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Al-Jorafi, Yvonne (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Meine Fächer:
Hauswirtschaft, Kunsterziehung, Planen, Bauen und Gestalten, Werken, Technik, Wirtschaft, Sonderpädagogik | |
Meine Schulform:
Integrierte Gesamtschule |
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Dr. Benkenstein, Ramona (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Deutsch | |
Meine Themenschwerpunkte:
Sprachbildung in allen Fächern, Rhetorik in der Schule, Lehrer*innensprache, Lehrer*innenstimme, Differenzierung, Lehrern und Lernen im Gem ... Sprachbildung in allen Fächern, Rhetorik in der Schule, Lehrer*innensprache, Lehrer*innenstimme, Differenzierung, Lehrern und Lernen im Gemeinsamen Unterricht, Elternarbeit, Individuelle Förderung, Kompetenzentwicklung der Lehrkräfte, Gesprächsführung, Fachschaftsarbeit, Pädagogische Diagnostik, Umgang mit Lernstandserhebungen mehr | |
Meine Schulformen:
Förderschule
Sekundarschule
Gemeinschaftsschule |
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Bögner, Frank (Fortbildner für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Meine Fächer:
Kultur und Künste, Kunsterziehung | |
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Böhme, Jens-Uwe (Fortbildner für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Meine Fächer:
Deutsch, Sport | |
Meine Schulform:
Sekundarschule |
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Borchert, Adina (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Sport | |
Meine Schulform:
Grundschule |
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Bornhuse, Heike (Schulentwicklungsberaterin) | Mein Themenschwerpunkt:
Reflexion von Lernerfahrungen und Kompetenzen sowie deren Entwicklung, Schulprogrammarbeit, Moderation, Feedbackkultur, Arbeit mit Steuergru ... Reflexion von Lernerfahrungen und Kompetenzen sowie deren Entwicklung, Schulprogrammarbeit, Moderation, Feedbackkultur, Arbeit mit Steuergruppen, projektorientierter Unterricht mehr | |
Meine Schulform:
Sekundarschule |
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Burggraf, Antje (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Mathematik | |
Meine Schulformen:
Gymnasium
Sekundarschule
Gemeinschaftsschule |
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Dalay, Kathrin (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Meine Fächer:
Ethikunterricht, Sonderpädagogik | |
Mein Themenschwerpunkt:
Ethik/ Förderschule | |
Meine Schulform:
Förderschule |
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Dr. Dörschmann, Jana (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Deutsch | |
Meine Themenschwerpunkte:
Aufgabenkultur, Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler, Sprachkompetenz, Medienkompetenz, Leben in der Medienwelt, Deutsch als ... Aufgabenkultur, Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler, Sprachkompetenz, Medienkompetenz, Leben in der Medienwelt, Deutsch als Zielsprache, emuCLOUD mehr | |
Meine Schulformen:
Integrierte Gesamtschule
Kooperative Gesamtschule
Sekundarschule
Gemeinschaftsschule |
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Erler, Christian (Fortbildner für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Sozialpädagogik | |
Meine Themenschwerpunkte:
Ganztagsschule, Netzwerkarbeit, Führen multiprofessioneller Teams, Medienbildungskonzept, Beratung und Begleitung im Seiteneinstieg (z. B. ... Ganztagsschule, Netzwerkarbeit, Führen multiprofessioneller Teams, Medienbildungskonzept, Beratung und Begleitung im Seiteneinstieg (z. B. Elternarbeit, Gremienarbeit, Klassenleitung), Kollegiale Beratung, Schulentwicklung, Schulklima, Förderung der Teamentwicklung, Kooperative Arbeitsformen, Ganztagsschulkonzept, Problemlösekompetenz, Beteiligung der Eltern am schulischen Leben mehr | |
Meine Schulformen:
Gymnasium
Sekundarschule
Gemeinschaftsschule |
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Fettke, Heike (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Englisch | |
Meine Schulform:
Sekundarschule |
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Flöter, Uta (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Religion kath. | |
Meine Themenschwerpunkte:
Leistungsorientierung, -anforderung,-bewertung, Demokratische Mitwirkung, Zusammenarbeit mit den Eltern, Willkommenskultur | |
Meine Schulform:
Gymnasium |
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Franzelius, Ines (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Musik | |
Meine Themenschwerpunkte:
Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler, Sozialkompetenz | |
Meine Schulform:
Sekundarschule |
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Fritsch, Eva-Maria (Schulentwicklungsberaterin) | Meine Themenschwerpunkte:
Ganzheitliches Gesundheitsmanagement (Autogenes Training, Progressive Muskelrelaxation, Stressbewältigung, Zeitmanagement, Burnout-Prop ... Ganzheitliches Gesundheitsmanagement (Autogenes Training, Progressive Muskelrelaxation, Stressbewältigung, Zeitmanagement, Burnout-Prophylaxe, Resilienz-Entwicklung, Achtsamkeitstraining)
Kollegiale Fallberatung
Kommunikation
Moderation
Schutzkonzept mehr | |
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Ganzer, Anke (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Physik | |
Meine Themenschwerpunkte:
Kommunikation, Methodenvielfalt, Individualisierung des Lernens, Gemeinsamer Unterricht, Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler ... Kommunikation, Methodenvielfalt, Individualisierung des Lernens, Gemeinsamer Unterricht, Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler, Gesundheitsmanagement, Selbstkompetenz, Individualisierende Unterrichtsmethoden, Lernkompetenz, Problemlösekompetenz, Kreative Medienarbeit, Produzieren und Präsentieren, Problemlösen und Handeln mehr | |
Meine Schulformen:
Integrierte Gesamtschule
Kooperative Gesamtschule
Sekundarschule
Berufsbildende Schulen
Gemeinschaftsschule | |
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Griese, Birgit (Schulentwicklungsberaterin) | Meine Fächer:
Französisch, Geographie, Sport | |
Mein Themenschwerpunkt:
Schulprogrammarbeit
Kommunikation /Feedbackkultur
Schulteams / Kollegiale Fallberatung/ Netzwerkarbeit
Reflexion von Lernerfahrungen
Unt ... Schulprogrammarbeit
Kommunikation /Feedbackkultur
Schulteams / Kollegiale Fallberatung/ Netzwerkarbeit
Reflexion von Lernerfahrungen
Unterstützung von Lehrkräften im Seiteneinstieg mehr | |
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Grohmann, Nadine (Fortbildner für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Musik | |
Meine Schulform:
Grundschule |
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Groth, Alexandra (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Sozialkunde | |
Meine Schulformen:
Sekundarschule
Gemeinschaftsschule |
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Hackert, Maik (Fortbildner für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Sport | |
Meine Themenschwerpunkte:
Projektunterricht, Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler, Gesundheitsmanagement | |
Meine Schulform:
Grundschule |
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Hamann, Andrea (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Meine Fächer:
Kultur und Künste, Kunsterziehung | |
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Hartwig, Steffen (Fortbildner für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Sport | |
Meine Themenschwerpunkte:
Bewegte und Gesunde Schule, Vitalkinetik, Sportprojekte, Bewegter Unterricht, Lehrergesundheit, Gesundheitsmanagement | |
Meine Schulform:
Sekundarschule |
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Heise, Kristin (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Deutsch | |
Meine Schulform:
Förderschule | 
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Hirsch-Golinski, Ines (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Meine Fächer:
Biologie, Angewandte Naturwissenschaften, Chemie | |
Meine Themenschwerpunkte:
Kompetenzorientierte Bewertung, Leistungsorientierung, -anforderung,-bewertung, Kompetenzentwicklung der Lehrkräfte, Fächerübergreifendes ... Kompetenzorientierte Bewertung, Leistungsorientierung, -anforderung,-bewertung, Kompetenzentwicklung der Lehrkräfte, Fächerübergreifendes Arbeiten, Medienkompetenz, Produzieren und Präsentieren mehr | |
Meine Schulform:
Sekundarschule |
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Hofmann, Liane (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Sonderpädagogik | |
Meine Themenschwerpunkte:
Hörgeschädigtenpädagogik, Deutsche Gebärdensprache (DGS), Lautsprachbegleitende Gebärde (LBG), Individuelle Förderung, Inklusive Bild ... Hörgeschädigtenpädagogik, Deutsche Gebärdensprache (DGS), Lautsprachbegleitende Gebärde (LBG), Individuelle Förderung, Inklusive Bildung, Gemeinsamer Unterricht , Kommunikation mehr | |
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Hubold, Judith (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Mathematik | |
Meine Themenschwerpunkte:
Beraten/Begleiten von Seiteneinsteigenden,Digitale Medien und Mathematikwerkzeuge (u.A. GeoGebra), Aufgabenkultur, Leistungsorientierung, -a ... Beraten/Begleiten von Seiteneinsteigenden,Digitale Medien und Mathematikwerkzeuge (u.A. GeoGebra), Aufgabenkultur, Leistungsorientierung, -anforderung,-bewertung, Kompetenzentwicklung der Lehrkräfte mehr | |
Meine Schulformen:
Integrierte Gesamtschule
Kooperative Gesamtschule
Sekundarschule
Gemeinschaftsschule | 
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Jamrath, Sandy (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Musik | |
Mein Themenschwerpunkt:
praktisches musizieren im Unterricht mit gängigen Bandinstrumenten, Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler, Schülerband, Unte ... praktisches musizieren im Unterricht mit gängigen Bandinstrumenten, Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler, Schülerband, Unterrichtsentwicklung, mit Freude lehren, mit Freude lernen, Schulkultur, kulturelle Bildung mehr | |
Meine Schulform:
Gemeinschaftsschule |
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Jamrath, Martin (Fortbildner für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Musik | |
Meine Schulform:
Gemeinschaftsschule |
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Kaiser, Christiane (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Gestalten | |
Meine Schulform:
Grundschule | 
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Kapst, Sylvia (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Meine Fächer:
Kultur und Künste, Kunsterziehung, Moderne Medienwelten, Lernmethoden, Arbeit am PC und moderne Medienwelten | |
Meine Themenschwerpunkte:
Kunsterziehung,Gestalten, Präsentationsformen, Kultur und Künste, Aufgabenkultur, Methodentraining, Projektunterricht, Fächerübergreifen ... Kunsterziehung,Gestalten, Präsentationsformen, Kultur und Künste, Aufgabenkultur, Methodentraining, Projektunterricht, Fächerübergreifendes Arbeiten, Kommunizieren und Kooperieren, Produzieren und Präsentieren mehr | |
Meine Schulformen:
Integrierte Gesamtschule
Sekundarschule
Gemeinschaftsschule |
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Kautzsch, Juliane (Fortbildnerin für unterrichtsbezogene Schulentwicklung) | Mein Fach
Deutsch | |
Meine Schulform:
Grundschule | |
Hier bin ich:
https://port01.bildung-lsa.de/registrierung.html) haben Sie die Möglichkeit, als Sprecher/in einer Fachschaft oder Steuergruppe oder als einzelne Lehrkraft, Beratungsleistung anzufragen oder sich bei Prozessen der Schul- und Unterrichtsentwicklung im Sinne eines Peer-Mentorings begleiten zu lassen. Nutzen Sie dazu die Schaltfläche [Begleiten / Beraten] auf den einzelnen Visitenkarten. Mit Hilfe des Filters können Sie entweder über die Fächer oder über allgemeine Themenbereiche eine Fortbildnerin/einen Fortbildner auswählen, die dafür qualifiziert sind.