - fachlich begleitet durch Angebote für Eltern und pädagogische Fachkräfte. Das Stück soll Kinder in ihrer Selbstbestimmung ermutigen, mögliche Auswege aus schwierigen Situationen und Hilfsmöglichkeiten aufzeigen und anregen, über Gefühle, Distanz und Vertrauen, gute und schlechte Geheimnisse zu sprechen und nachzudenken.
Im Workshop machen sich die Teilnehmenden mit dem Themenfeld Prävention sexualisierter Gewalt vertraut, fokussiert auf das Theaterstück. Hintergründe und Wirkungsweise des Theaterstücks werden deutlich – Möglichkeiten und Notwendigkeiten zur Vor- und Nachbereitung im Klassenverband werden vorgestellt.
Des Weiteren wird über die Unterstützungs- und Beratungsangebote der Fachberatungsstellen und anderer außerschulischer Partner umfassend informiert.
Vor der Teilnahme am Workshop ist der Online-Selbstlernkurs „Trau dich“ zu belegen. Den Link dazu erhalten Sie vorab über Ihre Schule.
Wir weisen darauf hin, dass Sie mit Ihrer Anmeldung Ihr Einverständnis zur Weitergabe Ihrer Daten (Name, Vorname, im elTis hinterlegte Mailadresse, Schule mit Anschrift) an unsere Kooperationspartner, die Hochschule Merseburg und den Bereich der Schulpsychologie im Landesschulamt, zum Zweck der Durchführung der Veranstaltung, geben. | | Nr: 23L3600015 | | Vom: 13.05.'24 | 14:00 Uhr | bis: 13.05.'24 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 29.04.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Pädagogisch-psychologische Arbeitsfelder | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Kubitza, Eva | | Dozent(en): Kubitza, Eva | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 14.05.'24 | Nachhaltige Organisationsentwicklung zur Gestaltung individueller Lernprozesse durch Teamarbeit der Lehrkräfte - Abschlussveranstaltung | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Nach der Fachexkursion an die Offene Schule Kassel-Waldau verschaffen sich die Teilnehmenden einen Überblick, wie an den verschiedenen an der Fortbildungsreihe teilnehmenden Schulen die Ideen der Jahrgangsteamarbeit unter spezifischen Bedingungen der eigenen Schule und unseres Bundeslandes umgesetzt werden. Die gastgebende Schule, das Lyonel-Feininger-Gymnasium Halle, zeigt am eigenen Beispiel, wie gelingende Jahrgangsarbeit organisiert sein kann und lädt ein, die Anregungen auf Umsetzbarkeit im eigenen Kontext zu prüfen und zu diskutieren. In Erweiterung der gewonnen Kenntnisse zur Teamarbeit werden Grundprinzipien von "Teaming" vermittelt und diskutiert. Neben dem Austausch über verschiedene Handlungsansätze werden auch Methoden zum Wissenstransfer erarbeitet und besprochen. | | Nr: 23L2180010-06 | | Vom: 14.05.'24 | 09:00 Uhr | bis: 14.05.'24 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 14.04.'24 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Schulentwicklung und Prozessführung | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Heklau, Sabine | | Dozent(en): Heklau, Sabine, Riedel, Jan | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Mitglieder von Steuergruppen - Schulleitungen - Leiter von Steuergruppen | | Ort: Lyonel-Feininger-Gymnasium Halle | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 14.05.'24 | Netzwerktreffen von Lehrkräften im Seiteneinstieg - online | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Lehrkräfte im Seiteneinstieg werden tagtäglich vor neue Herausforderungen im Schulalltag gestellt. Die Problemlagen sind bei den meisten thematisch ähnlich: Unsicherheiten mit dem Lehrplan, Einsatz von Unterrichtsmethoden und -medien, Schwierigkeiten bei der Leistungsbewertung, Umgang mit Unterrichtsstörungen und schulrechtlichen Fragen. Die Veranstaltung greift konkrete Fallbeispiele aus der Praxis auf. Teilnehmende erarbeiten in Gruppen Lösungen mithilfe der Methode Kollegiale Fallberatung. Die erarbeiteten Strategien werden anschließend auf die eigene Berufspraxis übertragen.
Die Veranstaltung richtet sich an Absolventinnen und Absolventen des Grundlagenkurses. | | Nr: 23F0260127 | | Vom: 14.05.'24 | 14:00 Uhr | bis: 14.05.'24 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 07.05.'24 | | Kapazität: 25 | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Erler, Christian | | Dozent(en): Erler, Christian | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Die Veranstaltung findet mittels BigBlueButton statt. Bei Fragen und Beratungsbedarf können Sie sich gern per Email an mich wenden unter: erler.christian@agricola.blk.de | | Ort: Online | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 22.05.'24 | Was hab` ich mit dem Tod zu tun? - Notfälle in Schulen (Kooperationen mit der Notfallseelsorge/Notfallbegleitung) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In den letzten Jahren haben wir in unseren Schulen in Sachsen-Anhalt eine Vielzahl von akuten Notfall - Einsätzen erlebt: eine Schülerin/ein Schüler ist während des Unterrichts verstorben, eine Schülerin/ein Schüler oder eine Lehrerin/ein Lehrer sind durch Unglücksfälle gestorben und eine Todesnachricht musste den Heranwachsenden überbracht werden, Schulbusse sind verunglückt, Unglücksfälle bei Klassenfahrten, Amokdrohungen und anderes mehr.
Alle diese Ereignisse bringen den Schulalltag durcheinander und bedrohen das Sicherheitsgefühl, Ereignisse, vor denen wir gern die Kinder und auch Jugendlichen schützen und abschirmen würden.
Solche Ereignisse überrollen auch die Lehrkräfte – sie fühlen sich für den Schutz und die Sicherheit der Lernenden verantwortlich, man muss solch ein Ereignis erst mal selbst „veratmen“ und gleichzeitig den Schulalltag meistern.
Im Zentrum der Fortbildung stehen u.a. folgende Themen:
- praktisches Handwerkszeug für den Notfall
- Wie reagieren Kinder und Jugendliche in Notfällen und wie gehen wir damit um?
- Was ist bei Einsätzen in Schulen zu beachten?
- Welche Handlungsmöglichkeiten haben wir?
- Wie arbeiten wir im Team, wie gestaltet sich die Zusammenarbeit mit den
Schulpsychologen?
- Ermutigung, auf die Trauer und Verlustängste von Kindern einzugehen und ihnen
Raum zu geben, ihre eigene Sprache finden zu lassen und entlastende Rituale zu
üben. | | Nr: 23L1300102 | | Vom: 22.05.'24 | 09:30 Uhr | bis: 22.05.'24 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 08.04.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Religion - Ethik - Religion (BbS) | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule | | Leiter der Veranstaltung: Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Gehrt-Woitzik, Anke, Schwedler, Doreen | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 27.05.'24 | educÀRTE - Fachtag | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Das kostenfreie Angebot des Bildungsservers Sachsen-Anhalt Educ`ARTE wird vorgestellt. Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, die die digitalen Medien und Werkzeuge als Chance begreifen, ihren sowie fächerübergreifenden Unterricht innovativ und kreativ gemeinsam mit den Lernenden zu gestalten.
educ`ARTE bietet für den Unterricht ausgewählte Sendungen in verschiedenen Sprachen für alle Schulfächer und Klassenstufen. Mit den bereitgestellten Tools können Videoausschnitte & Mind-Maps erstellt und mit Bild-, Text- oder Audiokommentaren kreativ angepasst werden. Das Teilen der Inhalte unter Lehrkräften und Lernenden ist möglich.
Ziele der Fortbildung sind das Entdecken des Angebotes für den eigenen Unterricht bzw. die eigene Schule sowie die Erarbeitung fachbezogener bzw. fächerübergreifender Projekte mit prozessbezogenen Bewertungsvorschlägen. Vorkenntnisse sind nicht notwendig. | | Nr: 23L3000033-01 | | Vom: 27.05.'24 | 10:00 Uhr | bis: 27.05.'24 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 08.05.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Medienbildung - Sekundarschule überfachlich - Schulentwicklung und Prozessführung - Lernen in der digitalen Welt | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule | | Leiter der Veranstaltung: Grabow, Birgit | | Dozent(en): Grabow, Birgit | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Bitte PC, Kopfhörer sowie Zugang zum Landesbildungsserver mitbringen! | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Magdeburg (Hasselbachstraße) | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 27.05.'24 | Judentum im Unterricht: Moderne pädagogische Theorie und Praxis | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Das Judentum wird oft nur unter der Erfahrung der Verfolgung und des Leids wahrgenommen.
Es ist viel mehr als das, auch wenn Schülerinnen und Schüler die eigene jüdische Tradition meist nur so,
vor allem über die Shoa, wahrnehmen. Sie ist vielmehr ein wichtiges Element unserer Identität.
Wie bringe ich Schülerinnen und Schüler im Alltag die Elemente der lebendigen jüdischen Tradition in
Sachsen-Anhalt kreativ näher? Wie kann ich den Inhalt einer solch reichhaltigen, aber oft
übersehenen Tradition aufbereiten, um die Schülerinnen und Schüler nicht nur mit jüdischem Leid zu
konfrontieren, sondern Unterrichtsinhalte im Kontext anzubieten?
In unserer Veranstaltung sprechen wir natürlich über die Grundlagen des Judentums selbst, aber
auch über Unterrichtsmaterialien und Grundlagen der Vermittlungsstrategien. Die
Teilnehmenden werden ermutigt, sich entweder über Unterrichtsplanungen zu einem Thema oder Bildungsmaterial auszutauschen. | | Nr: 23L2130002-01 | | Vom: 27.05.'24 | 15:00 Uhr | bis: 27.05.'24 | 17:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 12.05.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Religion - Ethik - Religion (BbS) - Europäische und interkulturelle Bildung - Geschichte | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Hieke, Dr. Anton | | Dozent(en): Hieke, Dr. Anton, Mampe, Winnie | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Ein Angebot des
Ilan-Programms zum jüdischen Sachsen- | | Ort: Ökowegschule Kugelberg Weißenfels - Sekundarschule | | Weißenfels Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 28.05.'24 | Judentum im Unterricht: Moderne pädagogische Theorie und Praxis_ „Was tun bei antisemitischen Vorfällen?“ | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Über viele Jahre wurde Antisemitismus in Deutschland als ein historisches und somit
vergangenes Phänomen betrachtet. Jedoch sind antisemitische Ressentiments auch heute noch
weit verbreitet und haben Auswirkungen auf den Alltag von Betroffenen. Besonders im
Schulkontext stehen wir vor der Herausforderung, einen wirksamen Umgang mit
Antisemitismus zu entwickeln. Fachkräfte fragen sich oftmals: „Welche Möglichkeiten habe
ich, auf antisemitische Äußerungen und Übergriffe zu reagieren?” und „Wie kann ich
Betroffene von Antisemitismus unterstützen?“
In dem Workshop geht es darum, die Wahrnehmung von und den Umgang mit Antisemitismus
für den pädagogischen Kontext zu schärfen. Zentrale Herausforderungen werden in den Blick
genommen und praktische Interventionsstrategien anhand von Fallarbeit aufgezeigt. | | Nr: 23L2130002-02 | | Vom: 28.05.'24 | 15:00 Uhr | bis: 28.05.'24 | 17:15 Uhr | | Anmeldeschluss: 12.05.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Religion - Ethik - Religion (BbS) - Geschichte | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Mampe, Winnie | | Dozent(en): Hieke, Dr. Anton, Mampe, Winnie | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Ein Angebot des
OFEK e.V.
Beratungsstelle bei antisemitischer Gewalt und Diskriminierung | | Ort: Ökowegschule Kugelberg Weißenfels - Sekundarschule | | Weißenfels Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 28.05.'24 | „Der Aufstand vom 17. Juni 1953 in Sachsen-Anhalt, insbesondere in Halle“ | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In der Fortbildung werden wichtige Aspekte zum Aufstand am 17.Juni 1953 thematisiert: Landesweit traten in der DDR die Arbeiterinnen und Arbeiter in zahlreichen Betrieben in den Streik und gingen zusammen mit vielen Bürgerinnen und Bürgern auf die Straße. Sie forderten Menschenrechte und Freiheit, Demokratie und freie Wahlen sowie die deutsche Einheit. Es war ein Aufstand gegen die Diktatur der SED. Nur die eilig herbeigerufenen sowjetischen Panzer konnten diese vorerst retten – bis zur Friedlichen Revolution von 1989.
Zum 70. Jahrestag des Volksaufstands am 17. Juni 1953 hat die Beauftragte des Landes Sachsen-Anhalt zur Aufarbeitung der SED-Diktatur (gefördert mit Mitteln der Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur und der Landeszentrale für politische Bildung und in Kooperation mit der Gedenkstätte Moritzplatz) eine multimediale Ausstellung erarbeitet, die die Bandbreite der Ereignisse in Sachsen-Anhalt zeigt. Nicht nur in den Bezirkshauptstädten Magdeburg und Halle oder in den Industriezentren Bitterfeld-Wolfen, Leuna und Buna protestierten die Menschen, sondern auch in vielen Kleinstädten und auf dem Land.
Die Ausstellung bietet einen differenzierten Zugang zur Thematik mit verschiedenen Informationstiefen. Um auf den Ausstellungstafeln auf eine hohe Textdichte zu verzichten, können weitergehende Erläuterungen, originale zeitgenössische Tondokumente und Zeitzeugen-Erinnerungen als Audios per QR-Code mit mobilen Endgeräten abgerufen werden. | | Nr: 23L2100064 | | Vom: 28.05.'24 | 15:00 Uhr | bis: 28.05.'24 | 18:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 15.10.'23 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Religion - Ethik - Religion (BbS) - Sozialkunde - Geschichte - Sozialkunde (BbS) | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Löhn, Hans-Peter, Gehrt-Woitzik, Anke, Krätzer, Marit, Kreis, Nora, Lauckner, Änne | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Seiteneinsteiger | | Bemerkungen: Die Fortbildung wird in Zusammenarbeit mit der Beauftragten des Landes Sachsen-Anhalt zur Aufarbeitung der SED-Diktatur sowie dem Bundesarchiv - Stasi-Unterlagen-Archiv Halle (Saale) organisiert.
Die Ausstellung kann kostenlos bei der Behörde der Landesbeauftragten entliehen werden und wird in der Plakatvariante (A1) kostenfrei an Schulen und andere Bildungsträger abgegeben. Begleitmaterial sowie pädagogisches Material zur Ausstellung sind in Arbeit. | | Ort: Bundesarchiv - Stasi-Unterlagen-Archiv Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 28.05.'24 | Strategien zur Bewältigung von Unterrichtstörungen an den verschiedenen Schulformen der Berufsbildenden Schulen für seiteneinsteigende Lehrkräfte | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Zu Fortbildung unter dem Motto "Effektive Strategien zur Bewältigung von Unterrichtsstörungen" laden wir Sie herzlich ein. Diese Veranstaltung richtet sich speziell an seiteneinsteigende Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen und Lehrkräfte im Berufseinstieg, die ihren Unterrichtsalltag verbessern und eine produktive Lernatmosphäre schaffen möchten.
Der Fortbildungsort ist dabei eine vielschichtige und vielfältige Berufsschule im Westen von Halle.
Die Fortbildung zielt darauf ab, Ihnen praxisnahe Techniken und Methoden zu vermitteln, mit denen Sie Unterrichtsstörungen vorbeugen und konstruktiv begegnen können. Sie werden lernen, wie Sie die Lernumgebung optimieren und das Engagement Ihrer Schülerinnen und Schüler erhöhen können, um so die Unterrichtsqualität nachhaltig zu steigern.
Inhalte der Fortbildung:
Analyse der Ursachen und Arten von Unterrichtsstörungen
Präventive Maßnahmen zur Vermeidung von Störungen
Kommunikationstechniken für den Umgang mit herausforderndem Verhalten
Konfliktmanagement und Deeskalationsstrategien
Erarbeitung von Handlungsplänen für schwierige Unterrichtssituationen
Austausch von Best Practices und Erfahrungen unter Kolleginnen und Kollegen | | Nr: 23L2230201 | | Vom: 28.05.'24 | 08:00 Uhr | bis: 28.05.'24 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 10.05.'24 | | Kapazität: 25 | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Peters, Tino | | Dozent(en): Keil, Cornelia, Peters, Tino | | Zielgruppe: Seiteneinsteiger - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | | Ort: Berufsbildende Schulen "Gutjahr" Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 30.05.'24 | Wirtschaft Klasse 8 und 9 - Praktikumshefter zum Orientierungspraktikum (Erstellung, Aufgabensammlung, Layout, Best Practice) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In dieser Veranstaltung soll die Erstellung des Praktikumshefters für Klasse 8 und 9, welchen die Schüler in der Zeit des Orientierungspraktikums bearbeiten sollen, im Fokus stehen. Dazu sollen verschiedene Inhaltsaspekte sowie die Gestaltung, die Punktevergabe und die Kontrollierbarkeit herausgearbeitet werden. | | Nr: 23F2510104 | | Vom: 30.05.'24 | 14:30 Uhr | bis: 30.05.'24 | 16:45 Uhr | | Anmeldeschluss: 16.05.'24 | | Kapazität: 12 | | Weitere Fächer: Sekundarschule überfachlich - Wirtschaft, Wirtschaftslehre - Berufs- und Studienorientierung | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Peter, Jessika | | Dozent(en): Peter, Jessika | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 30.05.'24 | Open Educational Resources (OER) und Creative-Commons-Lizenzen kennenlernen und einsetzen (1/2) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Open Educational Resources (kurz OER) sind offene Bildungsressourcen, die für den Einsatz im Unterricht genutzt werden können. Im Rahmen dieser Fortbildung wird das Konzept hinter offenen Bildungsressourcen erklärt, sowie Anwendungsfälle skizziert. Zudem liegt ein besonderer Fokus auf dem Finden von OER und deren Einbettung in Moodle.
Format: Webinar (Zugangslink wird rechtzeitig vorab bereitgestellt)
Dauer: 1 x 90 Minuten (2 UE)
Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen
Voraussetzungen: Bildungsserveraccount, Internetfähiges Endgerät (Smartphone ist ungeeignet), Headset (inkl. Mikrofon), ggf. Kamera
Vorkenntnisse: Grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Moodle als Trainerin/Trainer
Datenschutzrechtlicher Hinweis zur Videoaufzeichnung
Wir weisen darauf hin, dass der Webkonferenztermin der Veranstaltung auf Video aufgezeichnet und den Teilnehmer*innen innerhalb des Kurses zum Nacharbeiten/Wiederholen zur Verfügung gestellt werden kann. Etwaige Wortmeldungen oder Nachrichten im Chat werden dabei mit Namen des jeweiligen Teilnehmers/der jeweiligen Teilnehmerin ebenfalls aufgezeichnet. Das Video verbleibt im Kurs, sodass nur eingeschriebene Teilnehmer*innen Zugriff darauf haben und wird 90 Tage nach Aufzeichnung automatisch gelöscht. Für Veranstaltungen ohne zugehörigen Moodle-Kurs wird gegebenenfalls ein Link zur Videoaufzeichnung per E-Mail versendet.
Durch Anmeldung zur Veranstaltung und Teilnahme an den Webkonferenzen erklären Sie Ihre Einwilligung für diese Videoaufzeichnung und nehmen zur Kenntnis, dass Videoaufzeichnungen der Fortbildungen nicht weitergegeben oder öffentlich gemacht werden dürfen.
Kontakt
Bei Fragen zu Inhalt oder Organisation der Veranstaltung wenden Sie sich bitte unter Angabe der elTIS-Nummer an lisa-selessa@sachsen-anhalt.de.
Das Angebot unterstützt die Qualifizierungsinitiative zur Ausbildung fachübergreifender Medienkompetenzen entsprechend der Module B und C des Fortbildungskonzeptes des Landes. Es werden elementare Moodle-Kompetenzen bei der Bewertung von Lernaktivitäten vorausgesetzt. | | Nr: 23L3000311 | | Vom: 30.05.'24 | 15:30 Uhr | bis: 30.05.'24 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 16.05.'24 | | Kapazität: 99 | | Weitere Fächer: Medienbildung - E-Learning - Bildung in der digitalen Welt - Moderne Medienwelten | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule | | Leiter der Veranstaltung: Abicht, Benjamin | | Dozent(en): Abicht, Benjamin, Grabe, Ulrike | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Lernplattform | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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31.05.'24-
01.06.'24 | „MyCharisma“ – Mediengestütztes Persönlichkeits- und Kommunikationstraining für Lehrkräfte zur nachhaltigen Steigerung ihrer Beziehungs-, Auftritts- und Handlungskompetenzen - ADVANCED TRAININGSKURS für ehemalige Teilnehmer der Grundlagenkurse | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dieser Pilotkurs richtet sich an Lehrkräfte, die die Basiselemente der Methode myCharisma in geeigneter Form an Lernende weitergeben möchten. Ziel ist es, mit diesem Instrumentarium die Schülerinnen und Schüler in ihrer Persönlichkeit und ihrem Selbstbewusstsein gezielt zu stärken und sie darin zu unterstützen, ihr Auftreten und ihre Wirkung zu verbessern. Die teilnehmenden Lehrkräfte vertiefen im Verlauf des Kurses gleichzeitig ihre eigenen kommunikativen Fähigkeiten und Auftrittskompetenzen, um erfolgreich eine Klasse und Gespräche leiten zu können und als glaubwürdiges Vorbild zu agieren.
Der Kurs umfasst drei Präsenzmodule à 2 Tage plus 6 monatliche online-Supervisionen.
Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Kurs ist die erfolgreiche Teilnahme an mindestens zwei myCharisma-Grundlagenkursen. | | Nr: 23L1880070-30 | | Vom: 31.05.'24 | 09:00 Uhr | bis: 01.06.'24 | 18:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 30.04.'24 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Deutsch | | Schulform: Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium | | Leiter der Veranstaltung: Kesten, Katrin | | Dozent(en): Kesten, Katrin, Lechthaler, Katja, Jentzsch, Gunter | | Zielgruppe: geschlossene Benutzergruppe | | Ort: Lyonel-Feininger-Gymnasium Halle | | Halle Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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03.06.'24-
04.06.'24 | Qualifizierung von Vertrauenslehrkräften - Teil 3 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Ach, wie schön könnte Schule sein…! Ist sie aber nicht immer.
Aus der Perspektive sozialwissenschaftlicher Theorie ist Schule ein hochgradig emotionaler Begegnungsraum und zu ihr gehört leider auch, was sich niemand wünscht:
Konflikt und Krise,
Aggression und Gewalt,
Kränkung und Rache,
Fakenews und Verschwörungserzählungen,
Angst und Scham,
Trauma und Trauer.
Diese zunächst auf sechs inhaltliche Schwerpunkte ausgelegte Fortbildungsreihe fördert Verstehen und bietet fachlich fundierte Handreichungen für Prävention und situative Steuerung. Hauptsächlich gestützt auf humanistische Psychologie, Mikrosoziologie und Verhaltensökonomie werden in lebhaftem Wechsel von Theorie-Inputs und szenisch bearbeiteten Fallvignetten selbstfürsorgliche und sozialkompetente Umgänge mit schwierigen Situationen trainiert, unabhängig, ob diese schüler-, eltern-, kollegen- oder leitungsseitig zustande gekommen sind. | | Nr: 23L0640007-03 | | Vom: 03.06.'24 | 10:00 Uhr | bis: 04.06.'24 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 22.04.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Pädagogisch-psychologische Arbeitsfelder - Pädagogisch-psychologische Themen (BbS) | | Schulform: BbS - Gymnasium - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule | | Leiter der Veranstaltung: Massag, Nicole | | Dozent(en): Massag, Nicole, Wandelt, Thomas | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Bemerkungen: Die Reihe umfasst insgesamt drei Fortbildungsveranstaltungen. Weitere Veranstaltungen dieser Fortbildungsreihe finden 02. bis 03. November 2023 sowie vom 29. Februar bis 01. März 2024 statt. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen wird vorausgesetzt. | | Ort: Evangelisches Bildungshaus Schönburg | | Schönburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 04.06.'24 | Open Educational Resources (OER) und Creative-Commons-Lizenzen kennenlernen und einsetzen (2/2) | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Creative-Commons-Lizenzen (auch: CC-Lizenzen) sind eine Form offener Lizenzen, mit denen meist Open Educational Resources (OER) gekennzeichnet werden. Mit Hilfe dieser Lizenzen können OER und andere im Internet vorhandene Materialien auf (relativ) einfache Weise genutzt werden, sofern die Bedingungen der Linzenzen beachtet werden. Der Vorteil: die so lizenzierten Materialien sind kostenfrei und die Lizenzen erlauben in der Regel einen freieren Umgang als die gesetzlichen Ausnahmeregelungen.
In der Fortbildung lernen Sie welche CC-Lizenzen es gibt und welche Rechte damit übertragen werden. Sie üben außerdem das Verfassen einer Quellenangabe für OER-Material, das unter einer Creative-Commons-Lizenz bereitgestellt wurde.
Format
• Webinar mit Diskussionsanteilen und kurzen praktischen Aufgaben
Dauer
• 1 Termin à 90 Minuten
• Insgesamt 90 Minuten (entspricht 1 UE)
Zielgruppe
• Lehrerinnen und Lehrer, die eigene und fremde Materialien in der Lernplattform nutzen
Vorkenntnisse
• Es wird empfohlen, auch den ersten Teil der Fortbildung zum Thema OER zu besuchen. Sie finden Teil 1 unter der elTIS-Nr. 23L300311 hier in elTIS.
• Grundlagen im Umgang mit der Lernplattform Moodle
Technische Voraussetzungen
• Bildungsserveraccount, Internetfähiges Endgerät (Smartphone ist ungeeignet), Headset (inkl. Mikrofon), ggf. Kamera
Datenschutzrechtlicher Hinweis zur Videoaufzeichnung
Wir weisen darauf hin, dass der Webkonferenztermin der Veranstaltung auf Video aufgezeichnet und den Teilnehmer*innen innerhalb des Kurses zum Nacharbeiten/Wiederholen zur Verfügung gestellt werden kann. Etwaige Wortmeldungen oder Nachrichten im Chat werden dabei mit Namen des jeweiligen Teilnehmers/der jeweiligen Teilnehmerin ebenfalls aufgezeichnet. Das Video verbleibt im Kurs, sodass nur eingeschriebene Teilnehmer*innen Zugriff darauf haben und wird 90 Tage nach Aufzeichnung automatisch gelöscht. Für Veranstaltungen ohne zugehörigen Moodle-Kurs wird gegebenenfalls ein Link zur Videoaufzeichnung per E-Mail versendet.
Durch Anmeldung zur Veranstaltung und Teilnahme an den Webkonferenzen erklären Sie Ihre Einwilligung für diese Videoaufzeichnung und nehmen zur Kenntnis, dass Videoaufzeichnungen der Fortbildungen nicht weitergegeben oder öffentlich gemacht werden dürfen.
Kontakt
Bei Fragen zu Inhalt oder Organisation der Veranstaltung wenden Sie sich bitte unter Angabe der elTIS-Nummer an lisa-selessa@sachsen-anhalt.de.
Das Angebot unterstützt die Qualifizierungsinitiative zur Ausbildung fachübergreifender Medienkompetenzen entsprechend der Module B und C des Fortbildungskonzeptes des Landes. | | Nr: 23L3000312 | | Vom: 04.06.'24 | 15:30 Uhr | bis: 04.06.'24 | 17:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 24.05.'24 | | Kapazität: 99 | | Weitere Fächer: Medienbildung - E-Learning - Moderne Medienwelten | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule | | Leiter der Veranstaltung: Grabe, Ulrike | | Dozent(en): Abicht, Benjamin, Grabe, Ulrike | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Lernplattform | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 04.06.'24 | Qualifizierungsmaßnahme für zukünftiger Akteure des Unterstützungssystems Modul 3 | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: | | Nr: 23L0500100-03 | | Vom: 04.06.'24 | 09:00 Uhr | bis: 04.06.'24 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 24.05.'24 | | Kapazität: 25 | | Weitere Fächer: Schulentwicklung und Prozessführung | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Hübner, Petra | | Dozent(en): Hübner, Petra | | Zielgruppe: Lehrkräfte - geschlossene Benutzergruppe | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 05.06.'24 | Digitale Medien im Unterricht professionell einsetzen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Durch die Einführung neuer digitaler Tafeln, Dokumentenkameras usw. an der Berufsbildenden Schule in Zeitz ist eine Fortbildung zum Einsatz dieser Medien erforderlich.
Den Teilnehmenden wird die neue Technik vorgestellt und deren Einsatz an verschiedenen Unterrichtsbeispielen erläutert. Im Anschluss üben die Lehrkräfte in Workshops den Einsatz der vorhandenen Technik. Ziel ist es die Effektivität des Unterrichts durch den Einsatz der neuen Technik zu erhöhen. | | Nr: 23F2200087 | | Vom: 05.06.'24 | 09:00 Uhr | bis: 05.06.'24 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 17.04.'24 | | Kapazität: 40 | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: König, Dr. Silvio | | Dozent(en): König, Dr. Silvio, Klein, Nadine, Blanke, Martin | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: Berufsbildende Schulen Burgenlandkreis - Standort Zeitz | | Zeitz Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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10.06.'24-
11.06.'24 | 2. Landesfachtagung UNESCO-Projektschulen Sachsen-Anhalt | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: | | Nr: 23L2410113 | | Vom: 10.06.'24 | 09:30 Uhr | bis: 11.06.'24 | 14:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 13.05.'24 | | Kapazität: 15 | | Weitere Fächer: Bildung für nachhaltige Entwicklung - Europäische und interkulturelle Bildung | | Schulform: Grundschule - Sekundarschule - Gesamtschule - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Labza, Bernd | | Dozent(en): Labza, Bernd, Sasaki-Sellmer, Stefanie | | Zielgruppe: geschlossene Benutzergruppe | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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10.06.'24-
11.06.'24 | 7. Verbund-Treffen der Projektschulen BiSS-Transfer - Von der Qualifizierung zur nachhaltigen Netzwerkarbeit | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Der Aufbau eines Netzwerkes Sprachbildung bildet dabei einen wichtigen Erfolgsfaktor, um konkrete Maßnahmen zu vereinbaren und individuelle Projekte zu planen und zentrale Aufgabe des Bund-Länderprojektes BiSS-Transfer.
Die Verbundschulen Sachsen-Anhalts greifen Impulse und Erkenntnisse aus den Cluster – Qualifikationen auf, konkretisieren die passgenaue Umsetzung und evaluieren Erreichtes.
Ziel ist der selbstorganisierte Transfer von sprachbildenden Maßnahmen, eine nachhaltige Implementation und das Initiieren von entsprechenden Schulentwicklungsprozessen.
Im Zentrum des Netzwerktreffens der Verbundschulen stehen bedarfsorientierte Themensettings und ergebnisoffene Impuls- und Austauschgespräche unter Begleitung der Landeskoordinatorinnen.
Zum 7. Netzwerktreffen aller BiSS- Schulen werden traditionsgemäß die im Land ausgebildeten und tätigen Sprachbildungskoordinatorinnen eingeladen. | | Nr: 23L1750007 | | Vom: 10.06.'24 | 16:00 Uhr | bis: 11.06.'24 | 16:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 06.05.'24 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Deutsch als Zielsprache (DaZ) | | Schulform: Grundschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule | | Leiter der Veranstaltung: Bentele, Dr. Babett | | Dozent(en): Bentele, Dr. Babett, Brandt, Grit, Fiedler, Annette, N. 6, N., Wieland, Dr. Katja, Mühl, Berit | | Zielgruppe: Lehrkräfte - geschlossene Benutzergruppe | | Ort: K6 Seminarhotel am Sportzentrum Halberstadt | | Halberstadt Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 12.06.'24 | Fachtag: Kulturelle Bildung - Das Forum Gestaltung als Lernort | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Dieser Tag im Forum Gestaltung soll die Möglichkeiten und Angebote des Hauses in den Vordergrund stellen. Als kultureller Lernort im Zentrum der Landeshauptstadt bietet das Forum Gestaltung Raum für Konzerte, Lesungen und Theateraufführungen. Die Dauerausstellung bietet einen Einblick in die Geschichte des Hauses als Kunstgewerbeschule und den Gestaltungswillen zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Temporäre Ausstellungen bieten weitere Möglichkeiten mit SchülerInnen in unterschiedliche Themen einzutauchen. In Workshops werden wir uns den verschiedenen Sparten der kulturellen Bildung widmen. | | Nr: 23F2620014 | | Vom: 12.06.'24 | 09:30 Uhr | bis: 12.06.'24 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 29.05.'24 | | Kapazität: 30 | | Weitere Fächer: Deutsch - Kunsterziehung - Musik - Kultur und Künste - Grundschule überfachlich - Sekundarschule überfachlich - Gymnasium überfachlich - Bildung für nachhaltige Entwicklung - Religion - Ethik - Religion (BbS) - Europäische und interkulturelle Bildung - Sozialkunde - Planen, Bauen, Gestalten - Ganztagsschulen - Sachunterricht - Sozialkunde (BbS) - LiV | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule | | Leiter der Veranstaltung: Voigt, Constanze | | Dozent(en): N. 3, N., N. 5, N., N. 4, N., Voigt, Constanze, Waltenberg, Christian | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Pädagogische Mitarbeiter - Seiteneinsteiger - LiV - Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase - Mitglieder von Steuergruppen | | Ort: Forum "Gestaltung" Magdeburg | | Magdeburg Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 12.06.'24 | Schulische Entwicklungsarbeit in berufsbildenden Schulen unterstützen | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Diese Fortbildung dient der Stärkung der Schulentwicklungsarbeit von Steuergruppen an berufsbildenden Schulen. Sie richtet sich an Lehrkräfte, die in Steuergruppen arbeiten oder zukünftig in Steuergruppen mitarbeiten möchten.
In der Veranstaltungen werden zunächst allgemeine grundlegende Schulentwicklungsprozesse dargestellt und in das ganzheitliche Qualitätsmanagement eingeführt. Die anzustrebenden Kompetenzen als Steuergruppenmitglied werden vorgestellt. Die Teilnehmenden verorten ihren Kompetenzstand hinsichtlich Innovation an Schule und bestimmen Bedarfe, die sie in der Kompetenzentwicklung unterstützen. Sodann klären die Teilnehmenden den weiteren Auftrag künftiger Angebote. | | Nr: 23L2230001 | | Vom: 12.06.'24 | 09:00 Uhr | bis: 12.06.'24 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 22.05.'24 | | Kapazität: 15 | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Glatzel, Corny | | Dozent(en): Glatzel, Corny, Hübner, Petra, Ködel, Thomas | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Mitglieder von Steuergruppen | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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13.06.'24-
14.06.'24 | Digitalisierung in der Grundschule | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: | | Nr: 23L1460300 | | Vom: 13.06.'24 | 10:00 Uhr | bis: 14.06.'24 | 15:00 Uhr | | Anmeldeschluss: 23.05.'24 | | Kapazität: 17 | | Weitere Fächer: Pädagogisch-psychologische Arbeitsfelder | | Schulform: Grundschule | | Leiter der Veranstaltung: Segler, Regina | | Dozent(en): Segler, Regina | | Zielgruppe: Fachseminarleiter - Hauptseminarleiter | | Ort: Restaurant, Café & Pension ZUR WILDGANS Arendsee | | Arendsee Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 17.06.'24 | Rebbetzin - Religionslehrerin - Geschäftsführerin: Im Gespräch mit Katia Novominski | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: In unserem Schulalltag begegnen wir dem Jüdischen oft nur im religionskundlichen, religionsvergleichenden oder historischen Kontext.
Aber was bedeutet es in unserer Gegenwart jüdisch sein, wie leben Jüdinnen und Juden in Mitteldeutschland.
Im Gespräch mit Katja Novominski wollen wir uns u.a. austauschen, was für sie jüdisch sein bedeutet, wie man als Jüdin in Deutschland lebt und welche Herausforderungen vielleicht damit verbunden sind. | | Nr: 23L1330102 | | Vom: 17.06.'24 | 15:00 Uhr | bis: 17.06.'24 | 16:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 17.05.'24 | | Kapazität: 20 | | Weitere Fächer: Deutsch - Religion - Ethik - Sozialkunde - Deutsch (BbS) | | Schulform: Grundschule - Förderschule - Sekundarschule - Gesamtschule - BbS - Gymnasium - Gemeinschaftsschule - Berufliches Gymnasium - Pflegeschule | | Leiter der Veranstaltung: Gehrt-Woitzik, Anke | | Dozent(en): Novominski, Katia, Gehrt-Woitzik, Anke | | Zielgruppe: Lehrkräfte | | Ort: | | Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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| 20.06.'24 | Bewertung von Schülerleistungen an Berufsbildenden Schulen - Grundlagen, Verfahren und Qualitätskriterien | [Details/Anmeldung] |
| Inhalt: Die Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Lehrkräfte im Seiteneinstieg an Berufsbildenden Schulen. Im Mittelpunkt stehen die individuellen Bedarfe der Lehrkräfte im Seiteneinstieg, auf die in aller Flexibilität und Offenheit in einer vertrauensvollen Atmosphäre und im geschützten Raum eingegangen wird. Auf der Grundlage aktueller Erlasslage werden Verfahren der Leistungsbeurteilung aufgezeigt. Traditionelle Formen der Leistungsbewertung werden anhand von Aufgabenbeispielen diskutiert. Im Ergebnis erstellen die Teilnehmenden ein Beispiel für eine konkrete Leistungsermittlung in ihrem Unterricht. | | Nr: 23F2200035 | | Vom: 20.06.'24 | 09:00 Uhr | bis: 20.06.'24 | 15:30 Uhr | | Anmeldeschluss: 17.06.'24 | | Kapazität: 10 | | Schulform: BbS | | Leiter der Veranstaltung: Voigt, Kerstin | | Dozent(en): Voigt, Kerstin | | Zielgruppe: Lehrkräfte - Seiteneinsteiger - Lehrkräfte in der Berufseingangsphase | | Bemerkungen: Bitte den aktuellen Lehrplan mitbringen. | | Ort: Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) Halle (Saale) | | Halle (Saale) Karte einblenden | | | | Infoblatt drucken Dienstbefreiungsformular erstellen Anmelden über elTIS |
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